Bai 10 Tich cuc tu giac trong hoat dong tap the va trong hoat dong xa hoi

Lớp trưởng - Đại diện lớp cảm ơn Giáo viên chủ nhiệm và mỗi bạn có thể nói một câu ngắn gọn về cảm xúc của mình đối với thầy cô giáo trong trường Caùc toå 20’ b- Hoạt động 2: Nghe phát đ[r]

Ngaøy soạn : 3/ 09/ 2015 Tiết: 01 CHỦ ĐIỂM THÁNG : TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG ******** Tên hoạt động: 1&2 : THAÛO LUAÄN NOÄI QUI VAØ NHIEÄM VUÏ NAÊM HOÏC TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP I-Mục tiêu : 1-Kiến thức : Hiểu rõ nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học 2- Kỹ : Hiểu cấu tổ chức , chức , nhiệm vụ đội ngũ cán Thái độ : Tích cực rèn luyện, thực tốt nội qui và nhiệm vụ năm học II-Nội dung, hình thức hoạt động: 1- Nội dung : - Nội qui nhà trường - Những nhiệm vụ cụ thể năm học mà học sinh cần biết - Thaønh laäp caùc toå ,nhoùm - Cử (hoặc bầu ) cán lớp : lớp trưởng , lớp phó , tổ trưởng ,tổ phó cán chức ,cán môn học - Xác định chức năng, nhiệm vụ cán lớp - Xây dựng cách thức làm việc cán lớp 2- Hình thức hoạt động : -Nghe giới thiệu nội qui và nhiệm vụ năm học - Có thể HS giới thiệu cho lớp lựa chọn , GVCN định - Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp trước lớp - Trao đổi thảo luận lớp - Vaên ngheä III- Chuẩn bị hoạt động : 1- Chuẩn bị phương tiện hoạt động : a- GV : - Bản nội qui và nhiệm vụ năm học ( trường cung cấp ) - Giấy khổ to, bút lông để ghi ý kiến thảo luận - Chuaån bò caùc caâu hoûi thaûo luaän 1- Vì người hs phải biết hiểu rõ nội qui nhà trường ? ( Để không vi phạm kỉ luật, để học tập và rèn luyện tốt để phê bình, giúp bạn mắc khuyết điểm ) 2-Hãy nêu các nhiệm vụ chủ yếu năm học ? (căn vào nhiệm vụ năm học) 3- Nội qui nhà trường qui định nhiệm vụ học tập người hs nào ? ( chuyeân caàn, khoâng ñi hoïc muoän, chaêm hoïc, khoâng quay coùp, khoâng noùi chuyeän rieâng học ) 4- Nội qui nhà trường qui định nhiệm vụ thực các công việc người hs nào? (Lao động, vệ sinh trường lớp, trực nhật, tham gia hoạt động tập thể ) 5-Nội qui nhà trường qui định thái độ ứng xử người hs với người xung quanh nào ? ( lễ phép với người lớn tuổi, kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với các bạn ) 6- Nội qui nhà trường qui định người hs phải tự rèn luyện mình nào ? ( thực đúng nội qui ăn mặc, giao tiếp, tác phong đạo đức, sức khỏe điều lệ nhà trường đã qui định cho hs ) 7- Hãy nêu qui định mà nhà trường yêu cầu hs không vi phạm ? ( không hút thuốc lá, không đánh bạc, không uống rượu bia, không xem sách báo, phim ảnh độc hại ) 8- Hãy nêu qui định mà nhà trường yêu cầu người hs phải thực ?( Dựa vào nội qui cuï theå ) - Một bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp LỚP TRƯỞNG LỚP PHÓ HỌC TẬP    ỦY VIÊN VĂN THỂ MỸ  TỔ TRƯỞNG  CÁN SỰ BỘ MÔN  ỦY VIÊN LAO ĐỘNG - Bảng ghi nhiệm vụ cán lớp + Lớp trưởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp lớp + Lớp phĩ học tập : Theo dõi kết học tập tổ và phụ trách các cán môn học , có kế hoạch cho cán môn hoạt đôïng sinh hoạt 15’ + UV văn thể : Phụ trách hoạt đôïng văn nghệ ,vui chơi ,thể dục thể thao lớp + UV lao động: Phụ trách hoạt đôïng lao động lớp + UV nghi thức : Phụ trách hoạt đôïng nghi thức Đội lớp + Tổ trưởng :Phụ trách chung tình hình kỷ luật ,nền nếp tổ + Tổ phó : Theo doiõ kết tổ để báo cáo cho lớp phó học tập tuâøn + Cán môn học : Phụ trách môn mình và xây dựng kế hoạch bồi dưỡng các bạn hoïc yeáu + Cán chức : ban báo chí ,cán văn nghệ , cán thể thao, …có nhiệm vụ giúp lớp phó văn thể thực các yêu cầu GVCN và lớp đưa b- HS : - Tìm đọc trước nội qui nhà trường - Một số bài hát, bài thơ để biểu diễn hoạt động 2- Chuẩn bị tổ chức : -GVCN thông báo cho lớp nội dung, hình thức và kế hoạch “ Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học “ và Bầu đội ngũ cán lớp - Chia thành nhóm , phát cho nhóm nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học để hs tìm hiểu trước - Chọn người điều khiển chương trình ( bạo dạn nói lưu loát ) - Xây dựng chương trình hoạt động và bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động cho người điều khiển - Ghi các câu hỏi thảo luận và các phiếu riêng Đáp án giao cho người điều khiển trước tiến hành hoạt động - Cử số hs chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, chọn 1hs điều khiển chương trình văn nghệ - Cử nhóm làm nhiệm vụ trang trí, kẽ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế cho các nhóm thảo luaän IV- Tiến hành hoạt động Nhười thực Daãn chöông trình: Lơp trương NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG 5’ 1) Mở đầu : - Hát tập thể bài : Lớp chúng ta đoàn kết -Tuyeân boá lyù : Kính thöa giaùo viên chuû nhieäm vaø caùc baïn thaân mến Như chúng ta đã biết, nhà nước muốn vững mạnh, nhân dân yên bình thì phải cần có pháp luật , nhà trường muốn có nề nếp, kỷ cương thì cần phải có nội qui để bắt buộc người tuân theo Tiết sinh hoạt hôm nay, lớp ta sễ tiến hành thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học và thảo luận bầu cán lớp cho năm học 2011 - 2012 này, đó là lý buổi hoạt động hôm - Giới thiệu đại biểu : Tham dự buổi sinh hoạt lớp ta hôm coù Giáo viên chủ nhiệm và tập thể lớp - Giới thiệu chương trình hoạt động : Lớp phó Chương trình lớp ta hôm có các nội dung hoạt đôïng chính HT sau : - Tìm hiểu nội qui và nhiệm vụ năm học - Thaûo luaän nhoùm - Bầu ban cán lớp -Vaên ngheä 2) Các hoạt động: Các nhóm a) Hoạt động 1: Tìm hiểu nội qui và nhiệm vụ năm học 15’ trương Trong hoạt động này, các bạn làm việc theo nhóm đã qui định đã phân Nhóm trưởng đọc các điều khoản nội qui và nhiệm vụ năm công học Các thành viên nhóm có thể hỏi thêm chỗ chưa rõ, chưa hiểu Nhóm trưởng ghi lại, giải thích nhờ GVCN giúp đỡ ( Tiến hành thực dự kiến đã nêu ) GV - Thaûo luaän nhoùm: - Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm câu hỏi thảo luận, nhóm nhận tờ giấy khổ to, bút lông và cử bạn thư kí ghi ý kiến thảo luaän toå - Bốc thăm câu hỏi xong, nhóm trưởng nêu câu hỏi, các thành viên thảo luận, tìm đáp án nhóm và ghi vào tờ giấy khổ to Sau thảo luận xong, mời các nhóm lên treo kết nhóm GV mình lên bảng và mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận nhóm, sau đó mời thành viên lớp phát biểu yù kieán boå sung  yêu cầu lớp ghi nhớ và thực 15’ b)Hoạt động 2: Giới thiệu và bầu ban cán lớp UV VTM - Trước hết xin kính mời GV lên giới thiệu sơ đồ cấu tổ chức lớp và nêu nhiệm vụ cán lớp và nêu tiêu chuẩn cán lớp - Trong phần lựa chọn cán lớp các bạn giới thiệu các bạn lớp đủ tiêu chuẩn vào các chức vụ : lớp trưởng, lớp phó học tập, các ủy viên, các tổ trưởng tổ phó, các cán môn, cán chức Sau đó, lớp biểu để có định cuối cùng ( hình thức giơ tay ) - Trao nhieäm vuï - Như là kết bầu cán đã xong bây mời các bạn lớp tín nhiệm vào đội ngũ cán lớp lên mắt và mời GVCN giao nhieäm vuï(GVCN) + Lớp trưởng : + Lớp phó học tập : + Uûy vieân VTM + Uûy viên Lao động : + Uûy viên Nghi Thức : Mời bạn lớp trưởng thay mặt đội ngũ cán lớp phát biểu ý kiến - Vaên ngheä: Mời bạn điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu soá tieát muïc vaên ngheä Kết thúc: - GV phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt, dặn dò 5’ thêm, động viên hs thực tốt các nội qui, qui định nhà trường IV- Gợi ý đánh giá kết hoạt động: 5’ Câu 1: Qua hoạt động trên em đã nhận thấy rõ nhiệm vụ người học sinh cần phải làm gì ? Câu 2: Được bầu đội ngũ cán lớp em làm gì ? V Rút kinh nghiệm: Ngaøy soạn : 17/ 09/ 2015 Tiết: 02 CHỦ ĐIỂM THÁNG : TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG Tên hoạt động3&4: NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG TAÄP CAÙC BAØI HAÙT QUY ÑÒNH I.Mục tiêu : Kiến thức : Nắm truyền thống nhà trường và ý nghóa truyền thống đó - Hiểu cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định Kĩ năng: Xây dựng kế hoạch học tập và học tập cá nhân và lớp - Hào hứng ,phấn khởi và có tracùh nhiệmhọc các bài hát quy định 3.Thái độ: Xác định trách nhiệm hs lớp việc hát huy truyền thống nhà trường - Bieát caùch hoïc vaø luyeän taäp caùc baøi haùt quy ñònh II.Nội dung, hình thức hoạt động : 1.Noäi dung: - Vài nét phát triển và hình thành nhà trường - Truyền thống trường học tập ,rèn luyện đạo đức và các thành tích khác - Những bài hát đã nhà trường quy định học sinh THCS phải thuộc để có thể sử dụng các hoạt động chung lớp , trường 2.Hình thức hoạt động : - Trình bày lời - Trao đổi , thảo luận lớp - Hoïc haùt - Giới thiệu bài hát cách hát mẫu nghe băng nhạc - Vaên ngheä III.Chuẩn bị hoạt động : 1.Chuẩn bị phương tiện hoạt động : - Một vài sơ đồ ,cơ cấu tổ chức , kết học tập và rèn luyện hs nhà trường - Moät soá baøi haùt ,caâu chuyeän - Caùc baøi haùt qui ñònh 2.Chuẩn bị tổ chức : -Giáo viên chuẩn bị giới thiệu truyền thống nhà trường -Tự tìm hiểu truyền thống nhà trường -Cho tổ chuẩn bị số bài hát câu chuyện , câu hỏi để thảo luận -Giáo viên chuẩn bị giới thiệu các bài hát quy định - Nghe haùt caùc baøi haùt maãu - Giao cho cán văn nghệ , giúp GV hướng dẫn tập hát IV.Tiến hành hoạt động : Người thực UV vaên theå myõ DCT: Lớp trưởng DCT: Lớp trưởng NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG Mở đầu: : - Hát tập thể bài “Lớp chúng mình vui” - Tuyên bố lý :Bước vào năm học lớp ta cùng tìm hiểu xem truyền thống nhà trường ,đó là lý tiết hoạt động hôm - Giới thiệu đại biểu :Về tham dự với hoạt động hôm có giáo viên chủ nhiệm lớp, cùng toàn thể các bạn lớp ta có mặt 5’ DCT: Lớp trưởng GVCN Các tổ DCT: Lớp trưởng GVCN UV Vaên theå myõ đông đủ - Giới thiệu nội dung chương trình hoạt động: - Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường - Thaûo luaän tìm hieåu veà keát quaû söu taàm veà truyeàn thoângù cuûa nhà trường - Nghe giới thiệu danh sách bài hát quy định mà học sinh caàn phaûi thuoäc - Cán văn nghệ điều khiển lớp hát thử vài bài hát quy ñònh - Từng cá nhân ,nhóm, tổ trình bay bài hát quy định đó - Vui vaên ngheä 2.Các hoạt động : 15’ a) Hoạt động 1: Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường - GVCN giới thiệu truyền thống nhà trường - Caùc toå trình baøy keát quaû söu taàm veà truyeàn thoângù cuûa nhaø trường - Thaûo luaän Mời các bạn thảo luận theo câu hỏi: 1/Qua truyền thống nhà trường em học tập gì ? 2/ Em có suy nghó gì hướng phấn đấu mình để phát huy truyền thống đó nhà trường ? 3/ Em hãy sơ lược kế hoạch hành động mình năm học ? Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến nhóm mình Cả lớp nghe và bổ sung ý kiến - Giáo viên chủ nhiệm tổûng k ết ý kiến , và mong các thành viên lớp cùng thi đua đểx ây dựng lớp tốt 20’ b) Hoạt động 2: Tập các bài hát qui định - Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu vềcác bài hát quy định - Tập hát : Lớp nghe hát mẫu các bài hát quy định  lớp cùng taäp Mời các bạn cùng tập hát bài Mời tổ hát lại bài hát đó Mời giáo viên chủ nhiệm tập thêm vài bài hát sinh hoạt - Vaên ngheä Öu tieân cho tinh thaàn xung phong cuûa caùc baïn coù theå haùt hay keå chuyeän tuyø thích 2’ Keát thuùc: - Thay mặt lớp nhận xét tinh thần tham gia các tổ và các ca ùnhân, tuyên dương và phê bình bạn chưa tích cực ,không UV Vaên theå tham gia haùt myõ - Mời giáo viên chủ nhiệm có ý kiến và nhắc nhở bạn chưa thuoäc baøi haùt IV- Gợi ý đánh giá kết hoạt động:3’ Câu 1: Qua hoạt động trên em đã nắm bắt đặc điểm bật nhà trường mạnh mặt nào và cần phát huy nào để giữ vững truyền thống tốt đẹp đó ? Câu 2: Em hãy cho biết ý nghĩa việc hát bài hát truyền thống nhà trường người học sinh ? V Rút kinh nghiệm bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 01/10/2014 Tiết: 03 CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 : CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI *********** Hoạt động 1&2: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ CHĂM NGOAN HỌC GIỎI ” GIỮA CÁC TỔ I- Mục tiêu: 1- Kiến thức : - Hiểu quan tâm ,chăm lo Bác hệ trẻ và nộidung ,ý nghóa lời dạy Bác thư gửi hs nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9-1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16-10-1968 - Hiểu ý nghóa, tác dụng việc thi đua và nắm vững nội dung, tiêu thi đua “ Chăm ngoan, học giỏi “ theo lời Bác dạy - Tinh thần yêu nước, ý thức học tập rèn luyện trỏ thành người công dân tốt 2- Kyõ naêng : - Xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện cá nhân và lớp - Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đề 3- Thái độ : - Xác định thái độ học tập đúng đắn ,quyết tâm học tập tốt ,rèn luyện tốt theo lời dạy Bác Hoà kính yeâu - Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn để tâm thi đua học tập tốt II- Nội dung, hình thức hoạt động : 1-Nội dung :Thư Bác Hồ gửi hs nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên - Thư Bác Hồ gửi ngành Giáo dục - Chương trình hành động “ Chăm ngoan học giỏi “ lớp - Đăng kí và giao ứớc thi đua các tổ - Trình bày văn nghệ theo chủ đề “ Chăm ngoan học giỏi biết ơn thầy cô giáo “ 2- Hình thức hoạt động : Tổ chức lễ giao ước thi đua các tổ - Trình bày lời - Trao đổi , thảo luận lớpvề nội dung chính và ý nghóa thư Bác - Vaên ngheä III- Chuẩn bị hoạt động : 1- Chuẩn bị phương tiện hoạt động : - Chuẩn bị thư đọc thư Bác - Chuaån bò soá caâu hoûi thaûo luaän - Một số bài hát ,câu chuyện Bác ,về thiếu niên với Bác Hồ - Bản chương trình hành động “Chăm ngoan học giỏi “ lớp, với nội dung tieâu nhö sau: + Những nội dung, tiêu : * Veà hoïc taäp : Tæ leä HS gioûi, khaù, trung bình * Về rèn luyện : Thực tốt nội qui, qui định nhà trường + Một số biện pháp thực hiện: * Mỗi bạn HS có sách và đồ dùng học tập đầy đủ * Thành lập các ban cán theo môn học để phổ biến, trao đổi kinh nghiệm học tập, giúp đỡ các bạn học tập * Xây dựng các đôi bạn cùng tiến * Xây dựng “ đường dây nóng “ Mối liên hệ với thầy cô giáo môn để nhận giúp đỡ tö vaán caàn + Đánh giá việc thực : * Theo ñònh kyø * Động viên khen thưởng kịp thời - Bản giao ước thi đua tổ - Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2- Chuẩn bị tổ chức : - GVCN giao nhiệm vụ cho cán lớp, tổ viết giao ước thi đua lớp và đăng kí thi đua tổ - Phân công : + Người điều khiển chương trình : Lơp trương + Người đọc giao ước thi đua : Lơp phó hoc tâp + Trang trí, vaên ngheä : UV Văn thể mỹ + Tổ trực IV- Tiến hành hoạt động: Người thực NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG 5’ 1- Mở đầu : Daãn - Haùt taäp theå baøi : Hoa thôm daâng Baùc chöông - Tuyên bố lý : Các bạn thân mến ! Hiểu lời dạy Bác Hồ trình để có thái độ đúng đắn , có trách nhiệm học tập Theo lời Bác Lớp dạy, học sinh phải phấn đấu chăm ngoan học giỏi Trong việc trưởng học tập mình, học sinh không tự học mà còn học bạn, giuùp baïn hoïc taäp, thaønh tich ́ học tập cá nhân gắn liền với phong trào, kết chung lớp Hôm nay, lớp ta thông qua chương trình hành động chung lớp và giao ước thi đua tổ học tập và rèn luyện Đó là lí buổi sinh hoạt hôm - Giới thiệu đại biểu: Tham dự buổi sinh hoạt lớp ta hôm có giáo viên chủ nhiệm và tập thể lớp - Giới thiệu chương trình hoạt động : Chương trình hoạt động hôm goàm phaàn chính : - Nghe giới thiệu thư Bác - Thaûo luaän - Giao ước thi đua và các tiết mục văn nghệ xen kẽ - Các hoạt động : 18’ Cả lớp a- Hoạt động 1: Nghe giới thiệu thư Bác thảo luận - Nghe giới thiệu thư Bác - Thảo luận trao đổi nội dung, ý nghóa thư Bác 1/Baùc khuyeân hs phaûi laøm gì? 2/ Những câu nào thư cần chú ý ? Vì sao? Caùc toå 3/ Em hãy sơ lược kế hoạch học tập mình năm học này trưởng ? Mời các bạn thảo luận theo câu hỏi , sau đó đại diện nhóm lên -Lơp trình bày ý kiến nhóm mình Cả lớp nghe và bổ sung ý kiến trương - Thảo luận chương trình hành động và các tiêu - Trước hết , mời bạn lớp trưởng lên trình bày chương trình hành động lớp & và các chi tiêu nhăm thưc hiên tơt nhiêm vu năm hoc 20142015 - Tieáp theo chuùng ta tieán haønh thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau : Các tổ + Lớp ta có thể thực tiêu nêu không ? Vì trương ? + Cần bổ sung hay bỏ bớt số nội dung không ? Vì ? 12’ + Cá nhân bạn có thể làm gì để giúp lớp đạt tiêu treân ? b)- Hoạt động 2: Đăng kí và giao ước thi đua - Mời đại diện các tổ đọc giao ước thi đua tổ mình - Đại diện các tổ hứa tâm và ký biên GVCN Tổ 1: ………………………………… Tâp thê Tổ 2: ………………………………… Tổ 3: ……………………………… lơp Tổ 4: ……………………………… - GV ghi nhận và động viên lớp thực thi đua tốt * Văn nghệ 5’ Hát tập thể : “ Lớp chúng mình đoàn kết” Keát thuùc: - GV phát biểu ý kiến , nhận xét buổi sinh hoạt : + Ghi nhận chương trình giao ước thi đua các tổ + Động viên các em thực tốt dự định mình + Nhận xét chuẩn bị lớp Dặn dò: Tuần sau chuẩn bị hoạt động “ Trao đổi kinh nghiệm học tập caáp THCS “ “ Thi Văn nghệ các tổ “ VI Gợi ý đánh giá kết hoạt động: 5’ Câu 1: Sau nghe nội dung thư Bác Hồ hàng ngày em làm gì để làm gì để thực theo lời dặn nội dung thư ? Câu 2: Em làm nào để thực tốt điều mà lớp và tổ đã kí kết thi đua ? V Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 14/10/2014 Tiết: 04 CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 : CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI ********** Hoạt động 3&4: TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở CẤP THCS THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ I- Mục tiêu : 1- Kiến thức : Biết kinh nghiệm học tập tốt - Hiểu đượckhả văn nghệ củatổ ,lớp  Trên sở đó ,xây dựng phong trào văn nghệ lớp 2- Kyõ naêng: - Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết cao học tập - Có thái độ yêu thích văn nghệ ,tự tin ,chân thành tôn trọng bạn bè họ thể khả naêng vaên ngheä cuûa mình 3- Thái độ: Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi , say mê học tập Hào hứng ,phấn khởi và có tracùh nhiệmtham gia các hoạt động văn nghệ lớp ,của trường II- Nội dung, hình thức hoạt động : 1- Nội dung: Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS - Những bài hát ,bài thơ ,câu chuyện, điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu niên mà các em đã biết 2- Hình thứchoạt động: - Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập - Trao đổi, thảo luận, giao lưu - Thi văn nghệ các tổ III- Chuẩn bị hoạt động : 1- Chuẩn bị phương tiện hoạt động: - Bản báo cáo kinh nghiệm học tập HS số môn học - Baøi noùi chuyeän veà phöông phaùp hoïc taäp cuûa GVCN - Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2- Chuẩn bị tổ chức: * GV:- Trao đổi với các GV môn đề nghị giới thiệu cử HS lớp trên(7, 8,9) có kinh nghiệm học tập môn và hướng dẫn các em viết báo cáo để trình bày, trao đổi với lớp - Moät soá caâu hoûi : +Vì em cần đổi phương pháp học tập ? +Theo em, cần đổi phương pháp học tập nào ? +Em thường gặp khó khăn gì học tập: tự học, học trên lớp, học theo nhóm ? +Em mong muốn điều gì tiết sinh hoạt lớp trao đổi kinh nghiệm học tập ? -Thống chương trình tiết sinh hoạt lớp -Phaân coâng cuï theå caùc coâng vieäc: Điều khiển tiết sinh hoạt: Văn nghệ : Lớp phó VTM, Trang trí: tổ trưc IV- Tiến hành hoạt động : Người thực Lơp trương NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1-Mở đầu : - Haùt taäp theå moät baøi haùt: Mái trường mến yêu - Tuyeân boá lyù : Kính thöa quyù giaùo vieân chuû nhieäm vaø caùc baïn thaân TG 5’ Lớp trương Cać cán sư môn Văn, toán, anh văn UV Văn thể Caùc toå BGK mến ! Chúng ta học lớp – là lớp đầu cấp THCS với nhiều nội dung học tập cao hơn, khó so với tiểu học, nên cần có phương pháp học tập thích hợp thì đạt kết cao Các anh chị lớp trên đã trải qua số năm học cấp học này và đã tích lũy nhiều kinh nghiệm Hôm nay, lớp chúng ta cùng nghe báo cáo kinh nghiệm và trao đổi với các anh chị nhằm góp phần nâng cao thành tích học tập lớp và cá nhân học sinh - Giới thiệu đại biểu: Tham dự tiết sinh hoạt lớp ta hôm xin trân trọng kính giới thiệu giáo viên chủ nhiệm, thầy TPT cùng tập thể lớp… - Giới thiệu chương trình hoạt động : - Chương trình tiết sinh hoạt hôm gồm có các nội dung chính - Nghe báo cáo kinh nghiệm học tập trao đổi - Vui vaên ngheä 2-Các hoạt động : 15’ a-Hoạt động 1: Nghe báo cáo kinh nghiệm học tập và trao đổi Trong hoạt động hôm này, chúng ta tiến hành các công việc sau: - Các bạn phân công viết báo cáo lên trình bày kinh nghiệm học taäp cuûa mình + Cán sự môn Văn báo cáo kinh nghiệm học tập - Cả lớp trao đổi, giao lưu, thảo luận với cán sự + Cán sự môn Toán báo cáo  Học yếu môn Toán: Làm nào để vận dụng lý thuyết tốt vào bài tập?  Học hay quên công thức: Có cách nào giúp nhớ công thức lâu?  Bạn làm giúp mình bố trí tốt thời gian để học môn Toán đỡ vất vả hơn?  Muốn học tốt môn Toán, mình có phải học thêm không? + Cán sự môn Anh văn báo cáo kinh nghiệm học tập - Lớp trao đổi, thảo luận và giao lưu với các bạn báo cáo viên qua các câu hoûi neâu treân baûng - Cuối cùng hoạt động là mời số bạn phát biểu qua buổi trao đổi này, thân mình học tập kinh nghiệm gì , vận dụng theá naøo ? b- Hoạt động 2: Thi văn nghệ các tổ Mời bạn cán phụ trách văn nghệ lên điều khiển phần văn nghệ 18’ - Giới thiệu ban giám khảo và mời BGK lên làm việc - Thông các tiết mục các tổ dự thi - Bieåu dieãn cuûa caùc tieát muïc - BGK coâng boá ñieåm - GVCN nhận xét phần thi văn nghệ các tổ và trao thưởng 3- Keát thuùc: - GVCN tổng kết, rút kinh nghiệm học tập tốt cho lớp 3’ GVCN + Ở lớp: - Tập trung nghe giảng - Tích cực xây dựng bài - Phân công học sinh khá, giỏi kèm học sinh yếu, kém => GVCN phân công cụ thể + Ở nhà: - Cần học kỹ lý thuyết + bài tập ứng dụng - Nghiên cứu trước bài - Vạch phương hướng học tập - Nắm yêu cầu đề - Nhận xét tinh thần tham gia, đóng góp ý kiến HS lớp - Rút thu hoạch phương pháp học tập cấp THCS Dặn dò: Tuần sau chuẩn bị hoạt động : “ Nghe giới thiệu các thầy cô giáo nhà trường “ ; “Lễ đăng ký” Tháng học tốt, tuần học tốt” IV Gợi ý đánh giá kết hoạt động: 4’ Câu 1: Qua kinh nghiệm học tập các tổ đã trình bày em đã đúc kết kinh nghiệm gì học học tập cho thân mình ? Câu 2: Theo cá nhân và suy nghĩ em, em hay cho biết suy nghĩ mình ý nghĩa việc trao đổi kinh nghiệm học tập qua lại với ? V Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 08/ 10/ 2014 Tiết: 05 CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 11 : TOÂN SƯ TRỌNG ĐẠO    Tên hoạt động 1&2: NGHE GIỚI THIỆU VỀ ĐỘI NGŨ THẦY CÔ GIÁO TRONG TRƯỜNG LEÃ ÑAÊNG KÍ THI ÑUA“THAÙNG HOÏC TOÁT - TUAÀN HOÏC TOÁT ” I) Mục tiêu: 1-Kiến thức: Hiểu đặc điểm và truyền thống đội ngũ giáo viên trường (số lượng , tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tuỵ, thành tích,… ) - Hiểu mục đích, ý nghóa và nắm vững nội dung thi đua, tiêu thi đua “ tháng học toát, tuaàn hoïc toát “ 2- Kỹ năng: Tự giác và tâm học tập tốt để đền đáp công ơn thầy cô giáo Biết chào hỏi lễ phép, chăm học, và học tập đạt kết cao 3- Thái độ: Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quí, biết ơn, vâng lời thầy cô giáo - Xác định thái độ biết thông cảm, kính trọng, và biết ơn các thầy giáo, cô giáo II) Nội dung, hình thức hoạt động : 1- Noäi dung : + Học sinh hiểu biên chế, tổ chức nhà trường Những đặc điểm bật đội ngũ giáo viên trường + Chương trình hành động lớp tháng 11 và tuần cao điểm tháng (từ 15 đến 20 -11) - Các cá nhân đăng kí thi đua thực tốt chương trình hành động lớp - Caùc toå ñaêng kí thi ñua - Vaên ngheä 2- Hình thức hoạt động: Lễ đăng kí thi đua - Văn nghệ - Giới thiệu - Trao đổi, phát biểu cảm xúc nội dung và ý nghóa ngày 20/11 III) Chuẩn bị hoạt động: 1-Chuẩn bị phương tiện hoạt động : * Sơ đồ tổ chức nhà trường - Những nét tiêu biểu chung và riêng giáo viên trường * Bản chương trình hành động lớp bao gồm: -Tỉ lệ học lực giỏi, khá, trung bình (theo môn học) -Nâng cao kết học tập, tăng điểm khá giỏi, giảm điểm trung bình, loại trừ điểm yếu, keùm -Tiếp tục thựchiện tốt nội qui rèn luyện học tập, và các hoạt động khác -Biện pháp thực hiện: Tạo phong trào thi đua học tập các tổ lớp các cá nhân tổ,tổ chức trao đổi kinh nghiệm học tập, xây dựng các đôi bạn cùng tiến, tăng cường học nhóm, cá nhân cam kết thực * Bản đăng kí thi đua tổ (tương tự lớp khác tiêu ) * Baûn ñaêng kí thi ñua cuûa caù nhaân, neâu roõ : - Phấn đấu vươn tới danh hiệu gì học tập, rèn luyện - Đạt tiêu gì cụ thể điểm giỏi, khá - Biện pháp thực cá nhân: Tự giác, chăm học tập, rèn luyện, giúp đỡ bạn bè, hợp tác với bạn * Moät soá tieát muïc vaên ngheä 2- Chuẩn bị tổ chức : - GVCN họp với cán lớp để xây dựng chương trình hành động - Hướng dẫn HS viết đăng kí thi đua - Mời đại biểu: Thầy Tổng phụ trách Chuaån bò vaên ngheä: Ủy viên Văn thể mỹ Phân công người dẫn chương trình: Lớp trưởng Đọc đăng kí thi đua: Lớp trưởng Trang trí, keâ baøn gheá: Tô trưc IV) Tiến hành hoạt động : TL DCT : Lớp trưởng NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG 5’ 1- Mở đầu: - Haùt taäp theå baøi “ Buïi phaán “ - Tuyên bố lý : Nhằm phần nào hiểu biét đội ngũ thầy cô giáo nhà trường và thành tích tinh thần yêu người, yêu nghề quý thầy cô giáo và để tỏ lòng kính yêu và biết ơn thầy cô giáo đã bỏ công dạy dỗ chúng ta nên người và trách nhiệm người HS chúng ta là phải sức học tập, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô Trong tiết sinh hoạt tuần này, lớp ta tổ chức buổi lễ phát động và đăng kí thi đua học tập “ Tháng học tốt , tuần học tốt” Đó là lí tiết sinh hoạt hôm - Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm em xin trân trọng kính giới thiệu : Thầy Tổng phụ trách : Dương Văn Thạo Giáo viên chủ nhiệm và tập thể lớp … - Giới thiệu chương trình hoạt động : Chương trình hôm có các phần chính sau : GVCN - Nghe giới thiệu các thầy cô giáo nhà trường - Nghe phát động thi đua - Chöông trình vaên ngheä UV Vaên 2- Các hoạt động : theå myõ a- Hoạt động 1: Nghe giới thiệu các thầy cô giáo nhà trường 10’ - Sơ đồ tổ chức nhà trường - Những nét tiêu biểu chung và riêng giáo viên trường Lớp trưởng - Đại diện lớp cảm ơn Giáo viên chủ nhiệm và bạn có thể nói câu ngắn gọn cảm xúc mình thầy cô giáo trường Caùc toå 20’ b- Hoạt động 2: Nghe phát động thi đua trưởng + Trong hoạt động này, chúng ta thực các nội dung sau : caù nhaân - Bạn lớp trưởng lên trình bày chương trình hành động lớp để chào mừng ngày “ Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 - Sau đó nêu lại các tiêu, biện pháp cho lớp thảo luận để trí UV Văn + Thảo luận các chỉ tiêu hạnh kiểm, học tập và các hoạt động khác thể mỹ + Nội dung và biện pháp để thực tốt các chỉ tiêu trên + Ý kiến lớp số biện pháp xem là hữu hiệu + Biện pháp lớp  Thống biểu lớp - Chöông trình vaên ngheä - Cả lớp hát tập thể bài “ Lớp chúng ta đoàn kết “và “ Bài ca học” - Caùn boä vaên ngheä leân ñieàu khieån chöông trình vaên ngheä + Song ca “ Hổng dám đâu” + Đơn ca: “ Tháng năm học trò” 3.Kết thúc: GV phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt 5’ - Nhận xét chuẩn bị HS, có trách nhiệm việc chẩn bị caùc baùo caùo - Nhận xét thái độ HS tiết sinh hoạt lớp Dặn dò : Tuần sau tiến hành hoạt động : “ Ca hát chào mừng ngày 20 -11” và “ Tổ chức kỉ niệm 20/11 IV) Gợi ý dánh giá kết hoạt động: 5’ Câu 1: Em hãy cho biết trường chúng ta gồm bao nhiêu tổ chuyên môn, hãy kể tên thầy cô là tổ trưởng các tổ môn ? Câu 2: Em làm gì để hưởng ứng nội dung phát động thi đua ? V Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 10/11/2014 Tiết: 06 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO    Tên hoạt động3&4 : TRAO ĐỔI TÂM TÌNH CA HÁT CHAØO MỪNG NGAØY 20/ 11 TỔ CHỨC KỈ NIỆM 20/11 I/ Mục tiêu: - Hiểu rõ khả văn nghệ tổ, lớp => xây dựng phong trào văn nghệ lớp - Nhận thức ý nghóa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Khắc sâu biểu tượng cao đẹp thầy cô, tình nghóa thầy trò - Có thái độ tôn trọng, yêu quí và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo; biết lễ phép và vâng lớp thầy cô - Có thái độ trân trọng tình nghóa thầy trò, tôn vinh nghề dạy học, biết ơn thầy cô giáo - Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành, tôn trọng bạn bè - Biết hưởng ứng và động viên tham gia tích cực các hoạt động văn nghệ II/ Nội dung, hình thức hoạt động: Nội dung: - Hát mừng thầy cô: ca hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện - Toùm taét yù nghóa cuûa ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam 20/11 - Vị trí, vai trò thầy cô giáo nghiệp giáo dục và xây dựng, phát triển đất nước - Lòng biết ơn các thầy cô giáo các hệ học sinh Hình thức hoạt động: - Tặng hoa, chúc mừng thầy cô giáo - Trao đổi, thảo luận, tâm kỷ niệm học trò - Thi văn nghệ các tổ - Mỗi tổ có tiết mục dự thi III Chuẩn bị hoạt động: 1.Chuẩn bị phương tiện hoạt động : - Các tiết mục văn nghệ ,cá nhân ,tập thể - Các loại nhạc cụ - Cây hoa dân chủ với các phiếu yêu cầu hát ,đọc thơ ,kể chuyện Chuẩn bị tổ chức : - Các tổ viết đăng kí thi đua tuần họa tốt theo tiêu đề “Hoa điểm tốt dâng thấy cô” - Ban thi đua đề tiêu chuẩn đánh giá thi đua các tổ - Chuẩn bị câu hỏi và đáp án thông qua GVCN - Phân công người điều khiển, văn nghệ, mời đại biểu - Trang trí IV/ Tiến hành hoạt động: Người thực UV vaên theå myõ Dẫn chương trình Mội dung hoạt động 1-Mở đầu: - Haùt taäp theå baøi “ Buïi phaán “ - Tuyeân boá lyù Hằng năm, đến ngày 20-11,toàn xã hội lại có diäp nhìn lại, ghi nhận vai trò, công lao to lớn các thầy cô giáo nghiệp giáo dục và đào tạo, người ngày đêm chăn lo cho việc học tập, rèn luyện, tu dưỡng học sinh Ở trường ta, toàn thể học sinh ngày đêm chăm lo học tập, rèn luyện, tu dưỡng để càng xứng đáng với tin cậy, mong muốn thầy cô giáo Ở tiết sinh hoạt lớp trước, lớp ta đã có nhiều hoạt động thể lòng tôn sư trọng đạo theo truyền thống tốt đẹp dân tộc Hôm nay, lớp ta phối hợp với các bác, các cô,các chú ban phụ huynh học sinh cùng tổ chức lễ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 để bày tỏ tình cảm kính trọng, biết ơn với các thầy cô giáo mình - Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm chúng em xin trân trọng kính giới thiệu : Thầy Tổng phụ trách : Dương Văn Thạo Giáo viên chủ nhiệm và tập thể lớp 6A… - Giới thiệu chương trình hoạt động: Trao đổi tâm tình ca hát mừng ngày 20 – 11 TG 5’ GVCN Lớp trưởng GVCN Cô giáo môn Nhạc + TPT + GVCN Tổ chức kỉ niệm ngày 20 – 11 Các hoạt động: a) Hoạt động 1: 10’ *Lễ kỷ niệm và chúc mừng thầy cô - Đọc bảng tóm tắt ý nghóa lịch sử ngày 20/11 - Đọc lời chúc mừng các thầy cô (Ghi nhớ công ơn, hứa với các thầy cô giáo seõ coá gaéng hoïc taäp toát, reøn luyeän toát) - Taëng hoa caùc thaày coâ - Hát bài hát (hoặc vỗ tay) - Phát biểu suy nghó, tâm mình nghề nhà giáo, học sinh b) Hoạt động 2: Tổ chức lễ 20/11 20’ Chủ đề: Hát mừng thầy cô - GV giúp HS ghi chủ đề hoạt động lên bảng - Dẫn chương trình nêu qua chương trình dự thi Nêu yêu cầu thi 1/ Nội dung: Trường lớp, thầy cô, … 2/ Thể loại: Hát, múa, kể chuyện… 3/ Trang phục: Phù hợp với nội dung dự thi và lứa tuổi Chương trình dự thi: Tổ - Cô giáo em là hoa Êpan (Hát múa) - Cô giáo em (Kể chuyện) - Đi học (Hát múa) Tổ - Lớp chúng ta đoàn kết (Hát) - Chúng em yêu cô giáo (Ngâm thơ) - Trường làng tôi (Hát múa) Tổ - Người thầy (Hát) - Biết ơn Võ Thị Sáu (Kịch) - Con cáo và tổ ong (Đọc thơ) Tổ - Hai chú gấu tham ăn (Kịch) - Bài học đầu tiên (Hát) - Niềm vui hôm em có Đảng (Múa) Dẫn chương trình giới thiệu Ban giám khảo - Giới thiệu cách chấm điểm (Bảng phụ) Nội dung 10 Tổ CÁCH CHẤM ĐIỂM Trang Tài phục 10 10 Tiết mục Tổng cộng 30 Điểm tiết mục Tiết mục Tiết mục Tổng cộng Ban giám khảo + Thư ký UV VTM + Dẫn chương trình GV - Mời Ban giám khảo + Thư ký bắt đầu làm việc - Dẫn chương trình mời các tiết mục đã đăng ký dự thi lên trình diễn trước lớp - Ban giám khảo ghi điểm công khai - Thư ký tổng hợp bảng ghi điểm sau tiết mục - Dẫn chương trình báo cho lớp biết: sau tiết mục, các bạn có thể tặng hoa cho bạn mình * Công bố kết thi - Mời GVCN phát thưởng cho các tổ có tiết mục đạt điểm cao nhất, cá nhân hoạt bát… - GVCN biểu dương tinh thần nhiệt tình các em, kết hoạt động lớp - DCT bắt hát tập thể: bài “ Em yêu trường em” - Thông báo buổi sinh hoạt văn nghệ kết thúc 3/ Kết thúc: - GVCN nhận xét, đánh giá cách thức làm việc lớp, đồng thời động viên lớp phát huy * Dặn do: Chuẩn bị Chủ đề tháng 12 “ Uống nước nhớ nguồn” Tên hoạt động :“ Truyền thống Cách Mạng quê hương” 5’ IV) Gợi ý dánh giá kết hoạt động: 5’ Câu 1: Qua hoạt động này em làm gì để xứng đáng với công ơn dạy dỗ thầy cô giáo ? Câu 2: Theo em mục đích chính chương trình chúng ta vừa hoạt động là gì ? V Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Ngày soạn: 25/11/2014 Tiết: 07 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tên hoạt động:1&2 TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG Ở ĐỊA PHÖÔNG NGHE NOÙI CHUYEÄN VEÀ NGAØY 22/12 I Mục tiêu : Kiến thức: - Hiểu nét truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình Kỹ năng: - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó Thái độ: - Có hiểu biết ngày 22/12 - Có ý thức tự hào quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc II Nội dung và hình thức hoạt động: Noäi dung - Những truyền thống kiên cường, bất khuất đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm, bảo vệ quê hương - Những thành tựu xây dựng, đổi địa phương - Những bài báo, bài ca, bài thơ,… viết địa phương Hình thức hoạt động: - Nghe noùi chuyeän - Thi tìm hieåu veà truyeàn thoáng caùch maïng ñòa phöông III Chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phöông tieän hoạt động: - Caùc nguoàn tö lieäu cung caáp thoâng tin nhö; saùch baùo, thô ca, tranh aûnh,… - Bản đồ địa phương - Moät vaøi tieát muïc vaên ngheä - Chuaån bò caùc caâu hoûi Chuẩn bị tổ chức: - GVCN cùng cán lớp thống kế hoạch tổ chức - Mời người nói chuyện ngày 22/12 ( Hội cựu chiến binh xã) - Phân công dẫn chương trình, trang trí lớp, mời khách IV Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động Mở đầu : - Hát tập thể:Bài Nụ hoa cách mạng DCT - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Đội - Bài hát Màu áo chú đội VN 2.Các hoạt động a)Hoạt động 1:Baùo caùo keát quaû tìm hieåu truyeàn thoáng caùch maïng queâ DCT höông Toå trưởng - Mời đại diện các tổ lên trình bày - Đại diện các tổ trình bày khái quát kết sưu tầm tìm hiểu số lượng tư liệu, tranh ảnh, nội dung + Keå caâu chuyeän veà göông hy sinh duõng caûm + Gương lao động sản xuất giỏi + Đọc bài thơ, bài hát nói truyền thống cách mạng quê hương + Giới thiệu tranh ảnh,… - Động viên các bạn khác bổ sung, đóng góp ý kiến để phần trình bày, DCT báo cáo thêm sinh động - Khi các tổ báo cáo xong, người DCT có thể tóm tắt “ truyền thống cách mạng quê hương” và mời đại biểu phát biểu ý kiến - Vaên ngheä ñan xen b)Hoạt động 2: Nghe noùi chuyeän veà ngaøy 22/12 - Mời đại biểu nói chuyện DCT - Đại biểu nói chuyện ngày 22/12 Đại - Cả lớp chú ý lắng nghe và hỏi chuyện, trao đổi với đại biểu bieåu Phaùt bieåu caûm nghó Lớp+ - Mời đại diện HS phát biểu cảm nghó sau buổi nói chuyện đại -Đại diện hs phát biểu cảm nghó và hứa phát huy truyền thống cách mạng bieåu cuûa ñòa phöông Người thực DCT CBL Nội dung hoạt động 3/Kết thúc: - DCT cảm ơn và chúc sức khỏe đại biểu Dặn dò: Tuần sau chuẩn bị hoạt động “ Tổ chức các hoạt động phòng chống HIV - AIDS V Gợi ý đánh giá kết hoạt động: (5’) Câu1: Qua hoạt động này em đã học hỏi gì truyền thống cánh mạng tuyền thống tốt đẹp người lính cụ hồ ? Câu 2: Để bảo vệ tổ quốc thì bây em cần phải làm gì ? VI Rút kinh nghiệm bổ sung: ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… Ngày soạn: 09/12/2013 Tiết: 08 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tên hoạt động 3&4: TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HƯỞNG ỨNG THAÙNG PHOØNG CHOÁNG HIV/ AIDS I Mục tiêu: Kiến thức: - HS có kiến thức sơ lược HIV/ AIDS , cách lây nhiễm và cách phoøng traùnh Kỹ năng: - Có ý thức bảo vệ thân trước nguy lây nhiễm HIV/AIDS Thái độ: - Có thái độ và cái nhìn đúng đắn với bệnh nhân HIV/AIDS II Nội dung, hình thức hoạt động: Noäi dung - Beänh AIDS vaø nguyeân nhaân laây nhieãm - Tháng phòng chống HIV/AIDS trên toàn TG - Cách chung sống với bệnh nhân HIV/AIDS Hình thức hoạt động: - Trao đổi, thảo luận - Thi tieåu phaåm tuyeân truyeàn III Chuẩn bị hoạt động: Chuẩn bị phöông tieän hoạt động: - Taøi lieäu veà HIV/AIDS vaø thaùng phoøng choáng HIV/AIDS - Moät soá naïn nhaân cuûa AIDS - Các hoạt động cộng đồng bệnh nhân HIV/AIDS - Caâu hoûi veà HIV/AIDS Chuẩn bị tổ chức: - Phaân coâng caùc nhoùm tìm hieåu veà HIV/AIDS vaø thaùng phoøng choáng HIV/AIDS; thái độ cần có bệnh nhân HIV/AIDS; các hoạt động cộng đồng trước bệnh này - Caùc toå chuaån bò tieåu phaåm tuyeân truyeàn - Phân công mời đại biểu, trang trí lớp IV Tiến hành hoạt động: Người thực DCT Toå DCT Caùc TT Caùc toå BGK DCT BGK Đội VN BGK BGK NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Mở đầu : - Hát tập thể bài: Vui đến trường - Tuyên bố lí do: - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu nội dung chương trình hoạt động: Thi tieåu phaåm Tìm hieåu veà HIV/AIDS vaø caùch phoøng traùnh - Mời BGK - tieåu phaåm kòch cuûa toå - Lời dẫn vào hoạt động 2.Các hoạt động Hoạt động 1:Thi tieåu phaåm - Các tổ 2,3,4 bốc thăm thứ tự thi - Các tổ biểu diễn tiểu phẩm tổ mình - BGK chấm điểm (nội dung, trang phục, phong cách diễn, sáng taïo) cuûa caû toå Hoạt động2 Tìm hieåu veà HIV/AIDS vaø caùch phoøng traùnh * Hình thức: hái hoa dân chủ - Giới thiệu cách chơi: tổ lập thành đội, đội lên hái hoa và trả lời câu hỏi Nếu sai, nhường quyền trả lời cho đội có tín hieäu - BGK đưa câu trả lời và chấm điểm phần trả lời đội - Vaên ngheä ñan xen Keát thuùc phaàn thi - BGK công bố điểm đội qua phần thi - Trao giải Nhất, Nhì, Ba, KK cho đội chơi 3/Kết thúc: - DCT cảm ơn và chúc sức khỏe đại biểu - Dặn dò: Chuẩn bị hoạt động 1&2 tháng 01: Ngày xuân nét dẹp truyền thống quê em – Tìm hiểu gương sáng Đảng viên quê em V Gợi ý đánh giá kết hoạt động (3’) Câu 1: Qua hoạt động này em đã hiểu biết nào HIV – AIDS tác hại ? Câu 2: Em đã tìm hiểu HIV – AIDS và em làm gì để người hiểu bệnh này ? VI Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Ngày soạn: 28/12/2014 TIEÁT CHỦ ĐIỂM THÁNG – 2: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN NGÀY XUÂN VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG TÌM HIỂU GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ HƯƠNG EM I Mục tiêu: Kiến thức: HS hiểu đời, phẩm chất, thành tích Đảng viên ưu tú nghiệm Cách mạng, xây dựng và bảo vệ quê hương Kỹ năng: Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến đảng viên ưu tú Thái độ: Giữa gìn và phát huy nôi theo gương sáng tốt đẹp II Nội dung hình thức hoạt động: Noäi dung: - Truyền thống Cách mạng, xây dựng và bảo vệ quê hương - Gương các đảng viên ưu tú Hình thức hoạt động: - Nghe noùi chuyeän vaø thaûo luaän - Học sinh sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết tìm hiểu III Chuẩn bị hoạt động: Chuẩn bị phöông tieän hoạt động: - Tư liệu truyền thống Cách mạng, truyền thống xây dựng và bảo vệ quê höông - Tư liệu đảng viên ưu tú có nhiều đóng góp cho nghiệp Cách mạng - Câu hỏi thảo luận: Những truyền thống bật quê hương? Đảng viên A đã dũng cảm hy sinh nào? Tại ? bạn học tập gì gương đảng viên A? Chuẩn bị tổ chức: - GVCN thông báo cho HS nội dung hình thức hoạt động: “ Nghe nói chuyện đảng viên ưu tú địa phương” - Yêu cầu HS tham gia thảo luận - Mỗi đảng viên lão thành cán địa phương nói chuyện - Chuaån bò vaên ngheä, trang trí hoa IV Tiến hành hoạt động: Người thực NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Mở đầu - Hát tập thể bài: “Vui bước trên đường xa” (Dân ca Nam bộ, đặt lời: DCT Hoàng Lân) - Tuyên bố lý buổi sinh hoạt - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình hoạt động Các hoạt động: Hoạt động 1: Nghe noùi chuyeän vaø thaûo luaän DCT BCV - Mời báo cáo viên lên nói chuyện với lớp - Noùi chuyeän veà tình hình ñòa phöông vaø truyeàn thoáng Caùch maïng, caùc DCT đảng viên ưu tú - Lần lượt mời các bạn cùng phát biểu ý kiến và trả lời câu hỏi: - Theo bạn truyền thống bật quê hương địa phương là gì? - Những truyền thống Cách mạng có ý nghóa nào heä chuùng ta? - Những gương huy sinh dũng cảm các Đảng viên đã để lại chúng ta tình cảm gì? Vì sao? BCV - Bạn học tập gì qua gương dũng cảm ấy? - Đại biểu (CB xã ) phát biểu truyền thống Cách mạng Xã, các thành tích ñaët saéc cuûa queâ höông DCT - Chăm chú lắng nghe (nếu cần có thể hỏi để biết thêm truyền thống Xaõ) BCV - Chốt lại ý kiến sau các bạn đã thảo luận - Mời các bạn lớp tiếp tục giao lưu với báo cáo viên DCT - Tiếp tục giao lưu với học sinh DCT Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ - Mời các bạn tham gia chương trình văn nghệ Người thực NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG - Xung phong leân haùt caù nhaân - Học sinh có thể hát nối ( hát tiếp bài hát bạn hát trước) - Những bài hát nói quê hương Bình Định như: Nắng Nghóa Bình Châu Đức Khánh GVCN DCT Keát thuùc: - GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt truyền thống và gương sáng đảng viên địa phương - Cảm ơn GVCN và đại biểu - Tuyên bôù kết thúc hoạt động V Gợi ý đánh giá kết hoạt động: (5’) Câu 1: Qua hoạt động vừa em đã hiểu biết thêm kiến thức moqí nào mà trước đây em chưa biết ? Câu 2: Em hãy liệt kê số bài hát ca ngợi Đảng CSVN ? VI Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 10/01/2015 TIEÁT 10 CHỦ ĐIỂM THÁNG – 2: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Tên hoạt động 2&3: Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân Kế hoạch rèn luyện phấn đấu học kỳ I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS phát huy khả văn nghệ lớp, củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, tự hào quê hương đất nước, mùa xuân daân toäc Kỹ năng: Rèn kỹ hát và dạn dó trước đám đông Thái độ: Vững vàng lên bảng, đứng trước đám đông, tự tin vào thân Không sợ sệt lên bảng và phát biểu trước đám đông II Nội dung, hình thức hoạt động: Noäi dung: - Những bài hát, bài thơ, điệu múa…ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Hình thức hoạt động: - Thi văn nghệ các tổ III Chuẩn bị hoạt động: Chuẩn bị phöông tieän hoạt động: - Caùc tieát much vaên ngheä - Một vài nhạc cụ thông dụng: Đàn ghi ta, sáo, kèn, đàn organ,… - Các câu hỏi thi bài hát liên quan đến Đảng, xuân - Phần thưởng ( Phần thưởng là bánh kẹo) Chuẩn bị tổ chức: - GVCN nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành với lớp Hướng dẫn HS sưu tầm các bài thơ bài hát, điệu múa Đảng, mùa xuaân - Nêu hình thức thi cho các tổ luyện tập - Cử ban giám khảo - Phaân coâng trang trí IV Tiến hành hoạt động: Người thực LPVN DCT DCT DCT DCT BGK DCT HS BGK DCT BGK DCT GVCN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Mở đầu - Cho lớp hát bài: “ Em là mầm non Đảng” ( Mộng Lân) - Tuyên bố lý buổi sinh hoạt - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình hoạt động Các hoạt động: Hoạt động 1: Thi hát các tổ - Giới thiệu ban giám khảo - Coâng boá theå leä vaø thang ñieåm chaám thi haùt - Chỉ bài hát thuộc chủ đề mừng đảng, mừng xuân xem là hợp lệ và có điểm, bài hát khác khác có xem giúp vui khoâng tính ñieåm - Bài hát đúng trọng tâm chủ đề 2ñieåm - Giọng hát ( đúng nhạc lý) 3ñieåm - Ñieäu boä ( ñieåm bieåu dieãn) 4ñieåm - Trang phuïc 1ñieåm - Chú ý hs có tinh thần thái độ diễn tả tình cảm hòa mình vào nhaïc thì ñieåm bieåu dieãn coù theå taêng theâm - Yêu cầu các tổ cử đại diện cá nhân lên hát, có thể bốc thăm để chọn tổ hát trước, theo vòng tròn - Cử các đại diện lên trình bày và thi với - Cứ sau lần hs thi thì bgk ghi điểm công khai và công bố - Các tổ có thể cử hát tập thể: song ca, tam ca, tóp ca,… - Chấm theo thể loại: đơn ca, song ca, tam ca,… Hoạt động 2: : Thảo luận kế hoạch rèn luyện phấn đấu học kỳ - Nêu các tiêu phấn đấu lớp học kỳ II - Veà hoïc taäp: Gioûi: % Khaù: % Người thực NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TB: % Yeáu % - Veà haïnh kieåm: Toát : % Khaù: % TB: % - Đề nghị các bạn đóng góp ý kiến tiêu phấn đấu đạt lớp hoïc kyø II - Lấy biểu lớp sau đã thảo luận tiêu - Nêu các biện pháp thực và rèn luyện lớp để đạt tiêu trên - Mời các bạn thảo luận và đề xuất ý kiến biện pháp - Tham gia thaûo luaän vaø phaùt bieåu yù kieán sau đã thảo luận và đóng góp ý kiến, lớp trưởng đọc lại biện pháp, kế hoạch thực để lớp hạ tâm thực - Mời các tổ nêu tiêu và biện pháp rèn luyện tổ - Các tổ nêu tiêu và biện pháp tổ mình để thực và đạt tiêu đề Kết thúc hoạt động - Mời GVCN phát biểu DCT - Nhận xét thái độ và kết tham gia sinh hoạt HS GVCN - Tuyên bố kết thúc hoạt động DCT V) Gợi ý đánh giá kết hoạt động : 4’ 1) Theo em, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh có vai trò nào ? 2) Để cho lớp cĩ thành tích học tập tốt học kỳ này em phải làm gì ? VI) Ruùt kinh nghieäm- boå sung: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 2/3/2014 Tiết: 11 CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOAØN CHÚNG EM CA HÁT MỪNG MẸ MỪNG CÔ NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGAØY THAØNH LẬP ĐOAØN I MỤC TIÊU: Kiến thức: Hiểu ý nghóa ngày thành lập Đoàn (26 -03) và nét lớn chặn đường lịch sử vẻ vang Đoàn Kỹ năng: Có lòng tự hào truyền thống vẻ vang Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn Thái độ: Biết tự quản sinh hoạt cá nhân và sinh hoạt tập thể II NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Noäi dung: - Ý nghóa ngày thành lập Đoàn - Các truyền thống vẻ vang Đoàn, các gương Đoàn viên tiêu biểu Hình thức hoạt động: - Nghe noùi chuyeän vaø thaûo luaän - Vaên ngheä III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Chuẩn bị phöông tieän hoạt động: - Tö lieäu cuûa baùo caùo vieân - Caùc tieát muïc vaên ngheä Chuẩn bị tổ chức: - GVCN nêu mục đích yêu cầu buổi nói chuyện – HS viết thu hoạch - Cử người điều khiển chung - Chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä - Mời bí thư chi Đoàn làm báo cáo viên IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người thực LPVN DCT DCT DCT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Mở đầu - Cho lớp hát bài: “Cánh én tuổi thơ” ( Phạm Tuyên) - Tuyên bố lý buổi sinh hoạt - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình hoạt động Các hoạt động: Hoạt động 1: Nghe nói chuyện ngày thành lập đoàn - Mời báo cáo viên lên nói chuyện với lớp DCT - Thuyết trình có minh họa tranh ảnh, có liên hệ đến truyền thống BCV Đoàn địa phương - Nêu câu hỏi thắc mắc, giao lưu với báo cáo viên HS Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ - Mời các bạn tham gia chương trình văn nghệ DCT - Xung phong leân haùt caù nhaân HS - HS có thể hát nối (hát tiếp bài hát bạn hát trước) DCT Kết thúc hoạt động - Cảm ơn báo cáo viên và mời GVCN phát biểu ý kiến DCT - Caûm ôn baùo caùo vieân GVCN - Nhận xét buổi sinh hoạt, tham gia giao lưu với báo cáo viên HS, động viên các em sinh hoạt tham gia sôi vào lần sau DCT - Tuyên bố kết thúc hoạt động V GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG (2’) Câu 1: Qua gì các em đã lắng nghe từ báo cáo viên em cảm nhận tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh có vai trò nào người học sinh ? Câu 2: Em hãy cho biết tổ chức Đoàn có vai trò nào tổ chức Đội ? VI RÚT KINH NGIỆM – BỔ SUNG: Ngày soạn: 2/03/2014 Tiết: 12 ĐOAØN CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: TIẾN BƯỚC LÊN GƯƠNG SÁNG ĐOAØN VIÊN CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI TRẠI 26 - 03 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Hiểu nét tiêu biểu lịch sử, truyền thống vẻ vang Đoàn Kỹ năng: Rèn luyện lòng tự hào và tin yêu Đoàn, yêu mến các Anh, chị Đoàn viên Thái độ: Học tập theo gương sáng Đoàn viên II NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Noäi dung: - Gương sáng Đoàn viên tiêu biểu gắng với các trang sử đấu tranh giải phoùng d.toäc - Các gương sáng Đoàn viên học tập, lao động - Gương sáng Đoàn viên qua các bài thơ , bài hát Hình thức hoạt động: - Thi kể chuyện gương sáng Đoàn viên các tổ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Chuẩn bị phöông tieän hoạt động: - Câu chuyện, tranh ảnh, thơ ca gương sáng Đoàn viên - Các câu hỏi và đáp án - Phieáu ñieåm caâu hoûi vaø hoäp phieáu - Phần thưởng - Tieát muïc vaên ngheä Chuẩn bị tổ chức: - GVCN thông báo lớp chuẩn bị nội dung, hình thớc tiến hành - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liêu hoạt động - Cử người dẫn chương trình, ban giám khảo - Chuẩn bị phần thưởng IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIEÄN LPVN DCT DCT DCT DCT DCT HS BGK DCT HS BGK DCT DCT DCT DCT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Mở đầu - Cho lớp hát bài: “Cùng ta lên” ( Phong Nhã) - Tuyên bố lý buổi sinh hoạt - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình hoạt động Các hoạt động: Hoạt động 1: Thi kể chuyện gương sáng đoàn viên - Giới thiệu ban giám khảo - Mời các tổ lên bốc thăm - Lên bốc thăm, đọc rõ yêu cầu và nội dung thi ( kể chuyện, hát, đọc thơ) - Coâng boá quy cheá chaám ñieåm - Mời đại diện HS các tổ lên trả lời nội dung đã bốc thăm - Đại diện các tổ trình bày theo yêu cầu phiếu câu hỏi - Nhận xét đánh giá phần trình bày các tổ và công bố điểm các tổ - Neâu keát quaû chung cuoäc: giaûi nhaát , giaûi nhaát ., giaûi nhaát … Hoạt động 2: Nêu gương sáng đoàn viên trường - Nêu gương sáng Đoàn viên tiêu biểu - Nêu tên các HS vừa đạt thành tích HS giỏi cấp thành phố kỳ thi vừa qua các năm trước - Mời các bạn giúp vui văn nghệ - Tham gia giuùp vui vaên ngheä - Caù nhaân haùt - Tập thể hát: Lên Đàng Kết thúc hoạt động - Mời GVCN đóng góp ý kiến và phát thưởng DCT GVCN - Nhận xét thái độ và kết tham gia sinh hoạt HS - Tuyên bố kết thúc hoạt động DCT V GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẬT ĐỘNG: (3’) Câu 1:Bản thân là người Đội viên Em làm gì để noi theo gương sáng Đoàn viên còn nằm tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh ? Câu 2: Qua hoạt động này em đã học hỏi điều gì ? VI RÚT KINH NGIỆM – BỔ SUNG: Ngày soạn: 2/04/2014 Tiết: 13 CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 4: HOØA BÌNH – HỮU NGHỊ Tên hoạt động 1&2: THI TÌM HIEÅU VEÀ CUOÄC SOÁNG THIEÁU NHI CÁC NƯỚC I MỤC TIÊU: Kiến thức: Hiểu số đặc điểm sống học tập và vui chơi giải trí thiếu nhi số nước, đặc biệt là khu vực… Kỹ năng: Thông cảm, tôn trọng, đoàn kết với thiếu nhi quốc tế Thái độ: Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế lớp, trường và ñòa phöông II NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Noäi dung: - Ý nghóa chủ đề thiếu nhi các nước là bạn chúng ta - Vài nét sống, học tập, vui chơi sinh hoạt thiếu nhi số nước khu vực Hình thức hoạt động: - Tìm hiểu sống thiếu nhi các nước - Bieåu dieãn vaên ngheä xen keõ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Chuẩn bị phöông tieän hoạt động: - Tranh ảnh, tư liệu sống thiếu nhi số nước khu vực - Moät soá baøi haùt, caâu chuyeän, ñieäu muùa Chuẩn bị tổ chức: - GVCN nêu chủ đề, yêu cầu nội dung hình thức hoạt động để HS định hướng và chuẩn bị tư tham gia - Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu, bài viết, tranh ảnh sống, học tập và sinh hoạt thiếu nhi vài nước khu vực - Quy định thời gian sưu tầm và kiểm tra công việc chuẩn bị - Cử ban giám khảo, người điều khiển - Phân công dẫn chương trình và người điều khiển - Chuaån bò vaên ngheä IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG thực Mở đầu: - Cả lớp hát bài hát: “Thiếu nhi Thế giới liên hoan” - Tuyên bố lý buổi sinh hoạt DCT - Giới thiệu đại biểu, mời BGK DCT - Giới thiệu chương trình hoạt động DCT Các hoạt động: Hoạt động 1: Tìm hiểu thiếu nhi các nước bạn - Mời đại diện các tổ lên trình bày kết sưu tầm mình DCT - Trình bày kết sưu tầm tổ mình số lượng tranh ảnh, bài viết mà HS các thành viên tổ sưu tầm - Hs có thể kể chuyện, biểu diễn văn nghệ đã chuẩn bị minh họa cho kết HS söu taàm - Mời BGK công bố quy chế tính điểm DCT - Nhaän xeùt keát quaû söu taàm, theå hieän noäi dung söu taàm cuûa caùc toå vaø tính BGK điểm chung cho tổ - Công bố kết thi đua các tổ DCT GVCN - Trao phần thưởng cho các tổ đạt giải Hoạt động 2: Giao lưu các tổ DCT - Mời các tổ cùng giao lưu tìm hiểu thiếu nhi các nước bạn HS - Bổ sung ý kiến đóng góp cho theo chủ đề GVCN - Phát biểu ý kiến, nêu rõ đây là hoạt động bổ ích giúp các em có thêm hiểu biết thiếu nhi các nước, đồng thời bổ sung kiến thức cho các môn học - GVCN khen ngợi chuẩn bị và tích cực tham gia hoạt động HS GVCN - Cho lớp hát bài “ Trái Đất này là chúng mình” LPVN Kết thúc hoạt động - Nhận xét chung buổi sinh hoạt DCT GVCN - Nhận xét buổi sinh hoạt nhắc nhở HS rút kinh nghiệm chuẩn bị va tổ chức sinh hoạt để đạt kết tốt DCT - Tuyên bố kết thúc hoạt động V GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẬT ĐỘNG: (5’) Câu 1:Qua hoạt động này em cảm thấy Thiếu nhi Việt Nam và Thiếu nhi các nước có gì khác và giống quyền lợi vui chơi và học tập ? Câu 2: Em có muốn giao lưu kết bạn với các bạn cùng lứa các nước khác hay không ? Vì ? VI RÚT KINH NGIỆM: Ngày soạn: 2/04/2014 Tiết: 14 CHỦ ĐIỂM THÁNG 4: HÒA BÌNH – HỮU NGHỊ Tên hoạt động 3&4: TỔ CHỨC VĂN NGHỆ CA NGỢI VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC VAØ MỪNG NGAØY CHIẾN THẮNG 30/4 I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS hiểu biết vẻ đẹp quê hương, đất nước mình Kỹ năng: Có thói quen giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hóa, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường 30/4 Thái độ: Trân trọng giá trị, di sản văn hóa quê hương đất nước II NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Noäi dung: - Vẻ đẹp quê hương đất nước - Những thông tin phát triển kinh tế, xã hội địa phương Hình thức hoạt động: - Bieåu dieãn vaên ngheä - Keå chuyeän III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Chuẩn bị phöông tieän hoạt động: - Taïp chí, baùo chí, tranh aûnh, vaên thô, baøi haùt, söu taàm caùc caâu chuyeän keå ngày chiến thắng lịch sử 30/4 Chuẩn bị tổ chức: - GVCN nêu yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt vẻ đẹp quê hương đất nước - Yeâu caàu HS chuaån bò - Những bài hát ca ngợi quê hương đất nước - Những câu chuyện, câu ca dao, bài hát dân ca mô tả vẻ đệp quê hương đất nước - Sưu tầm tranh ảnh quê hương đất nước - Thu lượm thông tin danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, di sản vaên hoùa - GVCN xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển, cử bạn giaùm khaûo IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG thực Mở đầu: LPVT - Cho lớp hát bài: “Em là mầm non Đảng” ( Mộng Lân) - Tuyên bố lý buổi sinh hoạt DCT - Giới thiệu ban giám khảo DCT - Giới thiệu chương trình hoạt động DCT Các hoạt động: Hoạt động 1: Tìm hiểu cảnh đẹp quê hương qua tranh ảnh - Mời các tổ giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước qua tranh ảnh tổ sưu DCT taàm - Coâng boá quy cheá chaám ñieåm, moãi aûnh laø moät noäi dung baùo caùo khaùc BGK không trùng lặp tính mười điểm cho ảnh, nội dung trùng lặp không tính ñieåm - Yêu cầu tổ ảnh với nội dung khác - HS các tổ tự giới thiệu nội dung ảnh sưu tập tổ mình HS - Coâng boá ñieåm voøng cuûa caùc toå BGK Hoạt động 2: Thi hát, đọc thơ, văn vẻ đẹp quê hương đất nước DCT - Yeâu caàu caùc toå theå hieän baøi haùt cuûa toå mình HS - Các tổ tự giới thiệu tên bài hát và trình bày bài hát đó BGK - Công bố điểm thực bài hát tổ 1, tổ 2, tô3, tổ DCT - Yêu cầu các tổ đọc thơ, văn, ngâm thơ đã chuẩn bị trước thể cảnh đẹp quê hương đất nước HS - Các tổ cử đại diện lên đọc thơ, ngâm thơ, đọc văn đẫ chuẩn bị trước - Công bố điểm thực các tổ BGK - Thông báo điểm các tổ vòng DCT - Coâng boá ñieåm cuûa caùc toå qua voøng thi DCT - Tuyên dương tổ đạt giải Nhất, khuyến khích tổ giải Nhì,øBa và KK GVCN - Phát thưởng cho HS Kết thúc hoạt động - Mời GVCN nhận xét – đóng góp ý kiến DCT GVCN - Nhận xét ý thức tham gia hoạt động học SH và chuẩn bị kết söu taàm cuûa caùc toå LPVN - Cho lớp hát bài “ Cánh én tuổi thơ” DCT - Tuyên bố kết thúc hoạt động V GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẬT ĐỘNG: (5’) Câu 1: Qua tiết hoạt động này em cảm thấy điều gì làm em ấn tượng ? Câu 2: Ngoài bài thơ, bài hát đã nhắc đến tiết ngoại khóa hôm em có thể kể hay đọc bài thơ nào khác nói chủ đề quê hương đất nước ? VI RÚT KINH NGIỆM: ………………………………………………………………………………… ………………… Ngày soạn: 3/05/2014 Tiết: 15 CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 5: BAÙC HOÀ KÍNH YEÂU Tên hoạt động 1&2: CHUÙNG EM KEÅ CHUYEÄN VEÀ BAÙC HOÀ I MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp HS nâng cao hiểu biết đời sáng Bác, công lao to lớn BÁc dân tộc Kỹ năng: Biết kể chuyện diễn cảm, lôi người nghe Thái độ: Xúc động trước cống hiến và tình cảm to lớn Bác nhân dân II NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Noäi dung: - Tình cảm Bác nhân dân, là với thiếu nhi - Cuộc đời hoạt động cách mạng BH - Những đức tính quý báu Bác mà thiếu nhi học tập Hình thức hoạt động: - Thi keå chuyeän theo toå - Xen kẽ là bài hát Bác III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Chuẩn bị phöông tieän hoạt động: - Caùc tö lieäu veà Baùc - Tranh aûnh Chuẩn bị tổ chức: - Yêu cầu HS sưu tầm câu chuyện Bác theo nội dung đã nêu trên và tập kể chuyện cách lưu loát, diễn cảm - Lựa chọn số câu chuyện từ các tổ và xếp thành chương trình thi kể chuyeän - Cử người điều khiển chương trình, trang trí lớp, chuẩn bị phần thưởng IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người thực Đội VN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Mở đầu: - Cả lớp hát tập thể bài: Những bông hoa nài ca DCT - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Giới thiệu nội dung chương trình hoạt động DCT Các hoạt động DCT - Hướng dẫn các tổ bốc thăm thứ tự dự thi Caùc toå - Mời BGK BGK - Lần lượt các tổ trình bày phần thi - BGK dưa câu hỏi cho phần trình bày, VD: + Câu chuyện đó nói gì? BGK + E học tập điều gì qua câu chuyện vừa kể? - BGK cho ñieåm theo caùc tieâu chí: keå to, roõ raøng, ko quaù nhanh, coù Đội VN dieãn caûm - Trong quá trình kể chuyện, giới thiệu đan xen các tiết mục văn ngheä Cả lớp Kết thúc hoạt động BGK - Toàn lớp hát bài BH GVCN - Tổng kết điểm, công bố và phát thưởng DCT - NX tinh thaàn tham gia cuûa HS, ruùt kinh nghieäm - Cảm ơn, chúc sức khỏe đại biểu và tuyên bố kết thúc V GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẬT ĐỘNG: (5’) Câu 1: Em cảm nhận điều gì sau nghe câu chuyện kể Bác Hồ ? Câu 2: Là đội viên em cần làm gì để học tập và noi theo gương Bác Hồ kính yêu ? VI RÚT KINH NGIỆM: Ngày soạn: 3/05/2014 Tiết: 16 CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 5: BAÙC HOÀ KÍNH YEÂU Tên hoạt động 3&4: TRAO ĐỔI VỀ NỘI DUNG ĐIỀU BÁC HỒ DẠY I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Phân tích nội dung điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ nhiệm vụ thiếu nhi Kỹ năng: - Có thói quen thực hành điều Bác Hồ dạy sống hàng ngày gia đình, nhà trường và cộng đồng XH Thái độ: - Biết phê phán thái độ, hành vi trái với lời dạy Bác, ủng hộ và tán thành hành vi thực tốt điều Bác dạy II NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Noäi dung - Xuất xứ điều Bác dạy - Những nội dung điều Bác dạy - Những ví dụ thực tế thực điều Bác dạy Hình thức hoạt động: - Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi - Bieåu dieãn vaên ngheä III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG Chuẩn bị phöông tieän hoạt động - AÛnh Baùc, loï hoa, khaên baøn - Tờ tranh điều Bác dạy - Caây hoa gaøi caâu hoûi veà ñieàu Baùc daïy Chuẩn bị tổ chức: - Yêu cầu HS thuộc điều Bác Hồ dạy suy nghó nội dung điều tìm ví dụ thực tế việc thực tốt điều Bác dạy để chứng minh - HS tìm hiểu hoàn cảnh đời điều bác dạy Cán lớp phân công chuẩn bị cây hoa,cắt cánh hoa để ghi câu hỏi - GV giúp HS soạn câu hỏi xung quanh điều Bác dạy - Phân công nhóm trang trí lớp, mời đại biểu IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người thực LPVN DCT DCT Nội dung hoạt động Mở đầu: - Haùt taäp theå baøi haùt “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu nieân nhi đồng” - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Giới thiệu nội dung chương trình hoạt động Các hoạt động: Hoạt động 1: Trao đổi nội dung điều Bác Hồ dạy - Mời đại diện ban huy chi đội lên hái hoa đàu tiên và trả lời câu hỏi, cử đại diện lên hái hoa Nếu trả lời không đúng thiếu có thể yêu cầu bổ sung Đội VN - Xen keõ chöông trình laø tieát muïc vaên ngheä Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ - Caùc toå, caù nhaân xung phong leân bieåu dieãn vaên nghe - Coäng ñieåm cho caùc tieát muïc vaên ngheä vaøo phaàn thi haùi hoa daân chủ trên Keát thuùc BGK - BGK công bố kết thi đua các tổ, tuyên dương thành tích LPVN và phát thưởng - Toàn lớp hát bài “Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng” V GỢI Ý ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẬT ĐỘNG: (5’) Câu 1: Theo em yêu tổ quốc yêu đồng bào người học sinh chúng ta phải làm nào ? Câu 2: Đối với thân em, em đã thực điều Bác Hồ dạy và áp dụng hàng ngày sống nào ? VI RÚT KINH NGIỆM: