De thi giua ki I toan 9 2015 so 4

4 9 0
De thi giua ki I toan 9 2015 so 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Thực hiện phép tính và rút gọn các biểu thức sau :.. Giải các phương trình sau :..[r]

(1)ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ TOÁN LỚP (Thời gian làm bài : 90 phút) Bài (1 điểm) : Tìm điều kiện x để các thức sau đây có nghĩa : a) 3x  ; b) 15  5x Bài (2,5 điểm) :Thực phép tính và rút gọn các biểu thức sau : A = 45  24  B= 33 +3  12 11 C= 7+4 3 D= E= 80  54  5 4+2  2 63 x  2x  x 81 (với x > 1) Bài (1 điểm): Giải các phương trình sau : a) x  4x  4 b) 5+2 x=3  F=   x  x  Bài (1,5 điểm): Cho biểu thức  1 x : x   x + x  (với x > ; x  1) a) Rút gọn F F= b) Tìm x để Bài (3 điểm): Cho tam giác ABC vuông A có đường cao AH chia cạnh huyền BC thành hai đoạn : BH = cm và HC = cm a) Tính độ dài các đoạn AH, AB, AC b) Gọi M là trung điểm AC Tính số đo góc AMB (làm tròn đến độ) c) Kẻ AK vuông góc với BM (K  BM) Chứng minh : BKC ∽ BHM Bài (1 điểm): a) Cho góc nhọn x có s inx  Tính giá trị biểu thức M = 5cosx + 3cotgx  2sin x cos x  sin x b) Cho góc nhọn x Chứng minh : cosx  sinx ( HẾT ) (2) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ - MÔN TOÁN LỚP Bài (1 điểm) : Tìm điều kiện x để các thức sau đây có nghĩa : x  a) 3x  b) 15  5x có nghĩa 15 – 5x   x 3 có nghĩa 3x +2   0,5đ 0,5đ Bài (2,5 điểm) : Thực phép tính và rút gọn các biểu thức sau : A = 45  24  B= 80  54 =  6   12 =  6 33 +3  12 11 =   0 0,5đ C= 7+4 3 D=  5 4+2 =  2 63 = = 0,5đ  +    1 =   2    2           2 3 2   = 0,5đ 63 = 7 7 5 0,5đ E= x  2x  x 1 x 81 = x Bài (1 điểm): a)  b) ( x > 1) 0,5đ Giải các phương trình sau : x  4x  4 x  4  x  4  x 2  x       x  S   ; 2 Vậy + x = (đk: x 0 )  + x =  x =  x 4  F=    x 3 x Bài (1,5 điểm):Cho biểu thức 0,5đ S  4 Vậy 0,5đ  1 x : x   x + x  (với x > ; x  1) a) Rút gọn F  F=    x 3 x  1 x : x 3  x + x 9 = F= b) Tìm x để x 3 5  F= x  1 x  x 3 x   x 3 1 x  = x 3 x 0,5đ (3)  x 2 x   x 2  x 4 ( thoả đk ) A M K C H B Hình vẽ 0,25 đ Bài (3 điểm): a) Tính độ dài các đoạn AH, AB, AC ABC vuông A : + AH2 = HB.HC = 4.6 = 24  AH = (cm) 0,5đ + AB2 = BC.HB = 10.4 = 40  AB = 10 (cm) 0,5đ + AC2 = BC HC = 10.6 = 60  AC = 15 (cm) b) Gọi M là trung điểm AC Tính số đo góc AMB (làm tròn độ) ABM vuông A AB 10  tgAMB    AM 15 +  0,5đ o  AMB 59 0,5đ c) Kẻ AK vuông góc với BM (K  BM) Chứng minh : BKC ∽ BHM ABM vuông A có AK  BM + AB2 = BK.BM ABC vuông A có AH  BC + AB2 = BH.BC BK BC  +  BK BM = BH.BC hay BH BM 0,5đ  + KBC chung  BKC ∽ BHM Bài (1 điểm): a) Cho góc nhọn x có sinx  0,25đ Tính giá trị biểu thức M = 5cosx + 3cotgx cos x   sin x   +  25 ; cot gx  4  8 + M = 5cosx + 3cotgx =  2sin x cos x  sin x b) Cho góc nhọn x Chứng minh : cosx  sinx  2sin x cos x  sin x  2sin x cos x  sin x cosx  sinx + cosx  sinx = = cosx  sinx 0,5đ (4) (cos x  sin x)(cos x  sin x) cosx  sinx = = cos x  sin x 0,5đ (5)

Ngày đăng: 16/09/2021, 18:54

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan