1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

tuan2

36 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Một số hs đọc đoạn - HS đọc vaên taû caûnh moät buổi trong ngày đã viết lại hoàn chỉnh.. Nªu MT,YC bµi häc.[r]

(1)TẬP ĐỌC NGHÌN NAÊM VAÊN HIEÁN I-MUÏC tiªu: KÜ n¨ng : - Biết đọc đúng văn khoa học thường thức có bảng thoáng keâ KiÕn thøc : -Hiểu nội dung bài : Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu ủụứi ẹoự laứ moọt baống chửựng veà neàn vaờn hieỏn laõu ủụứi cuỷa nửụực ta.(Trả lời đợc câu hỏi SGK.) Thái độ : -HS biết tự hào ăn hoá nớc ta II-ĐỒ DÙNG 1.GV: Tranh SGK,bảng phụ 2.HS:Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY–HỌC TG NỘI DUNG 3’ 1-Kiểm tra bài cu 2-Day bài mới 1’ 2.1-Giới thiệu bài : 12’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -2 hs đọc bài và trả lời câu hỏi bài đọc Cho Hs quan s¸t tranh -Hs quan s¸t tranh , nghe chôp V¨n miÕu QTG gv giíi thiÖu bµi 2.2-Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu baøi - Hd Hs đọc đoạn a)Luyện đọc Khi hs đọc, gv kết hợp : Chú ý : Khi hs đọc, gv kết hợp sửa lỗi cho hs neáu coù em phaùt aâm sai, ngắt nghỉ đọc baûng thoáng keâ chöa đúng -Gv đọc mẫu bài văn -Hs nối tiếp đọc đoạn bài Coù theå chia baøi laøm đoạn sau : Đọan : Từ đầu đến lấy đỗ gần 3000 tiến sĩ cụ theå nhö sau Đoạn : bảng thống kê Đoạn : Phần còn lại -1 hs đọc bài (2) 14’ b)Tìm hieåu baøi + Câu hỏi 1: Đến thăm Văn Miếu, khách nước ngoài ngạc nhiên điều gì ? + Câu hỏi :Hs đọc thaàm baûng soá lieäu thoáng kê, em làm việc cá nhaân, phaân tích baûng soá liệu này theo yêu cầu đã neâu + Caâu hoûi : Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì veà truyeàn thoáng vaên hoùa Vieät Nam ? 7’ c)Luyện đọc diễn cảm -Gv theo dõi , uốn nắn -Trao đổi, thảo luận -Khách nước ngoài ngạc nhieân bieát … 185 khoa thi, lấy đỗ gần 3000 tieán só +Triều đại tổ chức nhieàu khoa thi nhaát : trieàu Leâ : 104 khoa thi +Triều đại có nhiều tiến só nhaát: trieàu Leâ: 1780 tieán só -Người Việt Nam ta có truyeàn thoáng coi troïng đạo học Việt Nam là đất nước có văn hiến lâu đời Dân tộc ta đáng tự hào vì có văn hiến lâu đời -3 hs đọc nối tiếp -Veà nhaø tieáp tuïc luyeän đọc; đọc trước bài học sau 3’ 3-Cuûng coá, daën doø TUẦN -Nhaän xeùt tieát hoïc (3) Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2015 TOÁN TIEÁT 6: LuyÖn tËp I-MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức :- Biết đọc viết các phân số thập phân trên đoạn tia số BiÕt chuyeån moät soá phaân soá thaønh phaân soá thaäp phaân 2.Kĩ : HS Lµm bµi tËp 1;2;3 3.Thái độ : -HS cã høng thó häc to¸n II-ĐỒ DÙNG 1.GV:-Phiếu học tập 2.HS:Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG NỘI DUNG 1’ 1.Ổn định 3’ 2-Kieåm tra baøi cuõ 3-Dạy bài 1’ 3-1-Giới thiệu bài 3-2-Hướng daãn 10’ luyeän taäp Baøi : HOẠT ĐỘNG DẠY -Gv veõ tia soá leân bảng, gọi hs lên -2 hs lên bảng làm bài Cả lớp nhận baûng laøm baøi Hs xeùt vẽ tia số vào vờ và ñieàn caùc phaân soá thaäp phaân -Gv nhaän xeùt -Hs laøm baøi 11’ Baøi : 11’ Baøi : 3’ HOẠT ĐỘNG HỌC -Gv yeâu caàu hs laøm baøi 11 11 x 55 15 15 x 25 375 = = ; = = ; 2 x 10 4 x 25 100 31 31 x 62 = = 5 x 10 6 x 24 500 500 : 10 50 = = ; = = 25 25 x 100 1000 1000 : 10 100 18 18 : = = 200 200 : 100 -Ta tieán haønh so saùnh caùc phaân soá, sau đó chọn dấu so sánh thích hợp Gv yeâu caàu hs laøm ñieàn vaøo choã troáng ¿ baøi 4-Cuûng coá,daën doø GV nhËn xÐt tiÕt häc 50 92 87 29 ; = ; > ; > 10 10 100 100 100 10 100 ¿ 10 ¿ CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) LÖÔNG NGOÏC QUYEÁN (4) I-Môc tiªu : 1.Kĩ : - Nghe vieỏt ủuựng, trỡnh baứy ủuựng chớnh taỷ đúng hình thức bài v¨n xu«i 2.KiÕn thøc : - Ghi l¹i phÇn vÇn cña tiÕng ( tõ -10tiÕng)trong bµi tËp Chép đúng vần các tiếng vào mô hình,theo yêu cầu ( bt 3) Thái độ : -HS biết rèn chữ viết đẹp II-ĐỒ DÙNG : 1.GV: Phiếu học tập 2.HS: Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG TG 3’ 1-Kieåm tra baøi cuõ 1’ 18’ HOẠT ĐỘNG DẠY 2-Dạy bài 2.1-Giới thiệu bài : 2.2-Hướng dẫn hs -Gv đọc bài chính tả nghe , vieát lượt SGK Đọc thong thả, rõ ràng, phaùt aâm chính xaùc caùc tieáng coù aâm, vaàn, hs deã vieát sai -Nói nhà yêu nước Löông Ngoïc Quyeán: Löu ý hs : Ngồi viết đúng tư Ghi tên bài vào doøng Sau chaám xuống dòng , chữa đầu vieát hoa luøi vaøo oâ li -Đọc lại toàn bài chính tả lượt -GV đọc bài -GV đọc bài -Neâu nhaän xeùt chung HOẠT ĐỘNG HỌC -Hs nhaéc laïi qui taéc chính taû g/gh; ng/ngh; c/k -Hs theo doõi SGK -Đọc thầm bài chính tả -Gaáp SGK -Hs vieát -Hs soát lại bài, tự phát lỗi và sửa lỗi -Từng cặp hs đổi soát lỗi cho tự đối chiếu SGK để chữa chữ viết sai (5) 6’ 3-Hướng dẫn hs làm BT chính taû -Vieát nhaùp phaàn vaàn Baøi taäp : tiếng in đậm gạch phận vần các tiếng đó 7’ Baøi taäp : 3’ 4-Cuûng coá , daën doø -1 hs đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm -Traïng (vaàn ang), nguyeân (vaàn uyeân), Nguyeãn, Hieàn, khoa, thi, laøng, Moä Traïch, huyeän, Caåm, Bình -Một hs đọc yêu cầu , đọc mô hình -Hs làm vào VBT keû moâ hình caáu taïo tieáng vào vở, chép các tiếng có vần vừa tìm vào moâ hình -Hs trình baøy keát quaû vào mô hình đã kẻ sẵn (Phaàn chuaån bò baøi) -Cả lớp nhìn, nhận xét Choát laïi : +Phaàn vaàn cuûa taát caû caùc tiếng có âm chính +Ngoài âm chính, số vaàn coøn coù theâm aâm cuoái (traïng, laøng ), aâm đệm(nguyên, Nguyeãn, khoa, huyeän) Caùc aâm đệm đuợc ghi chữ caùi o vaø u +Có vần có đủ âm đệm, âm chính và âm cuối (nguyên, Nguyễn, -Cả lớp sửa bài huyeän) Noùi theâm : Boä phaän quan troïng khoâng theå thieáu tieáng laø aâm chính vaø Coù tieáng chæ coù aâm chính vaø VD: A, mẹ đã ! U roài EÂ, laïi ñaây chuù beù ! -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu Chuaån bò baøi sau dương hs tốt Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2015 TIN HỌC Giáo viên chuyên biệt soạn giảng (6) TOÁN TIẾT ÔN TẬP : PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐ I-MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : -BiÕt céng trõ ph©n sè cã cïng mÉu sè; hai ph©n sè kh«ng cïng mÉu sè 2.Kĩ : -Lµm bµi 1; bµi 2(a;b) bµi 3.Thái độ : -HS cã høng thó häc to¸n II.đồ dùng: 1.GV: Phiếu học tập 2.HS: Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 1’ 3’ 1’ 5’ 13’ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Ổn định 2-Kieåm tra baøi cuõ Giới thiệu trực -2 hs lên bảng làm bài 3-Dạy bài 3-1-Giới thiệu bài :- tiếp 3-2-Hướng dẫn ôn taäp pheùp coäng, phép trừ hai phân -Muốn cộng -2 hs thực soá trừ hai phân số cuøng maãu soá , ta laøm theá naøo ? -Muốn cộng trừ hai phân số 3-3-Luyện tập, thực khác mẫu số ta laøm theá naøo ? haønh Baøi : Cho Hs tự làm -Hs lên bảng thực 3+5 10 10 −3 baøi + = = ; − = = 7 7 15 15 70+27 97 − = = ; 10 90 90 48+35 83 + = = ; 56 56 3 24 − 15 − = = ; 40 40 15 15 (7) 15+ 17 3+ = + = = 5 5 5 28 −5 23 4− = − = = 7 7 11 −( + )=1− = 15 15 Đáp số : hộp bóng 14’ -Hs lên bảng thực - Cho Hs laøm baøi vµo vë Về nhà làm xem lại các BT gv đã ( a; b) hướng dẫn Baøi : -Hs đọc đề, phân tích đề 3’ 4-Cuûng coá daën doø I-môc tiªu -Gv toång keát tieát hoïc.-Daën hs LUYỆN TỪ VAØ CÂU Mở rộng vốn từ : TỔ QUỐC (8) Kiến thức : - Tìm đợc số từ đồng nghĩa với từ Tổ Quốc bài TĐ CT đã học (Bt 1); Tìm thêm đợc số từ ĐN với từ TQ( Bt2); Tìm đựơc số từ chứa tiếng “quốc.” KÜ n¨ng : - Biết đặt câu với từ ngữ nói Tổ quốc , quê hương.3 Thái độ : - HS sử dụng đúng các từ ngữ Việt Nam II-ĐỒ DÙNG 1.GV:-Phieáu hoïc taäp 2.HS:Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 3’ 1’ 11’ 11’ 11’ NỘI DUNG 1-Keåm tra baøi cuõ 2-Dạy bài 2.1-Giới thiệu bài : HOẠT ĐỘNG DẠY Nªu MT,YC tiÕt häc 2.2-Hướng dẫn hs làm baøi taäp Baøi taäp : -Neâu yeâu caàu BT2 -Baøi taäp : -Nhaän xeùt, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc laø nhóm tìm nhiều từ đồng nghĩa vớ Tổ quốc; bổ sung từ để làm phong phuù hôn keát quaû baøi laøm -Phaùt giaáy A4 cho hs Baøi taäp : laøm baøi Baøi taäp : HOẠT ĐỘNG HỌC -Hs laøm BTcuûa tieát trước Nửa lớp đọc thầm bài Thư gửi các học sinh, nửa lớp còn lại đọc thaàm baøi Vieät Nam thân yêu, tìm các từ đồng nghĩa với Tổ quoác moãi baøi -1 hs đọc yêu cầu bài phát cho nhóm vài trang từ điển nhắc hs tìm từ đồng nghĩa mục có từ quoác Gợi ý : -Viết vài khoảng 5, +Quê hương tôi Cà từ có tiếng quốc Mau – mỏm đấtcuối -Đọc yêu cầu cuøng cuûa Toå quoác -Laøm vaøo VBT (9) 3’ 3-Cuûng coá , daën doø +Nam Ñònh laø queâ meï -Noái tieáp phaùt bieåu yù kieán cuûa toâi +Bác mong soáng nôi choân caét roán cuûa mình -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu dương hs tốt KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN Đà NGHE , Đà ĐỌC I-môc tiªu KÜ n¨ng : - Biết chän vµ kể tự nhiên lời kể mình râ rµng , đủ ý moọt caõu chuyeọn ủaừ ủửụùc nghe, ủaừ ủoùc noựi veà caực anh huứng, danh nhaõn cuỷa ủaỏt nửụực ( Hs KG tìm đợc truyện ngoài SGK, kể tự nhiên, sinh động) KiÕn thøc : - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : biết đặt câu hỏi cho bạn trả lời câu hỏi bạn câu chuyện (10) Thái độ : - HS tự kể cho các bạn nghe câu chuyện mình đã đợc nghe và đợc đọc II-ĐỒ DÙNG 1.GV:-Phiếu học tập 2.HS:-Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG NỘI DUNG 3’ 1-Kieåm tra baøi cuõ 2-Dạy bài 1’ 2.1-Giới thiệu bài : HOẠT ĐỘNG DẠY Nªu MT,YC tiÕt häc 2.2-Hướng dẫn hs kể chuyeän 16’ a)Hướng dẫn hs tìm Gạch từ cần hiểu yêu cầu đề bài chuù yù : Haõy keå laïi caâu chuyện đã nghe (nghe oâng baø, cha meï đó kể lại) đọc (tự em tìm đọc) veà caùc anh huøng, danh nhân nước ta Giaûi nghóa : danh nhaân Nhaéc hs : moät soá truyeän vieát veà caùc anh huøng, danh nhân nêu gợi ý là truyện các em đã học VD : Tröng Traéc, Tröng Nhò (truyeän Hai Baø Tröng), Phaïm Nguõ Laõo (truyeän Chaøng trai laøng Phuø UÛng), Toâ Hieán Thaønh (truyeän Moät người chính trực) -Kiểm tra hs đã chuẩn bị HOẠT ĐỘNG HỌC -2 hs tieáp noái keå laïi chuyện Lý Tự Trọng -Hs đọc đề bài -4 hs nối tiếp đọc các gợi ý 1, 2, 3, SGK -Đọc nối tiếp trước lớp câu chuyện mà các em kể Nói rõ đó là truyeän veà anh huøng, danh nhaân naøo (11) nhà cho tiết học này nhö theá naøo 17’ b) Hd Hs thực hành kể chuyện , trao đổi -Nhắc hs : Với yù nghóa caâu chuyeän truyeän khaù daøi maø caùc em khoâng coù khaû naêng keå goïn laïi, caùc em coù theå keå 1,2 đoạn truyện 3’ 3-Cuûng coá , daën doø -Keå chuyeän theo caëp, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän -Thi kể trước lớp -Mỗi hs kể xong nói yù nghóa caâu chuyeän cuûa mình trao đổi, giao löu cuøng caùc baïn lớp VD : +Baïn thích nhaát haønh động naò người anh huøng caâu chuyeän ? +Baïn thích nhaát chi tieát naøo caâu chuyeän ? +Qua caâu chuyeän baïn hieåu ñieàu gì ? -Cả lớp nhận xét, tính ñieåm thi ñua Hs thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs TẬP ĐỌC SAÉC MAØU EM YEÂU I-môc tiªu: KÜ n¨ng : Đọc lưu loát diễn cảm toàn bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tha thieát KiÕn thøc : Hieåu noäi dung, yù nghóa cuûa baøi thô : Tình caûm cuûa baïn nhỏ với sắc màu, người và vật xung quanh thể tình yêu bạn víi quê hương, đất nước (12) -Trả lời đợc câu hỏi SGK Thuoọc loứng moọt soỏ khoồ thụ Thái độ : - HS đọc cho các bạn nghe bài thơ mình đã đợc học II-ĐỒ DÙNG 1.GV:-Phiếu học tập 2.HS:-Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG NỘI DUNG 3’ 1-Kieåm tra baøi cuõ 2-Dạy bài 1’ 2.1-Giới thiệu bài : HOẠT ĐỘNG DẠY Nªu MT,YC tiÕt häc HOẠT ĐỘNG HỌC -2, hs đọc bài trước -Hỏi đáp nội dung baøi 12’ 2.2-Hướng dẫn hs luyện đọc , tìm hiểu baøi -Gv đọc diễn cảm toàn -1 hs khá giỏi đọc toàn a)Luyện đọc baøi, gioïng nheï nhaøng, baøi -Nhiều hs đọc nối tiếp tình caûm 12’ b)Tìm hieåu baøi Gv hướng dẫn hs đọc Caâu : Baïn nhoû yeâu màu sắc nào ? Caâu : Moãi saéc maøu gợi hình ảnh naøo ? Caâu hoûi theâm : Vì baïn nhoû yeâu taát caû saéc màu đó ? -Thaûo luaän -baïn yeâu taát caû saéc maøu : đỏ, xanh, vàng, trắng, ñen, tím, naâu - Mçi Hs nªu nhËn xÐt vÒ mµu s¾c -Vì các màu sắc gắn vơi vật, quang cảnh , người baïn yeâu quyù Caâu hoûi :Baøi thô noùi -Baïn nhoû yeâu moïi saéc lên điều gì tình cảm màu trên đất nước Bạn bạn nhỏ với quê yêu quê hương, đất hương,đất nước? nước (13) 9’ c)Đọc diễn cảm và HTL khổ thơ em thích 3’ 3-Cuûng coá, daën doø -4 hs đọc nối tiếp -Hs luyện đọc diễn caûm -Đọc diễn cảm -Hướng dẫn lớp -Một vài hs thi đọc diễn luyện đọc diễn cảm vµ cảm trươc lớp häc thuéc lßng khổ -Đọc nối tiếp bài thơ Chuù yù caùch nhaán gioïng, thô tieâu bieåu ngaét nhòp -Hs thi đọc diễn cảm HTL -Nhaän xeùt tieát hoïc Khen hs học tốt -Yeâu caàu hs veà nhaø tiếp tục HTL khổ thô yeâu thích -Chuaån bò baøi sau THỂ DỤC Giáo viên chuyên biệt soạn giảng Thứ năm ngày 17 tháng năm 2015 TOÁN TIẾT 8: OÂN TAÄP : PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA HAI PHAÂN SOÁ I-MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : BiÕt thùc hiªn phÐp nh©n vµ phÐp chia hai ph©n sè 2.Kĩ :-Làm đợc bài tập 1( cột 1;2) bài ( a ; b ;c ) vàbài 3.Thái độ : -HS yªu thÝch häc to¸n (14) II-ĐỒ DÙNG 1.GV:-Phiếu học tập 2.HS:Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 1’ 3’ 1’ 5’ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Ổn định 2- Kiểm tra bài cu 3-Dạy bài mới -Giới thiệu trực -2 hs lên bảng làm bài 3-1-Giới thiệu bài 3-2-Hướng dẫn ôn tập tiếp pheùp nhaân, pheùp chia hai phaân soá a)Pheùp nhaân hai phaân soá -Muoán nhaân hai phaân số với nhau, ta làm -Ta lấy tử số nhân với tử số, theá naøo ? -Hs lên bảng thực mẫu số nhân với mẫu số x 10 hieän x = = 5’ b)Pheùp chia hai phaân soá -Muoán chia moät phaân soá cho moät phaân soá ta laøm theá naøo ? x9 63 -Ta lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược -Hs laøm baøi 7’ 3-3-Luyện tập , thực -Hs tự làm bài 1,2 haønh -Löu yù : Coù theå tính Baøi : keát quaû cuoái cùng rút gọn thực ruùt goïn tính đựơc 4 32 : = x = 15 12 6 42 14 a3 ¿ x = = ; : = x = = 10 90 15 15 5 x5 x3 x5 a9 ¿ x = = = ¿b¿ 10 10 x x x x 25 Đáp số : 18 ( m ) (15) 7’ 7’ 3’ -Hs laøm baøi a ; b ; c Hs KG lµm bµi d Baøi : Baøi : 4-Củng cố dặn dò -Hs đọc đề, phân tích đề và tự làm baøi -Gv toång keát tieát - Hs veà nhaø laøm xem laïi caùc hoïc BT gv đã hướng dẫn TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I-môc tiªu: KiÕn thøc : - Biết phát hình ảnh đẹp hai bài văn tả cảnh (Rừng trưa, Chiều tối) KÜ n¨ng : - Biết chuyển phần dàn ý đã lập tiết học trước thành đoạn văn tả cảnh buổi ngày – chân thực, tự nhiên Thái độ : - HS yêu thích làm văn tả cảnh II-ĐỒ DÙNG 1.GV:-Phiếu học tập 2.HS:Vở ghi (16) III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY 3’ 1- Kiểm tra bài cu 2-Dạy bài mới 1’ 2-1-Giới thiệu bài -Giới thiệu trực tiếp 2.2 Híng dÉn lµm bµi tËp 33’ Baøi taäp Nhắc hs : Mở bài keát baøi cuõng laø moät phaàn cuûa daøn yù, song neân choïn đoạn viết phần thân baøi -Chaám ñieåm moät soá baøi, đánh giá cao bài vieát saùng taïo 3’ 3-Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT 3: THỂ DỤC Giáo viên soạn giảng TIẾT : MĨ THUẬT Giáo viên soạn giảng HOẠT ĐỘNG HỌC -Hs đọc yêu cầu -1,2 hs làm mẫu : đọc daøn yù vaø chæ roõ yù naøo seõ chọn viết thành đọan vaên -Cả lớp viết bài vào -Đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh -Cả lớp nhận xét Veà nhaø quan saùt moät côn möa vaø ghi laïi keát quaû quan sát để chuẩn bị bài hoïc sau (17) TiÕt 4: Khoa häc BAØI : CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THAØNH NHÖ THEÁ NAØO? I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Hiểu thể người hình thành từ kết hợp trứng người mẹ và tinh trùng người bố II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Caùc aûnh SGK trang 10- 11 - Các miếng giấy ghi chú thích quá trình thụ tinh III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Khởi động  KTBC: - Gọi HS lên bảng kiểm tra - HS lên bảng trả lới các câu hoûi: bài trước - Nhận xét, ghi điểm HS  GTB (18)  Hoạt động 1: Sự hình thành thể người - HS tiếp nối trả lời, HS khác - GV neâu caâu hoûi: nhaän xeùt - GV giaûng baøi:  Hoạt động 2: Mô tả khái - HS lắng nghe quaùt quaù trình thuï tinh - Yêu cầu HS làm theo cặp : - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo cùng quan sát kĩ hình minh họa luận Dùng bút chì nối vào các hình với sơ đồ quá trình thụ tinh và đọc chú thích thích hợp SGK các chú để tìm xem chú - HS leân baûng laøm baøi vaø moâ taû thích phù hợp với hình nào - Goïi HS leân baûng gaén giaáy - Nhaän xeùt ghi chú thích hình - HS mô tả lại minh họa và mô tả khái quát + H1a: Các tinh trùng gặp trứng quá trình thụ tinh theo bài mình + H1b: Một tinh trùng đã chui vào trứng laøm + H1c: Trứng và tinh trùng kết hợp với - Gọi HS lớp nhận xét để tạo thành hợp tử - Goïi HS moâ taû laïi * Kết luận: (Chỉ vào hình - HS làm việc theo cặp cùng đọc minh hoïa) Hoạt động 3: Các giai đoạn SGK, quan sát hình và xác định các thời điểm thai nhi chụp phaùt trieån cuûa thai nhi - HS nêu ý kiến mình - Goïi HS neâu yù kieán - Yêu cầu HS mô tả đặc điểm hình, các HS khác theo dõi và bổ thai nhi, em bé thời sung ý kiến - HS nối tiếp trả lời điểm chụp ảnh * Nhaän xeùt vaø keát luaän Hoạt động : Kết thúc - Yêu cầu HS trả lời nhanh các HS nhà học thuộc mục Bạn cần biết, ghi lại vào và tìm hiểu xem phụ nữ caâu hoûi coù thai neân vaø khoâng neân laøm gì /- Nhận xét câu trả lời HS - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Daën HS (19) Thø sáu ngµy 18 th¸ng n¨m 2015 TOÁN TIẾT : HOÃN SOÁ I-MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức:- Biết đọc, viết hỗn số BiÕt hçn sè cã phÇn nguyªn vµ phÇn ph©n sè 2.Kĩ : -HS Làm đợc bài 1, 2a 3.Thái độ : -HS cã høng thó lµm to¸n II-ĐỒ DÙNG 1.GV:-Phiếu học tập 2.HS:Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 1’ 3’ 1’ 5’ NỘI DUNG 1.Ổn định 2-Kiểm tra bài cu 3-Dạy bài mới 3-1-Giới thiệu bài: 2-2-Giới thiệu bước đầu hỗn số HOẠT ĐỘNG DẠY -Gv nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG HỌC -2 hs leân baûng laøm baøi -Giới thiệu trực tiếp -Ñöa baûng phuï, neâu vaán đề -Hs tự làm bài -GV : Trong cuoäc soáng và toán học, để biểu diễn số bánh cô đã cho bạn An, người ta duøng hoãn soá -2 caùi baùnh vaø -Hs trao, đổi, trình bày trước lớp VD : Cô đã cho bạn An : * caùi baùnh vaø baùnh * caùi baùnh + caùi caùi caùi baùnh 3 * (2+ ) caùi baùnh -> baùnh vieát thaønh * caùi baùnh goïi laø hỗn số, đọc là hai và ba có phần nguyên là phaàn tö 2; phaàn phaân soá laø caùi baùnh 4 -Haõy neâu caùchvieát hoãn -Vieát phaàn nguyeân tröôc, (20) soá ? phaàn phaân soá sau -Em coù nhaän xeùt gì veà <1-Phaàn phaân soá cuûa vaø ? hỗn số bé hôn ñôn vò 13’ 14’ 3’ 2-3-Luyện tập , thực -Gv treo tranh hình troøn haønh vaø hình troøn Baøi : -Em haõy vieát hoãn soá chæ phần hình tròn tô maøu ? Baøi : 4-Củng cố dặn dò -2 (đọc là hai và phaàn 2) a) (đọc là hai và moät phaàn tö) b) (đọc là hai và boán phaàn naêm) c) 3 (đọc là ba và hai phaàn ba) -Gv veõ hai tia soá nhö -2 hs leân baûng laøm baøi SGK leân baûng, Veà nhaø laøm xem laïi caùc yêu cầu lớp làm bài BT gv đã hướng dẫn -Gv nhaän xeùt baøi hs Cho hs đọc các phân số vaø hoãn soá -Gv toång keát tieát hoïc.Daën hs (21) LUYỆN TỪ VAØ CÂU LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA I-môc tiªu: KiÕn thøc : - làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa ( bt 1) , phân loại các từ đã cho thành nhóm từ đồng nghĩa ( bt2) KÜ n¨ng : - Biết viết đọan miêu tả khoảng câu có sử dụng số từ đồng nghĩa đã cho(Bt3) Thái độ : HS biết sử dụng đúng các từ đồng nghĩa II-ĐỒ DÙNG 1.GV:-Phiếu học tập 2.HS:Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG NỘI DUNG 3’ 1-Kiểm tra bài cu 2-Dạy bài mới 1’ 2.1-Giới thiệu bài : 2.2-Hướng laøm BT 11’ Baøi taäp : 11’ Baøi taäp : daãn HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -Laøm laïi BT2 vaø BT4 Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc hs -Dán tờ phiếu lên bảng, mời hs làm bài đúng lên bảng gạch từ đồng nghĩa đoạn văn -Đọc yêu cầu -Cả lớp đọc thầm đoạn vaên, laøm baøi caù nhaân -Phaùt bieåu yù kieán -Lời giải đúng : Meï , maù , u , bu , baàm , bủ , mạ là các từ đồng nghóa -Giải thích yêu cầu bài -Đọc yêu cầu BT taäp ? -Đọc 14 từ đã cho xem từ nào đồng nghĩa với thì xeáp thaønh moät nhoùm -Laøm vieäc caù nhaân -Đại diện nhóm trình baøy keát quaû -Cả lớp nhận xét (22) 11’ Baøi taäp : 3’ 3.Cuûng coá , daën doø -Đọc yêu cầu Nhắc hs +Viết đoạn văn miêu hiểu đúng yêu cầu đề tả đó có nêu số baøi từ BT2, không thiết phải là các từ thuộc cùng nhóm từ đồng nghóa +Đoạn văn khoảng câu Sử dụng càng nhiều -Khen ngợi hs từ BT2 càng tốt viết đoạn văn hay, dùng -Làm việc cá nhân vào từ đúng chỗ VBT -Từng hs nối tiếp đoc đoạn văn đã viết -Cả lớp nhận xét -Yêu cầu hs viết đoạn văn BT3 chưa đạt nhà viết lại cho hoàn chænh -Nhaän xeùt tieát hoïc THỂ DỤC Giáo viên chuyên biệt soạn giảng (23) (24) TIẾT 4: KĨ THUẬT TIẾT ÑÍNH KHUY HAI LOà (Tiếp) I MUÏC TIEÂU : Hs caàn phaûi: - Bieát caùch ñính khuy hai loã - Đính khuy hai lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật - Reøn luyeän tình caån thaän II ĐỒ DÙNG DAY HỌC : - Maãu ñính khuy hai loã - Một số sản phẩm may mặc đính khuy hai lỗ - Vaät lieäu vaø coâng cuï caàn thieát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC – CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Tieát Hoạt động 3: HS thực hành (35’) - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñính khuy - HS nhaéc laïi caùch ñính khuy hai hai loã loã - GV nhaän xeùt vaø nhaéc laïi moät soá ñieåm caàn löu yù ñính khuy hai loã - Laéng nghe - GV kiểm tra kết thực hành tiết và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thực hành - Tổ trưởng nhắc nhở tổ viên ñính khuy hai loã cuûa HS trình baøy saûn phaåm - GV nêu yêu cầu và thời gian thực hành - GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - HS thực hành đính khuy hai lỗ để các em trao đổi, học hỏi, giúp đỡ lẫn theo nhóm - GV quan sát, uốn nắn cho HS thực chưa đúng thao tác kĩ thuật hướng dẫn thêm cho HS còn lúng tuùng - HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm Coù theå chæ ñònh moät vaøi nhoùm HS tröng - 2- HS dựa vào yêu cầu sản baøy saûn phaåm - Gọi HS nêu yêu cầu sản phẩm GV ghi phẩm đánh giá sản phẩm caùc yeâu caàu cuûa saûn phaåm leân baûng - Cử – HS đ1nh giá sản phẩm bạn - Laéng nghe theo yêu cầu đã nêu (25) - GV nhận xét, đánh giá kết thực haønh cuûa HS 2/ Nhaän xeùt, daën doø (2’) - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết thực hành HS - Daën doø HS chuaån bò bµi sau LỊCH SỬ TIẾT : NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN CANH TÂN ĐẤT NƯỚC I-MUÏC TIEÂU : KiÕn thøc : - Những đề nghị chủ yếu để canh tân đất nước Nguyễn Trửụứng Tộ với mong muốn làm cho đất nớc giàu mạnh: ngoại giao;thông thơng với gới; mở trờng dạy đóng tàu, đúc súng, sử dụng máy móc Kĩ : - Hs KG biết lí khiến cho đề nghị cải cách NTT không đợc vua quan nhà Nguyễn noi theo và thực Thái độ : HS biết tôn trọng ngời đã có công lao với nớc nhà II-ĐỒ DÙNG : 1.GV:Hình SGK,phiếu học tập 2.HS:Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG NỘI DUNG 3’ 1-Kieåm tra baøi cuõ 2-Bài 1’ 2.1-Giới thiệu bài : HOẠT ĐỘNG DẠY Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa HOẠT ĐỘNG HỌC -Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước (26) tieát hoïc 8’ *Hoạtđộng việc lớp ) 1(laøm Giáo viên giới thiệu bài nhằm nêu : +Bối cảnh nước ta nửa sau theá kyû XIX +Một số người có tinh thần yêu nước, muốn làm cho đất nước giàu mạnh để traùnh hoïa xaâm laêng (trong đó có Nguyễn Trường Tộ) Nhieäm vuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh : +Những đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ là gì? +Những đề nghị đó có triều đình thực hieän khoâng? +Neâu caûm nghó cuûa em Nguyễn Trường Tộ? -Thảo luận trả lời các caâu hoûi treân 8’ *Hoạtđộng2 (laøm vieäc theo nhoùm) 9’ *Hoạt động3 ( làm -Lí trieàu ñình khoâng -Caùc nhoùm trình baøy keát việc lớp ) muốn canh tân đất nước ? thảo luận 8’ *Hoaùt ủoọng ( laứm -Taùi Nguyeón Trửụứng Hs trao đổi , thảo luận và Tộ lại người đời kính nªu ý kiÐn tríc líp việc lớp ) troïng ? -Hỏi đáp lại các câu hỏi SGK -Chuaån bò baøi sau 3.Củng cố ,dặn dò 3’ (27) TiÕt 4- ¢m nh¹c häc h¸t: Bµi reo vang b×nh minh I Môc tiªu – BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca BiÕt tªn t¸c gi¶ bµi h¸t lµ nh¹c sÜ Lu H÷u Phíc - H\s biết hát kết hợp vỗ tay hay gõ đệm theo phách,nhịp II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III hoạt động dạy học H§ cña GV Néi dung H§ cña HS GVgiíi thiÖu, Häc h¸t HS ghi bµi ghi néi dung giíi thiÖu bµi h¸t Bµi reo vang b×nh minh - GV giíi thiÖu tranh minh ho¹ GV giíi thiÖu Cách đọc lời ca H\s theo dâi GV định - đọc lời H\s thùc hiÖn - đọc lời Nghe h¸t mÉu H\s nghe GV hái Gv tr×nh bµy bµi h¸t C¶m nhËn ban ®Çu cña h\s 1-2 h\s tr¶ lêi - khởi động giọng H\s khởi động GV chia c©u h¸t tËp h¸t tõng c©u giäng TËp lêi h¸t 1: gåm ®o¹n H\s thùc hiÖn Bắt nhịp 1-2 để h\s thực H\s thùc hiÖn nh÷ng c©u tiÕp 1-2 h\s kh¸ lªn h¸t H\s thùc hiÖn *)§o¹n t¬ng tù nh ®o¹n (28) GV định GV yªu cÇu - H¸t toµn bµi H\s nh¾c l¹i H\s h¸t c¶ bµi tr×nh bµy bµi h¸t kÕt hîp H\s thùc hiÖn gõ đệm theo nhịp GV yªu cÇu cñng cè kiÓm tra H\s thùc hiÖn -h\s tr×nh bµy bµi h¸t -h\s thuéc bµi h¸t - híng dÉn vÒ nhµ «n bµi (29) Thø bảy ngµy 19 th¸ng n¨m 2015 TOÁN TIẾT 10: HỖN SOÁ (Tieáp theo) I-MUÏC TIEÂU 1Kiến thức: - Bieát caùch chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá; vËn dông c¸c phÐp cộng, trừ, nhân, chia phân số để làm các bài tập 2.Kĩ : -HS lµm bµi 1( hçn sè ®Çu), bµi (a,c), bµi ( a,c ) 3.Thái độ : -HS cã høng thó lµm to¸n II-ĐỒ DÙNG 1.GV: -Phiếu học tập 2.HS:Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 1’ 3’ 10’ NỘI DUNG 1.Ổn định 2-Kiểm tra bài cu 3-1-Dạy bài mới 3-2-Hướng dẫn chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá HOẠT ĐỘNG DẠY -Gv ®a m« h×nh nh hình veõ baøi hoïc SGK leân baûng -Em hãy đọc hỗn số chæ phaàn hình vuoâng tô màu ? -Đọc phân số số hình vuông đã tô maøu -Giaûi thích vì HOẠT ĐỘNG HỌC -2 hs leân baûng laøm baøi -Đã tô màu vuoâng Vaäy ta coù: = 2+ = x x 8+5 21 + = = 8 8 21 Hoãn soá coù : = ? -Haõy vieát hoãn soá +Phaàn nguyeân : thaønh toång cuûa phaàn nguyeân vaø phaàn thaäp phaân roài tính +Tử số : +Maãu soá : hình 21 (30) toång naøy ? -Gv hướng dẫn : Trả lời theo nhận xét SGK -Nêu cách chuyển -2 hs đọc hoãn soá thaønh phaân soá - Đọc nhận xét SGK 7’ 2-3-Luyện tập , thực haønh Baøi : 8’ Baøi : -Hs đọc đề, phân tích đề và tự làm bài vào -Hs laøm baøi a,c 8’ Baøi : -Hs đọc đề, phân tích đề và tự làm bài 3’ 4-Củng cố dặn dò -Gv toång keát tieát hoïc -Daën hs veà nhaø laøm xem lại các BT gv đã hướng dẫn TAÄP LAØM VAÊN + Hs lµm hçn sè ®Çu 13 20 a + = + = ; ¿ b ¿ +5 = 3 3 7 -Hs lµm bµi a, c (31) LUYEÄN TAÄP LAØM BAÙO CAÙO THOÁNG KE I- môc tiªu: 1.Kiến thức: -Nhận biết đợc bảng số liệu thống kê, hieồu caựch trỡnh baứy caực soá lieäu thoáng keâ díi h×nh thøc (Bt1) 2.Kĩ : -Biết thống kê đơn giản gắn với các số liệu tổ hs lớp ( Bt2) Biết trình bày kết thống kê theo biểu bảng 3.Thái độ :-HS Bieát trình baøy keát quaû thoáng keâ theo bieåu baûng II-ĐỒ DÙNG 1.GV:-Phiếu học tập 2.HS:Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG NỘI DUNG 3’ 1- Kiểm tra bài cu 1’ 16’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Một số hs đọc đoạn - HS đọc vaên taû caûnh moät buổi ngày đã viết lại hoàn chỉnh Nªu MT,YC bµi häc 2-Dạy bài mới 1-Giới thiệu bài : 2-Hướng dẫn hs làm BT -1 hs đọc yêu cầu BT1 Baøi taäp : a)Nhắc lại các số liệu Cả lớp và gv nhận xét thoáng keâ baøi b)Caùc soá lieäu thoáng kê trình bày hình thức c)Taùc duïng cuûa soá lieäu thoáng keâ : Hs laøm vieäc caù nhaân : nhìn baûng thoáng keâ baøi Nghìn naêm vaên hiến , trả lời các caâu hoûi -Giúp người đọc dễ tiếp nhaän thoâng tin , deã so saùnh -Tăng sức thuyết phục cho nhaän xeùt veà truyeàn thống văn hiến lâu đời nước ta (32) 17’ Baøi taäp 3’ 3-Cuûng coá , daën doø Gv phát phiếu cho -Giúp ta thấy rõ kết quả, nhóm làm việc Sau thời đặc biệt là kết có gian qui ñònh, caùc nhoùm tính so saùnh) cử người dán bài lên bảng lớp và trình bày kết Cả lớp và gv nhaän xeùt, bieåu döông bài đúng -Noùi taùc duïng cuûa baûng thoáng keâ ? -Hs viết vào bảng thống kê đúng Gv nhận xét học Yêu cầu hs ghi nhớ cách laäp baûng thoáng keâ Daën hs tieáp tuïc BT quan saùt mưa để chuẩn bị bài tới ĐỊA LÍ (33) TIẾT : ĐỊA HÌNH VAØ KHOÁNG SẢN I-MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Biết dựa vào đồ (lược đồ) để nêu số đặc điểm chính địa hình khoáng sản nước ta Kể tên và vị trí số dãy núi, đồng lớn nước ta trên đồ 2.Kỹ năng: Kể tên số loại khoáng sản nước ta và trên đồ vị trí các mỏ than , sắt , a-pa-tít, bô-xít, dầu mỏ Hs K,G biÕt khu vùc cã nói vµ mét sè d·y nói cã híng nói T©y B¾c - §«ng Nam, c¸nh cung 3.Thái độ:Hs yêu thích môn học II-ĐỒ DÙNG : 1.GV:Tranh SGK,phiếu học tập 2.HS:Vở ghi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY 3’ 1-Kieåm tra baøi cuõ 2-Bài 1’ 2.1-Giới thiệu bài : 2.2-Noäi dung : a-Ñòa hình : 11’ *Hoạt động : (làm Bước : Giáo viên yêu vieäc caù nhaân) cầu học sinh đọc mục vaø quan saùt hình SGK trả lời các nội dung +Kể tên và trên lược đồ vị trí các dãy núi chính nước ta, đó dãy núi nào có hướng tây bắc – đông nam? Những dãy núi naøo coù hình caùnh cung ? +Keå teân vaø chæ vò trí caùc đồng lớn nước ta +Neâu moät soá ñaëc ñieåm chính địa hình nước HOẠT ĐỘNG HỌC -Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước -Moät soá hoïc sinh khaùc lên Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam dãy núi và đồng lớn nước ta (34) ta Bước : -Giáo viên sửa chữa và giúp học sinh hoàn thiện câu trả lời *Keát luaän b.Khoáng sản 11’ *Hoạt động (làm vieäc theo nhoùm) Bước : Bước : -Giáo viên sửa chữa và giúp học sinh hoàn thiện câu trả lời *Keát luaän -Moät soá hoïc sinh neâu ñaëc ñieåm chính cuûa ñòa hình nước ta Trên phần đất liền nước ta, ¾ diện tích là đồi núi chủ yếu là đồi núi thấp, ¼ diện tích là đồng và phần lớn là đồng châu thoå phuø sa cuûa soâng ngoøi boài ñaép -Dựa vào hình và vốn hieåu bieát , hoïc sinh traû lời các câu hỏi sau : +Kể tên số loại khoáng sản nước ta, đó loại khoáng sản naøo coù nhieàu nhaát? +Học sinh hoàn thành phieáu hoïc taäp -Đại diện các nhóm học sinh trả lời câu hỏi -Hoïc sinh khaùc boå sung 11’ *Hoạt động : (làm -Giáo viên treo đồ -Từng cặp học sinh lên : Bản đồ Địa lí Tự nhiên bảng việc lớp) Việt Nam và Bản đồ Khoáng sản Việt Nam -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giáo viên đưa với cặp xong cặp học sinh yêu -Học sinh nào đúng caàu và nhanh thì các đươc càng nhiều học bạn lớp hoan hô sinh lên đồ caøng toát -Hs chuẩn bị bài 3’ 3-Cuûng coá,dặn dò (35) TIẾT : SINH HOẠT NhËn xÐt tuÇn I MỤC TIÊU KiÕn thøc , kÜ n¨ng : -Gióp HS cã kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c t¸c phong sinh hoạt học tập và lao động đúng đắn và khẩn trơng Thái độ : - GD HS yêu thích đến trờng II ĐỒ DÙNG - Nh÷ng ghi chÐp kÕt qu¶ theo dâi hµng ngµycña tæ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC I GV YC qu¶n ca cho c¸c b¹n h¸t - HS h¸t bài hát theo chủ điểm đã học GV YC lớp trởng lên đạo buổi - Lớp trởng lên thực hiệnvà yêu cầu các tæ trëng lªn b×nh xÐt thi ®ua cña tæ m×nh sinh ho¹t tuÇn qua : - Tæ 1: - Tæ 2: - Tæ 3: - Líp trëng nhËn xÐt thi ®ua cña c¸c tæ tuÇn qua : Chuyªn cÇn: Häc tËp: VÖ sinh: NÒ nÕp : - Líp trëng xÕp lo¹i thi ®ua cña c¸c tæ - GV nhËn xÐt chung Chuyªn cÇn: - Các em học đầy đủ, đúng giờ, nghỉ häc cã xin phÐp Häc tËp: - §a sè c¸c em cã ý thøc häc tËp, học và làm bài đầy đủ đến lớp và các bµi tËp giao vÒ nhµ Trong líp häc sinh h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi học, có ý thức giúp đỡ học tập đạt kết tốt - Mét sè em cßn cha chó ý häc bµi : Hµ , B¶o Ngäc , TiÕn M¹nh , M¹nh H¶o VÖ sinh: (36) - Thực vệ sinh sẽ, đúng giờ, có ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh chung NÒ nÕp : Trong buæi chµo cê nghiªm tóc hµng ngò - HS thùc hiÖn Ph¬ng híng: - §i häc chuyªn cÇn, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi - Đội viên đeo khăn quàng đầy đủ - Lao động, vệ sinh: sẽ, gọn gàng KÕt thóc : Hs thi kÓ chuyÖn (37)

Ngày đăng: 16/09/2021, 13:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w