Cắt hình bàn tay ra, cuộn tròn lại, Đặt ống hút vào giữa để làm cành hoa, cố định bằng băng dính trong; Dùng kéo(bút chì) vuốt nhẹ đầu các ngón tay để tạo hình cho bông hoa bàn tay củ[r]
(1)GIÁO ÁN THAO GIẢNG Chủ đề: Nghề nghiệp
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ: Tạo hình Đề tài: Làm hoa bàn tay (Mẫu)
Độ tuổi: - tuổi
Người soạn, người dạy: Nguyễn Thị Lan
-I Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức: - Trẻ biết dùng bút vẽ hình bàn tay kéo cắt theo hình vẽ để tạo thành hình bàn tay Trẻ biết dùng băng dính mặt để dán lại thành bơng hoa
* Kỹ năng: - Luyện kỹ cầm bút vẽ cầm kéo cắt, dán, … cho trẻ. * Thái độ: - Trẻ yêu quý cô giáo làm hoa tặng cô.
II Chuẩn bị:
Đồ dùng cô Đồ dùng trẻ
- Cành hoa, kéo, băng dính mặt, giấy gân, giấy màu, ống hút, hồ dán, bút lông - Lọ hoa
- Giấy màu (giấy gân), kéo, băng dính mặt, ống hút, hồ dán, bút chì
III Tiến trình hoạt động:
Hoạt động cơ Hoạt động trẻ
1 Ổn định – Giới thiệu: (2-3 phút) - Hát “Cô giáo”
- Hỏi trẻ tên hát
- Các mai ngày gì?
- Ngày 20/11 ngày gì? Ngày người thường làm nào? Các sao?
-> Ngày 20/11 người thường tổ chức văn nghệ, giao lưu, tọa đàm để chúc mừng, nhớ ơn thầy giáo, … Các chăm ngoan học giỏi
Cơ có ý tưởng hay hơm làm hoa để tặng cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam, có đồng ý khơng?
2 Nội dung: (22 - 25 phút)
2.1 Hoạt động 1: Quan sát mẫu (5-6phút)
Và có điều bất ngờ dành cho con, nhìn xem đây?
- Trẻ hát - Ngày 20/11
- Là ngày nhà giáo Việt Nam, …
- Hoa đẹp
(2)- Các thấy lọ hoa nào? - Ai có nhận xét hoa này?
- Theo đặt tên cho bơng hoa gì?
- Chúng thống đặt tên cho bơng hoa hoa bàn tay
- Để làm bơng hoa phải làm nào? - Ai có ý kiến khác?
- Sau cắt xong cần làm để thành bơng hoa? => Để làm bơng hoa bàn tay đặt bàn tay lên tờ giấy(Xịe ngón tay ra) dùng bút chì vẽ theo ngón tay, … thật đơn giản phải không con? 2.2 Hoạt động 2: Cô làm mẫu (5-6phút)
- Cô vừa làm vừa giải thích: Đặt bàn tay lên giấy màu, dùng bút chì vẽ theo hình bàn tay ngón tay Cắt hình bàn tay ra, cuộn trịn lại, Đặt ống hút vào để làm cành hoa, cố định băng dính trong; Dùng kéo(bút chì) vuốt nhẹ đầu ngón tay để tạo hình cho bơng hoa bàn tay chúng ta, Bơng hoa bàn tay hồn thành, cô thêm vài
2.3 Hoạt động 3: Trẻ thực (9-10phút)
Cô tin với đôi bàn tay khéo léo làm hoa bàn tay đẹp tặng cô giáo!
- Trẻ thực – Cô quan sát, hướng dẫn kĩ thêm cho cá nhân
- Cô giúp đỡ vài trẻ yếu
2.4 Hoạt động 4: Trưng bày, nhận xét sản phẩm (2-3phút)
- Cô cho trẻ cắm hoa vào lọ trưng bày - Cho trẻ chọn sản phẩm đẹp trẻ thích + Vì thích bơng hoa này?
+ Con làm hoa nào? - Cô nhận xét – Tuyên dương trẻ
Kết thúc: (1-2phút)
- Cho trẻ đọc thơ “Cô giáo em” tặng hoa cho
giống ngón tay, … - Hoa bàn tay
- Trẻ trả lời theo hiểu biết trẻ
- Trẻ ý lắng nghe quan sát
- Trẻ làm theo khả trẻ
- Trẻ chọn sản phẩm đẹp - Bạn làm đẹp giống cô
(3)