đ/ Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của mình e/ Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác. g/ Phân biệt đối xử giữa các dân tộc[r]
(1)(2)Thế dân chủ, kỉ luật? Là
học sinh chúng ta cần rèn luyện
(3)I ĐẶT VẤN ĐỀ Thông tin 1:
Qua hình ảnh em có suy nghĩ gì chiến tranh?
(4)I ĐẶT VẤN ĐỀ Thơng tin 2:
Những trẻ em bị thương tích chiến tranh
Nhiều trẻ em trở
thành trẻ bơ vơ gia đình nhà cửa
Nhiều trẻ em bị buộc lính
Chiến tranh gây hậu đối với trẻ em?
* Gây thương tích cho trẻ em
* Nhiều trẻ em trở thành trẻ vơ vơ.
(5)I ĐẶT VẤN ĐỀ
Chiến tranh gây hậu như nào?
* Làm chết nhiều người.
* Phá huỷ nhà cửa, làng mạc.
(6)I ĐẶT VẤN ĐỀ
Sự đối lập chiến tranh với hồ bình Chiến tranh
- Gây đau thương chết chóc - Đói nghèo, bệnh tật, thất
học
- Thành phố, làng mạc, nhà máy bị tàn phá
- Là thảm họa loài người
Hịa bình
- Đem lại sống bình yên, tự
- Nhân dân lo ấm, hạnh phúc
(7)I ĐẶT VẤN ĐỀ Thông tin 3:
+ Xây dựng mối quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác quốc gia, dân tộc giới.
+ Xây dựng mối quan hệ tôn trọng người với người.
Chúng ta phải làm để ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hồ bình?
(8)II NỘI DUNG BÀI HỌC
1 Thế hồ bình?
Qua việc tìm hiểu đặt vấn đề em hiểu
hịa bình?
- Khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang. - Là mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình
Đẳng hợp tác quốc gia, dân tộc,
(9)II NỘI DUNG BÀI HỌC 1 Thế hồ bình?
2 Biểu lịng u hịa bình
Những biểu hiện lịng u hịa bình?
- Giữ gìn sống bình yên.
- Dùng thương lượng, đàm phán để giải mâu thuẫn.
(10)II NỘI DUNG BÀI HỌC 1 Thế hồ bình?
2 Biểu lịng u hịa bình
Nhân loại nói chung và dân tộc ta nói riêng phải làm để
bảo vệ hồ bình?
3 Chúng ta phải làm để bảo vệ hịa bình
- Toàn nhân loại cần ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hồ bình
(11)(12)III LUYỆN TẬP
a/ Biết lắng nghe người khác.
b/ Biết thừa nhận điểm mạnh người khác.
c/ Dùng vũ lực để giải mâu thuẫn cá nhân d/ Học hỏi điều hay người khác.
đ/ Bắt người phải phục tùng ý muốn mình e/ Tơn trọng văn hóa dân tộc, quốc gia khác. g/ Phân biệt đối xử dân tộc.
h/ Giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế.
(13)- Học thuộc bài.
Làm tập : Tìm tấm gương bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh.