+ Việc làm của Quân tưởng như tiết kiệm được thời gian, làm được nhiều việc nhưng thực ra không có chất lượng, hiệu quả vì Quân không nghe cô giáo giảng được do đó không hiểu bài ảnh hưở[r]
(1)PHÒNG GD& ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS MỸ HƯNG
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC :2014-2015
MÔN :GDCD 9
Thời gian làm :120 phút. (không kể thời gian giao đề) Câu : ( 3,5 điểm)
Em hiểu động, sáng tạo?
Năng động, sáng tạo có vai trị thời đại ngày nay? Câu 2: ( 4,0 điểm )
Trong xu hội nhập nay, hợp tác quốc tế vấn đề tất yếu quốc gia, dân tộc giới Trong năm gần đây, Việt Nam trở thành điển hình xu
Bằng vốn hiểu biết mình, em làm rõ nhận định Câu 3: ( 5,0 điểm)
Khẩu hiệu hành động công dân Việt nam “ Sống làm việc theo Hiến pháp pháp luật” bằng hiểu biết em làm rõ:
a Hiến pháp ? b Pháp luật ?
c Vì phải sống làm việc theo Hiến pháp Pháp luật?
d Trách nhiệm thân em việc thực hiệu ?
Câu 4: (3,0 điểm)
Để phòng ngừa hạn chế tai nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại, nhà nước ta có quy định nào? Là cơng dân học sinh, em cần phải làm để hạn chế phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại?
Câu : (4,5 điểm) Tình huống:
Để tranh thủ thời gian, học mơn Địa lí, Qn thường đem tập môn khác làm Bạn Phương tổ trưởng nhắc nhở Quân Quân bảo: tớ làm vừa tiết kiệm thời gian, vừa đảm bảo suất, chất lượng, hiệu
Em có đồng tình với cách làm bạn Qn khơng? Tại sao? Nếu em bạn Qn, em nói với Quân?
(2)PHÒNG GD& ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS MỸ HƯNG
HƯỚNG DẪN CHẤM
THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC :2014-2015
MƠN :GDCD 9
(Hướng dẫn chấm có trang)
Câu : NỘI DUNGYêu cầu trình bày ý sau: ( 3,5 điểm) * Năng động tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm
Sáng tạo say mê nghiên cứu, tìm tịi để tạo giá trị vật chất, tinh thần tìm mới, cách giải mà khơng bị gị bó phụ thuộc vào có
0.5đ 1.0đ
Người động, sáng tạo người say mê, tìm tịi, phát linh hoạt xử lí tình học tập, lao động, cơng tác… nhằm đạt kết cao
0.5đ
* Năng động, sáng tạo phẩm chất cần thiết người lao động xã hội đại Nó giúp người vượt qua ràng buộc hoàn cảnh, rút ngắn thời gian để đạt mục đích đề cách nhanh chóng tốt đẹp
1.0đ
Nhờ động, sáng tạo mà người làm nên kì tích vẻ vang, mang lại niềm vinh dự cho thân, gia đình đất nước
0.5đ Câu 2:
( 4,0 điểm )
- Làm rõ tính tất yếu: Bất quốc gia dân tộc phải tham gia không tụt hậu
0,5đ Lợi ích:
+ Cộng đồng giới: Giải vấn đề xúc có tính tồn cầu, làm phong phú thêm văn hoá nhân loại
+ Việt Nam:Học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu thành tựu khoa học- kĩ thuật…
1,0đ
* Thu hút vốn đầu tư, giải việc làm… 0,25đ * Nâng cao vị Việt Nam trường quốc tế 0,25đ - Thực tế chứng minh Việt Nam:
+ Đảng, nhà nước ta coi trọng vấn đề thể
bằng chủ trương, sách… 0,5đ
+ Thành tựu:
* Việt Nam gia nhập tổ chức quốc tế như:
ASEAN, WTO… 0,5đ
* Hợp tác lĩnh vực kinh tế, văn hoá, giáo
dục… 0,5đ
- Liên hệ thân: Ra sức học tập, hợp tác với người
(3)Câu 3: ( 5,0 điểm)
+ Hiến pháp Luật Nhà nước , có hiệu lực pháp lí cao hệ thống pháp luật Việt nam Mọi văn pháp luật khác xây dựng , ban hành sở quy định Hiến pháp , không trái với Hiến pháp
+ Pháp luật quy tắc xử chung , có tính bắt buộc , Nhà nước ban hành , Nhà nước đảm bảo thực biện pháp giáo dục , thuyết phục , cưỡng chế
1,0 đ
1,0 đ
+ Chúng ta phải sống làm việc theo Hiến pháp Pháp luật :
- Nhà nước ta nhà nước dân , dân dân ; Nhà nước quản lí xã hội pháp luật , khơng ngừng tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa , công dân có quyền nghĩa vụ pháp luật quy định Như , công dân phải tuân theo pháp luật bắt buộc phải “ Sống làm việc theo Hiến pháp Pháp luật”
1,5đ
+ Trách nhiệm thân em việc thực hiệu : ( Học sinh có nhiều cách diễn đạt khác cần nêu ý sau )
- Trong học tập thực điều thầy , cô giao cho , thực nội quy nhà trường
- Trong gia đình phải kính trọng , lễ phép , lời ông bà , biết ơn chăm sóc ơng bà , cha mẹ
- Thực theo quy định pháp luật thực Luật giao thơng , phịng chống tệ nạn xã hội , thực nếp sống văn hố , văn minh nơi thị , đảm bảo trật tự an tồn xả hội khơng gây gỗ , đánh , khơng nói tục , chửi thề , bảo vệ môi trường sống …
1,5đ
Câu 4:
(3,0 điểm)
* Những quy định pháp luật phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại
- Cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, sử dụng trái phép loại vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ chất độc hại
0,5đ
- Chỉ quan tổ chức cá nhân nhà nước giao nhiệm vụ cho phép giữ, chuyên trở sử dụng vũ khí, chất nổ, chất cháy chất phóng xạ chất độc hại
0,5đ - Cơ quan tổ chức, cá nhân có trách nhiệm bảo quản,
chuyên trở sử dụng vũ khí, chất nổ, chất cháy chất phóng xạ chất độc hại phải huấn luyện chuyên môn, có đủ phương tiện cần thiết ln tn thủ quy định an toàn
(4)* Là công dân học sinh em cần phải :
- Tự giác tìm hiểu thực nghiêm chỉnh quy định phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại
0,5đ - Tuyên truyền, vận động gia đình, bạn bè người
xung quanh thực tốt quy định phịng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ chất độc hại
0,5đ - Tố cáo hành vi vi phạm xúi giục người khác
vi phạm quy định phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại…
0,5đ Câu :
(4,5 điểm)
- Nêu khái niệm làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả: tạo nhiều sản phẩm tốt, có chất lượng
cả nội dung hình thức thời gian ngắn 0,75đ - Khơng đồng tình với cách học bạn Qn Cần có
thái độ phê phán cách học 0,75đ
Tại vì:
+ Cách học bạn Quân tiết kiệm thời gian, có suất, chất lượng, hiệu
0,5 đ + Việc làm Quân vi phạm nội quy lớp, nội quy
trường học (trong học môn lại đem môn khác
học), không tôn trọng giáo viên bạn lớp 0,5 đ + Làm việc phải ý đến mặt suất, chất
lượng hiệu Nếu quan tâm đến suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu khơng đạt u cầu công việc, tập làm nhiều không sử dụng
0,5 đ
+ Việc làm Quân tưởng tiết kiệm thời gian, làm nhiều việc thực khơng có chất lượng, hiệu Qn khơng nghe giáo giảng khơng hiểu ảnh hưởng đến kết học tập, đồng thời không hiểu tập môn khác mà Quân làm
0,5 đ
- Nếu em bạn Quân, em khuyên Quân không nên học theo cách ấy, phải việc nấy, tập trung nghe giảng hiểu bài, đem lại kết học tập tốt Nếu Quân tiếp tục học đưa vấn đề Quân báo với cô giáo chủ nhiệm buổi sinh hoạt lớp
0,5 đ
- Liên hệ thân em học để đảm bảo suất,
chất lượng, hiệu 0,5 đ
Hết
-* Chú ý: - Tổng điểm toàn 20 điểm