1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bai 20 Cau dac biet

22 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 0,98 MB

Nội dung

Câu rút gọn Câu có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ, vị ngữ nhưng lược bỏ một số thành phần - Dựa vào ngữ cảnh có thể khôi phục lại thành phần lược bỏ Ví dụ : - Anh gặp chị ấy bao giờ.. - Mộ[r]

(1)PHẦN TIẾNG VIỆT (2) KIỂM TRA BÀI CŨ -Thế nào là rút gọn câu? - Khi rút gọn câu cần chú ý điều gì? - Chỉ câu rút gọn các câu sau? a)Mùa xuân đến rồi! b)Học ăn, học nói, học gói, học mở c)Nam là học sinh giỏi (3) KIỂM TRA BÀI CŨ Cô giáo gọi Duy lên kiểm tra bài cũ, Duy chần chừ không muốn lên - Cô: Em có học bài không? - Duy: Không  Trong trường hợp này không nên dùng câu rút gọn vì làm cho lời nói cộc lốc, thiếu lịch sự, không lễ phép Nên trả lời là:Dạ không! Thưa cô không ạ! (4) Cho tình sau: Nhóm bạn chơi ngoài sân trường , có mưa Nam kêu lên : - Mưa ! Bạn Nga bảo đó là từ , Tùng lại bảo đó là câu Theo em bạn nào đúng ? (5) Tiết 82: (6) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT I/Thế nào là câu đặc biệt? 1.Xét, phân tích ví dụ: (7) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT Cho ba câu sau: Ôi, em Thuỷ! Tiếng kêu sửng sốt cô giáo làm em tôi giật mình Em tôi bước vào lớp (Khánh Hoài) Hãy lựa chọn câu trả lời đúng? a Đó là câu bình thường có đủ chủ ngữ- vị ngữ b Đó là câu rút gọn, lược bỏ chủ ngữ, vị ngữ c Đó là câu không thể có chủ ngữ, vị ngữ (8) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT I/Thế nào là câu đặc biệt? Xét, phân tích ví dụ: Ôi, em Thuỷ! : là câu không thể có chủ ngữ và vị ngữ  Câu đặc biệt Kết luận: Câu đặc biệt là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ (9) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT Phân biệt các câu in đậm sau: a)-Chị gặp anh bao giờ? -Một đêm mùa xuân  Câu rút gọn b)Một đêm mùa xuân Trên dòng sông êm ả, cái đò cũ bác tài Phán từ từ trôi  Câu đặc biệt (10) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT So sánh câu rút gọn và câu đặc biệt Câu rút gọn Câu có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ, vị ngữ lược bỏ số thành phần - Dựa vào ngữ cảnh có thể khôi phục lại thành phần lược bỏ Ví dụ : - Anh gặp chị bao giờ? - Một đêm mùa xuân -Khôi phục lại thành phần lược bỏ: - Tôi đã gặp chi vào đêm mùa xuân Câu đặc biệt Câu không có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ, vị ngữ - Không thể khôi phục lại thành phần lược bỏ Ví dụ : - Một đêm mùa xuân Trên dòng sông êm ả, cái đò cũ bác tài Phán từ từ trôi - Không thể khôi phục lại thành phần chủ ngữ, vị ngữ (11) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT I/Thế nào là câu đặc biệt? II/Tác dụng câu đặc biệt Xét, phân tích ví dụ: Xem bảng sau, đánh dấu X vào ô thích hợp (12) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT Tác dụng Câu đặc biệt Bộc lộ cảm xúc Liệt kê thông báo tồn vật, tượng Một đêm mùa xuân Trên dòng sông êm ả, cái đò củ bác tài Phán từ từ trôi (Nguyên Hồng) An gào lên: - Sơn! Em Sơn! Sơn ơi! - Chị An ơi! - Sơn đã nhìn thấy chị (Nguyễn Đình Thi) Gọi đáp X Đoàn người nhốn nháo lên Tiếng reo Tiếng vỗ tay (Nam Cao) “Trời ơi!, cô giáo tái mặt và nước mắt giàn giụa Lũ nhỏ khóc lúc to (Khánh Hoài) Xác định thời gian nơi chốn X X X (13) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT I/Thế nào là câu đặc biệt? II/Tác dụng câu đặc biệt Xét, phân tích ví dụ: 2.Kết luận: Ghi nhớ (sgk/29) (14) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT I/Thế nào là câu đặc biệt? II/Tác dụng câu đặc biệt III/Luyện tập 1.Bài tập 1+2: (15) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT *Bài tập 1+2: a) Tinh thần yêu nước các thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm Bổn phận chúng ta là làm cho quý kín đáo trưng bày Nghĩa là phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến - Câu rút gọn: “Có trưng bày … dễ thấy.” “Nhưng có … hòm.” “Nghĩa là … kháng chiến.” Tác dụng: Làm cho câu ngắn gọn, tránh lặp lại từ ngữ đã dùng câu truớc - Không có câu đặc biệt (16) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT *Bài tập 1+2: b)Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, uốn mình, giương cặp rộng và nhọn đôi gọng kìm, cái lao nhanh xuống hang sâu Ba giây… Bốn giây… Năm giây… Lâu quá! - Câu đặc biệt: “Ba giây …” “ Bốn giây …” “ Năm giây …”  Tác dụng: xác định thời gian “Lâu quá!”  Tác dụng : Bộc lộ cảm xúc - Không có câu rút gọn (17) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT *Bài tập 1+2: c)Sóng ầm ầm đập vào tảng đá lớn ven bờ Gió biển thổi lồng lộng Ngoài là ánh đèn sáng rọi tàu Một hồi còi (Nguyễn Trí Huân) - Câu đặc biệt: Một hồi còi Tác dụng : Liệt kê, thông báo tồn vật, tuợng - Không có câu rút gọn (18) TUẦN 22 TIẾT 86: CÂU ĐẶC BIỆT *Bài tập 1+2: d) Chim sâu hỏi lá: -Lá ơi! Hãy kể chuyện đời bạn cho tôi nghe đi! -Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu (Nguyễn Trí Huân) - Câu đặc biệt: “ Lá ơi!”  Tác dụng: Gọi đáp - Câu rút gọn: “Hãy kể chuyện đời bạn cho tôi nghe đi!” “Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu.” Tác dụng: Làm câu gọn hơn, thông tin nhanh, tránh lặp lại từ ngữ đã xuất câu truớc (19) Cho biết các câu sau là câu gì? Và nêu cấu tạo các các câu sau: a)Tôi là học sinh Là câu đơn Câu có cấu tạo theo mô hình CN – VN b) Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng Là câu rút gọn Câu lược bỏ số thành phần câu c)Lá ơi! Câu đặc biệt Không có cấu tạo theo mô hình CN – VN (20) Viết đoạn văn ngắn (khoảng đến câu) tả cảnh quê hương đó có vài câu đặc biệt Cánh đồng lúa quê hương tôi thật đẹp Tôi thích cánh đồng lúa vào ngày mùa Bát ngát vàng Một biển vàng mênh mông gợn sóng Những hạt lúa vàng mẩy Những nón trắng loáng thoáng ánh nắng vàng tươi Bầu trời vừa phản chiếu xuống cánh đồng tia nắng màu vàng rực Ôi! Đẹp quá! Lúc ấy, thật khó nói hết niềm vui rạng rỡ trên khuôn mặt người dân quê tôi vì mùa vàng bội thu (21) Hướng dẫn học sinh học nhà + Học bài + Làm bài tập + Soạn bài tiếp theo: BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN (22) (23)

Ngày đăng: 19/09/2021, 07:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w