TRƯỜNG ĐẠI HỌC NAM CẦN THƠ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC CỬ NHÂN QUẢN TRỊ KINH DOANH

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC NAM CẦN THƠ Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC CỬ NHÂN QUẢN TRỊ KINH DOANH (Ban hành theo Quyết định số: /QĐ-ĐHNCT ngày tháng Hiệu trưởng Trường Đại học Nam Cần Thơ) Tên chương trình Trình độ đào tạo Ngành đào tạo Mã số : : : : năm 20 Chƣơng trình đào tạo Quản trị kinh doanh Đại học quy Quản trị kinh doanh 7340101 Mơ tả chƣơng trình đào tạo 1.1 Giới thiệu chƣơng trình đào tạo Chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh nhằm đào tạo Cử nhân Quản trị kinh doanh có đủ kiến thức, kỹ nghề nghiệp, phẩm chất trị, đạo đức, tác phong nghề nghiệp sức khỏe tốt để làm việc đạt hiệu lĩnh vực liên quan đến hoạt động sản xuất – kinh doanh doanh nghiệp 1.2 Thông tin chung chƣơng trình đào tạo Tên chương trình (tiếng Việt) Quản trị kinh doanh Tên chương trình (tiếng Anh) Business administration Mã ngành đào tạo 7340101 Trường cấp Trường Đại Học Nam Cần Thơ Tên gọi văn Cử nhân quản trị kinh doanh Trình độ đào tạo Đại học Số tín u cầu 127 Hình thức đào tạo Chính quy Thời gian đào tạo năm Đối tượng tuyển sinh Học sinh tốt nghiệp THPT Thang điểm đánh giá 10 Điều kiện tốt nghiệp - Tích lũy đủ số học phần khối lượng chương trình đào tạo đạt 127 tín chỉ; - Điểm trung bình chung tích lũy tồn khóa học đạt từ 2.0 trở lên; - Đạt chuẩn đầu trình độ tiếng Anh Tin học theo quy định chung Nhà trường - Đạt chuẩn đầu Kỹ mềm Kỹ nghề nghiệp; - Có chứng Giáo dục Quốc phòng-An ninh Giáo dục thể chất - Nhân viên, chuyên viên tổ chức kinh doanh; Vị trí việc làm - Chuyên viên marketing, bán hàng, chăm sóc khách hàng, nghiên cứu thị trường; - Quản lý cấp trung phát triển lên cấp cao hội tụ đủ điều kiện cần thiết kinh nghiệm, lĩnh, khả doanh nghiệp Học tập nâng cao trình độ Có thể tiếp tục học thạc sĩ tiến sĩ nước Chương trình tham khảo xây dựng Chương trình đào tạo nước ngoài; CTĐT ĐH Kinh tế Tp HCM ĐH Quốc gia Tp HCM Thời gian cập nhật mô tả 12/2018 1.3 Mục tiêu đào tạo chƣơng trình 1.3.1 Mục tiêu chung Mục tiêu chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh trang bị cho sinh viên kiến thức vững để điều hành/quản trị doanh nghiệp, kiến thức lực quản lý đáp ứng yêu cầu việc làm kinh doanh theo học cấp cao ngành quản trị kinh doanh Người học sau hồn thành chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh có phẩm chất trị, đạo đức tốt, hiểu biết chuẩn mực đạo đức kinh doanh; có trách nhiệm xã hội, hiểu biết sâu rộng phát triển kinh tế đất nước vấn đề kinh tế xã hội sách phát triển kinh tế 1.3.2 Mục tiêu cụ thể M1 Hiểu biết có khả vận dụng kiến thức trang bị vào việc giải vấn đề quản trị kinh doanh với tư chiến lược sáng tạo M2 Hình thành phát triển lực quản lý kinh doanh điều hành công ty/doanh nghiệp M3 Kiến thức chuyên môn quản trị kinh doanh, marketing, bán hàng để đáp ứng yêu cầu công việc điều hành, quản lí cơng việc kinh doanh, xúc tiến thương mại,… M4 Có kiến thức liên quan đến việc tổ chức, thực công việc tác nghiệp quản lý lĩnh vực quản trị nhân sự, sản xuất, chất lượng, marketing, kế hoạch,… M5 Có kiến thức phương pháp luận giải vấn đề doanh nghiệp/tổ chức liên quan đến hoạt động sản xuất – kinh doanh, marketing, bán hàng, chăm sóc khách hàng M6 Phát triển kỹ làm việc chuyên nghiệp, kỹ truyền thông kinh doanh, kỹ giao tiếp làm việc nhóm hình thành kỹ tự học, tự nghiên cứu lĩnh vực chuyên ngành, có khả thích ứng với mơi trường làm việc thay đổi 1.4 Chuẩn đầu chƣơng trình đào tạo 1.4.1 Kiến thức  Kiến thức chung PO1: Hiểu vận dụng kiến thức CN MLN, TT HCM, đường lối CM ĐCSVN, pháp luật VN, nghề nghiệp sống PO2: Kiến thức để điều hành/quản trị doanh nghiệp, kiến thức lực quản lý đáp ứng yêu cầu việc làm kinh doanh theo học cấp cao ngành quản trị kinh doanh  Kiến thức chun mơn PO3: Có kiến thức nguyên lý kinh tế vận dụng phân tích giải thích vấn đề kinh tế tầm vi mô vĩ mô PO4: Kiến thức kế tốn , tài chính, tài – tín dụng kinh tế thị trường, làm tảng để nghiên cứu môn chuyên ngành quản trị kinh doanh PO5: Kiến thức liên quan đến việc tổ chức, lập kế hoạch, thực công việc tác nghiệp quản lý lĩnh vực nhân sự, sản xuất, quản trị chất lượng, marketing, kế hoạch kinh doanh PO6: Nắm vững kiến thức phương pháp luận giải vấn đề doanh nghiệp/tổ chức liên quan đến phân tích mơi trường kinh doanh, marketing, bán hàng, chăm sóc khách hàng 1.4.2 Về kỹ  Kỹ chun mơn PO7: Kỹ phân tích, đánh giá vấn đề liên quan đến vận hành hệ thống sản xuất – kinh doanh doanh nghiệp tổ chức PO8: Kỹ giao tiếp, đàm phán - thương lượng, xử lý giải vấn đề phát sinh trình vận hành hệ thống doanh nghiệp tổ chức PO9: Kỹ thực công việc tác nghiệp liên quan đến sản xuất, nhân sự, marketing, bán hàng, chăm sóc khách hàng, hậu PO10: Kỹ hoạch định, tổ chức, thực thi, kiểm tra, kiểm soát vấn đề liên quan đến chiến lược, kế hoạch kinh doanh, marketing, bán hàng PO11: Có khả dự tốn, phân tích, đánh giá định kinh doanh, tài PO12: Có khả nghiên cứu khoa học, làm việc độc lập làm việc theo nhóm  Kỹ mềm: PO13: Các kỹ cá nhân: Kỹ quản lý lãnh đạo, giao tiếp, sử dụng ngoại ngữ tin học PO14: Khả nhận thức tầm quan trọng vấn đề kinh tế để tìm kiếm giải pháp làm tăng hiệu sử dụng nguồn tài nguyên khan 1.4.3 Năng lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm PO15: Tự tin công việc liên quan đến quản trị kinh doanh, linh hoạt việc tìm giải pháp ngồi chun mơn, đương đầu với rủi ro, nhiệt tình, say mê, sáng tạo, hiểu biết văn hóa có khát vọng vươn lên để trở thành nhà quản lý PO16: Chấp hành qui định nhà nước pháp luật, sống làm việc có trách nhiệm với cộng đồng xã hội, trân trọng giá trị đạo đức dân tộc, hiểu biết vai trò ngành quản trị kinh doanh cộng đồng để nâng cao giá trị sống 1.5 Ma trận mục tiêu chuẩn đầu chƣơng trình đào tạo Mục tiêu CTĐT Chuẩn đầu chương trình đào tạo Kiến thức chun mơn PO PO PO M1 x x x M2 x x x x x x x M3 M4 PO x PO PO x x x NL Tự chủ trách nhiệm Kỹ PO PO PO PO 10 PO 11 PO 12 x x x x x x x x x x x x x x x x x x M5 PO 13 PO 14 PO 15 PO 16 x x x x x x x x x x x M6 1.6 Phƣơng pháp/chiến lƣợc dạy – học phƣơng pháp kiểm tra đánh giá 1.6.1 Phƣơng pháp/chiến lƣợc dạy – học Các phƣơng pháp dạy học Phƣơng pháp, hình thức tổ chức dạy học Mục đích Thuyết trình Cung cấp cho sinh viên hệ thống kiến thức tảng môn học cách khoa học, logic Thảo luận Thông qua việc hỏi đáp giáo viên sinh viên để làm rõ nội dung kiến thức môn học Bài tập Giúp sinh viên hiểu rõ biết vận dụng nội dung môn học vào vấn đề thực tiễn Nghiên cứu học, đọc Giúp người học tăng cường lực tự học, tự nghiên tài liệu tham khảo cứu Cải tiến, nâng cao chất lƣợng dạy học - Chương trình đào tạo rà sốt định kỳ năm lần hướng điều chỉnh đáp ứng yêu cầu sinh viên tốt nghiệp - Hàng năm khoa xây dựng kế hoạch dự GV đặc biệt GV trẻ để trao đổi chia sẻ kiến thức, phương pháp dạy nâng cao lực GV - Thường xuyên lấy ý kiến phản hồi sinh viên phẩm chất, tài năng, trách nhiệm GV 1.6.2 Thang điểm, hình thức, tiêu chí đánh giá trọng số điểm TT Hình thức Chuyên cần 10 Bài tập cá nhân Bài kiểm tra định kỳ Thi kết thúc HP Tiêu chí đánh giá Trọng số (%) 15 CĐR HP - Tính chủ động, mức độ tích cực chuẩn bị tham gia hoạt động học - Thời giant ham dự buổi học bắt buộc Chất lượng sản phẩm giao nộp Điểm tối đa 5 10 25 Theo đáp án, thang điểm giảng viên 10 50 Theo đáp án, thang điểm giảng viên 10 Mô tả chƣơng trình dạy học Khối lƣợng kiến thức tồn khóa: 127 TC (Không kể kiến thức Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng – An ninh) Kiến thức giáo dục đại cƣơng 36 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 91 Trong đó: - Kiến thức sở khối ngành 12 - Kiến thức sở ngành 11 - Kiến thức ngành 17 - Kiến thức chuyên ngành 41 - Thực tập nghề nghiệp khoá luận 10 Danh sách học phần Kiến thức giáo dục đại cƣơng: 36 TC Lý luận trị: 10 TC STT Tên học phần Triết học Kinh tế trị Chủ nghĩa xã hội khoa học Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh TC 2 Khoa học xã hội: TC STT Tên học phần Học phần bắt buộc Pháp luật đại cương TC Tâm lý ứng dụng kinh doanh Học phần tự chọn (chọn học phần) Tâm lý học đại cương Logic học 2 2 Nhân văn – nghệ thuật (chọn học phần): TC STT 10 11 Tên học phần TC 2 Tên học phần TC 3 Giao tiếp kinh doanh Hành vi khách hàng Ngoại ngữ: TC STT 12 13 14 Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Toán – Tin học – Khoa học tự nhiên: TC STT Tên học Phần 15 Toán cao cấp 16 Lý thuyết xác suất thống kê 17 Tin học TC 3 Giáo dục thể chất: TC Giáo dục quốc phòng – An ninh: TC Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: 91 TC Kiến thức sở khối ngành STT 18 19 20 21 Tên học phần Kinh tế vi mô Kinh tế vĩ mô Quản trị học Markerting Tổng cộng TC 3 3 12 Kiến thức sở ngành STT 22 23 24 25 Tên học phần Nguyên lý kế toán Luật kinh tế Lý thuyết tài – tiền tệ Kinh tế lượng Tổng cộng TC 3 11 Kiến thức ngành STT 26 27 28 Tên học phần Hệ thống thông tin quản lý Nghiên cứu Marketing Thiết lập thẩm định dự án đầu tư TC 3 29 30 31 32 Thực hành nghề nghiệp Hành vi tổ chức Quản trị tài Thương mại điện tử Tổng cộng 2 17 Kiến thức chuyên ngành STT 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 Tên học phần TC 33 3 3 3 3 2 2 2 2 41 Học phần bắt buộc Quản trị nhân lực Quản trị chiến lược Quản trị chất lượng Quản trị sản xuất Quản trị thương hiệu Quản trị bán hàng Quản trị Marketing Phân tích hoạt động kinh doanh Kế tốn quản trị Kế tốn tài Anh văn chun ngành (QTKD) Anh văn chuyên ngành (QTKD) Tự chọn Quản trị hành văn phịng Thị trường chứng khốn Khởi tạo doanh nghiệp Văn hóa doanh nghiệp đạo đức kinh doanh Tâm lý nghệ thuật lãnh đạo Thanh toán quốc tế Thuế Tin học nâng cao Quan hệ công chúng Kinh tế quốc tế Phương pháp nghiên cứu kinh tế Tổng cộng Thực tập cuối khóa viết khố luận tốt nghiệp STT 56 Thực tập cuối khóa 57 Khóa luận tốt nghiệp Mơn thay khóa luận 58 E-Marketing 59 Quản trị kinh doanh quốc tế 10 TC 10 3 Trình tự nội dung chƣơng trình dạy học Học kỳ STT Tổng Tên học phần Anh văn Giáo dục quốc phòng – an ninh Giáo dục thể chất Lý thuyết xác suất thống kê Triết học Tin học Toán cao cấp Tổng Lý thuyết TC Tiết TC Tiết 45 45 75 3 10 45 30 45 45 3 14 45 30 45 45 210 150 Thực hành TC Tiết 90 30 120 Học kỳ STT 10 Tổng Tên học phần Anh văn Kinh tế vi mô Giáo dục thể chất Logic học đại cương Kinh tế trị CNXH khoa học Pháp luật đại cương Tâm lý ứng dụng kinh doanh Tư tưởng Hồ Chí Minh Tổng TC Tiết TC 3 45 45 3 2 2 17 30 30 15 30 30 30 255 Thực hành Tiết TC Tiết Lý thuyết 2 2 17 45 45 30 30 30 30 15 30 30 30 255 Học kỳ STT Tổng Tên học phần Kinh tế vĩ mô Anh văn Marketing Nguyên lý kế toán Quản trị học Giáo dục thể chất Hành vi khách hàng Tổng TC Tiết TC Tiết 3 3 45 45 45 45 45 3 3 45 45 45 45 45 17 Lý thuyết 30 255 17 Thực hành TC Tiết 30 30 30 255 Học kỳ STT Tên học phần Hành vi tổ chức Kinh tế lượng Luật kinh tế Lý thuyết tài - tiền tệ Nghiên cứu Marketing Đường lối cách mạng ĐCS VN Quản trị nhân lực Tổng Tổng TC Tiết Lý thuyết Thực hành TC Tiết TC Tiết 3 3 18 2 3 17 30 45 30 45 45 45 30 270 30 30 30 45 45 45 30 255 30 30 Học kỳ STT Tên học phần Anh văn chuyên ngành (QTKD) Phân tích hoạt động kinh doanh Quản trị bán hàng Quản trị hành văn phịng Văn hóa DN & đạo đức kinh doanh Kế tốn quản trị Kế tốn tài Tổng Tổng TC Tiết Lý thuyết Thực hành TC Tiết TC Tiết 3 2 3 18 3 2 3 18 45 45 30 30 30 45 45 270 45 45 30 30 30 45 45 270 Học kỳ STT Tên học phần Anh văn chuyên ngành (QTKD) Hệ thống thông tin quản lý Phương pháp nghiên cứu kinh tế Quản trị chất lượng Thiết lập & thẩm định dự án Quản trị sản xuất Thương mại điện tử Tổng Tổng TC Tiết Lý thuyết TC Tiết 2 3 17 2 3 17 45 30 30 30 45 45 30 255 Thực hành TC Tiết 45 30 30 30 45 45 30 255 Học kỳ STT Tổng TC Tiết Tên học phần Quản trị chiến lược Quản trị Marketing Quản trị tài Quản trị thương hiệu Thực hành nghề nghiệp (QTKD) Tổng 3 3 14 45 45 45 45 60 240 Lý thuyết TC Tiết Thực hành TC Tiết 2 60 60 Học kỳ STT 4.1 4.2 Tổng Tên học phần Thị trường chứng khoán Khởi tạo doanh nghiệp Thực tập cuối khóa Khóa luận tốt nghiệp (hoặc mơn thay khóa luận) E-Marketing Quản trị kinh doanh quốc tế Tổng Lý thuyết TC Tiết 2 30 30 120 120 180 180 3 14 45 45 TC Tiết Thực hành TC Tiết Ma trận đóng góp khối kiến thức vào mức độ đạt đƣợc chuẩn đầu (0: khơng đóng góp; 1: đóng góp thấp; 2: đóng góp trung bình; 3: đóng góp cao) Chuẩn đầu chương trình đào tạo Khối kiến thức Kiến thức chuyên môn NL Tự chủ trách nhiệm Kỹ PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO 10 PO 11 PO 12 PO 13 PO 14 PO 15 PO 16 Chung 1 1 1 1 3 Chuyên nghiệp 2 2 2 3 2 1 Chuyên ngành 3 3 3 2 3 2 1 Khóa luận 3 2 2 3 3 Ma trận đóng góp khối kiến thức vào mức độ đạt đƣợc chuẩn đầu (0: khơng đóng góp; 1: đóng góp thấp; 2: đóng góp trung bình; 3: đóng góp cao) Chuẩn đầu chương trình đào tạo Học phần Kiến thức chun mơn NL TCTN Kỹ 10 11 12 13 14 15 16 Triết học 0 0 0 0 0 0 3 Kinh tế trị 1 0 0 0 0 1 3 Chủ nghĩa xã hội khoa học 1 0 0 0 0 1 3 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh 1 1 0 0 2 3 1 0 0 0 2 3 Pháp luật đại cương 1 0 0 0 3 Tâm lý ứng dụng kinh doanh 2 2 1 1 0 1 0 10 Tâm lý học đại cương 2 2 1 1 0 1 0 Logic học 1 0 1 0 1 0 Giao tiếp kinh doanh 1 1 1 1 1 2 1 Hành vi khách hàng 1 2 2 2 2 0 Tiếng Anh 1 1 1 1 1 2 2 0 Tiếng Anh 1 1 1 1 2 2 0 Tiếng Anh 1 1 1 1 2 2 0 Toán cao cấp 1 1 1 1 2 2 0 Lý thuyết xác suất thống kê Tin học 1 1 1 1 2 2 0 1 1 1 1 2 2 0 Kinh tế vi mô 2 3 2 2 2 1 1 Kinh tế vĩ mô 2 3 2 2 2 1 1 Quản trị học 2 2 2 2 2 2 1 2 Markerting 2 2 2 2 2 1 1 Nguyên lý kế toán 2 3 2 2 2 1 0 Luật kinh tế 2 3 2 2 2 1 3 Lý thuyết tài – tiền tệ Kinh tế lượng 2 1 2 2 2 1 1 2 2 2 1 2 0 Hệ thống thông tin quản lý 1 3 2 2 2 1 2 Nghiên cứu Marketing 3 1 2 2 2 1 0 Thiết lập thẩm định dự án đầu tư Thực hành nghề nghiệp 1 2 2 2 2 2 1 0 1 3 2 2 2 1 2 Hành vi tổ chức 2 3 2 2 2 2 Quản trị tài 3 3 2 2 2 0 Thương mại điện tử 2 3 2 2 2 0 Quản trị nhân lực 2 3 2 3 2 1 2 Quản trị chiến lược 2 3 2 3 2 1 0 Quản trị chất lượng 1 3 2 2 1 2 0 Quản trị sản xuất 1 3 2 2 1 2 0 Quản trị thương hiệu 1 3 2 2 1 2 0 Quản trị bán hàng 2 3 2 2 2 2 1 Quản trị Marketing 3 2 2 1 2 0 Phân tích hoạt động kinh doanh Kế tốn quản trị 2 3 2 2 2 0 2 3 3 3 2 0 Kế tốn tài 2 3 2 2 0 Học phần bắt buộc 11 Anh văn chuyên ngành (QTKD) Anh văn chuyên ngành (QTKD) Tự chọn 1 2 1 1 1 2 0 1 1 1 1 2 0 Quản trị hành văn phịng Thị trường chứng khoán 1 0 0 1 2 2 1 2 1 2 2 2 2 0 Khởi tạo doanh nghiệp 2 2 2 2 3 2 Văn hóa doanh nghiệp đạo đức kinh doanh Tâm lý nghệ thuật lãnh đạo Thanh toán quốc tế 2 1 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 1 1 1 2 1 1 0 Thuế 2 2 2 1 1 0 Tin học nâng cao 2 2 3 1 3 0 Quan hệ công chúng 1 2 2 3 2 1 Kinh tế quốc tế 2 2 2 1 0 Phương pháp nghiên cứu kinh tế 2 3 2 3 2 0 Thực tập cuối khóa 3 2 2 3 2 2 2 Khóa luận tốt nghiệp 3 3 3 2 3 2 Mơn thay khóa luận 3 2 2 3 2 2 1 E-Marketing Quản trị kinh doanh quốc tế 2 2 3 1 3 0 1 2 2 3 2 0 Mơ tả tóm tắt học phần Triết Mác – Lênin 2(2,0) Môn học giới thiệu đối tượng, pp nghiên cứu môn triết học MLN; chủ nghĩa vật biện chứng; phép biện chứng vật; chủ nghĩa vật lịch sử Mục tiêu học phần xác lập sở lý luận để từ tiếp cận nội dung học phần Tư tưởng HCM Đường lối cm Đảng cs Việt Nam, hiểu biết tảng tư tưởng Đảng Xây dựng niềm tin, lý tưởng cách mạng cho sinh viên Từng bước xác lập giới quan, nhân sinh quan phương pháp luận chung để tiếp cận khoa học chuyên ngành đào tạo Môn học gồm chương mở đầu, chương phép biện chứng vật, chương chủ nghĩa vật lịch sử, Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin 3(3, 0) Giới thiệu học thuyết giá trị; học thuyết giá trị thặng dư; cn tư độc quyền độc quyền nhà nước; Sứ mệnh giai cấp công nhân cnxh; vấn đề trị xã hội có tính quy luật tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa; chủ nghĩa, xã hội thực triển vọng Xác lập sở lý luận để từ tiếp cận nội dung học phần Tư tưởng HCM Đường lối cách mạng ĐcsVN, hiểu biết tảng tư tưởng Đảng Xây dựng niềm tin, lý tưởng cách mạng cho sinh viên Từng bước xác lập giới quan, nhân sinh quan phương pháp luận chung để tiếp cận khoa học chuyên ngành đào tạo Học thuyết giá trị học thuyết giá trị thặng dư cntb độc quyền cntb độc quyền nhà nước sứ mệnh lịch sử giai cấp 12 công nhân cm xhcn vđề ct – xh có tính qluật tiến trình cm xhcn chủ nghĩa xã hội thực triển vọng Học thuyết giá trị thặng dư cntb độc quyền cntb độc quyền nhà nước sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cm xhcn vđề ct – xh có tính qluật tiến trình cm xhcn chủ nghĩa xã hội thực triển vọng Đƣờng lối cách mạng Đảng CS VN 2(2, 0) Chương trình xây dựng dựa nội dung ban hành theo định số 52/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/09/2008 Bộ Giáo Dục Đào Tạo Ngoài chương mở đầu, học phần gồm chương Nội dung tập trung làm rõ trình đời tất yếu Đảng Cs VN (1930) chủ trương, đường lối sách Đảng đấu tranh chống thực dân Pháp, đế quốc Mỹ xâm lược qua thời kỳ lịch sử Trong đó, đặc biệt trọng làm rõ trình hình thành, phát triển kết thực đường lối cách mạng Đảng tất lĩnh vực: Ktế, trị, vh- xh quan hệ đối ngoại trước thời kỳ đổi Tƣ tƣởng HCM 3(3, 0) Là học phần nc tư tưởng người cụ thể - lãnh tụ HCM, nhà yêu nước vĩ đại, chiến sỹ cộng sản nhiệt thành, cha già vơ vàn kính yêu dân tộc, người ông, người bác đỗi thân thương hệ trẻ Do vậy, việc học tập, nghiên cứu tư tưởng HCM phải thực cách trình tự, bảo đảm tính logic, khoa học; Nhận thức lý luận quan điểm tư tưởng HCM cần phải biết vận dụng quan điểm vào hoạt động thực tiễn đời sống xã hội chung lĩnh vực người Với cách đặt vấn đề trên, nội dung học phần tư tưởng HCM trình bày theo trình tự sau: Nguồn gốc, trình hình thành phát triển, nội hệ thống tư tưởng HCM (bao gồm: vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc; cnxh đường độ lên CNXH Việt Nam; Đại đoàn kết dân tộc, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; Đảng CS VN, xây dựng nhà nước dân dân – dân; đạo đức, nhân văn, văn hoá; quan điểm tài chính) Ở cuối nội dung tư tưởng ln có phần liên hệ - phần giảng viên kết hợp giảng với hướng dẫn sinh viên tự liên hệ Pháp luật đại cƣơng 2(2, 0) Học phần PLĐC xây dựng gồm chương với hai khối kiến thức pháp lý đại cương là: (1) khối kiến thức lý luận chung Nhà nước Pháp luật: Vận dụng luận điểm khoa học lý luận Mácxít khoa học pháp lý Việt Nam Nhà nước Pháp luật, (2) khối kiến thức đại cương lĩnh vực pháp luật quan trọng hệ thống pháp luật Việt Nam pháp luật quốc tế: Tiếp thu nội dung này, sv có kiến thức vừa khái quát, vừa cụ thể để hiểu sâu sắc chế điều chỉnh pháp luật quan hệ xã hội Nhằm trang bị kiến thức chung NN pháp luật nguồn gốc đời NN PL, chất, vai trị, kiểu hình thức NN p luật; đồng thời gthiệu tổng quan hệ thống trị, tìm hiểu vấn đề hệ thống quan máy NN ta nay, tìm hiểu nội dung ngành luật chủ yếu hệ thống pháp luật nước ta, vi phạm pháp luật, trách nhiệm pháp lý, v.v Sáu chương: lý luận chung nhà nước; nguồn gốc, chất, chức pháp luật; quy phạm pháp luật quan hệ pháp luật; hệ thống pháp luật; thực pl, vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lý; pháp luật quốc tế Quản trị học 3(3, 0) Mô tả học phần: Cung cấp kiến thức quản trị học vận dụng kinh doanh như: chất, đối tượng, mục đích nghiên cứu, chức năng, nhiệm vụ quản trị học Học phần sâu nghiên cứu chức quản trị như: Quản trị sản xuất tác nghiệp, môi trường kinh doanh, định kinh doanh, hoạch định chiến lược, quản trị nguồn nhân lực số vấn đề quản trị đại như: quản trị thay đổi tổ chức, quản trị xung đột, quản trị rủi ro 13 Mục tiêu học phần: Môn Quản trị học nhập môn nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức hoạt động quản trị chức hoạt động quản trị tổ chức Marketing 2(2, 0) Học phần cung cấp hiểu biết kiến thức nguyên lý marketing việc vận dụng vào thực tiễn kinh doanh như: Định nghĩa marketing đại; tìm hiểu đại cương hoạt động marketing doanh nghiệp môi trường marketing thị trường doanh nghiệp; nhận dạng nhu cầu hành vi khách hàng; phương pháp luận nghiên cứu marketing nguyên lý ứng xử doanh nghiệp với thị trường bao gồm chiến lược sách marketing bản, tổ chức quản trị marketing doanh nghiệp.Điều kiện tiên quyết: Kinh tế vi mô Tâm lý học đại cƣơng 2(2,0) Tâm lý học đại cương gồm khái niệm chất tượng tâm lý người; quan điểm vật biện chứng xem xét tượng tâm lý người; vai trị hoạt động ngơn ngữ phát triển tâm lý – ý thức; Cung cấp hiểu biết tượng tâm lý người; nhận thức, thái độ, hành vi hoạt động; hiểu thành phần cấu trúc nhân cách người Điều kiện tiên quyết: khơng Giúp sinh viên có kiến thức tổng qt tâm lý học để vận dụng ứng xử, trình tiếp xúc với đối tác Kiến thức tâm lý học đại cương giúp sinh viên thích ứng với mơi trường làm việc đa văn hóa Logic học 2(2,0) Logic học giúp ta nắm vững quy luật lơgic tư duy, hình thức, phương pháp tư đúng, xác, cho ta phương pháp nhận thức khoa học bác bỏ luận điệu xảo trá, ngụy biện đời sống Điều kiện tiên quyết: Không Người học nắm bắt quy luật hình thức tư xác, góp phần nâng cao trình độ tư duy, tạo thói quen suy nghĩ khoa học Tiếng Anh 2(2,1) Anh văn giúp sinh viên ôn tập số điểm ngữ pháp luyên tậm kỹ Tiếng Anh trình độ sơ cấp Học phần tảng để sinh viên học tiếp học phần Anh văn và học phần tiếng Anh chuyên ngành Điều kiện tiên quyết: Anh văn bậc phổ thông Giúp người học phát âm theo hệ thống phiên âm quốc tế Sử dụng câu theo chủ đề khác nhau: Chào hỏi, giao dịch… Tiếng Anh 3(2,1) Sinh viên hướng dẫn điểm văn phạm thường gặp, cách xếp ý tưởng văn nói lẫn viết hiểu rõ câu nói giao tiếp đọc hiểu nhờ vào thực hành theo cặp nhóm lớp Điều kiện tiên quyết: Tiếng Anh Mục tiêu học phần: Sinh viên giao tiếp tiếng Anh trình độ sơ cấp thấp: Biết nghe nói chủ đề thiết thân hàng ngày như: hỏi đường, hỏi giá tiền, thời gian Biết đọc viết văn ngắn đơn giản như: nội dung bưu thiếp, e-mail thăm hỏi Bắt đầu có ý thức so sánh văn hố Việt – Anh, so sánh ngơn ngữ nhận khác biệt, từ hiểu rõ văn hố tiếng mẹ đẻ Tiếng Anh 3(2,1) Sinh viên hướng dẫn điểm văn phạm thường gặp, cách xếp ý tưởng văn nói lẫn viết hiểu rõ câu nói giao tiếp đọc hiểu nhờ vào thực hành theo cặp nhóm lớp Điều kiện tiên quyết: Tiếng Anh 1, Sv có khả giao tiếp hàng ngày với mức độ nhuần nhuyễn cao trình độ sơ cấp Đọc viết đoạn văn ngắn chủ đề đơn giản giáo trình qui định 14 Nhận khác biệt so sánh văn hoá nhiều so với học phần Sinh viên hướng dẫn điểm văn phạm thường gặp, cách xếp ý tưởng văn nói lẫn viết hiểu rõ câu nói giao tiếp đọc hiểu nhờ vào thực hành theo cặp nhóm lớp với trình độ cao Toán cao cấp 3(2,1) Toán cao cấp môn học thuộc phần kiến thức bản, nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức hàm số (một nhiều biến số) phép tính hàm số như: giới hạn; liên tục; phép tính đạo hàm, vi phân, tích phân hàm số Điều kiện tiên : Không Định nghĩa hàm số, cách cho hàm số, loại hàm số Định nghĩa giới hạn liên tục hàm số; phép tính giới hạn liên tục hàm số Định nghĩa đạo hàm vi phân hàm số; phép tính đạo hàm vi phân hàm số Định nghĩa nguyên hàm tích phân bất định hàm số; phương pháp tính tích phân bất định Định nghĩa tích phân xác định hàm số; phương pháp tính tích phân xác định; ứng dụng tích phân xác định Tốn cao cấp (2, 1) Toán cao cấp phần toán thuộc kiến thức giúp sinh viên nắm vững kiến thức chuỗi số, chuỗi hàm (chuỗi lũy thừa ),véc tơ, ma trận, định thức giải hệ phương trình tuyến tính Điều kiện tiên quyết: Toán cao cấp Sinh viên phải nắm vững nội dung liên quan đến chuỗi số, chuỗi hàm, véc tơ, không gian vectơ, định thức-ma trận giải hệ phương trình tuyến tính làm sở cho việc học tập mơn tốn đặc biệt toán kinh tế Tin học đại cƣơng 3(2, 1) Giới thiệu kthức tin học ứdụng công việc cá nhân tổ chức kt xh Học phần đề cập đến năm khối kiến thức là: (1) Một số vấn đề tin học như: Thông tin tin học; Hệ đếm; Máy tính điện tử; Biểu diễn thơng tin máy tính điện tử; Phần mềm có mã độc hại (2) Hệ điều hành: Giới thiệu chung hệ điều hành; Hệ điều hành Windows (3) Soạn thảo văn máy vi tính: Giới thiệu chung soạn thảo văn bản; Giới thiệu hệ soạn thảo văn cụ thể Microsoft Word (4) Bảng tính điện tử: Giới thiệu chung bảng tính điện tử; Giới thiệu chương trình bảng tính cụ thể Microsoft Excel (5) Mạng máy tính Mục tiêu kiến thức: Sinh viên cần nắm được: Kiến thức thơng tin tin học, máy tính điện tử, hệ điều hành soạn thảo văn máy vi tính bảng tính điện tử mạng máy tính mạng Internet Mục tiêu kỹ năng: Thực thao tác máy vi tính thao tác hệ điều hành văn máy vi tính Thiết lập liệu áp dụng cơng cụ tính tốn bảng tính điện tử Khai thác thơng tin thơng qua mạng máy tính Lý thuyết xác suất thống kê tốn 3(2,1) Mơn học gồm hai phần rõ rệt: phần lý thuyết xs phần thống kê toán Phần lý thuyết xs nhằm trang bị kthức lý thuyết xs : Ngẫu nhiên xác suất; đại lượng ngẫu nhiên; số quy luật phân phối xs đại lượng nn luật số lớn Phần tk: sử dụng kiến thức lý thuyết xs để giải vấn đề tk như: lthuyết mẫu; lthuyết kiểm định; lthuyết tương quan hồi qui Điều kiện tiên : Toán cao cấp Đây môn học vừa vừa sở cung cấp kiến thức sở để sinh viên học hiểu nội dung môn thống kê kinh tế phân tích số liệu dự báo để góp phần học tốt mơn kinh tế lượng 15 Kinh tế vi mô 3(2,1) Trang bị cho học sinh kiến thức hoạt động thị trường, luật cung cầu, làm tảng cho môn học chun ngành kế tốn, tài chính, quản trị kinh doanh kinh tế đối ngoại Điều kiện tiên quyết: Không Ktế vi mô môn học ktế học cung cấp cho học sinh kiến thức đại cương lý luận phương pháp kinh tế lựa chọn để giải ba vấn đề kinh tế kinh tế: sản xuất gì? sản xuất nào? sản xuất cho ai? Môn học khởi đầu với nghiên cứu sở cung cầu: vấn đề tiêu dùng cá nhân, đặc tính cầu cá nhân từ suy cầu thị trường Nội dung nghiên cứu đặc điểm sản xuất, chi phí, lợi nhuận Các lựa chọn tối ưu hoá lợi nhuận doanh nghiệp thị trường cạnh tranh, thị trường cạnh tranh khơng hồn hảo thị trường độc quyền Phần cuối môn học giới thiệu vấn đề thất bại thị trường, thơng tin vai trị phủ Kinh tế vĩ mơ 3(2,1) Nghiên cứu kt tổng thể Những vấn đề kt vĩ mơ đóng vai trị quan trọng sống hộ gia đình, dn, phủ cấp mối quan hệ quốc tế Học phần mô tả biến kt vĩ mô GDP, lạm phát, thất nghiệp, lãi suất, tỷ giá, tiêu dùng, đầu tư, tiết kiệm Thêm nữa, học phần giới thiệu mơ hình kinh tế vĩ mơ đơn giản để giải thích mối quan hệ tiêu vĩ mơ nói Nội dung bao gồm tăng trưởng kinh tế dài hạn dao động sản lượng ngắn hạn Chính sách kinh tế vĩ mơ trình bày mức độ giới thiệu học phần Điều kiện tiên quyết: Kinh tế vi mô Trang bị kiến thức kt vĩ mô đo lường sản lượng qgia, vận dụng sách tài chính, sách tiền tệ vào mơ hình kinh tế đóng kinh tế mở Nguyên lý thống kê kinh tế 3(2,1) Mô tả học phần: Cung cấp cách có hệ thống ppháp điều tra thkê bao gồm việc thu thập thtin ban đầu tượng kt-xh việc xử lý th tin thu thập Trang bị pp phân tích kt-xh làm sở cho dự đốn mức độ tượng tương lai nhằm giúp cho việc định tầm vi mô vĩ mô Điều kiện tiên quyết: Kinh tế lượng Mục tiêu học phần: cung cấp ppháp luận th kê ppháp phtích dự đốn xu hướng vận động phát triển tượng kinh tế -xã hội Những kiến thức làm sở cho sinh viên nghiên cứu môn học chuyên ngành Quản trị tài chính, Kế tốn quản trị, Phân tích hoạt động kinh doanh Những kiến thức học phần tảng, giúp cho sinh viên có kỹ tính tốn để vận dụng chúng vào học phần chuyên ngành nghiệp vụ sau Học phần cịn cho sinh viên cảm thấy thích thú, say mê xử lý, tính tốn phân tích tiêu kinh tế xã hội thực tế Nguyên lý kế toán 3(2,1) Trang bị kiến thức kỹ kế toán để thực cơng việc kế toán doanh nghiệp từ khâu lập chứng từ lập báo cáo tài Cung cấp kiến thức để tiếp tục nghiên cứu kế tốn tài chính, kế tốn quản trị mơn học khác Tổng quan kế toán: Nhiệm vụ chung ktoán Đối tượng sử dụng thơng tin ktốn Phân loại ktốn u cầu kế toán Các nguyên tắc kế toán Đối tượng kế toán Kỳ kế toán Các phương pháp kế toán Tổng hợp - cân đối kế toán: Khái niệm Các bảng tổng hợp cân đối kế toán Bảng cân đối kế toán Báo cáo kết quản hoạt động kinh doanh 16 Tài khoản ghi sổ kép: Tài khoản kế toán Ghi sổ kép Kết chuyển tài khoản Hạch toán tổng hợp hạch tốn chi phí Quan hệ bảng cân đối kế toán tài khoản kế toán Bảng cân đối tài khoản Kế tốn q trình sản xuất kinh doanh chủ yếu: Kế tốn qua trình cung cấp Kế tốn q trình sản xuất Kế tốn q trình tiêu thụ tính kết kinh doanh Chứng từ kế tốn: Khái niệm Các yếu tố chứng từ Phân loại chứng từ Nguyên tắc lập chứng từ Ký chứng từ kế tốn Trình tự ln chuyển kiểm tra chứng từ kế toán Sử dụng, quản lý, in phát hành biểu mẫu chứng từ kế toán Kinh tế lƣợng 3(2,1) Mô tả học phần: Định hướng môn học ứng dụng không theo hướng sâu lý thuyết Môn học giới thiệu số kỹ thuật việc sử dụng kinh tế lượng nc ptích ktế kdoanh Kỹ thuật hồi qui theo ppháp ước lượng bình phương bé (OLS) Mơ hình hồi qui hai biến đa biến trường hợp vi phạm giả thiết mơ hình Cách phát biện pháp khắc phục Cuối cùng, số chủ đề nâng cao kinh tế lượng biến gỉả, dạng hàm tốn học (functional form), trình bày nhằm giới thiệu số kỹ thuật thơng dụng hữu ích việc xây dựng mơ hình ktế lượng ứng dụng Trang bị kiến thức ppháp thkê để ứng dụng lĩnh vực kt- xh cách rút kết luận dựa số liệu thông tin thu thập điều kiện không chắn Đồng thời cung cấp cho sinh viên số kỹ thuật việc sử dụng kinh tế lượng nghiên cứu phân tích kinh tế kinh doanh TOÁN KINH TẾ 2(2,0) Điều kiện tiên quyết: Kinh tế vi mô, Kinh tế vĩ mô, thống kê kinh tế toán cao cấp Cung cấp kiến thức toán học vận dụng mơ hình tốn kinh tế để tối ưu hóa hoạt động sản xuất kinh doanh qua mơ hình tốn kinh tế như: toán lập kế hoạch sản xuất, toán đầu tư, toán vận tải, phương pháp sơ đồ mạng để xây dựng, tổ chức, quản lý kiểm soát hoạt động sản xuất kinh doanh cách tối ưu Nội dung môn học giới thiệu mơ hình tốn kinh tế, phương pháp giải vận dụng mơ hình tốn kinh tế vào thực tiễn sản xuất kinh doanh Hệ thống thông tin quản lý 2(2, 0) Cung cấp kiến thức tổ chức thông tin hệ thống tt; Cơ sở công nghệ tt hệ thống tt; Phân tích, thiết kế cài đặt hệ thống tt; Hệ thống thông tin phục vụ quản lý doanh nghiệp Trang bị kiến thức hệ thống thông tin quản trị hệ thống thông tin Một số vấn đề chung thông tin hệ thống thông tin Khái niệm hệ thống thông tin Các phận cấu thành hệ thống thơng tin Phân loại hệ thống thơng tin Mơ hình biểu diễn hệ thống thơng tin Lợi ích kinh tế hệ thống thông tin Cơ sở liệu hệ thống thông tin Khái niệm sở liệu Phân loại sở liệu Quản lý sở liệu Các hệ thống quản lý sở liệu Cấu trúc sở liệu Phân tích hệ thống thơng tin Mục tiêu phân tích hệ thống thông tin Các phương pháp thu thập thông tin Mã hố liệu Các cơng cụ mơ hình hố hệ thống thơng tin Các cơng đoạn phân tích hệ thống thơng tin Lập kế hoạch phân tích hệ thống thơng tin Nghiên cứu hệ thống thông tin môi trường thơng tin Chẩn đốn xác định yếu tố cần giải Đánh giá lại tính khả thi Chuẩn bị báo cáo giai đoạn phân tích hệ thống thông tin Thiết kế triển khai hệ thống thơng tin Cài đặt, bảo trì khai thác hệ thống thông tin Hệ thống thông tin quản lý kinh doanh sản xuất Hệ thống thông tin nguồn nhân lực Hệ thống thơng tin tài Hệ thống thơng tin Marketing Hệ thống thơng tin văn phịng 17 GIAO TIẾP KINH DOANH 2(2,0) Cung cấp số kỹ giao tiếp ứng dụng vào công việc môi trường kinh doanh PP kỹ giao tiếp phục vụ cho công việc sau trường Mơn học mang tính thực hành cao, ppháp kỹ giao tiếp hdẫn thực hành Văn hóa doanh nghiệp đạo đức kinh doanh 2(2,0) Trang bị kiến thức đạo đức kdoanh văn hóa dnghiệp: kiến thức văn hóa doanh nghiệp đạo đức kinh doanh (các chuẩn mực đạo đức kinh doanh, xây dựng đạo đức kinh doanh) Văn hóa doanh nghiệp (Biểu dạng văn hoá doanh nghiệp, nhân tố tạo lập văn hoá doanh nghiệp, xây dựng văn hoá doanh nghiệp năm hoá hoạt động kinh doanh) Thiết lập thẩm định dự án đầu tƣ 3(2,1) Các học phần tiên Quản trị học đại cương Marketing Quản trị tài Mục tiêu: Xây dựng nhận thức, hiểu biết vai trò việc thiết lập thẩm định dự án đầu tư Trang bị phương pháp luận cho triển khai thiết lập thẩm định dự án Luyện kỹ vận dụng, tổng hợp kiến thức học áp dụng vào thực tế Khái niệm dự án đầu tư hoạt động dài hạn sử dụng nguồn lực (chi phí) để thu lại lợi ích lớn Hoạt động diễn nhiều qui mơ, tính chất, mục tiêu khác Thiết lập thẩm định dự án đầu tư bảo đảm cho tính khả thi thực thi Cơng việc địi hỏi người thực phải có kiến thức tổng hợp từ nhiều chun ngành khác nhau; có tư phân tích, phán đốn quan điểm tồn diện Mơn học tập trung vào dự án đầu tư sản xuất kinh doanh doanh nghiệp vừa nhỏ, hướng dẫn sinh viên sử dụng kiến thức quản trị chuyên ngành khác (tài chính, marketing, sản xuất, nhân sự…) để: (1) triển khai ý tưởng kinh doanh – không cần lớn lao hay phức tạp – trở thành hoạch định khả thi, (2) thẩm định tính khả thi dự án qua báo cáo nghiên cứu quan điểm toàn diện Như vậy, dự án mang tính chất cơng ích, dự án thuộc phạm vi xã hội hay có tác động kinh tế vùng, khu vực đề cập Ngồi ra, phân tích& thẩm định kinh tế-xã hội giới thiệu không sâu PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRONG KINH TẾ 2(1,1) Các môn tiên Thống kê ứng dụng, Marketing bản, Kế toán đại cương, Kế tốn tài Mục tiêu học tập: Xây dựng nhận thức, hiểu biết vai trò, ý nghĩa, trình tự nghiên cứu kinh tế; Biết cách xác định vấn đề, thiết kế nghiên cứu thiết lập đề cương nghiên cứu; Sử dụng cơng cụ phân tích thống kê (mơ tả, quan hệ, khác biệt) cho phân tích liệu.; Biết cách thức, quy tắc trình bày đề cương nghiên cứu báo cáo nghiên cứu Môn học cụ thể hoá phương pháp nghiên cứu khoa học vào lãnh vực kinh doanh, mà cụ thể lĩnh vực: kế tốn, tài quản trị kinh doanh Các kiến thức thiết yếu, phương pháp luận làm sở cho việc chuyển tải qui trình, kỹ nghiên cứu mang tính ứng dụng Ví dụ minh hoạ từ nghiên cứu khác, thảo luận lớp công cụ giảng dạy-học tập chủ yếu Sinh viên phải thực nhiều tập nhỏ hoàn thành đề cương nghiên cứu kết thúc mơn học Thanh Tốn Quốc Tế 2(2,0) Điều kiện tiên Để học tập tiếp thu tốt môn học đòi hỏi sinh viên phải học qua số mơn học khác có liên quan như: Kinh tế quốc tế, tiền tệ ngân hàng, Tiếng Anh thương mại Trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ thuật nghiệp vụ toán quốc tế nghiệp vụ tín dụng ngân hàng thương mại dành cho nhà kinh doanh xuất nhập toán quốc tế nhằm hoàn chỉnh lý thuyết kỹ thực hành trọn vẹn giao dịch xuất nhập cho sinh viên 18 Nắm sở pháp lý làm tảng cho hoạt động toán quốc tế điều kiện toán quốc tế hợp đồng ngoại thương Nắm nội dung phương tiện toán quốc tế, phương thức toán, chứng từ thương mại chủ yếu dùng toán quốc tế vận dụng chúng thực tế Hoàn tất mơn học Thanh tốn quốc tế sinh viên thực nghiệp vụ mua bán ngoại tệ thị trường hối đối quốc tế, đảm nhiệm khâu tốn quốc tế doanh nghiệp có hoạt động xuất nhập phịng tốn quốc tế ngân hàng thương mại Nội dung học phần Thanh Tốn Quốc Tế trình bày vấn đề có liên quan đến tỷ giá hối đoái, nghiệp vụ hối đoái thị trường hối đoái, phương tiện toán quốc tế, phương thức toán quốc tế chứng từ chủ yếu tốn quốc tế QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH 3(2,1) Điều kiện tiên Kinh tế học Tài tiền tệ Trình bày vấn đề có liên quan đến tổng quan quản trị tài định liên quan đến việc đầu tư dài hạn doanh nghiệp Đối với phần tổng quan sinh viên nghiên cứu khái niệm liên quan đến hoạt động công tác quản lý doanh nghiệp – quản trị tài chính; nhân tố tác động đến định quản trị tài chính: mơi trường vĩ mô, vi mô, biến động tiền tệ theo thời gian, ảnh hưởng lợi nhuận rủi ro việc định Đối với phần định đầu tư dài hạn doanh nghiệp Đây ba định quan trọng cơng tác quản trị tài định tạo giá trị cho doanh nghiệp Ở phần nghiên cứu sở việc định đầu tư dài hạn, cách thiết lập dịng ngân lưu, tính tốn suất chiết khấu vấn đề thường gặp phải xây dựng dòng tiền thực tiển Quản trị chiến lƣợc (3, 1) Nắm khái niệm liên quan đến chiến lược quản trị chiến lược Phân tích mơi trường bên trong, bên ngồi doanh nghiệp, mơ hình chiến lược ứng dụng thực tế (case studies) Xác định quan điểm chiến lược, mục tiêu, sứ mệnh Lập chiến lược cụ thể, lựa chọn phương án chiến lược Tổ chức thực chiến lược lập Quản lý, kiểm soát điều chỉnh chiến lược cụ thể Làm quen với một/một số chiến lược cụ thể doanh nghiệp thực tế Nắm vững khái niệm chiến lược quản lý chiến lược; Lập chiến lược cụ thể hoạt động kinh doanh; Tổ chức thực chiến lược lập; Quản lý, kiểm soát điều chỉnh chiến lược cụ thể Quản trị nhân lực 2(2,0) Mô tả học phần kiến thức liên quan đến hoạch định nhân sự; thiết lập bảng mô tả công việc; xây dựng qui trình tuyển dụng; xác định chương trình đào tạo phát triển; biết cách đánh giá hiệu làm việc nhân viên; tìm hiểu thiết lập hệ thống lương bổng - đãi ngộ cho doanh nghiệp; lựa chọn hình thức kỷ luật lao động phù hợp, tạo mơi trường làm việc an tồn cho người lao động thỏa mãn nhu cầu nhân viên Mục tiêu học phần trang bị cho sinh viên kiến thức cách thức thu hút nhân sự, đào tạo-phát triển đội ngũ nhân trì nhân doanh nghiệp vừa nhỏ cho hiệu 19 Quản trị bán hàng (2, 1) Mô tả học phần Tổng quan bán hàng quản trị bán hàng; Xây dựng kế hoạch bán hàng; Kỹ thuật bán hàng chăm sóc khách hàng; Thiết kế tổ chức lực lượng bán hàng doanh nghiệp; Quản trị đội ngũ bán hàng phân tích đánh giá kết bán hàng Mục tiêu học phần nghiên cứu hoạt động bán hàng cách thức tổ chức, quản lý hoạt động bán hàng doanh nghiệp QUẢN TRỊ SẢN XUẤT 2(2,0) Điều kiện tiên quyết: Xác suất thống kê Quy hoạch tuyến tính Kinh tế lượng Marketing Mục tiêu học phần: Xây dựng nhận thức, hiểu biết vai trò quản trị sản xuất-tác nghiệp tổ chức Cung cấp kiến thức thiết kế vận hành hệ thống sản xuất Luyện kỹ phân tích định tính định lượng cần cho quản trị sản xuất Cung cấp ý niệm, phương pháp mô hình hố hoạt động, giúp người học vận dụng để giải toán cụ thể Khái niệm sản xuất hoạt động tác nghiệp để chuyển đổi yếu tố đầu vào thành yếu đầu sản phẩm hàng hóa hay dịch vụ để thỏa mãn cầu người Từ sớm người có bước tiếp cận đến sản xuất chúng không ngừng phát triển thời gian trở thành lĩnh vực khoa học quản trị Trong phạm vi học phần quản trị sản xuất chủ yếu tập trung vào phần gồm: (1) Giới thiệu tổng quan quản trị sản xuất; (2) Thiết kế hệ thống sản xuất & dịchvụ (3) Vận hành hệ thống sản xuất Để chuyển tải nội dung trên, kiến thức bản, thiết thực gần gũi trình bày với minh họa dựa tình thực tế có liên quan để chuyển tải nội dung đến sinh viên Ngoài ra, các tập thực hành tập nhóm giúp sinh viên tiếp cận kiến thức môn học thuận lợi Quản trị chất lƣợng 2(2,0) Điều kiện tiên Quản trị học nhập môn Marketing Thống kê ứng dụng Mục tiêu học phần: chất lượng, chất lượng sản phẩm, chất lượng dịch vụ, quản trị chất lượng sản phẩm, chi phí chất lượng, công cụ quản trị chất lượng số hệ thống quản trị chất lượng áp dụng phổ biến Mô tả vắn tắt nội dung học phần Học phần gồm phần: Tổng quan chất lượng; Các công cụ quản trị chất lượng; Một số hệ thống quản trị chất lượng QUẢN TRỊ MARKETING 2(2,0) Điều kiện tiên Marketing Nghiên cứu Markting Quản trị Sản xuất Quản trị Nhân Mục tiêu học phần: Trang bị tổng thể kiến thức luận lĩnh vực marketing, quản trị marketing Môn học cịn giúp sinh viên hình dung hoạt động marketing quy trình triển khai cơng tác quản trị marketing doanh nghiệp Chương trình sâu vào việc giải yêu cầu việc hoạch định chiến lược marketing, kế hoạch marketing, chương trình marketing Ngồi ra, mơn học trang bị kiến thức tổng thể thương hiệu kiến tạo thương hiệu cho sinh viên ngành kinh tế Nội dung chương trình tập trung nhiều vào việc vận dụng cho doanh nghiệp nhỏ vừa Việt Nam điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế lĩnh vực marketing Nội dung học phần: Kiến thức tổng quan marketing chức marketing doanh nghiệp Nhận dạng quy trình quản trị marketing, hoạch định chiến lược, kế hoạch marketing, chương trình marketing Tìm hiểu hệ thống thơng tin nghiên cứu thị trường Tìm kiếm hội thị trường thoảmãn nhu cầu khách hàng mục tiêu Quản trị chiến lược sản phẩm phát triển sản phẩm Quản trị chiến lược phân phối phát triển kênh phân phối Quản 20 trị chiến lược giá Quản trị chiến lược chiêu thị- truyền thông Quản trị bán hàng dịch vụ bán hàng Hoạch định marketing, tổ chức thực kiểm tra marketing Thương hiệu doanh nghiệp nhỏ vừa xu hội nhậo kinh tế giới QUẢN TRỊ THƢƠNG HIỆU 2(2,0) Điều kiện tiên quyết: Kinh tế vi mô, Kinh tế vĩ mô, Marketing Mục tiêu học phần: Cung cấp kiến thức, kỹ quản trị thương hiệu cho sinh viên Mơ tả tóm tắt nội dung học phần: Học phần cung cấp kiến thức thương hiệu; cách thức xây dựng thương hiệu; thiết kế, đăng ký thương hiệu; quản lý thương hiệu trình kinh doanh Một số vấn đề chung thương hiệu Xây dựng thương hiệu Xác định tên thương hiệu Thiết kế biểu trưng thương hiệu Đăng ký bảo hộ thương hiệu Quản lý thương hiệu trình kinh doanh KINH TẾ QUỐC TẾ 2(2,0) Điều kiện tiên Sinh viên phải hồn thành mơn kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô Mục tiêu học phần Cung cấp kiến thức lý thuyết thương mại quốc tế, vận dụng kiến thức phân tích chất vấn đề bn bán thương mại quốc tế Phân tích sách thương mại khả vận dụng vào nghiên cứu sách, phúc lợi xã hội, Mơn học trình bày lý thuyết thương mại mơ hình kinh tế, nghiên cứu mối quan hệ kinh tế nước, kinh tế khu vực kinh tế giới Những vấn đề phân phối sử dụng tài nguyên kinh tế thông qua đường trao đổi hàng hóa, dịch vụ, yếu tố sản xuất, chuyển đổi tiền tệ toán quốc gia Giao Tiếp Kinh Doanh 2(2,0) Điều kiện tiên quyết: tâm lý học đại cương Mục tiêu học phần Cung cấp cho sinh viên số kỹ giao tiếp ứng dụng vào công việc môi trường kinh doanh Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Môn học Kỹ Năng Truyền Thông cung cấp phương pháp kỹ giao tiếp phục vụ cho công việc sau trường Mơn học mang tính thực hành cao, phương pháp kỹ giao tiếp hướng dẫn thực hành Cơ sở trình giao tiếp Mơi trường tổ chức q trình giao tiếp Nghệ thuật nói chuyện trình bày báo cáo miệng Phỏng vấn dẫn dắt hội nghị Phát triển kỹ viết giao tiếp THỊ TRƢỜNG TÀI CHÍNH 2(2,0) Điều kiện tiên Sinh viên phải hồn thành mơn Kinh tế vĩ mơ, Tài tiền tệ, Tiền tệ ngân hàng Trang bị cho sinh viên kiến thức thị trường tài chính, cơng cụ lưu thơng thị trường tài Tìm hiểu định chế tài Cơ chế hoạt động loại thị trường để sinh viên hiểu chức chất thị trường tài chính, làm tảng giúp cho sinh viên nghiên cứu sâu loại thị trường tài Cung cấp kiến thức tổng quan chế hoạt động, phận cấu thành thị trường tài Đặc biệt trọng đến thị trường chứng khốn nơi cung cấp vốn dài hạn cho kinh tế với tính chất ưu việt phù hợp với kinh tế thị trường Tâm lý nghệ thuật lãnh đạo 2(2,0) 21 Điều kiện tiên quyết: Quản trị học, Quản trị nguồn nhân lực Cung cấp kiến thức có liên quan đến hoạt động lãnh đạo Trên sở vào phân tích: Bản chất lãnh đạo, phẩm chất kĩ nhà lãnh đạo, việc sử dụng quyền lực nhà lãnh đạo cho có hiệu nhất, phù hợp phong cách nhà lãnh đạo với hoàn cảnh cụ thể, phát huy lực tập thể, khảo sát, đánh giá hiệu lãnh đạo theo phương pháp khoa học, nhằm đánh giá lực lãnh đạo, phân biệt mặt mạnh, yếu người lãnh đạo phân rõ trách nhiệm lãnh đạo,… THUẾ 2(2,0) Điều kiện tiên : - Kinh tế học vi mơ - Lý thuyết tài tiền tệ - Kế toán đại cương Mục tiêu học phần: Các khái niệm thuế, việc phân loại thuế vai trò thuế kinh tế xã hội Đánh giá cách có hệ thống loại thuế, phạm vi áp dụng vận hành chúng kinh tế xã hội Tính tốn, kê khai loại thuế thông qua hệ thống tập thực hành sát với thực tế doanh nghiệp Phát triển khả tự cập nhật thông tin thuế trình học sau kết thúc chương trình đại học nhằm phục vụ cho cơng việc thực tế sau trường Môn học gồm phần chính: Phần trình bày vấn đề chung nguồn gốc xuất hiện, chất, vai trò thuế, phạm vi ảnh hưởng thuế môi trường cạnh tranh môi trường độc quyền Phần hai trình bày qui định hành loại thuế Việt Nam bao gồm: thuế giá trị gia tăng, thuế tiêu thụ đặc biệt, thuế xuất nhập khẩu, thuế sử dụng đất nông nghiệp, thuế tài nguyên, thuế thu nhập cá nhân, thuế thu nhập doanh nghiệp, lệ phí mơn bài, lệ phí trước bạ loại phí lệ phí khác QUAN HỆ C NG CH NG 2(2,0) Điều kiện tiên quyết: giao tiếp kinh doanh Mục tiêu học phần giới thiệu nguyên tắc Quan hệ công chúng (Public Relations) Mục đích giúp cho học viên có hiểu biết tảng PR mà từ áp dụng vào thực tiễn Môn học cung cấp kiến thức PR: Hiểu rõ PR đặt vị trí mối qhệ liên quan với lĩnh vực nc nghề nghiệp khác Hiểu rõ ngtắc lí thuyết tảng PR tìm hiểu xem chúng ptriển Hiểu rõ tầm quan trọng truyền thông họat động PR, kỹ cần thiết giao tiếp với giới truyền thông công cụ PR Hiểu rõ họat động PR số tổ chức QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ 3(3,0) Điều kiện tiên Hồn thành mơn học: Kinh tế Quốc tế Mục tiêu học phần Môn học gồm chương, chia thành ba phần nhằm đến mục tiêu: Xây dựng kiến thức tảng ngoại thương Nắm kỹ thuật nghiệp vụ kinh doanh xuất nhập Trang bị kiến thức phục vụ công tác quản trị kinh doanh quốc tế Hoạt động ngọai thương quốc gia bao gồm họat động mua bán hàng hóa dịch vụ nước với nước ngồi – gọi xuất nhập Môn học Quản trị kinh doanh quốc tế nghiên cứu đời, vai trò họat động ngọai thương, nghiệp vụ ngoại thương hoạt động quản trị ngọai thương của doanh nghiệp Nghiên cứu marketing 3(3,0) Môn học giới thiệu tổng quan Marketing Xác định vấn đề nghiên cứu thiết kế kế hoạch nghiên cứu Chọn mẫu tiến hành thu thập số liệu Phân tích thống kê báo cáo kết 22 Mục tiêu học phần Môn học nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo nghiên cứu kinh tế kinh tế thị trường, đồng thời giúp sinh viên cách thức tiến hành thu thập, xử lý phân tích thơng tin thị trường cách khoa học phục vụ cho trình định kinh doanh PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH 2(2,0) Điều kiện tiên quyết: Kế tốn tài chính, Kế tốn chi phí, Kế tốn quản trị Thực chất q trình kết kinh doanh doanh nghiệp, từ đề xuất biện pháp hợp lý để kiểm soát chi phí, khai thác khả tiềm tàng doanh nghiệp Phân tích hoạt động kinh doanh phương pháp nghiên cứu riêng có giúp sinh viên hiểu đánh giá kết sản xuất khối lượng, chất lượng sản phẩm, thấy thành trách nhiệm phận việc kiểm sốt chi phí thơng qua phân tích biến động giá thành sản phẩm Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến lợi nhuận cho thấy nguyên nhân làm lợi nhuận doanh nghiệp tăng,giảm theo xu hướng khách quan chủ quan Phân tích báo tài doanh nghiệp cho thấy ý nghĩa số liệu báo cáo, thông qua mối quan hệ khoản mục bảng cân đối đánh giá tình hình biến động kết cấu vốn, nguồn vốn doanh nghiệp Khả sinh lời, tình hình lưu chuyển vốn, khả toán củadoanh nghiệp sáng tỏ phân tích báo cáo tài Cung cấp kiến thức việc đánh giá trình kết hoạt động kinh doanh doanh nghiệp, qua nhận thức đượcbản chất hđ kinh doanh dn, có kỹ đưa biện pháp phục vụ cho công tác quản lý ngăn ngừa rủi ro kinh doanh Học phần cịn giúp cho sv có kỹ đọc phân tích báo cáo tài chính, nhằm cung cấp thông tin phục vụ cho việc định kinh doanh TÂM LÝ HỌC ỨNG DỤNG TRONG KINH DOANH 2(2,0) Mô tả học phần Môn học Tâm lý học ứng dụng kinh doanh môn Khoa học kinh tếxã hội, môn học nghiên cứu kiến thức tâm lý người lao động, tâm lý người mua, kỹ giao tiếp điều kiện thực tế kinh doanh Mục tiêu học phần: Trình bày kiến thức tâm lý tâm lý kinh doanh Vận dụng kiến thức tâm lý người lao động, tâm lý người mua vào thực tiễn Nhận biết, nắm bắt đặc điểm tâm lý người lao động, người mua nhằm phục vụ cho quản lý người Ứng dụng kỹ giao tiếp vào thực tế kinh doanh Nhiệm vụ sinh viên Tham dự đầy đủ buổi học Nghiên cứu giáo trình liên quan đến nội dung buổi học trước đến lớp Tích cực tham gia thảo luận vấn đề liên quan đến môn học Tham gia làm việc theo nhóm thuyết trình đề tài giáo viên hướng dẫn Hoàn thành tất tập theo qui định giáo viên HÀNH VI KHÁCH HÀNG 2(2,0) Mô tả học phần: Hành vi người tiêu dùng (HVNTD) lĩnh vực nghiên cứu có nguồn gốc từ khoa học tâm lý học, xã hội học, tâm lý xã hội học, nhân văn học kinh tế học Hành vi NTD trọng đến việc nghiên cứu tâm lý cá nhân, nghiên cứu niềm tin cốt yếu, giá trị, phong tục, tập quán ảnh hưởng đến hành vi người ảnh hưởng lẫn cá nhân trình mua sắm tiêu dùng Ðặc biệt, việc nghiên cứu HVNTD phần quan trọng nghiên cứu kinh tế học với mục đích tìm hiểu xem cách (how) (why) NTD mua (hoặc không mua) sản phẩm dịch vụ, trình mua sắm NTD diễn Một hiểu biết HVNTD cung cấp tảng cho chiến lược marketing, việc định vị sản phẩm, phân khúc thị trường, phát triển sản phẩm mới, áp dụng thị trường mới, marketing toàn cầu, định marketing mix, hoạt động marketing điều 23 chỉnh tổ chức phi lợi nhuận quan phủ Mỗi hoạt động marketing chủ yếu hiệu đặt sở hiểu biết HVNTD Mục tiêu học phần: Hiểu biết sâu sắc khoa học hành vi NTD nhằm trở thành nhà quản trị marketing hiệu quả, hay nói cách khác giúp cho nhà quản trị có định Marketing tốt Nâng cao hiểu biết chung khía cạnh chủ yếu hành vi người Những nhân tố tác động đến trình định mua sắm NTD Những ảnh hưởng hành vi NTD chiến lược marketing Mơ hình hoạt động hành vi NTD LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ 2(2,0) Hiểu nội dung môn Lịch sử học thuyết kinh tế - môn sở ngành kinh tế Cụ thể là: Đối tượng, phương pháp, mục đích ý nghĩa môn học Tư tưởng kinh tế thời Cổ đại Trung đại Học thuyết kinh tế chủ nghĩa Trọng thương Học thuyết kinh tế trường phái Tư sản cổ điểnTrong có học thuyết William Petty, Trọng Nông, Adam Smith, David Ricardo, Jean Baptiste Say, Thmas Robert Malthus Học thuyết kinh tế Tiểu tư sản.Học thuyết kinh tế Cnxh không tưởngHọc thuyết kinh tế Mác xít, Karl Marx, F.Engels, V.I.Lenin Học thuyết kinh tế trường phái Tân cổ điển Học thuyết kinh tế trường phái KeynesHọc thuyết kinh tế chủ nghĩa Tự Học thuyết kinh tế trường phái đạiCác lý thuyết tăng trưởng phát triển kinh tế Có khả vận dụng kiến thức học vào nghiên cứu chất tượng kinh tế, tính quy luật xu hướng vận động tượng quy luật kinh tế thị trường Có khả vận dụng kiến thức học vào nghiên cứu môn kinh tế cụ thể kinh tế vĩ mô, kinh tế học phát triển, kinh tế quốc tế số môn kinh tế khác Hình thành phát triển (một bước) lực thu thập thông tin, kỹ tổng hợp, hệ thống hóa vấn đề mối quan hệ tổng thể; kỹ so sánh, phân tích, bình luận, đánh giá vấn đề kinh tế vi mô, kinh tế vĩ mô Phát triển kỹ lập luận, thuyết trình trước cơng chúng, vấn đề kinh tế Qua việc nghiên cứu, phân tích lý thuyết kinh tế hình thành sở lý luận để giải vấn đề cụ thể trình vận dụng vào thực tiễn trình sản xuất kinh doanh: Hình thành phát triển kỹ phân tích, nhận xét biến động kinh tế; Phát triển kỹ tư sáng tạo, khám phá tìm tịi; Trau dồi, phát triển lực đánh giá vận dụng kiến thức kinh tế xây dựng phát triển kinh tế 24 ... làm kinh doanh theo học cấp cao ngành quản trị kinh doanh Người học sau hồn thành chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh có phẩm chất trị, đạo đức tốt, hiểu biết chuẩn mực đạo đức kinh doanh; ... chức quản trị như: Quản trị sản xuất tác nghiệp, môi trường kinh doanh, định kinh doanh, hoạch định chiến lược, quản trị nguồn nhân lực số vấn đề quản trị đại như: quản trị thay đổi tổ chức, quản. .. 54 55 Tên học phần TC 33 3 3 3 3 2 2 2 2 41 Học phần bắt buộc Quản trị nhân lực Quản trị chiến lược Quản trị chất lượng Quản trị sản xuất Quản trị thương hiệu Quản trị bán hàng Quản trị Marketing