Mô tả vắn tắt nội dung khối lượng học phần NGÀNH SƯ PHẠM KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Mô tả vắn tắt nội dung khối lượng học phần NGÀNH SƯ PHẠM KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ THÔNG TIN A BỘ MÔN TIN HỌC CƠ SỞ Tên học phần: Nhập môn ngành Công nghệ Thông tin Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Khơng Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp chuẩn mực mà người kỹ sư CNTT phải có - Giới thiệu thách thức kỷ 21 người kỹ sư CNTT - Giới thiệu ngành nghề liên quan đến ngành CNTT - Giới thiệu phịng thí nghiệm thực hành - Cung cấp số kỹ giao tiếp: Giao tiếp lời, văn bản, - Giới thiệu kỹ thuyết trình kỹ soạn slide báo cáo - Giới thiệu kỹ tự học khai thác thông tin Internet - Giới thiệu hệ thống học vụ khoa CNTT Danh sách trang Web tham khảo: http://highered.mcgrawhill.com sile\00~09~2f)5f) informalioncenlerview0/overview.html Tên học phần: Nhập mơn lập trình Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Khơng Tóm tắt nội dung học phần: Học phần trang bị cho người học kiến thức cách biểu diễn liệu máy tính, hệ thống số với phép toán nhị phân, bát phân, thập lục phân, bước giải tốn lập trình Ngồi mơn học cịn định hướng phương pháp tư duy, phong cách lập trình, cách giải tốn tin học lưu đồ khối, lập trình tốn tin học đơn giản ngơn ngữ lập trình C/C++ Danh sách trang Web tham khảo: hllps:www.coursera.orgcourses Tên học phần: Kỹ thuật lập trình Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Nhập mơn lập trình Tóm tắt nội dung học phần: Mơn học trang bị cho sinh viên kiến thức phân tích, đánh giá độ phức tạp giải thuật, đồng thời cung cấp giải thuật kỹ thuật lập trình để giải toán thực tế nâng cao hiệu chương trình máy tính Danh sách trang Web tham khảo: hllps://www.coursera.org/courses hllp://milpress.mil.edu/algorilhms/ Tên học phần: Toán rời rạc lý thuyết đồ thị Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Nhập mơn lập trình Tóm tắt nội dung học phần: Học phần gồm hai phần chính: - Phần “Toán rời rạc” trang bị cho người học kiến thức logic mệnh đề, logic vị từ, suy diễn logic, tập hợp, ánh xạ, quan hệ tương đương, quan hệ thứ tự, dàn đại số Bool Cung cấp cho người học kiến thức kỹ việc phân tích, nhìn nhận vấn đề, việc xác định công thức đa thức tối tiểu phương pháp biểu đồ Karnaugh - Phần “Lý thuyết đồ thị” trang bị hiểu biết lĩnh vực ứng dụng lý thuyết đồ thị, cung cấp kiến thức tảng lý thuyết đồ thị ứng dụng tin học Cung cấp thuật toán, kỹ thuật kỹ lập trình giải thuật lý thuyết đồ thị Danh sách trang Web tham khảo: http://www.youtube.com/watch?v=_H_H_oxpub4 Tên học phần: Trí tuệ nhân tạo Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Nhập môn lập trình, Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc liệu giải thuật Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp hiểu biết lĩnh vực ứng dụng trí tuệ nhân tạo - Cung cấp kiến thức phương pháp giải vấn đề tìm kiếm (mù, kinh nghiệm, tối ưu, có đối thủ) - Cung cấp kiến thức kỹ thuật biểu diễn tri thức lập luận, mạng ngữ nghĩa, hệ chuyên gia, học máy - Cung cấp kỹ thuật kỹ lập trình ứng dụng thông minh Danh sách trang Web tham khảo: http: library.lhinkquesl.or”2~05 Tên học phần: Xử lý ảnh số Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Tốn cao cấp, Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc liệu Giải thuật Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp cần thiết của xử lý ảnh số khoa học kỹ thuật y khoa - Cung cấp hiểu biết xử lý ảnh số - Cung cấp hiểu biết phương pháp cải thiện chất lượng ảnh miền không gian, miền tần số, phương pháp hình thái học phân vùng ảnh - Cung cấp kỹ thuật, công cụ kỹ để sinh viên thiết kế phần mềm xử lý ảnh Danh sách trang Web tham khảo: http: www.cs.cmu.edu ~cil v-source.hlml Tên học phần: Lập trình Visual Basic Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp cho sinh viên vấn đề lập trình máy tính, - Cung cấp kỹ biểu diễn thuật tốn cơng cụ mã giả (Pseudocode) lưu đồ (Flowchart), - Cung cấp kiến thức thuộc tính thường dùng đối tượng điều khiển chuẩn, - Cung cấp kiến thức lập trình hướng kiện Visual Basic - Cung cấp giải thuật số toán mã giả lưu đồ, - Cung cấp kiến thức cấu trúc lệnh điều khiển chương trình ngơn ngữ Visual Basic - Cung cấp kỹ thuật, công cụ kỹ để sinh viên sử dụng thành thạo đối tượng điều khiển chuẩn để viết ứng dụng Visual Basic, Cung cấp kỹ cần thiết để sinh viên tự viết chương trình Visual Basic để giải vấn đề thực tế nhằm phục vụ cho việc học tập, nghiên cứu cơng việc Danh sách trang Web tham khảo: http://www.caulacbovb.com/ Tên học phần: Lập trình Quản lý với MS Access Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức khái niệm hệ quản trị sở liệu - Cung cấp kỹ thuật, cơng cụ kỹ để sinh viên thiết kế, tổ hợp tích hợp hiệu việc tạo lập đối tượng Access - Cung cấp kiến thức tảng ngơn ngữ lập trình Visual Basic for Applications (VBA) - Cung cấp, trang bị cho sinh viên thuật toán cần thiết lập trình quản lý dựa ngơn ngữ lập trình VBA - Cung cấp cho sinh viên kỹ cần thiết để xây dựng chương trình quản lý mức độ vừa phải nhằm phục vụ cho việc học tập, nghiên cứu cơng việc Danh sách trang Web tham khảo: http://office.microsoft.com/enus/trammg/CR010158283.aspx - B BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM Tên học phần: Cấu trúc liệu giải thuật Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Tin học đại cương, Kỹ thuật lập trình Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp hiểu biết ý nghĩa cấu trúc liệu giải thuật tin học - Cung cấp kiến thức tảng giải thuật máy tính, bao gồm giải thuật đệ quy, giải thuật tìm kiếm, xếp - Cung cấp kiến thức cấu trúc liệu giải thuật tương ứng thơng dụng máy tính, bao gồm danh sách, hàng đợi, ngăn xếp, nhị phân tìm kiếm, AVL, bảng băm - Cung cấp kỹ phân tích thực giải thuật máy tính - Cung cấp ví dụ việc vận dụng cấu trúc liệu giải thuật Danh sách trang Web tham khảo: http://cprogramminglanguage.net/ Tên học phần: Lập trình hướng đối tượng Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Sinh viên cần kiến thức lập trình sở Các mơn học trước: Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc liệu Giải thuật Tóm tắt nội dung học phần: - Trình bày cơng nghệ Visual NET 2008/2010 Microsoft Các thành phần NET framework - Trình bày cách xây dựng ứng dụng với ngơn ngữ C# - Trình bày thành phần ngôn ngữ C#, viết chương trình với cấu trúc điều khiển C# - Trình bày cách xây dựng lớp Hiểu rõ phương pháp luận lập trình OOP Hiểu rõ viết tốt chương trình thể tính chất OOP là: thừa kế - đa hình Viết tốt chương trình thể tính chất đa hình: nạp chồng tốn tử - Trình bày cách xây dựng struct Phân biệt rõ lớp struct - Trình bày cách xây dựng giao diện lớp thực thi giao diện - Trình bày cách xây dựng liệu mảng, mục tập hợp Trình bày cách cách sử dụng liệu chuỗi xử lý liệu chuỗi Trình bày cách xây dựng sử dụng chế ủy quyền việc đáp ứng theo kiện Trình bày cách cách xây dựng kiểu tập tin Trình bày cách xây dựng lớp ngoại lệ sử dụng chương trình Trình bày cách xây dựng Generic với lớp, giao diện, phương thức Trình bày cách xây dựng phương thức vơ danh, kiểu nullable phân tách chương trình thành nhiều phần (partials) Danh sách trang Web tham khảo: http://www.java2s.com/Tutorial/CSharp/CatalogCSharp.htm http://www.learn-programming.za.net/learn cs programming.html Tên học phần: Bảo mật thông tin Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Tốn cao cấp, Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc liệu Giải thuật Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp cần thiết bảo mật thơng tin, chế, sách bảo mật, kiểu cơng phương pháp phịng chống - Cung cấp hiểu biết nguyên lý thuật tốn mã hóa theo luồng, mã hóa theo khối nghi thức kết hợp kiểu mã hóa - Cung cấp kiến thức liên quan đến vấn đề xác thực, tồn vẹn thơng tin sử dụng thuật tốn mã hóa để thể qui trình - Cung cấp kỹ thuật, cơng cụ kỹ để sinh viên thiết kế, tổ hợp tích hợp hiệu thuật tốn mã hóa vào ứng dụng cụ thể - Cung cấp ví dụ cài đặt thuật tốn mã hóa thơng tin tích hợp Danh sách trang Web tham khảo: http://williamstallings.com/Cryptography/ Tên học phần: Lập trình Web Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Kỹ thuật lập trình, Lập trình hướng đối tượng, Cấu trúc liệu Giải thuật, Cơ sở liệu Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức công nghệ Visual NET 2005/2008 Microsoft Các thành phần NET framework Cách cài đặt cấu hình hệ thống để chạy ứng dụng ASP.NET - Cung cấp hiểu biết thành phần ứng dụng web asp.net, chế xử lý file ASP.NET cấu trúc trang ASP.NET - Trình bày đối tượng điều khiển HTML Server controls Web Server controls, trình bày mơ hình xử lý kiện ASP.NET - Trình bày Ajax Control Toolkit, cách sử dụng Ajax control chế làm việc chúng - Trình bày đối tượng Request, Response, Server, ViewState QueryString - Trình bày cách tạo sử dụng Style, Themes, MasterPage Asp.NET - Trình bày Data controls làm việc với sở liệu sử dụng ADO.NET - Trình bày bước để đóng gói triển khai website asp.net lên server IIS Tài liệu tham khảo: - Bài giảng mơn Lập trình Web, Nguyễn Minh Đạo, 2010 - Tài liệu MSDN Online - Website http://www.asp.net/web-forms Tên học phần: Lập Trình Trên Windows Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Kỹ thuật lập trình, Lập Trình Hướng Đối Tượng Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức phương pháp lập trình mơi trường windows - Cung cấp kiến thức tảng công nghệ ADO.NET để làm việc với loại sở liệu - Cung cấp kiến thức để tự nghiên cứu phát triển loại ứng dụng khác sử dụng công nghệ NET - Cung cấp cho sinh viên khả tự xây dựng ứng dụng Winform hoàn chỉnh mức độ vừa phải sử dụng công nghệ NET Danh sách trang Web tham khảo: http://msdn.microsoft.com/en-us/ Tên học phần: Công nghệ phần mềm Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Cơ sở liệu, Cấu trúc liệu Giải thuật, Lập trình Windows Các mơn học trước: Khơng Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức lĩnh vực công nghệ phần mềm - Cung cấp kiến thức qui trình phần mềm - Cung cấp kỹ tiếp nhận yêu cầu phần mềm - Cung cấp kỹ phân tích thiết kế dự án phần mềm - Cung cấp kỹ kiểm thử chuyển giao phần mềm - Cung cấp kỹ xây dựng phần mềm hoàn chỉnh - Cung cấp kỹ viết tài liệu trình phát triển phần mềm Danh sách trang Web tham khảo: http://en.wikipedia.org/wiki/Software engineering http://clubitviet.com/forum/showthread.php?t=1034 http://www.software-engin.com/ http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/software-engineering-ian-sommerville-8th-edition-phan2.926560.html r Tên học phần: XML Ứng dụng Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Lập trình Hướng đối tượng Tóm tắt nội dung học phần: Mơn học nhằm mục đích cung cấp cho người học: - Kiến thức lịch sử đời, ý nghĩa, công dụng lĩnh vực ứng dụng ngôn ngữ đánh dấu mở rộng XML - Kiến thức DTD (Document Type Definition) XML Schema khả sử dụng chúng để quy định cấu trúc tài liệu XML - Kiến thức XML Transformation khả sử dụng XSLT để rút trích liệu, chuyển dạng tài liệu XML - Kiến thức LINQ to XML khả sử dụng LINQ để truy vấn liệu tài liệu XML - Kỹ sử dụng công cụ soạn thảo XML để thao tác tài liệu XML - Kỹ sử dụng XML để tổ chức, lưu trữ liệu dạng tài liệu XML - Kỹ lập trình với liệu tổ chức dạng tài liệu XML - Kỹ chuẩn bị trình bày báo cáo khoa học (seminar) Danh sách trang Web tham khảo: http://www.w3.org/standards/xml/ 10 11 Tên học phần: Thiết kế phần mềm hướng đối tượng Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các mơn học trước: Lập trình hướng đối tượng, Cơng nghệ phần mềm Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp hiểu biết khái niệm hướng đối tượng - Cung cấp khả phân biết phân tích thiết kế hướng đối tượng với phương pháp phân tích thiết kế khác - Cung cấp hiểu biết kỹ xác định yêu cầu người dùng sử dụng lược đồ Usercase - Cung cấp hiểu kỹ phân tích, thiết kế lớp đối tượng cho phần mềm dựa ngôn ngữ UML - Cung cấp hiểu biết mẫu thiết kế phần mềm hướng đối tượng thông dụng phạm vi ứng dụng chúng - Cung cấp kỹ áp dụng mẫu thiết kế vào trình thiết kế phần mềm Danh sách trang Web tham khảo: http://www.oodesign.com/ Tên học phần: Công cụ môi trường phát triển phần mềm Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Công nghệ Phần mềm, Lập trình Hướng đối tượng Tóm tắt nội dung học phần: Mơn học nhằm mục đích cung cấp cho người học: - Kiến thức cú pháp, ý nghĩa công dụng lĩnh vực ứng dụng ngơn ngữ mơ hình hóa hợp UML - Kiến thức mơ hình hướng đối tượng loại lược đồ UML - Kiến thức quy trình phát triển phần mềm, tiêu biểu quy trình hợp Rational (RUP) - Kỹ sử dụng công cụ thiết kế phần mềm để lập lược đồ UML - Kỹ sử dụng số công cụ phát triển để phục vụ cho trình phát triển sản phẩm phần mềm hồn chỉnh Danh sách trang Web tham khảo: http://www.omg.org/spec/UML/ Tên học phần: Kiểm thử phần mềm Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các mơn học trước: Cơng nghệ phần mềm Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức kiểm thử phần mềm qui trình kiểm thử phần mềm - Cung cấp kỹ thuật kỹ thiết kế cài đặt kiểm thử để sinh viên tiến hành kiểm thử phần mềm cụ thể - Cung cấp hiểu biết đánh giá hiệu kiểm thử phần mềm - Cung cấp hiểu biết công cụ hỗ trợ quản lí q trình kiểm thử phần mềm - Cung cấp kiến thức kiểm thử tự động phần mềm hỗ trợ kiểm thử tự động Danh sách tài liệu tham khảo: - Textbook: Introduction to Software Testing, Paul Ammann, Jeff Offutt, Cambridge University Press, 2008 - Textbook: The art of Software Testing, Glenford J Myers, John Wiley & Sons, 2004 - Web: http://www.softwaretestinghelp.com Tên học phần: Các Công nghệ Phần mềm Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Sinh viên cần kiến thức lập trình ứng dụng Web kiến thức xây dựng hệ thống thông tin quản lý Các mơn học trước: Lập trình Web, Cơng ngệ phần mềm Tóm tắt nội dung học phần: - Xây dựng ứng dụng web-based dựa công nghệ Servlet JSP 2.0 J2EE framework - Bộ thẻ JSTL, giúp cải tiến code cho trang JSP - Mơ hình MVC, kết hợp cơng nghệ Servlet JSP - Hiểu JSF1.x,2.x + Spring 2.x + Hibernate Framework Danh sách trang Web tham khảo: http://courses.coreservlets.com/ http://www.roseindia.net/ 12 Tên học phần: Lập trình di động SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc liệu giải thuật, Lập trình hướng đối tượng Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức phần cứng điện thoại di động khác biệt với thiết bị khác như: PC, Laptop - Cung cấp kiến thức hệ điều hành dành cho thiết bị di động Ưu nhược điểm so với thiết bị khác như: PC, Laptop - Cung cấp kiến thức qui trình xây dựng ứng dụng, công cụ hỗ trợ kĩ lập trình để sinh viên phân tích, thiết kế triển khai ứng dụng hoàn chỉnh cho thiết bị di động như: Iphone, Ipad, Android phone, Android tab 13 Tên học phần: Ngôn ngữ Lập trình Tiên Tiến (Java) Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Sinh viên cần kiến thức lập trình sở Các mơn học trước: Kỹ thuật lập trình, Lập trình Hướng đối tượng Tóm tắt nội dung học phần: - Nắm vững phương pháp luận lập trình hướng đối tượng, sử dụng việc tạo ứng dụng quản lý Winform, WebForm thiết bị điện thoại di động - Xây dựng giao diện người dùng đẹp thân thiện - Tương tác với lọai sở liệu MySQL, PostgreSQL, DB2 SQL Server Và trình bày liệu theo nhiều hình thức khác - Vận dụng tốt ngôn ngữ Java tập, đề án môn học đề tài tốt nghiệp Danh sách trang Web tham khảo: http://www.java2s.com/ www.roseindia.net/java/quick-java.shtm http: www.oracle.comlechnelworkiava index.html 14 Tên học phần: Bảo mật Web SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Bảo mật thơng tin Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức bào mật, bảo vệ liệu an tồn thơng tin web môi trường Internet - Cung cấp kiến thức phương thức công xâm nhập, ứng dụng mã hóa liệu bảo mật Web Cung cấp giải pháp bảo vệ Web Servers, mạng máy tính bảo vệ người dùng trình tương tác với Web - Cung cấp kiến thức liên quan đến số chế, mơ hình kỹ thuật giữ bí mật, bảo đảm tính tồn vẹn, xác thực ứng dụng Web - Cung cấp kỹ thuật, công cụ kỹ để sinh viên thiết kế, tổ hợp tích hợp hiệu thuật tốn mã hóa vào ứng dụng bảo mật Web Tên học phần: Search Engine SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: XML ứng dụng Tóm tắt nội dung học phần: Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức search engine, qui trình hoạt động, thiết kế xây dựng hồn chỉnh cơng cụ tìm kiếm Sinh viên trang bị kĩ kiến thức cơng cụ tìm kiếm tiêng có, đánh giá, so sánh ưu khuyết điểm loại công cụ Với khối kiến thức tảng này, sinh viên hồn tồn tự xây dựng triển khai công cụ tương tự Tên học phần: Quản lý dự án phần mềm SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các mơn học trước: Cơng nghệ phần mềm Tóm tắt nội dung học phần: Giải thích khái niệm quản lý dự án công nghệ thông tin đặc biệt dự án công nghệ phần mềm Môn học tập trung vào việc quản lý dự án công nghệ phần mềm cách lập kế hoạch cho dự án, quan sát trình phát triển dự án Đồng thời môn học giúp sinh viên hiểu rõ việc lập kế hoạch cho dự án, vai trò người tham gia vào dự án Tên học phần: Dịch vụ web ứng dụng Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: XML ứng dụng, Lập trình Windows, Lập trình Web Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp hiểu biết vai trò lợi ích công nghệ dịch vụ web - Cung cấp kiến thức thành phần phát triển dịch vụ web bao gồm: XML, SOAP, WSDL - Cung cấp kỹ phát triển dịch vụ web tảng cơng nghệ lập trình cụ thể - Cung cấp hiểu biết kiến trúc hướng dịch vụ (Service-Oriented Architecture SOA) - Cung cấp kiến thức tảng công nghệ WCF (Windows Communication Foundation) - Cung cấp kỹ phát triển ứng dụng dựa tảng WCF - Cung cấp kiến thức cơng nghệ điện tốn đám mây khía cạnh ứng dụng dịch vụ web cho hệ thống điện toán đám mây Danh sách trang Web tham khảo: - http://www.w3.org/TR/ws-arch/ - http://www.ibm.com/cloud-computing/us/en/ Tên học phần: Lập trình di động nâng cao Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Lập trình mobile Tóm tắt nội dung học phần: Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức kĩ nâng cao chuyên sâu lập trình di động tảng: Android Đồng thời, cịn cung cấp thơng tin kiến trúc cách - 15 16 17 18 19 thức làm việc chung để sinh viên tự nghiên cứu tìm hiểu nhiều tảng di động khác Tên học phần: Điện toán đám mây Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Các mơn học trước: Tóm tắt nội dung học phần: Học phần nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức thực tiễn kỹ thực hành chủ đề liên quan đến điện toán đám mây, đồng thời giúp SV hiểu vận dụng tính điện tốn đám mây mơ hình dịch vụ đám mây khác Nội dung học phần xoay quanh mơ hình này: Infrastracture as a Service (IaaS), Platform as a Service (PaaS), Software as a Service (SaaS), Business Process as a Service (BPaaS) Chủ đề IaaS tìm hiểu tiến triển cách tiếp cận chuyển dịch tảng (infrastructure migration) từ mơ hình máy ảo VMWare/Xen/KVM tới máy ảo thích nghi (adaptive virtuali ation) điện toán đám mây, cung cấp tài nguyên theo yêu cầu Một số giải pháp điển hình cho việc cung cấp dịch vụ hạ tầng giới thiệu phần Chủ đề PaaS giới thiệu số Cloud platforms AWS, Google App Engine, Microsoft A ure, Eucalyptus, OpenStack Trong phần giới thiệu SV số dịch vụ đám mây như: dịch vụ lưu trữ (Google Storage), Ama on S3, Ama on Dynamo, dịch vụ quản lý tài nguyên, dịch vụ giám sát (monitoring) Phần SaaS PaaS tập trung giới thiệu cho SV cách sử dụng số ựng dụng Cloud Ngoài ra, học phần giới thiệu số mơ hình bảo mật cloud vấn đề liên quan đến việc hỗ trợ tốc độ xử lý điện toán đám mây khả xử lý Big Data điện toán đám mây Sinh viên tham gia học phần phải thực dự án luyện tập nhằm giúp họ học được: 20 • Cách cấu hình lập trình dịch vụ IaaS • Cách phát triển ứng dụng Cloud chạy Cloud platforms khác • Cách tích hợp dịch vụ mức ứng dụng xây dựng Cloud platform khác (heterogenenous cloud platforms) Cách vận dụng giải pháp SaaS BPaaS để xây dựng giải pháp end-to-end Cloud Tên học phần: Thiết kế phần mềm giáo dục Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Các môn học trước: Tóm tắt nội dung học phần: Học phần nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ cần thiết để giúp họ thiết kế đánh giá phần mềm phục vụ cho việc học tập Học phần tập trung vào hai chủ đề chính: Thiết kế đánh giá Các vần đề liên quan đến thiết kế gồm: thiết kế phần mềm hướng người học (learner-centered design), nhu cầu người học, làm để thúc đẩy việc học cách sử dụng phần mềm, nguyên lý thiết kế thường dùng phần mềm giáo dục Đối với chủ đề đánh giá, học phần tập trung cung cấp kiến thức kỹ liên quan đến câu hỏi sau: Làm để đánh giá phần mềm giáo dục; yếu tố ảnh hưởng đến việc thiết kế phần mềm giáo dục (giáo viên, phong cách học, môi trường xã hội, v.v phương pháp đánh giá sử dụng (ví dụ, log file analysis, pre-test/post-test, vấn, v.v.) C BỘ MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN Tên học phần: Cơ sở liệu Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Các môn học trước: TH Đại cương, Tốn rời rạc Tóm tắt nội dung học phần: Học phần trang bị cho người học kiến thức khái niệm sở liệu Trang bị cho người học kiến thức chun sâu mơ hình liệu quan hệ: quan hệ, phụ thuộc hàm, ràng buộc quan hệ, siêu khóa, khóa chính, khóa dự tuyển, khóa ngoại, bao đóng tập phụ thuộc hàm, bao đóng tập thuộc tính, phủ tối tiểu tập phụ thuộc hàm, thuật tốn tìm bao đóng tập thuộc tính, thuật tốn tìm phủ tối tiểu, thuật tốn xác định khóa, dạng chuẩn tính chất tương ứng Tên học phần: Hệ quản trị sở liệu Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Các môn học trước: Cơ sở lập trình, Cơ sở liệu, Cấu trúc liệu giải thuật Tóm tắt nội dung học phần: Học phần trang bị cho người học kiến thức khái quát DBMS sử dụng thị trường cách sử dụng ngôn ngữ lập trình SQL, định nghĩa ứng dụng thủ tục nội tại, bẫy lỗi, cách dùng trỏ xử lý liệu Trình bày nguyên lý lưu trữ quản lý liệu: Đĩa files, Cây cấu trúc mục, Chỉ mục sở bảng băm Trình bày quản lý truy cập DBMS nguyên lý quản lý giao tác, quản lý truy xuất cạnh tranh, phục hồi sau cố Tên học phần: Cơ sở liệu phân tán Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Cơ sở liệu, Cơ sở lập trình Các mơn học trước: Hệ quản trị Cơ sở liệu Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức khái niệm sở liệu phân tán, ứng dụng, kiến trúc nhu cầu thực tế tầm quan trọng doanh nghiệp nay; - Cung cấp phương pháp phân mảnh liệu, kiểu phân mảnh điều kiện đắn phân mảnh liệu - Cung cấp hướng tiếp cận thiết kế sở liệu phân tán, cách khảo sát, phân tích ứng dụng thuật toán thiết kế - Giới thiệu qui tắc tối ưu hóa truy vấn xử lý liệu phân tán - Cung cấp nguyên lý quản lý giao dịch, kiểm soát liệu ngữ nghĩa điều khiển đồng thời phân tán - Cung cấp tập phân mảnh liệu, phân tích, thiết kế sở liệu phân tán cài đặt hệ thống quản lý sở liệu phân tán sử dụng hệ quản trị sở liệu: SQL Server, Oracle, DB2 IBM, PostgreSQL Danh sách trang Web tham khảo: Tên học phần: Thương mại điện tử Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Các môn học trước: Kinh tế đại cương Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức thương mại điện tử, mơ hình kinh doanh, mơ hình lợi nhuận, quy trình kinh doanh; xác định hội thương mại điện tử; chất 10 quốc tế thương mại điện tử - Cung cấp kiến thức sở hạ tầng thương mại điện tử: Internet World wide web - Cung cấp kiến thức bán hàng web: Các mơ hình lợi nhuận xây dựng giao diện web; Marketing web; mơ hình chiến lược B2B từ EDI đến EC, khái niệm đấu giá, cộng đồng ảo web portal; Các khái niệm môi trường thương mại điện tử: vấn đề luật pháp, đạo đức thuế - Cung cấp kiến thức công nghệ thương mại điện tử: phần mềm phần cứng web server; Các phần mềm thương mại điện tử; An toàn thương mại điện tử; hệ thống toán thương mại điện tử - Cung cấp phương pháp tích hợp hoạch định thương mại điện tử kinh doanh; chiến lược phát triển website thương mại điện tử; quản lý thực dự án thương mại điện tử Danh sách trang Web tham khảo: Tên học phần: Kho liệu Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Cơ sở liệu, hệ quản trị sở liệu Các mơn học trước: Kỹ thuật lập trình Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp khái niệm kho liệu, nhu cầu tính thiết yếu kho liệu - Cung cấp kiến thức xây dựng khối, xác định chức năng, thành phần, metadata warehouse, xu hướng kho liệu - Cung cấp kiến thức hoạch định quản lý kho liệu, xác định yêu cầu doanh nghiệp - Cung cấp kiến thức kiến trúc thành phần sở hạ tầng kho liệu, tầm quan trọng metadata, thiết kế liệu chuẩn bị liệu - Cung cấp kiến thức truy cập phân phối thơng tin, kỹ thuật phân tích trực tuyến OLAP, kho liệu web, khai thác liệu, thực hóa bảo trì kho liệu - Cung cấp thực hành xây dựng kho liệu phân tích liệu OLAP sử dụng hệ quản trị sở liệu Danh sách trang Web tham khảo: Tên học phần: Truy tìm thơng tin Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các mơn học trước: Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc liệu Giải thuật, Cơ sở liệu Tóm tắt nội dung học phần: Học phần cung cấp kiến thức tảng giúp người học hiểu cách làm việc cách xây dựng hệ thống truy tìm (tìm kiếm) thơng tin, đặc biệt thơng tin dạng văn bản, cụ thể: - Kiến trúc tổng qt hệ thống truy tìm thơng tin - Quá trình tiền xử lý tài liệu xây dựng mục tài liệu - Các mơ hình truy tìm thơng tin quan trọng mơ hình khơng gian vector, mơ hình xác suất, mơ hình ngơn ngữ - Phương pháp đánh giá thực nghiệm hệ thống truy tìm thơng tin - Các kỹ thuật phản hồi mở rộng truy vấn - Cách hoạt động hệ thống tìm kiếm thơng tin web (web search engine) Danh sách trang Web tham khảo: - http://www-csli.stanford.edu/~hinrich/information-retrieval-book.html 11 - http://www.search-engines-book.com/ - http://www.ir.uwaterloo.ca/book/ - http://www.mir2ed.org/ - http://www.cse.iitb.ac.in/~soumen/mining-the-web/ Tên học phần: Khai phá liệu Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc liệu giải thuật, Xác suất thống kê ứng dụng Các môn học trước: Kinh tế học đại cương, Hệ quản trị sở liệu Tóm tắt nội dung học phần: Học phần trang bị cho người học kiến thức khai phá liệu; khái niệm có liên quan, ý nghĩa tầm quan trọng Học phần cung cấp cho người học kiến thức kỹ phân loại, đánh giá hệ thống khai phá liệu Học phần trang bị kỹ thuật tính tốn thơng dụng để phân loại, trích lọc, đánh giá thơng tin q trình hỗ trợ định cho tổ chức kinh tế, giáo dục, y tế Ngoài ra, học phần cịn hướng dẫn người học sử dụng cơng cụ mã nguồn mở, kho liệu để hỗ trợ trình cài đặt thử nghiệm hệ thống khai phá liệu Danh sách trang Web tham khảo: - http://www.csie.ntu.edu.tw/~cjlin/liblinear/ - http://www.cs.waikato.ac.nz/ml/weka/ Tên học phần: Phân tích Thiết kế HTTT Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết:Không Các môn học trước: Kinh tế học đại cương, Cơ sở liệu, Hệ quản trị sở liệu Tóm tắt nội dung học phần: Học phần trang bị cho người học kiến thức hệ thống thông tin, thành phần hệ thống thông tin Học phần cung cấp cho người học kỹ thuật thu thập thơng tin, phân tích hoạt động hệ thống thơng tin; khái niệm có liên quan, ý nghĩa tầm quan trọng chúng Về hoạt động thiết kế, học phần cung cấp cho người học kiến thức kỹ việc xác định cấu trúc, thành phần cần thiết để xây dựng triển khai hệ thống thông tin; đánh giá, phân loại dạng thông tin, kỹ thuật áp dụng mơ hình, bảng thiết kế nhiều khía cạnh mô tả hoạt động hệ thống tổ chức kinh tế, giáo dục, y tế Ngoài ra, học phần hướng dẫn người học sử dụng cơng cụ để hỗ trợ q trình phân tích thiết kế hệ thống thơng tin Danh sách trang Web tham khảo: - www.learninguml2.com - www.omg.org Tên học phần: Hệ Thống Thông Tin Quản lý Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Anh văn 3, Cơ sở liệu, Mạng máy tính bản, Kỹ thuật lập trình Các mơn học trước: Tóm tắt nội dung học phần: Học phần nhằm giới thiệu cho sinh viên hệ thống thông tin thông dụng hoạt động sản xuất kinh doanh nay; giúp sinh viên vận dụng kỹ học chương trình để tìm hiều, cài đặt hệ thống cấp độ đơn giản sử dụng phần mềm mã nguồn mở Cụ thể: hệ quản trị nguồn lực ERP, hệ quản trị chuỗi cung ứng SCM, hệ quản trị quan hệ khách hàng CRM, hệ quản lý tri thức KMS, hệ hỗ trợ định DSS, Thương mại điện tử di động Danh sách trang Web tham khảo: http://www.amazon.com/Principles-InformationSystems-9th-ebook/dp/B0030F2T74 ' 12 10 11 12 13 Tên học phần: Quản Lý DA CNTT Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Anh văn 3, Kinh tế học đại cương Các mơn học trước: Tóm tắt nội dung học phần: Học phần nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức, kỹ thái độ làm việc hiệu cho hoạt động quản lý tham gia làm việc dự án CNTT Danh sách trang Web tham khảo: http://www.amazon.com/Information-Technology- ProjectManagementMicrosoft/dp/0324786921/ref=sr 4?s=books&ie=UTF8&qid=1329553566&sr=1-4 Tên học phần: Bảo Mật Cơ Sở Dữ Liệu Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Các môn học trước: Cơ Sở Dữ Liệu, Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu, Bảo Mật Thông Tin Tóm tắt nội dung học phần: Học phần trang bị cho người học kiến thức tảng lý thuyết lẫn thực hành để hiểu chế, mơ hình kỹ thuật bảo mật sở liệu, cụ thể: - Các kiểu công, cấp độ bảo mật phương pháp bảo vệ tương ứng - Bảo mật sở liệu phương pháp kiểm soát truy cập (Access Control) với mơ hình DAC, MAC, RBAC - Bảo mật phương pháp mã hóa liệu - Vấn đề kiểm định (Audit) - Cách thức thực mơ hình cơng nghệ hỗ trợ bảo mật hệ quản trị sở liệu - Nguyên lý thiết kế cài đặt chế bảo mật - Các mơ hình bảo vệ tính tồn vẹn liệu Tên học phần: Đánh giá kiểm sốt hệ thống thơng tin Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Các môn học trước: Anh văn 3, Kinh tế học đại cương Tóm tắt nội dung học phần: Trong khn khổ 45 tiết lý thuyết tập, môn học trang bị cho sinh viên kiến thức lĩnh vực đánh giá kiểm sốt hệ thống thơng tin (HTTT) nhằm phát triển tảng kỹ cần thiết để tham gia vào hoạt động lĩnh vực Cụ thể: - Giới thiệu khái niệm, thủ tục tiêu chuẩn đánh giá kiểm sốt HTTT - Mơ tả kỹ cần thiết để tham gia thành công lĩnh vực - Phát triển kỹ tiến hành đánh giá HTTT - Phát triển kỹ mềm giao tiếp, làm việc nhóm làm việc độc lập, phân tích tình huống, giải vấn đề Tên học phần: Thiết kế Web Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Các môn học trước: Tóm tắt nội dung học phần: Học phần nhằm giới thiệu cho sinh viên kiến thức Web, HTML5, CSS, JavaScript kỹ thiết kế web sử dụng Dreamweaver 13 14 Tên học phần: Công cụ quản trị sở liệu Số TC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Các môn học trước: Tóm tắt nội dung học phần: Học phần trang bị cho người học kiến thức kỹ sử dụng công cụ quản trị sở liệu để quản trị sở liệu hệ thống thông tin: tạo quản trị csdl, cài đặt ràng buộc liệu, tạo sử dụng mục, tạo bảo trì đối tượng csdl, truy cập, chỉnh sửa liệu, locking, bảo mật, lưu phục hồi csdl D BỘ MÔN MẠNG MÁY TÍNH VÀ VIỄN THƠNG Tên học phần: Cấu trúc máy tính hợp ngữ SốTC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Tin học đại cương, Điện tử Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức mạch số (các cổng logic, flip flop) - Cung cấp kiến thức cách biểu diễn liệu máy tính - Cung cấp kiến thức đặc điểm thành phần hệ thống máy tính - Cung cấp kiến thức việc sử dụng tập lệnh 80x86 - Cung cấp kiến thức lập trình hợp ngữ - Cung cấp kiến thức điều khiển thiết bị Tên học phần: Hệ điều hành SốTC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Cấu trúc máy tính hợp ngữ Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức phương pháp giao tiếp điều khiển thiết bị hệ thống máy tính - Cung cấp kiến thức cấu trúc Hệ điều hành - Cung cấp kiến thức nguyên lý việc tạo thành phần dịch vụ Hệ điều hành - Giới thiệu vài thành phần Hệ điều hành cụ thể sở để nghiên cứu toàn hệ điều hành Tên học phần: Mạng máy tính SốTC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Tin học đại cương Tóm tắt nội dung học phần: - Cung các khái niệm mạng máy tính, đặc điểm loại mạng - Cung cấp kiến thức nguyên lý hoạtđộng thiết bị mạng, giao thức phổ biến hoạtđộng hệ thống mạng - Cung cấp kiến thức thiết kế, cấu hình vận hành hệ thống mạngđơn giản Windows - Cung cấp kiến thức thiết kế, cấu hình vận hành hệ thống mạngđơn giản Linux Tên học phần: Kỹ thuật truyền số liệu SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(3:0:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Điện tử 14 Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp khái niệm truyền liệu - Cung cấp kiến thức Tín hiệu tổng hợp tín hiệu, băng thơng, số loại môi trường truyền, phương pháp truyền liệu đồng - Cung cấp phương pháp mã hố chuyển đổi dạng tín hiệu - Cung cấp kiến thức đặc điểm chuẩn giao tiếp, môi trường truyền dẫn, kỹ thuật ghép kênh, phương pháp phát lỗi sửa sai truyền liệu - Cung cấp kiến thức số giao thức phổ biến sử dụng điều khiển luồng Tên học phần: Mạng máy tính nâng cao SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Mạng máy tính Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức công nghệđịnh tuyến, phân loại vàđặcđiểm giao thức định tuyến - Cung cấp kiến thức cấu hình số giao thức phổ biến thiết bị Cisco - Cung cấp kiến thức VLAN, ACL, NAT, cơng nghệ WAN cấu hình thiết bị Cisco Tên học phần: Hệ điều hành mạng Unix SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Mạng máy tính Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức môi trường làm việc hệ thống Unix, giới thiệu cách tổ chức tập tin sử dụng tập lệnh Unix - Cung cấp kiến thức kỹ thuật lập trình Shell - Cung cấp kiến thức kỹ thuật xây dựng quản trị hệ thống, dịch vụ mạng Unix Tên học phần: Thiết kế mạng SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Mạng máy tính nâng cao Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức vềnhững đặc điểm thiết kế hệ thống mạng - Cung cấp kiến thức quy trình giai đoạn thiết kế mạng theo PDIOO, phương pháp thiết kế theo mơ hình lớp - Cung cấp kiến thức bước thiết kế mạng LAN, WLAN, WAN Tên học phần: An ninh mạng SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Mạng máy tính nâng cao Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức nguyên lýcủa kỹ thuật an ninh mạng - Cung cấp kiến thức kỹ thuật, cơng cụ phân tích lỗ hổng hệ thống mạng - Cung cấp kiến thức kỹ thuật bảo mật hạ tầng mạng Firewall, IDS/IPS - Cung cấp kiến thức kỹ thuật bảo mật ứng dụng: remote access security, web security, Email security, buffer overflow Tên học phần: Lập trình mạng SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) 15 10 11 12 13 14 Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Lập trình hướng đối tượng, Mạng máy tính Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức cơng cụ lập trình mạng - Cung cấp kiến thức phương pháp phát triển ứng dụng mạng theo mơ hình Client/Server mạng - Cung cấp kiến thức viết chương trìnhứng dụng UDP/TCP, ứng dụng phân tán RMI Tên học phần: Hệ thống nhúng SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước: Kỹ thuật lập trình, cấu trúc máy tính hợp ngữ, hệ điều hành Tóm tắt nội dung học phần:Học phần cung cấp cho người học kiến thức liên quan tới hệ thống nhúng, bao gồm : - Cung cấp khái niệm tổng quan mơ hình hệ thống nhúng, ứng dụng nhúng - Cung cấp kiến thức số hệ thống nhúng - Các Phương pháp thiết kế hệ thống nhúng - Các kiến thức hệ điều hành nhúng - Các kiến thức số nhúng dựa họ vi xử lý - Cung cấp kiến thức nguyên tắc lập trình nhúng, cơng cụ lập trình phần mềm nhúng Tên học phần: Hệ thống giám sát mạng SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Khơng Các mơn học trước: Mạng máy tính nâng cao Tóm tắt nội dung học phần: - Cung cấp kiến thức thành phần hệ thống giám sát mạng - Cung cấp kiến thức phương pháp tổ chức triển khai hệ thống giám sát, giao thức dùng giám sát mạng - Cung cấp kiến thức công cụ giám sát, hình thức cảnh báo tới quản trị mạng Tên học phần: Lý thuyết thông tin SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các mơn học trước:Tốn cao cấp, Xác suất thống kê Tóm tắt nội dung học phần: Học phần cung cấp cho người học kiến thức lý thuyết thông tin, bao gồm : - Độ đo lượng tin (Measure of Information) - Sinh mã tách (Decypherable Coding) - Kênh truyền tin rời rạc không nhớ (Discrete Memoryless Channel) - Sửa lỗi kênh truyền (Error Correcting Codings) Tên học phần: Công nghệ mạng không dây SốTC: Phân bố thời gian học tập: 3(2:1:6) Điều kiện tiên quyết: Không Các môn học trước:Truyền số liệu, mạng máy tính Tóm tắt nội dung học phần: Học phần cung cấp cho người học kiến thức liên quan tới kỹ thuật mạng không dây di động, bao gồm : - Các ứng dụng, lịch sử, dịch vụ ứng dụng mạng không dây tương lai - Các đặc tính mơi trường khơng dây kỹ thuật điều chế tín hiệu - Các phương pháp truy cập môi trường khác - Giới thiệu hệ thống viễn thông, tập trung vào hệ thống mạng điện thoại di động GSM - Trình bày việc truyền thông qua hệ thống vệ tinh - Giới thiệu hệ thống mạng LAN không dây (Wifi) - Các thay đổi tầng mạng, tầng vận chuyển, tầng ứng dụng để đáp ứng tính di động thiết bị mạng Tên học phần : Tiểu luận chuyên ngành mạng máy tính Số TC : 16 E KHỐI KIẾN THỨC SƯ PHẠM KỸ THUẬT Tâm lý học đại cương Số TC: (2/0/4) Học phần Tâm lý học đại cương giới thiệu toàn đời sống tâm lý cá nhân bao gồm trình, trạng thái thuộc tính tâm lý với đặc điểm, quy luật chế Học phần giúp người học ứng dụng vào việc nghiên cứu vấn đề phục vụ cho công tác giáo dục dạy học Giáo dục học nghề nghiệp Số TC: (3/0/6) Học phần Giáo dục học nghề nghiệp trang bị cho người học kiến thức chung GD GDNN; phân tích đặc điểm, mục tiêu, nội dung GDNN; mô tả yếu tố ảnh hưởng lịch sử phát triển GDNN; xác định vai trò, nhiệm vụ đặc điểm nhà giáo GDNN Trên sở nhận thức này, người học nhận vị trí làm việc sau tốt nghiệp để bắt đầu tiến trình học tập Quản lý nhà nước quản lý giáo dục đào tạo Số TC: (2/0/4) Học phần Quản lý nhà nước quản lý ngành giáo dục - đào tạo trang bị cho người học kiến thức kỹ sau: - Các khái niệm: Nhà nước, Nhà nước XHCN, Hành nhà nước, vấn đề nhà nước, nhà nước CHXHCN Việt Nam, liên hệ phân tích vấn đề lý luận nhà nước với thực tiễn - Các khái niệm vấn đề quản lý hành nhà nước quản lý nhà nước GDNN Các nguyên tắc, đặc điểm, tính chất nội dung, quy trình quản lý hành nhà nước GDNN - Quan điểm đạo Đảng giải pháp phát triển GDNN nước ta đến năm 2020; tìm hiểu Luật giáo dục Luật Giáo dục nghề nghiệp Tâm lý học nghề nghiệp Số TC: (3/0/6) Học phần Tâm lý học nghề nghiệp trang bị cho người học kiến thức kỹ sau: - Xác định đặc điểm tâm lý HSSV học nghề - Hiểu phân tích được: yếu tố tâm lý hoạt động dạy học nghề nghiệp, yếu tố tâm lý đường giáo dục đạo đức nghề nghiệp; phân tích đặc điểm lao động sư phạm người giáo viên dạy nghề yêu cầu phẩm chất, lực người giáo viên dạy nghề, vận dụng hiểu biết tâm lý vào việc hình thành lực sư phạm thân, vào hoạt động giảng dạy, giáo dục sở dạy nghề - Hình thành phát triển lực sư phạm nghề người giáo viên dạy nghề tương lai Phương pháp dạy học kỹ thuật Số TC: (3/0/6) Học phần Phương pháp dạy học kỹ thuật trang bị cho người học kiến thức kỹ thiết kế dạy học PPDH chuyên ngành kỹ thuật, phục vụ công tác dạy học, như: Kỹ chuẩn bị dạy học, mục tiêu & nội dung dạy học, vấn đề phương pháp, phương tiện & kiểm tra đánh giá q trình dạy học; phân tích đặc điểm nội dung dạy học chuyên ngành kỹ thuật làm sở cho việc lựa chọn phương tiện, phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp Đây học phần tảng để sinh viên dễ dàng tiếp thu môn học sư phạm khác đặc biệt môn Thực hành Kỹ dạy học chuyên ngành kỹ thuật Thực hành Kỹ dạy học chuyên ngành Số TC: (0/3/6) Học phần Thực tập Kỹ dạy học chuyên ngành bao gồm số nội dung như: xác định mục tiêu, lựa chọn phân tích đặc điểm nội dung, xây dựng phương tiện dạy học, lựa chọn 17 phương pháp hình thức dạy học cho kỹ cụ thể Học phần huấn luyện cho sinh viên dạy lý thuyết thực hành điển hình chuyên ngành hướng dẫn sinh viên chuẩn bị công cụ phương pháp đánh giá học chuyên ngành Thực tập Sư phạm Số TC: (0/3/6) Học phần Thực tập Sư phạm hình thành cho sinh viên kỹ sư phạm như: kỹ thiết kế, kỹ giảng dạy, kỹ kiểm tra đánh giá Ngoài ra, mơn học cịn hình thành kỹ giao tiếp, lòng yêu nghề cho người học Đây học phần bắt buộc, quan trọng để giúp cho sinh viên có khả sư phạm đáp ứng yêu cầu xã hội Thực hành Kỹ nghề Số TC: (0/6/12) Học phần Thực hành Kỹ nghề học phần bắt buộc nằm chương trình đào tạo Sư phạm Kỹ thuật chuyên ngành bậc đại học Học phần giúp sinh viên rèn luyện kỹ nghề theo tiêu chuẩn quốc gia dựa sở kiến thức kỹ kỹ thuật tích luỹ chương trình cơng nghệ khoa chun môn Tuỳ thuộc vào chuyên ngành học, sinh viên lựa chọn nhóm kỹ nghề danh mục Kỹ nghề quốc gia phù hợp để luyện tập thực hành hướng dẫn giảng viên có tay nghề cao có nhiều kinh nghiệm lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp Kết thúc học phần này, sinh viên đạt lực thực hành nghề tương đượng 3/5 theo chuẩn Kỹ nghề quốc gia, đồng thời đủ điều kiện để dự thi đánh giá kỹ nghề quốc gia tổ chức Trung tâm đánh giá Kỹ nghề quốc gia Bộ Lao động - Thương binh Xã hội uỷ quyền Phương pháp NCKH giáo dục Số TC: (2/0/4) Trong trình đào tạo trường Đại học, sinh viên không lĩnh hội tri thức từ phía giáo viên, mà học cịn phải tự học tự nghiên cứu Học phần chứa đựng nội dung khái niệm, trình cấu trúc Để từ sinh viên định hướng việc lựa chọn đề tài nghiên cứu, soạn đề cương áp dụng phương pháp thu thập xử lý thông tin hợp lý tiến hành cơng trình nghiên cứu khoa học Sinh viên chủ động việc đăng ký thực đề tài nghiên cứu cấp trường tiến hành luận văn tốt nghiệp hay đồ án tốt nghiệp cách khoa học thành công 10 Giao tiếp ứng xử sư phạm Số TC: 2(2/0/4) Học phần Giao tiếp ứng xử sư phạm cung cấp cho sinh viên kiến thức kết hợp tập thực hành lớp nguyên tắc ứng xử giao tiếp sư phạm, từ đó, hình thành thái độ tích cực, tự tin giao tiếp, giải tình sư phạm nhằm đạt kết cao 11 Ứng dụng CNTT dạy học Số TC: (2/0/4) Học phần Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trang bị cho người học kiến thức phương tiện dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, E-learning thiết kế dạy học trực tuyến; cung cấp cho người học kỹ thiết kế sử dụng phương tiện nhìn trực 18 quan phẳng, phương tiện nhìn trực quan khối, mơ hình dạy học, video mơ phỏng, giảng tương tác sách điện tử Đây học phần chuyên sâu sử dụng thành tựu khoa học công nghệ mà đặc biệt công nghệ thông tin để thiết kế sử dụng phương tiện dạy học, chương trình máy tính hỗ trợ dạy học nhằm tăng tính trực quan hiệu trình tổ chức quản lý trình dạy học 12 Phát triển CTĐT tổ chức đào tạo nghề Số TC: 2(2/0/4) Học phần trang bị cho người học kiến thức phương pháp xây dựng phát triển chương trình đào tạo nghề sở phân tích nghề Cung cấp cho người học kỹ bước đầu việc phân tích nghề, phân tích cơng việc, thiết kế tổng thể chương trình đào tạo nghề, thiết kế chi tiết môn học, môđun thiết kế đơn nguyên học tập Học phần giúp người học nhận thức tầm quan trọng hướng tiếp cận mục tiêu (tiếp cận theo lực thực hiện, theo chuẩn đầu chương trình) trình xây dựng, phát triển chương trình đào tạo 13 Khóa luận tốt nghiệp Số TC: (0/7/14) Khoá luận tốt nghiệp tổ chức cho sinh viện thực từ học kỳ năm học chương trình SPKT kết thúc vào cuối năm học Thời gian này, sinh viên làm khoá luận tốt nghiệp song song với việc học mơn chương trình SPKT 10 Cơ sở vật chất phục vụ học tập 10.1 Các xưởng, phịng thí nghiệm hệ thống thiết bị thí nghiệm quan trọng Các phịng thực hành kỹ lập trình thiết kế phần mềm - Phòng máy 1, 2, 3, A5.302, A5.303 - Phòng chuyên đề: Phòng máy Phòng thực hành kỹ lắp ráp, cài đặt quản trị mạng: - Phòng máy Phịng thí nghiệm mạng truyền số liệu - Phịng thí nghiệm mạng truyền số liệu (phòng máy 9: A5.301) Phòng thiết kế web lập trình mạng - Phịng máy A5.304 10.2 Thư viện, trang WEB Thư viện sách điện tử luôn cập nhật với dung lượng 80Gb server phòng máy A5.304 Danh sách trang web liệt kê cụ thể đề cương chi tiết học phần 11 Hướng dẫn thực chương trình: Khơng Hiệu trưởng Trưởng khoa Đặng Thanh Dũng 19 ... mơn học trước: Cơng nghệ phần mềm Tóm tắt nội dung học phần: Giải thích khái niệm quản lý dự án công nghệ thông tin đặc biệt dự án công nghệ phần mềm Môn học tập trung vào việc quản lý dự án công. .. Tóm tắt nội dung học phần: Học phần trang bị cho người học kiến thức hệ thống thông tin, thành phần hệ thống thông tin Học phần cung cấp cho người học kỹ thuật thu thập thơng tin, phân tích hoạt... BỘ MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN Tên học phần: Cơ sở liệu Số TC: Phân bố thời gian học tập: 4(3:1:8) Điều kiện tiên quyết: Các môn học trước: TH Đại cương, Tốn rời rạc Tóm tắt nội dung học phần: Học phần