Điền từ: 1 đ Câu 9: Mật độ quần thể là số lượng hay khối lượng sinh vật có trong một đơn vị diện tích hay thể tích Câu 10: Tăng dân số tự nhiên là kết quả của số người sinh ra nhiều hơn [r]
(1)(2) PHÒNGGD&ĐTH.CHÂUTHÀNH KIEÅM TRA HOÏC KÌ I TRƯỜNGTHCSVŨNGTHƠM Moân:SINH9(Thờigian:45phút A.TRẮCNGHIỆM:Học họnđápánđúngnhất rongcác âusau: (3) PHÒNG GD & Đ T CHÂU THÀNH Trường THCS Vũng Thơm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II ( 2014- 2015) Môn: Sinh ( Thời gian 60 phút) I TRẮC NGHIỆM: ( ĐIỂM) A Học sinh chọn đáp án đúng các câu sau: Câu 1: Quần thể sinh vật là: a Tập hợp các cá thể chó, mèo cùng sống khu vườn b Cá, tôm, cua cùng sống ao ngoài tự nhiên c Rừng cây thông nhựa phân bố vùng Đông Bắc Việt Nam d Cả a và b đúng Câu 2: Tỉ lệ giới tính là: a Tỉ lệ % các loài b Tỉ lệ số lượng cá thể đực và cá thể cái c Tỉ lệ % cá thể đực d Tỉ lệ % cá thể cái Câu 3: Quần thể người chia thành nhóm tuổi: a Hai nhóm b Ba nhóm c Bốn nhóm d Năm nhóm Câu 4: Chuỗi thức ăn gồm các sinh vật: a Sinh vật sản xuất b Sinh vật tiêu thụ c Sinh vật phân giải d a,b,c Câu 5: Tài nguyên tái sinh là dạng tài nguyên: a Có khả phục hồi sử dụng hợp lí b Không có khả phục hồi sau sử dụng c Sau thời gian sử dụng bị cạn kiệt d Tài nguyên không gây ô nhiễm môi trường Câu 6: Đặc trưng nào sau đây không có quần thể sinh vật: a Mật độ b Tỉ lệ giới tính c Độ đa dạng d Thành phần nhóm tuổi Câu 7: Trong các sinh vật sau: cỏ, châu chấu, chim, vi sinh vật Sinh vật nào là sinh vật sản xuất: a Chim b Châu chấu c Cỏ d Vi sinh vật Câu 8: Đặc trưng mà quần thể người khác quần thể sinh vật khác là: a Tỉ lệ giới tính b Mật độ c Hôn nhân d Thành phần nhóm tuổi B Điền từ thích hợp vào các câu sau: Câu 9: Mật độ quần thể là …………………… hay khối lượng sinh vật có đơn vị diện tích hay thể tích Câu 10: Tăng dân số tự nhiên là kết số người ……………….nhiều số người ……………… Câu 11: Lưới thức ăn bao gồm các ……………… có mắt xích chung II TỰ LUẬN: ( ĐIỂM) Câu 12: Thế nào là chuỗi thức ăn? Cho ví dụ chuỗi thức ăn ( đ) Câu 13: Thế nào là ô nhiễm môi trường ? Nêu hai biện pháp để bảo vệ môi trường (2 đ) Câu 14: Thế nào là hệ sinh thái? ( đ) Câu 15: Phân biệt sinh vật biến nhiệt và sinh vật nhiệt.( đ) HẾT (4) ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIÊM: Mỗi câu đúng 0,25 đ A Câu Câu Câu Câu Câu c b b d a Câu a Câu c Câu c B Điền từ: đ Câu 9: Mật độ quần thể là số lượng hay khối lượng sinh vật có đơn vị diện tích hay thể tích Câu 10: Tăng dân số tự nhiên là kết số người sinh nhiều số người tử vong Câu 11: Lưới thức ăn bao gồm các chuỗi thức ăn có mắt xích chung II TỰ LUẬN: Câu 12: Thế nào là chuỗi thức ăn? Cho ví dụ chuỗi thức ăn ( đ) - Chuỗi thức ăn là dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với Mỗi loài chuỗi thức ăn vừa là sinh vật tiêu thụ sinh vật mắt xích phía trước, vừa là sinh vật bị mắt xích phía sau tiêu thụ ( 1,5 đ) - Cho ví dụ đúng ( 0,5 đ) Câu 13: Thế nào là ô nhiễm môi trường ? Nêu hai biện pháp để bảo vệ môi trường (2 đ) - Ô nhiễm môi trường là tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời làm thay đổi tính chất vật lí, hóa học , sinh học môi trường gây tác hại đến đời sống người và các sinh vật khác ( đ) - Nêu hai biện pháp bảo vệ môi trường đúng ( đ) Câu 14: Thế nào là hệ sinh thái? ( đ) - Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống quần xã Hệ sinh thái là hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định ( đ) Câu 15: Phân biệt sinh vật biến nhiệt và sinh vật nhiệt.( đ) - Sinh vật biến nhiệt là sinh vật có nhiệt độ thể phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường vi sinh vật, nấm, thực vật, động vật không xương sống, cá, ếch nhái, bò sát ( đ) - Sinh vật nhiệt có nhiệt độ thể không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường như; Chim, thú và người ( đ) (5) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII ( 2014- 2015) Kiến thức Nhận biết TN Chương I: SV và môi trường (4 tiết) Số câu Số điềm Chương II: Hệ sinh thái (4 tiết) Nhận biết quần thể sinh vật (C1) Nhận biết thành phần chủ yếu chuỗi thức ăn ( C4, C7) -Nhận biết Thông hiểu TL Nhận biết sinh vật biến nhiệt và sinh vật hẳng nhiệt (C15) 2đ TN Nhận biết hệ sinh thái ( C14) Nắm đặc trưng quần thể sinh vật ( C2, C6, C9) Nắm đặc trưng quần thể người ( C3, C8) - Nắm nào là tăng TL Vận dụng Thấp TN TL cao TN Tổng cộng TL 2đ Nắm khái niệm và vẽ chuỗi thức ăn (C12) (6) lưới thức ăn ( C11) Số câu Số 1đ điềm Chương III: Con người, dân số và môi trường dân số tự nhiên (C10) 1đ 1,75 đ 2đ Hiểu nào là ô nhiễm môi trường ( C13) 2đ Số câu Số điềm Chương IV: Bảo vệ môi trường ( tiết) 12 5,75 đ 2đ Nhận biết dạng tài nguyên tái sinh ( C5) Số câu Số điểm Tổng câu Tổng điểm 0,25 đ 0,25 đ 1 15 1đ 3đ 2đ 2đ 2đ 10 đ (7)