Sử dụng hàm thích hợp + GV: Hướng dẫn HS thực hiện + HS: Chú ý quan sát thao tác mẫu tính tổng số tiền phải trả.. nhập và trình bày các thao tác khó.[r]
(1)Tuần: 15 Tiết: 29 Ngày soạn: 29/11/2015 Ngày dạy: 01/12/2015 THỰC HÀNH TỔNG HỢP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh vận dụng lý thuyết đã học vận dụng làm các bài toán thực tế Kĩ năng: Vận dụng thực các tính toán trên trang tính Thái độ: Tinh thần tự giác học tập, có ý thức và yêu thích môn học II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1’) 7A1:…………………………………………………………………………… 7A2:…………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: Thông qua nội dung bài thực hành tổng hợp Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (43’) Tìm hiểu nội dung bài tập + GV: Yêu cầu HS đọc yêu cầu nội + HS: Đọc SGK tìm hiểu thông tin Bài tập thực hành 1: dung bài tập thực hành và yêu cầu bài tập thực hành 1 Lập công thức tính cột + GV: Cho HS thực nhập và + HS: Chú ý quan sát và xem cách thành tiền với thành tiền = trình bày liệu bảng tính mẫu thể thông tin thực theo số lượng x đơn giá GV đưa yêu cầu GV Sử dụng hàm thích hợp + GV: Hướng dẫn HS thực + HS: Chú ý quan sát thao tác mẫu tính tổng số tiền phải trả nhập và trình bày các thao tác khó GV và thực Sử dụng hàm thích hợp + GV: Quan sát quá trình thực + HS: Thực hướng tính trung bình số tiền phải nhập và trình bày HS dẫn GV trả + GV: Giúp đỡ các em thực + HS: Thao tác hướng dẫn Sử dụng hàm thích hợp thao tác còn yếu GV và cho biết số tiền phải trả + GV: Đưa cầu bài tập để + HS: Chú ý các yêu cầu GV là cao bao nhiêu các em thực hiện: đưa ra: Sử dụng hàm thích hợp Lập công thức tính cột thành tiền Thực lập công thức tính giá và cho biết số tiền phải trả với thành tiền = số lượng x đơn giá trị = số lượng * đơn giá là thấp bao nhiêu Sử dụng hàm thích hợp tính tổng Sử dụng hàm tính tổng thực số tiền phải trả =SUM(a, b, c, …) Sử dụng hàm thích hợp tính Sử dụng hàm tính trung bình trung bình số tiền phải trả cộng thực =AVERAGE(a,b,c) Sử dụng hàm thích hợp và cho Sử dùng hàm xác định giá trị lớn biết số tiền phải trả là cao bao =MAX(a, b, c…) nhiêu Sử dụng hàm thích hợp và cho Sử dùng hàm xác định giá trị biết số tiền phải trả là thấp bao nhỏ =MIN(a, b, c…) nhiêu + GV: Hướng dẫn HS thực các + HS: Quan sát GV thực các thao tác trên thao tác trên (2) + GV: Yêu cầu số HS lên bảng thực các thao tác + GV: Các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét bài làm bạn + GV: Lấy bài thực còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp + GV: Yêu cầu số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã GV chỉnh sửa + GV: Trình chiếu bài hoàn chỉnh HS và nhận xét + GV: Củng cố các thao tác cho HS + GV: Yêu cầu HS thực lưu bài với tên thuchanhtonghop.xls + GV: Quan sát các em thực lưu bài Bảng phụ lục bài thực hành: + HS: Một số HS lên bảng thực các thao tác theo yêu cầu + HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm các bạn + HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót các bạn + HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa sai sót thường gặp + HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa + HS: Quan sát và học tập bài làm tốt các bạn + HS: Quan sát và thực theo + HS: Thực lưu bài theo yêu cầu GV + HS: Thực lưu bài vào ổ đĩa D máy tính HOÁ ĐƠN XUẤT HÀNG Ngày: …/…/2015 Tên khách hàng: Rơ Ông K’ Thanh STT Tên sách Số lượng Đơn giá Tin học 50 32000 Toán tập 150 16000 Toán tập 40 20000 Ngữ văn tập 200 37000 Ngữ văn tập 150 40000 Vật lý 80 12000 Sinh học 60 29000 Công nghệ 75 30000 Lịch sử 120 8000 10 Địa lý 140 17000 11 Anh văn 90 25000 Tổng số tiền phải trả là Số tiền trung bình phải trả là Số tiền trả lớn là Số tiền trả ít là Thành tiền Củng cố: - Củng cố nội dung bài tập thực hành Dặn dò: (1’) - Ôn lại nội dung bài tập đã thực Ôn lại các thao tác với bảng tỉnh IV RÚT KINH NGHIỆM: (3)