GV choát vaø nhaän xeùt a nhoû; b vuïng; c muoän Baøi 4: Khaù, gioûi Cho HS đọc yêu cầu bài 4 Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm thảo luaän 3 Mỗi nhóm cử 4 HS lên thi xem nhóm nào tìm đượ[r]
(1)Tuaàn Ngày soạn: 22/9 Ngày dạy:Thứ hai ngày 23 tháng năm 2013 MOÂN: KHOA HOÏC BAØI: TỪ TUỔI VỊ THAØNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIAØ I MUÏC TIEÂU: Nêu các giai đoạn phát triển người từ tuổi vị thành niên tới tuổi già KNS: Kĩ tự nhận thức và xác định giá trị lứa tuổi học trò nói chung và giá trò baûn thaân noùi rieâng II.CHUAÅN BÒ: Thoâng tin vaø hình trang 16, 17 SGK - Sưu tầm tranh ảnh người lớn các lứa tuổi khác và làm các nghề khác III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC OÅn ñònh: Baøi cuõ: ( ) - Gọi HS lên bắt thăm các hình vẽ 1, 2, 3, bài YC nói lứa tuổi vẽ hình - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Bài trước các đã biết đặc điểm bật lứa tuổi Bài học hôm nay, giúp các em kiến thức giai đoạn vị thành niên đến tuổi già Hoạt động GV T Hoạt động HS G Hoạt động 1: Một số đặc điểm chung tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi gìa -GV cho HS đọc yêu cầu mục 15 -1 HS đọc (SGK) -GV nêu nhiệm vụ và hướng dẫn -HS laøm vieäc theo nhoùm baøn HS laøm vieäc theo nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm lên trình bày và trả lời các câu hỏi sau: -HS lớp nhận xét, bổ sung H: Neâu ñaëc ñieåm cuûa tuoåi vò thaønh Đ:Là giai đoạn chuyển tiếp từ trẻ sang người nieân? lớn Ơû tuổi này có phát triển mạnh mẽ thể chất tinh thần và mối quan hệ với bạn bè, xã hội H: Nêu đặc điểm tuổi trưởng Đ:Tuổi trưởng thành đánh dấu phát thaønh? trieån caû veà maët sinh hoïc vaø xaõ hoäi H: Neâu ñaëc ñieåm cuûa tuoåi giaø? Đ: Sức khoẻ yếu dần, luôn quan tâm cháu, gia ñình vaø xaõ hoäi - GV cho HS làm việc lớp Gọi đại diện nhóm lên trình bày H: Giai đoạn tuổi vị thành niên có Đ: Tầm vóc và thể lực của chúng ta phát ñaëc ñieåm gì noåi baät? trieån nhaát Đ: Tuổi trưởng thành có đặc đểm gì Đ: Các quan thể hoàn thiện Lúc noåi baät naøy chuùng ta coù theå laäp gia ñình, chòu traùch nhiệm với thân, gia đình và xã hội H: Tuoåi giaø coù ñaëc ñieåm gì noåi baät? Đ: Từ 60 65 tuổi trở lên Cơ thể dần suy yếu, các chức hoạt động các quan giaûm daàn (2) H: Chuùng ta coù theå keùo daøi tuoåi thoï Đ: Rèn luyện thân thể, sống điều độ, tham gia baèng caùch naøo? các hoạt động xã hội Hoạt động 2: Trò chơi(Ai? Họ đâu vào giai đoạn nào đời) GV Chia lớp thành nhóm, phát -Yêu cầu các nhóm tìm xem nhửng người cho HS xem số tranh, ảnh nam, nữ tranh, ảnh giai đoạn nào đời các lứa tuổi YC HS xác định xem người ảnh vào giai đoạn nào đời? GV nhaân xeùt boå sung 13 H: Các em giai đoạn nào -Đại diện nhóm lên trình bày đời KL: Các em giai đoạn đầu tuoåi vò thaønh nieân hay laø vaøo tuoåi daäy thì… Cuûng coá: ( ) - Chốt lại ý hoạt động 1,2 Daën doø ( ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà xem laïi baøi, chuaån bò baøi PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC I MUÏC TIEÂU: BAØI: NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY -Đọc đúng các tên người, tên địa lý nước ngoài bài; bước đầu đọc diễn cảm bài vaên -Hieåu yù chính cuûa baøi: Toá caùo toäi aùc chieán tranh haït nhaân, noùi leân khaùt voïng soáng, khaùt vọng hoà bình trẻ em ( trả lời các câu hỏi 1, 2, ) KNS: + Xaùc ñònh giaù trò + Thể cảm thông ( bày tỏ chia sẽ, cảm thông với nạn nhân bị bom nguyển tử sát hại ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh thảm hoạ chiến tranh hạt nhân, vụ nổ bom nguyên tử (nếu có ) Bảng phụ viết sẵn đoạn văn từ : “ Khi Hi- rô- si- ma ………… gấp 644 con” để III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Baøi cuõ : ( ) - Gọi HS đọc phân vai kịch “Lòng dân” Nhóm ( 5HS ) đọc phần H: Tại kịch tác giả đặt tên là “Lòng dân”? H: Những chi tiết nào thể lòng người dân cách mạng? - nhaän xaùt, cho ñieåm Bài : ( ) Giới thiệu bài: H: Bức tranh, ảnh vẽ ai, người đó làm gì? ( Một cô gái ngồi cạnh gường gấp siếu ) (3) GV: Đây là cô bé Xa-da-cô Xa-xa-ki người Nhật Bạn gấp chim giấy để làm gì? Caùc em cuøng tìm hieåu soá phaän cuûa coâ beù naøy sao! Hoạt động GV T Hoạt động HS G Hoạt động 1:Luyện đọc -Một hs khá, giỏi đọc bài lượt -1HS đọc bài +Hướng dẫn HS đọc đoạn nối tiếp -HS dùng viết chì đánh dấu đoạn -GV chia đoạn đọc:4 đoạn Đoạn 1: Ngày 16 … xuống Nhật Bản Đoạn 2: Hai bọm … nguyên tử Đoạn 3: Khi Hi-rô-si-ma … 644 Đoạn 4: Còn lại - Cho HS đọc đoạn nối tiếp lần 20 - HS nối tiếp đọc đoạn lần 1, kết -Hướng dẫn HS đọc từ ngữ , số liệu khó hợp luyện đọc từ khó đọc: trăm nghìn người, Xa-da-côXada-ki;Hi-rô-si-ma, Na-ga-da-ki) Cho HS đọc đoạn nối tiếp lần - HS nối tiếp đọc đoạn lần 2, đọc - HS đọc chú giải+ giải nghĩa từ chú giải+ giải nghĩa từ - GV cho HS đọc lại toàn bài -1 HS đọc bài +GV đọc diễn cảm toàn bài lần - Nghe GV đọc bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ( KNS: Thảo luận – Hỏi đáp ) -1HS đọc đoạn ( Ngày – Nhật Bản) -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Lớp trưởng lên bảng điều khiển lớp tìm -Lớp trưởng lên bảng điều khiển lớp tìm hieåu baøi hieåu baøi H: Xa- da- coâ bò nhieãm phoùng xaï nguyeân Ñ: Khi chính phuû Myõ leänh neùm quaû tử từ nào ? bom nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 1:Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Baûn - HS đọc, lớp đọc lướt -1HS đọc đoạn Đ: Trên triệu người bị chết và bị nhiễm H: Haäu quaû maø quaû bom gaây nhö theá phoùng xaï naøo? YÙ 2: Haäu quaû maø quaû bom gaây -1 HS đọc, lớp đọc thầm theo -Đoạn 3: HS đọc Ñ: Tin vaøo moät truyeàn thuyeát noùi raèng H: Coâ beù hy voïng keùo daøi cuoäc soáng cuûa gấp đủ nghìn sếu giấy treo mình baèng caùch naøo? 10 phoøng thì seõ khoûi beänh… Đ: Gấp sếu gửi tới tấp cho Xa-da-cô H: Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đáng kể với Xa – da- cô? YÙ 3: Khaùt voïng soáng cuûa Xa-da-coâ - Lớp đọc lướt Đoạn 4: Còn lại Đ: Quyên góp tiền xây dựng tượng đài H: Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nhớ các bạn nhỏ nạn nhân bị bom nguyên nguyện vọng hoà bình? tử sát hại => các bạn nhò luôn mong giới hoà bình Đ: HS tự phát biểu (4) H: Nếu đứng trước tượng đài em nói gì với Xa-da-cô? Ý 4: Ước vọng hoà bình HS thành phố Hi-roâ-si-ma H: Câu chuyện muốn nói với các em điều gì? + Chuùng em caêm gheùt chieán tranh + Cái chết bạn nhắc nhở chúng em phải yêu hoà bình, biết bảo vệ sống hoà bình trên trái đất…) Ñ: Toá caùo chieán tranh haït nhaân, noùi leân khát vọng sống, khát vọng hoà bình trẻ em trên toàn giới - HS đọc nội dung bài Noäi dung baøi: Caâu chuyeän toá caùo toäi aùc chieán tranh haït nhaân, noùi leân khaùt voïng sống, khát vọng hoà bình trẻ em trên toàn giới Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm GV gọi HS đọc diễn cảm đoạn Chú ý - HS đọc đoạn nhấn mạnh :từng ngày còn lại, ngây thơ, nghìn sếu, lặng lẽ, tới tấp gửi đến … 13 -Đọc diễn cảm theo nhóm -HS đọc diễn cảm theo cặp sau đó thi -Thi đọc diễn cảm xem cặp nào đọc hay GV nhận xét, bổ sung và cho HS đọc lại HS lớp nhận xét đại ý Cuûng coá: ( ) - HS nhắc lại đại ý - Giáo dục các em yêu hoà bình, yêu độc lập tự do.ù Daën doø: ( ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài văn nhiều lần MÔN: TOÁN BAØI: ÔN TẬP VAØ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN I/ MUÏC TIEÂU: - Biết số dạng quan hệ tỉ lệ ( đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng gấp lên nhiêu ần - Biết giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ này mt65 hai cách “rút đơn vị” “tìm tỉ số” II/ CHUAÅN BÒ: Thước III/ HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: OÅn ñònh Baøi cuõ: ( ) H: Muoán tìm soá bieát toång vaø hieäu cuûa chuùng ta laøm nhö theá naøo? H: Muoán tìm soá bieát toång vaø tæ cuûa chuùng ta laøm nhö theá naøo? - HS laøm baøi Baøi giaûi (5) Theo sơ đồ hiệu số phần là: 3- =2( phần) Số l nước mắm loại là:12 :2 = (l) Số l nước mắm loại là: +12 = 18(l) Đáp số: 18l; 6l Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Trong bài học toán này, các em làm quen với dạng toán tỉ lệ và cách giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ Hoạt động GV T Hoạt động HS G Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ quan hệ tỉ lệ a)GV neâu VD1 SGK 18 -1HS đọc, lớp đọc thầm theo Trả lời yêu caàu GV H: giớ người đó ? km? Ñ: Ñi 4km H: người đó ? km? Ñ: Ñi km H: Em có nhận xét gì thời gian đi; Đ: Thời gian gấp lên lần, quãng đường quãng đường gấp lần? gaáp leân laàn H: Thời gian gấp lên 2lần thì quãng Đ: Khi thời gian gấp lần thì Q/đ đường gấp lên lần? gaáp leân laàn H: Qua ví duï treân em naøo coù theå neâu - HS trao đổi trình bày ý kiến mối quan hệ thời gian và quãng đường được? => Khi t/gian gaáp leân bao nhieâu laàn thì q/đ gấp lên nhiêu lần b) Bài toán: -GV gọi HS trả lời câu hỏi tìm hiểu bài - HS lên bảng tóm tắt đề - Bài toán cho biết gì? : 90 km - Bài toán hỏi gì? : ? km H: Muốn tìm bao nhiêu Đ: Ta tìm bao nhiêu km km ta laøm nhö theá naøo? H: Muốn tìm bao nhiêu Đ: Ta lấy số km chia cho số km ta laøm nhö theá naøo? đã GV giảng: Tìm số km chính là bước rút đơn vị H: Sau tìm số km Đ: Lấy số km x ta tìm số km nào? Goïi HS leân baûng giaûi (caùch 1) – HS -1 HS leân baûng giaûi lớp làm vào nháp Mỗi xe được: 90 :2= 45(km) => Ñaây chính laø caùch giaûi baèng caùch Trong xe đi: 45 x = 180 (km) ruùt veà ñôn vò -HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn H: Ngoài cách giải trên có còn cách - Cho HS tìm giải nào không? H: Caùch naøy ta laøm nhö theá naøo? Đ: Ta so sánh gấp lần (6) H: So với thì gấp laàn? H: Quãng đường thì gấp lần Q/đ giờ? H: Vậy xe ? km? Ñ: laàn Ñ: laàn Đ: Ta lấy 90 km nhân với số lần vừa tìm - HS giaûi caùch – Cho HS nhaän xeùt -Bước tìm gấp lần gọi là bước (Tìm tỉ số) Hoạt động 2: Luyện tập 20 Baøi 1: ( yeáu ) - HS đọc bài trước lớp, nêu câu hỏi tìm hiểu -GV yêu cầu HS đọc đề toán, HD HS baøi tìm hiểu đề Đ: Số vải mua gấp lên giảm H: Nếu giá vải không đổi , số tiền baáy nhieâu laàn mua vải gấp lên thì số vải mua taêng leân hay giaûm ñi? -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào -GV yêu cầu HS dựa vào ví dụ trên để BT laøm baøi Tóm tắt: 5m : 80000 đồng -GV gọi HS nhận xét, sửa bài 7m :…… đồng Giaûi: Mua 1m heát soá tieàn:80000 : =16000(ñ) Mua 7m heát soá tieàn:16000 x 7=112000(ñ) Đáp số: 112000đồng Baøi 2: ( TB ) - GV yêu cầu HS đọc đề toán, hd HS tìm hiểu đề - GV yêu cầu HS dựa vào ví dụ trên để laøm baøi - GV gọi HS nhận xét, sửa bài trên baûng Baøi 3: ( Khaù, gioûi ) -GV yêu cầu HS đọc đề toán, hd HS tìm hiểu đề -GV yeâu caàu HS toùm taét vaø laøm baøi - HS đọc bài trước lớp, nêu câu hỏi tìm hiểu baøi - GV yeâu caàu HS toùm taét, giaûi baøi Toùm taét: ngaøy: 1200 caây 12 ngaøy:… ? caây Cách 1:Trong ngày trồng số cây là: 1200 : = 400 (caây) 12 ngày trồng số cây là: 400 x 12 = 4800 ( caây) Đáp số: 4800 cây Caùch 2: Soá laân 12 ngaøy gaáp ngaøy laø: 12 :3 = ( laàn) 12 ngày trồng số cây là: 1200 x 4= 4800 (caây) Đáp số: 4800 cây -1 HS đọc bài trước lớp, nêu câu hỏi tìm hiểu baøi -Yeâu caàu HS toùm taét giaûi baøi (7) a -GV gọi HS nhận xét, sửa bài -1 HS leân baûng laøm baøia/ Toùm taét 1000 nguời: tăng 21 người 4000 người: … người? Số lần 4000 người gấp 1000 người là: 4000 : 1000 = ( laàn) naêm sau soá daân xaõ taêng laø: 21 x = 84 ( người) Đáp số: 84 người Cuûng coá: ( ) Cách giải toán quan hệ tỉ lệ Daën doø: ( ) Veà nhaø laøm baøi hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI: COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH (t2) ( Baøi daïy cuûa thaày AÂn ) MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI: ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI: HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN ( Baøi daïy cuûa thaày Luaän ) Ngày soạn: 23/9 Ngày dạy: Thứ ba ngày 24 tháng năm 2013 MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI: ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ GỐC BỈ I.Muïc tieâu: - Viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Naém chaéc moâ hình caáu taïo vaàn vaø quy taéc ghi daáu tieáng coù ia; ieâ ( BT2; BT3 ) II.Đồ dùng: - Buùt daï, phieáu khoå to vieát moâ hình caáu taïo vaàn III.Hoạt động dạy - học: OÅn ñònh: Baøi cuõ: ( ) H: Phần vần tiếng gồm phận nào? ( Aâm đệm, âm chính, âm cuối ) H: Dấu đặt đâu tiếng? ( Đặt âm chính ) Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Hôm nay, các em viết “Anh đội cụ Hồ gốc Bỉ” và thực hành luyện tập cấu tạo vần, qui tắc đánh dấu tiếng Hoạt động giáo viên T Hoạt động học sinh G (8) Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – viết -GV đọc toàn bài lần H:Vì Phraêng Ñô Boâ-en laïi chaïy sang hàng ngũ quân đội nước ta? H: Chi tieát naøo cho thaáy Phraêng Ñô Boâ-en chung thành với nước Việt Nam? -GV hướng dẫn HS luyện viết từ deã vieát sai.Phraêng-ñô Boâ–en, chieán tranh, khuaát phuïc, chính nghóa -Goïi HS leân baûng vieát -GV đọc cho HS viết bài GV đọc lại lần cho lớp dò bài Cho HS đổi bài soát lỗi -GV chaám baøi (5- baøi) -GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Họat động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV giao vieäc: keû moâ hình caáu taïo vaàn ghi vaàn cuûa tieáng nghóa vaø tieáng chieán vaøo moâ hình -Chæ tieáng chieán vaø tieáng nghóa coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hoïc sinh laøm theo nhoùm baøn Gọi HS lên bảng báo cáo: nêu giống và khác tiếng GV choát: +Giống nhau: tiếng có âm chính là nguyeân aâm ñoâi +Khaùc nhau: Tieáng “chieán” coù aâm cuoái, tieáng “nghóa” khoâng coù aâm cuoái Baøi 3: -Cho HS đọc yêu cầu bài Laøm vieäc caù nhaân - Nêu cách đánh dấu chữ “nghĩa” và chữ “ chiến” GV choát: Trong tieáng nghóa( khoâng coù aâm cuối) dấu ghi trên chữ cái đứng trước nguyên âm đôi, Tieáng chieán (coù aâm cuoái) daáu naèm chữ cái đứng sau nguyên âm đôi 4.Cuûng coá : ( ) -HS theo dõi SGK, đọc thầm Ñ: Vì oâng nhaän roõ tính chaát phi nghóacuûa chiến tranh xâm lược Ñ: Bò ñòch baét, bò duï doã, tra khaûo, nhöng oâng nhaát ñònh khoâng khai -HS luyeän vieát - HS leân baûng vieát - HS vieát baøi - HS đổi bài soát lỗi - HS đọc yêu cầu bài - HS laøm nhoùm theo baøn HS leân baûng baùo caùo Cho HS khaùc nhaän xeùt Tieán Aâm Vaàn g đầu Aâm AÂm đệm chính nghóa ngh ia chieán ch ieâ -HS ñocï yeâu caàu baøi -HS neâu AÂm cuoái n (9) HS nhắc lại cách ghi dấu tiếng có nguyên âm đơn “ia”, “iê” để không đánh daáu sai vò trí Daën doø: ( ) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: TỪ TRÁI NGHĨA I.MUÏC TIEÂU: - Bước đầu hiểu nào là từ trái nghĩa, tác dụng từ trái nghĩa đặt cạnh ( ND gi nhớ ) - Nhận biết cặp từ trái nghĩa các thành ngữ, tục ngữ ( BT1 ); biết tìm từ trái nghĩa với từ cho trước ( BT2, BT3 ) II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: - Từ điển Tiếng Việt - Bảng lớp viết nội dung BT 1,2,3 phần luyện tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Baøi cuõ: ( ) - Tìm từ đồng nghĩa với từ : “đỏ ”đỏ tươi – đỏ chót – đỏ tía – đỏ au – đỏ ối - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, các em hiểu thê nào là từ trái nghĩa, ý nghĩa từ trái nghĩa, tìm từ trái nghĩa và đặt câu với chúng Hoạt động giáo viên T Hoạt động học sinh G Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 15 Baøi 1: -1 HS đọc bài 1, HS thảo luận nhóm nội dung GV YC HS đọc yc giáo viên giao, đại điện nhóm trình bày, -Yc học sinh tìm nghĩa từ: phi nghĩa lớp nhận xét bổ sung và từ chính nghĩa từ điển - So sánh nghĩa từ trên Phi nghĩa là trái với đạo lý Cuộc chiến tranh + Phi nghóa phi nghóa laø cuoäc chieán tranh coù muïc ñích xấu xa, không người có lương tri uûng hoä - Chính nghĩa là đúng với đạo lý, chiến đấu + Chính nghóa vì chính nghĩa là chiến đấu vì lẽ phải, chống lại cái xấu, chống lại áp bức, bãi công GV chốt: từ “phi nghĩa” và “chính nghĩa” là hai từ có nghĩa trái ngược Đó là từ trái nghĩa Baøi 2: (10) - Cho HS hoạt động cá nhân tìm từ trái nghĩa câu tục ngữ - Tìm từ trái nghĩa câu tục ngữ H: Em hiểu nghĩa từ “vinh” từ “nhuïc” laø nhö theá naøo? GV choát yù: Caùch duøng tuø traùi nghóa câu tục ngữ tạo vế tương phản làm bật quan niệm sống cao đẹp người Việt Nam: Thà chết mà tiếng thơm còn sống mà bị người đời khinh bæ H: Thế nào là từ trái nghĩa? Việc đặt các từ trái nghĩa cạnh có tác dụng gì? Cho HS tìm thêm số từ trái nghĩa Hoạt động 2: Luyện tập Baiø1 - GV yc HS đọc bài tập -GV giao việc cho HS tìm các cặp từ trái nghæa caùc caâu: a, b, c Baøi 2: - GV yc HS đọc bài tập 2: GV gợi ý cho HS: Tìm từ trái nghĩa với từ “hẹp, xấu, trên” để điền vào chỗ trống -HS đọc yêu cầu bài, HS làm việc cá nhân, trả lời yc bài: -Soáng – cheát; vinh – nhuïc Đ: “vinh”: kính trọng, đánh giá cao “Nhuïc”: xaáu hoå vaø bò khinh bæ Đ: HS đọc ghi nhớ: SGK -Tìm từ trái nghĩa - Cho1HS đọc yêu cầu bài - HS tìm hieåu theo nhoùm, leân baûng trình baøy - Các cặp từ trái nghĩa là: a) đục b) ñen saùng c) rách lành, dở hay -1HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân, HS leân baûng laøm bài, lớp làm bài vào a) rộng ; b) đẹp ; c) - Lớp nhận xét, sửa bài 13 Baøi 3: ( Khaù, gioûi ) -1HS đọc yêu cầu bài tập -GV yc HS đọc bài tập 3, yc HS làm việc -HS làm việc theo nhóm thi tiếp sức nhóm theo nhóm thi tiếp sức nào tìm nhiều từ là thắng -Thöông yeâu caêm gheùt, caêm giaän, caêm thuø -Đoàn kết chia rẽ, xung khắc -Giữ gìn phá hoại, phá phách -Hoà bình chiến tranh, xung đột -Lớp nhận xét, sửa bài Baøi 4: -GV yc HS đọc bài tập yc HS làm bài vào GV chủa bài, chấm bài số hs Cuûng coá : ( ) H: Thế nào là từ trái nghĩa? cho ví dụ? -1HS đọc yêu cầu bài tập -HS laøm vieäc caù nhaân, HS leân baûng laøm bài, lớp làm bài vào -Lớp nhận xét, sửa bài (11) Daën doø: ( ) -GV nhaän xeùt tieát hoïc, veà chuaån bò baøi TT MÔN: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: - Biết giải bài toán có liên quan đến tỉ lệ hai cách “Rút đơn vị” “Tìm tæ soá” II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phieáu hoïc taäp III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: ( ) H: Khi giải bài toán có liên quan đến quan hệ tỉ lệ thường có cách giải H: Đó là cách nào? HS leân laøm baøi Cách 1:Trong ngày trồng số cây là: 1200 : = 400 (caây) 12 ngày trồng số cây là: H: Trong bước tính và lời giải, bước nào -Bước tí là bước “ rút đơn vị” ñôn vò 400 x 12 = 4800 ( caây) Đáp số: 4800 cây Baøi 2: ( TB ) -1 HS ño Caùch 2: Soá laân 12 ngaøy gaáp ngaøy laø: - GV gọi HS đọc đề toán, tìm hiểu đề lời yêu c H: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gỉ? 12 :3 = ( laàn) -1 HS le 12 ngày trồng số cây là: -GV yêu cầu HS Tóm tắt bài toán theo caùc giaûi 1200 x 4= 4800 (caây) Toùm taét: Đáp số: 4800 cây -GV gọi HS chữa bài bạn trên bảng Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Hôm nay, các em So luyện tập các bài toán liên quan đến tỉ lệ đã học tiết 16 Hoạt động giáo viên T G Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập 28 -Bước tí H: Trong bài toán trên, bước nào là bước Baøi 1: ( yeáu, TB ) tìm tæ soá “ tìm tæ soá” -Cho HS đọc yêu cầu Baøi 3: ( yeáu, TB ) H: Bài toán cho biết gì? -1 HS ño -GV gọi HS đọc đề toán, tìm hiểu đề H: Bài toán hỏi gì? lời yêu c H: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gỉ? -GV yêu cầu HS Tóm tắt bài toán -1 HS le -GV yêu HS nêu mối quan hệ số HS giaûi Toùm taét: vaø soá oâ toâ -GV gọi HS chữa bài bạn trên bảng -HS làm bài, chữa bài -GV nhận xét đánh giá cho điểm (12) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baøi 4: ( yeáu, TB ) - Gọi HS đọc đề toán - Yêu cầu HS tự làm bài - Thu taäp chaám baøi, nhaän xeùt 4.Cuûng coá : ( ) - Cho HS nhắc lại cách giải toán quan heä tæ leä daën doø: ( ) - GV nhaän xeùt tieá hoïc - HS làm bài toán MOÂN: MÓ THUAÄT BAØI: VEÕ THEO MAÃU: KHOÁI HOÄP VAØ KHOÁI CAÀU ( Bài dạy thầy Toàn ) Ngày soạn: 24/9 Ngày dạy:Thứ tư ngày 25 tháng năm 2013 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: BAØI CA VỀ TRÁI ĐẤT I.MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, tự hào - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Mọi người hãy sống vì hoà bình, chống chiến tranh, baûo veä quyeàn bình ñaúng cuûa caùc daân toäc ( trả lời các câu hỏi SGK; học thuoäc khoå thô 1, 2) Hoïc thuoäc ít nhaát moät khoå thô HS khá, giỏi học thuộc và đọc diễn caûm baøi thô - Tranh minh họa bài đọc (SGK) - Bảng phụ để ghi câu thơ, hướng dẫn HS luyện đọc diễn caûm III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Baøi cuõ: ( ) 3HS đọc bài :Những sếu giaáy H: Xa – da – coâ bò nhieãm phoùng xaï nguyên tử nào? H: Coâ beù hy voïng keùo daøi cuoäc soáng cuûa mình baèng caùch naøo? H: Neâu noäi dung baøi? 3.Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: H: Bức tranh gợi cho em nghĩ tới điều gì? ( Ước mơ giới hoà bình ) GV: Nhà thơ Định Hải muốn nói với chuùng ta veà ñieàu gì qua baøi thô? Chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm Hoạt động giáo viên T G Hoạt động 1: Luyện đọc -1HS đọc bài -1 H +HS đọc khổ nối tiếp Cho HS đọc khổ nối tiếp lần -HS -Cho HS đọc từ ngữ dễ đọc sai:vờn, quay, gió, thô đẫm - HS đọc khổ nối tiếp lần 12 - H - HS kết hợp đọc chú giải + giải nghĩa từ đọc -GV cho HS đọc theo nhóm đôi, thi đọc nhóm ñoâi -Cho HS đọc bài -1H +GV đọc diễn cảm toàn bài -HS Hoạt động 2: Tìm hiểu +GV cho lớp đọc thầm khổ và trao đổi trả lời -HS caâu hoûi SGK H: Hình ảnh trái đất có gì đẹp? Ñ: baàu vaø H: Em hieåu caâu cuoái khoå thô noùi gì? Ñ: (13) - Biết vài điểm tình hình kinh tế-xã hội Việt Nam đầu kỉ XX: Ý 1: Tinh thần đoàn kết các dân tộc trên + Veà kinh teá: Xuaát hieän nhaø maùy, giới hầm mỏ, đồn điền, đường ô tô, HS đọc khổ thơ 2, trả lời câu hỏi đường sắt H: Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho + Về xã hội: Xuất hiên các lớp trái đất? mới: chủ xưởng, chù nhà buôn, công nhaân HS khaù, gioûi: + Biết nguyên nhân biến H: Bài thơ muốn nói với em điều gì? đổi kinh tế-xã hội nước ta: chính sách tăng cường khai thác thuộc địa thực daân Phaùp Ý2: Kêu gọi chống chiến tranh cho trái đất + Nắm mối quan hệ xuất bình yeân các ngành kinh tế đã tạo các Nội dung bài: Bài thơ kêu gọi đoàn kết lớp, giai cấp xã hội choáng chieán tranh, baûo veä cuoäc soáng bình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: yên và quyền bình đẳng các dân tộc Hình SGK phoùng to Hoạt động 3: Đọc diễn cảm và thuộc lòng bài thơ -Bản đồ hành chính Việt Nam - HS đọc diễn cảm -Tranh ảnh tư liệu phản ánh - Chuù yù caùch ngaét nhòp phát triển kinh tế, xã hội Việt nam GV nhận xét – cách đọc, cách nhấn giọng thời bây -HS đọc theo nhóm bàn -GV cho HS học thuộc lòng lớp bài khoå thô - Gọi HS ( Khá, giỏi ) đọc thuộc lòng bài thơ khổ thơ Cuûng coá : ( ) - HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Giáo dục các em đoàn kết các dân tộc lớp, yêu hoà bình Daën doø: ( ) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø chuaån bò baøi “Moät chuyeân gia maùy xuùc” MÔN: LỊCH SỬ BAØI: XAÕ HOÄI VIEÄT NAM CUOÁI THẾ KỈ 19 ĐẦU THẾ KỈ 20 I MUÏC TIEÂU: III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Oån ñònh: Baøi cuõ ( ) H: Nguyên nhân nào dẩn đến phaûn coâng kinh thaønh Hueá ñeâm 5/7/1885 H: Thuaät laïi dieån bieán cuoäc phaûn coâng naøy H: Cuoäc phaûn coâng kinh thaønh Hueá đêm 5/7/1885 có tác động gì đến lịch sử nước ta đó? 3.Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Cuộc khởi nghĩa cuối cùng phong trào Cần Vương thực dân Pháp xây dựng máy xã hội Viết Nam nhö theá naøo? Chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm Hoạt động giáo viên T G Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu thay đổi ki theá kæ XX (14) t họmc.2 , Đại diện -GV tổ chức cho HS đọc sách thảo luận -HS mở sách- GV đọc nhậ thaûno xeù luaät ntieánhoù - HS baøni,xeùchuaå baøi: : Phan nhoùm veà caùc noäi dung: nhoùm trình baø y, lớhoc p nhaä t vaø nboåbòsung Chaâputaêvaø o Ñoâ ngc Du” H: Hãy nêu biểu Ñ: Veà kinh Boä teá: iPhaù ngphong cườngtrà khai thaù moû, thay đổi kinh tế Việt Nam lập nhà máy, đồn điền để vơ vét tài nguyên và cuối kỉ XIX đầu kỉ XX bóc lột sức lao độngMÔ cuûaNnhaâ : TOÁ n daâ Nn ta H: Ai hưởng các nguồn lợi này? Đ: ThựBAØ c daâIn: Phaù OÂNpTAÄP VAØ BOÅ SUNG VEÀ H: Để thuận lợi cho việc chuyên chở Đ: Các đường giao thông vận tải xây GIẢI TOÁN (tt) 10 các nguồn lợi thu từ các nhà máy, đồn dựngI.MỤ lần CđầTIÊ u tieâ U: n Việt Nam có đường ô tô ñieàn thì heä thoáng giao thoâng phaùt trieån và xe lửa Biết dạng quan hệ tỉ lệ ( đại nhö theá naøo? lượng này gấp bao nhiêu lần thì đại lượng Ý 1: Từ cuối kỉ XIX, Pháp tăng - HS töông xem ảnứhngtưgiả lieäm u ñi baáy nhieâu ) Bieát gaûi cường khai thác mỏ, lập nhà máy, đồn toán cói liên quan đến quan hệ tỉ lệ này điền để vơ vét tài nguyên và bóc lột baèng moät hai caùch “Ruùt veà ñôn vò” sức lao động nhân dân ta “Tìm tỉ số” Hoạt động 2: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tìm hiểu thay đổi xã hội Việt Nam cuối kỉ XIX -đầ u theá kæcXX Phieá u hoï taäp III.HOẠ Y - HOÏ C:t, boå sung GV cho HS thực theo nhóm Nội HS thaû o luậnT, ĐỘ baùoNG caùDAÏ o, nhaä n xeù OÅn ñònh: dung caâu hoûi sau: Baø i cuõ : ( )chuû yeáu laø ñòa chuû, phong H: Trước đây XH Việt Nam chủ yếu có Ñ: XH Vieä t Nam - Goï i HSkæleânXIX baûng xuaá giaûit baø i 2n theâm giai cấp nào? Đầu kỉ XX xuất kiến Từ cuố i theá hieä : i nhö: coâng thêm giai cấp, tầng lớp nà mới? giai cấp, tầng lớp Bà mớii giả iđờ n 8buoâ caùinbuù t keù 24c,caù buùtclaø Đời sống công nhân, nông dân VN nhân, chủ xưởnSố g, laà nhaø , vieâ nm trii thứ : 24 : = (laàn) nhö theá naøo? Soáttieà n nđểmở mua buùmoä t laøït:soá30000 H: Do ñaâu maø XH VN xuaát hieän theâm Ñ: Buoân baùn phaù trieå mang ngườ:i = 10000( đồ n g) giai cấp, tầng lớp đời? trở thành chủ xưởng nhà buôn xuất 10 viên chức, tri thứĐá p sốxưở 10000 ng maùy, haàm c, chuû ng đồ Nhaø nhaä xeùmt giai caáp coâng mỏ xây dựn-gCho xuaáHS t hieä n ntheâ nhaân3 Bài mới: ( ) H: Cuoäc soáng cuûa coâng nhaân vaø nhaân Đ: Cuộc sốGiớ ng cuû i thieä a nhaâ u baø n idaâ : Chuù n tanvoâ g tacuøcuø ngngcựhọ cc dân ta thời gian này sao? khoå, vaø coântìm g nhaâ hieånulaøkhaù m vieä c vớ c inaë moá ngi neà quan , đồhệ ng tælöông lệ đã - Ý 2: Sự xuất ngành kinh tế tạo reû maïhoï t, cnoâ ởntiế g daâ t 16, n maá 17.t đất thay đổi xã hội Việt Nam, các Hoạt động giáo viên T giai cấp, tầng lớp đời công G nhân, chủ xưởng, nhà buôn, viên chức, Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ quan hệ tỉ lệ tri thức -GV ñöa ví duï leân baûng 15 - H Hoạt động 3: Rút bài học -Có 100 kg gạo chia cho các bao H: Cuối kỉ XIX đầu kỉ XX tình Ñ: HSSoá đọkg c ghi (SGK) gạonhớ mỗ i bao kg 10 kg 20 kg hình kinh teá vaø xaõ hoäi Vieät Nam coù Soá bao gaïo chuyeån bieán gì? Ñ: C H: Nếu bao đựng kg thì chia hết Cuûng coá: ( ) số gạo đó cho bao nhiêu bao? - Chốt lại ý hoạt động 1, Ñ: C H: Nếu bao đựng 10 kg thì chia hết số -Giaùo duïc caùc em coâ gaéng hoïc haønh gạo đó cho bao nhiêu bao? để xây dựng đất nước Ñ: S H: Khi số kg gạo bao tăng từ 5kg lên Daën doø : ( ) (15) 10 kg thì soá bao gaïo nhö theá naøo? H: kg gấp lên lần thì 10 kg? H: 20 bao gạo giảm lần thì 10 bao gaïo? Khi soá kg gaïo moãi bao gaáp leân laàn thì số bao gạo thay đổi nào? H: Nếu bao đựng 20 kg thì chia hết số gạo đó cho bao nhiêu bao? H: Khi số kg gạo bao tăng từ 5kg lên 20 kg thì soá bao gaïo nhö theá naøo? H: kg gấp lên lần thì 20 kg? H: 20 bao gạo giảm lần thì 5bao gaïo? Khi soá kg gaïo moãi bao gaáp leân laàn thì số bao gạo thay đổi nào? KL => Khi soá kg gaïo moãi bao gaáp leân soá lần thì số bao gạo thay đổi nào? a) Bài toán: -GV gọi HS đọc đề toán H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - HS suy nghĩ và tìm cách giải bài toán -GV cho HS nêu hướng giải mình GV nhaän xeùt caùch HS ñöa ra… *Giải bài toán cách rút đơn vị GV tóm tắt đề bài: ngày: 12người ngày:… người? H: Ñaép xong neàn nhaø ngaøy caàn 12 người, đắp xong nhà ngày thì cần bao nhiêu người? H: Ñaép xong neàn nhaø ngaøy thì caàn 24 người, đắp xong nhà ngày thì cần ? người? ( số người tăng lên hay giảm đi) -GV yêu cầu HS trình bày lời giải bài toán =>Bước tìm số người làm xong nhà ngày gọi là bước rút đơn vị * Giaûi = caùch tìm tæ soá H: Hãy so với ngày thì ngày gấp lần ngaøy? H: Khi soá ngaøy laøm taêng leân laàn thì soá người thay đổi nào-GV yêu cầu HS trình bày lời giải =>Bước tìm xem ngày gấp ngày lần -HS là bước tìm tỉ số Hoạt động 2:Luyện tập – thực hành 13 Baøi 1: ( yeáu, TB ) - HS -GV gọi HS đọc đề toán, tìm hiểu đề bài - HS - Yêu cầu HS vận dụng nội dung vừa học giaûi giaûi baøi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn lớp l -1 H Toùm Ñ Ñ Baøi 2: ( yeáu, TB ) -GV gọi HS đọc đề toán, tìm hiểu đề bài - Yêu cầu HS vận dụng nội dung vừa học giaûi baøi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS HS v giaûi lớp l -1HS Toùm Soá Baøi 3: ( Khaù, gioûi ) - Gọi HS đọc đề toán H: Bài toán cho biết gì? H: Baøi hoûi hoûi gì? H: Biết máy bơm cùng loại, gấp máy bơm số lần thì thời gian hút hoà nhö theá naøo? - Laøm baûng phuï Giaûi: ( Caùch ) Trong thì cần số máy bơm là: x = 12 ( maùy ) Thời gian máy bơm hút hồ -1H Ñ: Ñ: Ñ: K thời baáy n - Laøm ma ma (16) laø: 12 : = ( ) Đáp số : Cuûng coá : ( ) - GV toùm taét noäi dung baøi Daën doø: ( ) - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà laøm baøi taäp MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI: LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I) MUÏC TIEÂU: - Lập dàn ý cho bài văn tả ngôi trường đủ ba phần: mở bài, tâhn bài, kết bài; biết lựa chọn nét nỗi bật để tả ngôi trường - Dựa vào dàn ý viết đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh, xếp các chi tiết hợp lí II.ĐỒ DÙNG: - HS: ghi chép quan sát cảnh trường học, bút dạ, giấy khổ to (2 – tờ) III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Baøi cuõ: ( ) -2 HS đọc đoạn văn tả mưa Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Trong tập làm văn này các em dựa vào kết quan sát trường học và lập dàn ý cho bài văn tả trường học, viết đoạn văn bài văn naøy Hoạt động giáo viên Thân bài: Tả phần trường: -Sân trường: + xi măng rộng, cột cờ, số cây phượng toả tán rộng -Lớp học: + dãy lớp học tạo thành hình chữ U Các lớp học rộng rãi, thoáng mát, bàn ghế ngắn, tường lớp trang trí cảnh đẹp đất nước -Thư viện văn phòng trường xây dưng khang trang -Vườn trường là hàng cây xanh độ lớn Kết bài: Em yêu quý ngôi trường em Baøi taäp 2: GV yc học sinh đọc bài tập -YC HS chọn chọn phần dàn bài vừa làm chọn phần dàn bài trên thành bài văn hoàn chỉnh ( chọn phần thaân baøi) - HS viết bài vào -GV chấm , đánh giá HS viết tự nhiên, sinh động… Cuûng coá: ( ) - Cho HS nhaéc laïi caáu taïo baøi vaên taû caûnh - Qua bài văn, để trường thêm đẹp thì em phải làm gì? Daën doø: ( ) - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi kiểm tra viết tới MOÂN: AÂM NHAÏC BAØI: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH ( Baøi daïy cuûa coâ Thôm ) Ngày soạn: 25/9 Ngày dạy: Thứ năm ngày 26 tháng năm Hoạt động 1: HS làm bài tập 2013 Cho em đọc yêu cầu bài MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU GV yc HS xem lại các ý đã ghi chép đước quan BAØI: LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI sát trường học NGHÓA -Xếp các ý đó thành dàn bài chi tiết I MUÏC TIEÂU: -HS trình baøy daøn yù - Tìm các từ trái nghiã theo Mở bài: Giới thiệu bao quát yeâu caàu cuûa BT1, BT2 ( soá -Trường nằm trên khu đất rộng Ngôi trường caâu ), BT3 bật là dãy nhà xây lợp ngói đỏ tươi, phía trước là hàng cây tươi tốt… (17) - Biết tìm từ trái nghĩa để mieâu taû theo yeâu caàu cuûa BT4 ( choïn số` ý: a, b, c, d ) đặt câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa tìm BT4, ( BT5 ) HS khá, giỏi: Thuộc thành ngữ, tục ngữ BT1, làm toàn BT4 II.ĐỒ DÙNG: - Từ điển - Buùt daï - Noäi dung baøi taäp 1, 2, vieát treân baûng phuï III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: OÅn ñònh: Baøi cuõ: ( ) - HS lên bảng đặt câu và trả lời caâu hoûi H: Thế nào là từ trái nghĩa? H: Từ trái nghĩa có tác dụng gì? - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Tiết học này, các em cùng luyện tập từ trái nghĩa và sử dụng từ trái nghĩa Hoạt động giáo viên T G Hoạt động 1: Luyện tập 28 Baøi 1: ( Khaù, gioûi ) -Cho HS đọc yêu cầu bài -GV giao việc cho HS phải tìm từ trái nghĩa câu a, b, c, d -GV phaùt phieáu cho HS laøm baøi GV chốt để tìm các cặp từ trái nghĩa: a) ít nhieàu b) chìm noåi c) naéng möa, tröa toái d) treû giaø Baøi 2: -Cho HS đọc yêu cầu bài -GV giao việc cho HS phải tìm từ trái nghĩa điền vào ô trống trái nghĩa với từ in đậm -GV phaùt phieáu cho HS laøm baøi GV sửa bài và chốt từ cần điền a) lớn; b) già; c) dưới; d) sống Baøi 3: -Cho HS đọc yêu cầu bài -GV giao việc cho HS phải tìm từ trái nghĩa thích hợp vào ô trống -GV phaùt phieáu cho HS laøm baøi GV sửa bài và chốt từ cần điền -Lớp nhận xét bổ sung sửa bài GV choát vaø nhaän xeùt a) nhoû; b) vuïng; c) muoän Baøi 4: ( Khaù, gioûi ) Cho HS đọc yêu cầu bài Chia lớp thành nhóm, nhóm thảo luaän Mỗi nhóm cử HS lên thi xem nhóm nào tìm nhhiều từ trái nghĩa GV cho caùc em thi GV nhaän xeùt, boå sung, cho ñieåm Baøi 5: - HS làm vào -Gọi HS đọc câu vừa đặt - Gv nhaän xeùt Cuûng coá: ( ) - Trò chơi tìm từ trái nghĩa Daën doø: ( ) - GV nhaân xeùt tieát hoïc - HS veà hoïc baøi vaø laøm laïi baøi taäp MOÂN: KHOA HOÏC : BAØI: VEÄ SINH TUOÂÅI DAÄY THÌ I MUÏC TIEÂU: - Nêu việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh , bảo vệ sức khoẻ tuổi dậy thì - Thực vệ sinh cá nhân tuổi daäy thì KNS: + Kĩ tự nhận thức việc nên làm và không nên làm để -HS ño -HS laøm -3 HS l leân baûn -HS nh -HS ño HS tìm nhoùm r a) Taû h beù tí b) Taû ngoài; c) Taû t haïnh p d) Taû p aùc -HS laøm -Đọc c - Caû lô (18) giữ vệ sinh thể, bảo vệ sức khoẻ thể chất và tinh thần tuổi dậy thì + Kĩ tổng hợp, tư heä thoáng thoâng tinveà taùc haïi cuûa chaát gaây nghieän + Lĩ giao tiếp, ứng xử và kiên từ chối sử dụng các chất gây nghieän + Kĩ tìm kiếm giúp õkhi rơi vào hoàn cảnh đe doạ phải sử dụng caùc chaát gaây nghieän cần phải biết cách giữ vệ sinh quan sinh duïc Hoạt động :Cho HS làm phiếu học tập theo nhóm nam -GV chia lớp thành nhóm nam và nữ -HS chia rieâng Phaùt cho moãi nhoùm phieáu hoïc taäp luaän kho -Nam nhaän phieáu “ Veä sinh cô quan sinh câu đúng duïc nam” - Nữ nhận phiếu “ Vệ sinh quan sinh dục nữ” 10 -GV cho caùc nhoùm thaûo luaän khoanh tròn vào các chữ cái trước các câu đúng II.CHUAÅN BÒ: GV chữa bài tập theo nhóm riêng - Hình trang 18,19 SGK -GV YC HS đọc mục bạn cần biết ( đoạn - HS ñ - Caùc phieáu hoïc taäp đầu) III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động 3: Hoạt động nhóm quan sát tranh và thảo lu OÅn ñònh: -Cho HS đọc yêu cầu và làm theo nhóm - HS laø Baøi cuõ : ( ) GV daùn tranh SGK leân baûng ( hình trình baøy HS trả lời câu hỏi: 4,5,6,7) H: Nêu đặc điểm người giai -Gọi HS nhóm lên trình bày nội -Trả lời đoạn vị thành niên? dung tranh H: Nêu đặc điểm người giai H: Những việc nào nên làm? Vì sao? Ñ: Neân đoạn trưởng thành? (?) Những việc nào không nên làm? Vì đủ H: Nêu đặc điểm người giai sao? -Khoâng đoạn già? rượu, bia Bài mới: ( ) 10 - Aên uoán Giới thiệu bài: Các em giai đoạn nghieän nào đời? Hằng ngày, giúp em -GV yc học sinh đọc phần bạn cần biết -HS đọc lựa chọn quần áo và làm vệ sinh cá nhân? TT Baøi hoïc hoâm nay, seõ giuùp caùc em bieát ñieàu KL: Ở tuổi dậy thì chúng ta cần ăn uống đó đủ chất, tăng cường luyện tập thể dục thể Hoạt động giáo viên T thao, vui chơi giải trí lành mạnh; tuyệt đối G không sử dụng các chất gây nghiện Hoạt động 1:Những việc lên làm để giữ vệ sinh thuố thể ởc tuổ daäyi thì lá, i rượ … ; khoâng xem phim aûnh GV nêu câu hỏi yc HS thảo luận trả lời: sách báo không lành mạnh H: Em cần làm gì để giữ vệ sinh thể? Cuûng coá: ( ) - GV toùm taét noäi dung baøi - Giáo dục: các em biết giữ gìn vệ H: Hãy nêu tác dụng việc làm sinh thaân theå haøng ngaøy keå treân? Daën doø: ( ) - Nhaän xet tieát hoïc => Tất việc làm trên là cần - Veà nhaø hoïc baøi cuõ vaø chuaån bò baøi thiết để giữ vệ sinh thể nói chung sau nhung lứa tuổi dậy thì, quan sinh dục bắt đầu phát triển, vì chúng ta (19) MÔN: TOÁN 4n BAØI: LUYEÄN TAÄP Toång 800 Khi theâm 24 Bình q 800 00 I.MUÏC TIEÂU: - Biết giải bài toán có liên quan đến tæ leä baèng moät hai caùch “Ruùt veà ñôn vị” “Tìm tỉ số” II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: OÅn ñònh: Baøi cuõ: ( ) HS laøm baøi taäp Giaûi: Aên heát soá gaïo ngaøy caàn: 121 x 20 = 240 0( người) Số ngày 150 người ăn hết số gạo trên là: 2400 : 150 = 16( ngaøy) Đáp số 16 ngày Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng ta cùng làm bài tập có liên quan đến mối quan hệ tỉ lệ đã học tiết trước Hoạt động giáo viên T G Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập 28 Baøi 1: ( Yeáu, TB ) -GV gọi HS đọc đề bài, tìm hiểu đề baøi - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng, cho ñieåm Baøi 3: ( Khaù, gioûi ) -GV gọi HS đọc đề bài, tìm hiểu đề baøi - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng Giaûi ( ) Số người sau tăng thêm 10 + 20 = 30 ( người ) 30 người gấp 10 người số lần là: 30 : 10 = ( laàn ) Một ngày 30 người đào sông số mét: 35 x = 105 ( m ) Đáp số : 105 m Baøi 4: ( TB ) - Yêu cầu HS đọc đề bài H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? -1 HS -đọ c đề n, lớlàpmđọbà c ithaà Yeâ u cầtoá u HS m, tìm hieåu yeâu cầu bài toán -HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài -Lớp nhận xét Tóm tắt: 3000đồng: 25 Giaûi ( ) Người đó có số tiền là: 3000 x 25 = 75000 ( đồng ) Mỗi giá 1500 đồng thì mua số là: 75000 : 1500 = 50 ( Q ) Đáp số: 50 Baøi 2: ( TB ) -GV gọi HS đọc đề bài, tìm hiểu đề baøi - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng, cho ñieåm 4.Cuûng coá: ( ) - Chốt lại ND chính bài toán Daën doø: ( ) - HS veà laøm baøi taäp vaø baøi taäp sau: - GV toùm taét tieát hoïc -1 HS đọc đề toán, lớp đọc thầm, tìm hiểu yêu cầu bài toán -1 HS leân baûng laøm baø i N HS lớLÝ p laøm baøi vaøo MO : ÑÒA Lớp nhận xét sửa bài BAØI: SOÂNG NGOØI Toùm taéI.MUÏ t: C ngườ i : :800 000 đồng/ ng/ tháng TIEÂU -1 HS đọc đ caàu baøi toa -1 HS leân ba Lớp nha 20 n Moä Khi taêng th - HS đọc đ Đ: Xe chở Ñ: 75kg thì gaïo? - 1HS leân ba Giaûi Soá kg xe ch 50 x 300 = Neáu 75kg th 15000 : 75 = Đáp số: 200 (20) - Nêu số đặc điểm chính vaø vai troø cuûa soâng ngoøi Vieät Nam: + Mạng lưới sông ngòi dày đặc + Sông ngòi có lượng nước thay đổi theo mùa ( mùa mưa thường có lũ lớn ) và coù nhieàu phuø sa + Soâng ngoøi coù vai troø quan troïng sản xuất và đời sống: bồi đắp phù sa, cung cấp nước, tôm cá, nguồn thuỷ điện … - Xaùc laäp moái quan heä ñòa lí ñôn giản khí hậu và sông ngòi: nước sông lên, xuống theo mùa; mùa mưa thường có lũ lớn; mùa khô soâng haï thaáp - Chỉ vị trí số sông: Hồng, Thái Bình, Tiền, Hậu, Đồng Nai, Cả, Mã trên đồ HS khaù, gioûi: + Giaûi thích vì soâng mieàn Trung ngaén vaø doác + Biết ảnh hưởng sông vâng lên, xuống theo mùa tới đời sống nhân dân ta: mùa nước cạn gây thiếu nước, mùa nước lên cung cấp nhiều nước song thường có lũ lụt gây thiệt hại KNS: - Sông ngòi nước ta là nguồn thuỷ điện lớn và giói thiêụ công suất sản xuất điện số nhà máy thuỷ điện nước ta như: nhà máy thuỷ điện Hoà Bình, Y-a-li, Trò An - Sử dụng điện và nước tiết kiệm sống sinh hoạt ngày II.ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam - Tranh aûnh veà soâng muøa luõ vaø soâng muøa caïn III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: OÅn ñònh: Baøi cuõ: ( ) HS lên trả lời câu hỏi H: Haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa khí haäu nhiệt đới gió mùa nước ta? H: Khí hậu miền Bắc và Nam khaùc nhö theá naøo? 3.Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Bài học hôm nay, ta tìm hiểu hệ thống sông ngòi Viết Nam có tác động đến đời sống và sản xuaát cuûa nhaân daân ta Hoạt động giáo viên T G Hoạt động 1: Tìm hiểu nước ta có mạng lưới sông ngòi d -HS đọc phần SGK, làm việc cá nhân - HS đọc p nhaän xeùt, H: Nước ta có nhiều sông hay ít sông so Đ: Nước với các nước mà em biết? phaân boá ro H: Keå teân vaø chæ treân hình vò trí moät -HS leân b số sông Việt Nam? soâng H: Ở miền Bắc, miền Trung và miền Ñ: Mieàn B Nam có sông nào lớn? Bình 10 -Mieàn tru soâng Thu - Mieàn Na H: Em có nhận xét gì sông miền Ñ: Soâng th Trung Chốt ý: Mạng lưới sông ngòi nước ta daøy ñaëc vaø phaân boá roäng khaép treân caû nước Hoạt động 2:Tìm hiểu sông nước ta thay đổi theo mùa va -Cho HS đọc phần SGK HS làm theo 10 -HS đọc p nhóm, hoàn thành bảng sau: -Đại diện GV sửa chữa hoàn thiện câu trả lời Thời gia GV: Sự thay đổi chế độ nước theo mùa sông ngòi VN chính là thay Muøa möa đổi chế độ mưa theo mùa gây nên Muøa kho Nước sông lên xuống theo mùa gây khó khăn cho sản xuất, đời sống, giao thông, hoạt động các nhà máy thuỷ điện đe doạ mùa màng và đời sống nhân daân ven soâng H: Màu nước sông địa phương Ñ: Coù Mu em vaøo muøa luõ vaø muøa caïn coù khaùc muøa khoâ n khoâng? Taïi sao? trơ sỏi đá… GV:Các sông Việt Nam, mùa lũ mang nhiều phù sa vì ¾ diện tích nước ta là đồi núi, độ dốc lớn, nước ta lại mưa (21) nhiều nên lớp đất trên mặt bị bào mòn, BAØI: KIEÅM TRA VIEÁT theo nước chảy xuống sông nên sông có I.MUÏC TIEÂU: nhiều phù sa làm cho đất đai miền núi - Viết bài văn miêu tả hoàn ngày càng xấu rừng bị đất chỉnh có đủ ba phần ( mở bài, thân bài, kết ñai ngaøy caøng bò baøo moøn bài ), thể rõ quan sát và chọn lọc - GV:Sông ngòi nước ta lượng nước thay chi tieát mieâu taû đổi theo mùa và có nhiều phù sa - Diễn đạt thành câu; biết đầu biết Hoạt động 3:Vai trò cuả sông ngòi ( KNS: Tiết kiẹm điệdù n,nnướ g từc.ngữ ) , hình ảnh gợi tả bàlờ i vaê n u hỏi GV, lớp nhạn -Cho HS đọc phần Làm việc lớp - HS đọc, trả i caâ xeùt boå sung N BÒ: II.CHUAÅ H: Sông ngòi có vai trò gì đời Đ: Bồi đắp lượ - HS: ng Giaá phuøysa kieå cho m tra đồng soáng saûn xuaát cuûa nhaân daân? -Cung cấp nướ c cho đồnhoạ g ruoä và nướ c cho - Tranh minh noänigdung SGK III HOẠ T ĐỘ N G DAÏ Y VAØ HOÏ C sinh hoạt người dân OÅnnñònh: - Laø nguoà thuỷ điện, là đường giao thông Baø - Cung caápi cuõ lượ: n(g5tô) m cá dồi dào nHS Gọi HS lên đồ HS leân chæ baû đồ nêu cấu tạo bài văn tả caûnh - Vị trí đồng lớn và Bài mới: ( ) soâng boài ñaép neân chuùng Giới thiệu bài – GV ghi đề lên bảng - Vò trí nhaø maùy thuyû ñieän Y – ta – li vaø Đề 1: Em hãy tả cảnh buổi sáng hoà Trò An (hoặc trưa, chiều) vườn cây ( hay GV: Soâng ngoøi boài ñaép phuø sa taïo neân công viên, trên cánh đồng, nương rẫy) nhiều đồng Ngoài ra, sông còn là Đề 2: Tả mưa đường giao thông quan trọng, là nguồn thuỷ điện, cung cấp nước cho sản xuất Đề 3: Tả ngôi nhà em, và đời sống, đồng thời cung cấp cho ta Hoạt động giáo viên T lượng thuỷ sản dồi dào G Cuûng coá: ( ) Hoạt động 1:Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra GV tóm tắt nội dung bài, HS đọc GV neâu yc cuûa tieát kieåm tra : Ñaây laø baøi -2 HS ño phần ghi nhớ đầu tiên HS làm bài kt viết bài văn Daën doø ( ) hoàn chỉnh Các em chọn đề nào thấy -Nhaän xeùt tieát hoïc mình coù theå vieát toát nhaát, vì vaäy caùc em - HS đọc thuộc phần ghi nhớ, chuẩn nên đọc kĩ đề bài bị bài: Vùng biển nước ta trước làm bài Cho các em đọc đề HS neâu MOÂN: KÓ THUAÄT - Đề bài yêu cầu gì? BAØI: THEÂU DAÁU NHAÂN (Tieát 2) - Đề bài thuộc thể loại nào? GV gạch từ quan trọng ( Baøi daïy cuûa thaày AÂn ) Goïi HS neâu caáu taïo baøi vaên taû caûnh GV ghi leân baûng Ngày soạn: 26/9 1/ Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh tả Ngày dạy: Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2/ Thân bài: Tả phận cảnh 2013 thay đổi cảnh theo thời gian MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN 3/ Kết bài: Nêu lên nhận xét cảm (22) nghĩ người viết GV gợi ý: Để bài văn sinh động, cần dùng từ gợi tả, gợi cảm, dùng biện pháp tu từ, nhân hoá, so sánh để tả Hoạt động 2: HS viết bài GV theo doõi HS laøm baøi 3 Cuûng coá: ( ) -Thu baøi chaám vaø nhaän xeùt Daën doø: ( ) - Veà chuaån bò laøm vaên thoáng keâ Hoạt động 1: luyện tập Baøi 1: -GV gọi HS đọc đề bài, tìm hiểu đề bài, nêu dạng toán, trình bày các bứơc giải - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng, ghi ñieåm Soá H So Đáp BAØI: TIẾNG VĨ CẦM Ở MĨ LAI ( Baøi daïy cua thaày AÂn ) BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: -Biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ hai cách “Rút đơn vị” “Tìm tæ soá” II.ĐỒ DÙNG: Baøi 2: -GV gọi HS đọc đề bài, tìm hiểu đề bài, nêu dạng toán, trình bày các bứơc giải - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng, ghi ñieåm -Baûng phuï III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Baøi cuõ: -Goïi 1HS leân baûng laøm baøi (SGK) Baøi giaûi: 20 người gấp 10 người số lần là: 20 : 10 = ( laàn) Một ngày 20 người đào là: 35 x2 = 70 (m) Khi tăng thêm 20 người thì ngày đội đào laø: 35 + 70 = 105 (m) Đáp số: 105 m 3.Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Trong tiết học toán này chúng ta cùng làm các bài toán có lời văn theo các dạng đã học Hoạt động giáo viên T G -1 HS đọc đề bài toán -1 HS leân baûn Lớp nhận xét ? Nam: Nữ : Theo sô MOÂN: KEÅ CHUYEÄN MÔN: TOÁN 38 Baøi 3: -GV gọi HS đọc đề bài, tìm hiểu đề bài, nêu dạng toán, trình bày các bứơc giải - GV yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS đọc đề bài toán -1 HS leân baûn Lớp nhận xét Toùm taét: Chieàu daøi: Chieàu roäng P =? Hieäu soá phaàn Chieàu roäng m Chieàu daøi mie Chu vi HCN l -1 HS đọc đề bài toán -1 HS leân baûn Lớp nhận xét Toùm taét: 100k 50k 10 Ñi 50 - GV goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng, ghi ñieåm cho HS Baøi 4: (23) - Gọi HS đọc đề toán H: Khi số bàn ghế ngày đóng gấp lên số lần thì tổng số ngày hoàn thành kế hoạch thay đổi nhö theá naøo? - YC HS laøm baøi - 1HS đọ……………………………………………………………………………… c thành tiếng trước lớp Ñ: Khi soá ngaøy gaáp leân baáy nhieâu laàn, thì soá ngaøy ……………………………………………………………………………… giaûm ñi baáy nhieâu laàn - 1HS làm bài, lớp làm vào tập Toùm taét: Moãi ngaøy 12 boä: 30 ngaøy Nếu đóng ngày 18 thì hoàn thành số - Chữa bài bạn trên bảng lớp 4.Cuûng coá: ( ) - Nhắc lại cách giải toán có liên quan đến toán tỉ lệ Daën doø: ( ) - Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm baøi AN TOAØN GIAO THÔNG BAØI: BIEÅN BAÙO HIEÄU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Oân taäp bieån baùo: Hãy đọc tên và nói nội dung biển Bieån baùo caám Bieån baùo nguy hieåm Bieån baùo leänh Bieån baùo chæ daãn MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI: ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ – TRÒ CHÔI: MEØO ÑUOÅI CHUOÄT ( Bài dạy thầy Lực ) Kí duyeät cuûa BGH: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… SINH HOẠT TUẦN I MUÏC TIEÂU + Đánh giá tình hình học tập tuần Biểu dương nhữûng HS có nhieàu coá gaéng hoïc taäp, neâu hướng học tập tuần -Nhắc nhở HS biết cách ngoài đường đúng quy địnhđể bảo đảm an toàn giao thông -Giới thiệu cho HS cách trang trí goùc hoïc taäp II/ CHUAÅN BÒ -Keát quaû hoïc taäp, thi ñua, neà neáp cuûa lớp tuần III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: 1.Nhận xét đánh gía ưu khuyết điểm các mặt hoạt động tuần + HS nhận rõ ưu khuyết điểm để có hướng phát huy, khắc phục + Các tổ trưởng nhận xét theo dõi thi đua tổ báo cáo trước lớp + Lớp trưởng nhận xét tình hình chung lớp + GV nhaän xeùt chung: (24) -Ưu điểm: Trong tuần lớp có nhieàu coá gaéng hoïc taäp, ña soá học sinh có chuyển biến tốt học tập, chuẩn bị bài khá chu đáo tới lớp, lớp tích cực xây dựng bài, tích cực kèm cặp giúp tronh hoïc taäp, tyû leä trì só soácoøn haïn cheá, khoâng coù hoïc sinh ñi học muộn Nề nếp lớp thực hieän khaù… +Biểu dương tuần học sinh có cố gắng học tập và đạt nhiều hoa điểm 10 như: ……………………………………………………………………… -Khuyeát ñieåm: Moät vaøi HS vaãn coøn chây lười học tập, chuẩn bị bài và đồ dùng hiọc tập chưa chu đáo nhö: ……………………………………………………………… + Một số vấn đề hướng dẫn HS thực hieän -Nhắc nhở HS biết cách ngoài đường đúng quy định để bảo đảm an toàn giao thông và nhắc nhở người cùng tham gia giao thông đúng luật -Giới thiệu cho HS cách trang trí goùc hoïc taäp Phương hướng tuần 5: Phát huy ưu điểm tuần 4, trì toát só soá, neàn neáp hoïc taäp, tieáp tuïc giúp đỡ học tập + Caùc toå thi ñua giaønh nhieàu ñieåm 10 KÍ DUYỆT KHỐI TRƯỞNG LÑÑK, ngaøy thaùng naêm 2010 Nguyeãn Thaønh Taâm MOÂN: KÓ THUAÄT BAØI: THEÂU DAÁU NHAÂN (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU: Đã soạn tiết II CHUAÅN BÒ: - Mẫu thêu dấu nhân (được thêu len sợi trên vải trên tờ bìa màu Kích thước mũi thêu – cm ) - Moät soá saûn phaåm trang trí baèng muõi theâu daáu nhaân - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát: + Một mảnh vải trắng màu kích thước 35cm x 35cm + Kim khâu len sợi khác màu vaûi + Len sợi, khâu, phấn vạch thước, kéo III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: ( ) Kiểm tra chuẩn bị HS cho tiết hoïc 3.Bài mới: ( ) Giới thiệu tiết học Hoạt động GV Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành -GV goïi HS nhaéc laïi caùch theâu daáu nhaân vaø thực thao tác thêu 2,3 mũi -GV nhaän xeùt, heä thoáng laïi caùch theâu daáu nhaân -GV lưu ý thêm cho HS: thực tế kích thước mũi thêu = ½ kích thước mũi thêu các em đã học, thêu trên vải các em chú ý kích thước cho thích hợp để theâu KÍc DUYEÄ BGH -GV tổ cho HS T theâ u( có thể thực hành LÑÑK , ngaø y thaù n g naêm 2010 theo nhoùm) -GV quan saùt chæ daãn theâm cho HS coøn luùng tuùng -GVcho HS quan sát vài đường thêu các em đã hoàn thành và nhận xét Voõ Quoác Thaéng T G -HS tha -Th 28 -HS (25) Cuûng coá : ( ) - Neáu laïi quy trình theâu daáu nhaân 5.Daën doø: ( ) -GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông, khen HS hoàn thành đường thêu đẹp, đúng yêu cầu MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI: TIẾNG VĨ CẦM Ở MĨ LAI I.MUÏC TIEÂU: - Dựa vào lời kể GV, hình ảnh minh hoạ phim SGK và lời thuyết minh cho hình ảnh, kể lại câu chuyện đúng ý, ngắn gọn, rõ các chi tiết rong truyeän - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người Mỹ có lương tâm dũng cảm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác quân đội Mỹ chiến tranh xâm lược Việt Nam KNS: + Thể thông cảm ( cảm thông với nạn nhân vụ thảm sát Mĩ lai, đồng cảm với hành động dũng cảm người Mĩ có lương tri ) + Phaûn hoài, laéng nghe tích cực II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp viết sẵn ngày tháng năm xaûy vuï thaûm saùt Sôn Myõ (16-3-1968), teân người Mỹ chuyện III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Oån ñònh: Baøi cuõ: ( ) H: Em haõy keå veà moät vieäc laøm toát góp phần xây dựng quê hương, đất nước người mà em biết - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: ( ) Giới thiệu bài: Tiết kể chuyện hoâm nay, caùc em cuøng nghe keå laïi boä phim tài liệu Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai đoạ diễn Trần Văn Thuỷ Bộ phim đã đoạt giải Con Haït vaøng cho phim ngaén hay nhaát taïi Lieân hoan phim chaâu AÙ, Thaùi Bình Döông naêm 1999 Băng Cốc – Thái Lan Nội dung phim nhö theá naøo? Caùc em cuøng nghe Hoạt động GV Hoạt động 1: GV kể chuyện lần kết hợp lên các d riêng kèm chức vụ và công việc lính Mỹ Kể l SGK -GV kể chuyện lần kết hợp lên các dòng ngày tháng xảy vụ việc, tên riêng kèm chức vụ và công việc lính Mỹ: -16 – – 1968 -Mai – cơ: Cựu chiến binh Mỹ -Tôm – xơn: Chỉ huy đội bay -Coân – bôn: Xaï thuû suùng maùy -An – đrê – ốt – ta: Cơ trưởng ( người lái chính trên maùy bay) -Hơ – bớt: Anh lính da đen -Rô – nan: người lính bền bỉ sưu tầm tài liệu vụ thaûm saùt -Kể lần kết hợp với hình minh hoạ phim SGK Đoạn 1: Aûnh 1: Cựu chiến binh Mỹ Mai – Cơ, ông trở lại việt nam với mong muốn đánh đàn cầu nguyện cho linh hồn người đã khuất Mĩ Lai Đoạn 2: Giọng kể căm hờn - Năm 1968, quân đội Mỹ đã huỷ diệt Mĩ Lai Đây là ảnh tư liệu ghi lại cảnh có thực cảnh 1: tên lính Mỹ châm lửa đốt nhà Tấm ảnh này nhà báo Mỹ Roâ – nan chuïp vuï thaûm saùt VD: coøn coù aûnh bao người dân nằm vũng máu, lính Mỹ dí súng vào mang tai người phụ nữ …v…v … Đoạn 3: Giọng kể hồi hộp: Giới thiệu ảnh tư liệu hình ảnh trực thăng Tôm – xơn cứu 10 người dân voâ toäi Đoạn 4: Aûnh 4: Hai tên lính Mỹ dìu anh lính da đen Hơ – bớt tự bắn vào chân để khỏi tham gia tội ác Aûnh 5: Nhaø baùc Roâ – nan toá caùo vuï thaûm saùt Mó Lai trước công luận Đoạn 5: Aûnh 6, 7: Tôm – xơn và Côn – bơn đã trở lại Vieät Nam sau 30 naêm xaûy vuï thaûm saùt Hoạt động :HS kể chuyện, nêu ý nghĩa câu chuyện ( K (26) Cho HS kể đoạn chuyện theo nhóm trao đổi Hoạt động GV T noäi dung yù nghóa caâu chuyeän G -Thi kể lại toàn câu chuyện Hoạt động1: Xử lý tình (bài 3/ SGK) ( KNS: X Cho HS trao đổi :Chuyện giúp các bạn hiểu HS ñieàu lựa chọn cách giải phù hợp tình huốn gì? Bạn suy nghĩ gì chiến tranh? Hành động-GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, -HS đọc b người lính Mỹ có lương tâm giúp bạn hiểu nhó điềum xử lý tình bài tập -Đại diện gì? Vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän -GV nhaän xeùt, boå sung, choát yù: Moãi tình thức đóng GV chốt ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảmhuố củang có cách giải Cả lớp tra 13 người lính Mỹ có lương tâm đã ngăn chặn và khátốc nhau, người có trách nhiệm cần cáo tội ác man rợ quan đội Mỹ chiế phaûni choïn caùch giaûi quyeát naøo theå hieän tranh xâm lược Việt Nam rõ trách nhiệm mình phù hợp với 4.Cuûng coá: ( ) hoàn cảnh - HS neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän Hoạt động 2: Liên hệ thân -Giáo dục các em lòng yêu hoà HS tự liên hệ và kể lại việc làm mình dù nhỏ va bình, học tốt để xây dựng quê hương -GV gợi ý HS nhớ lại việc ( dù -HS tự liên Daën doø: ( ) nhỏ) chúng tỏ mình đã có trách - Nhaän xeùt tieát hoïc nhiệm thiếu trách nhiệm thông - Về nhà tìm câu chuyện ca ngợi qua moät soá caâu hoûi: hoà bình, chống chiến tranh Em hãy kể lại việc làm chứng tỏ mình đã có trách nhiệm thiếu traùch nhieäm H: Chuyện xảy nào và lúc đó em đã làm gì? H: Bây nghĩ lại em thấy naøo? - HS trao đổi với bạn bên cạnh câu -HS trao ñ chuyeän cuûa mình -GV yêu cầu số em trình bày trước -HS trình b MÔN: ĐẠO ĐỨC lớp 15 H: Qua caùc caâu chuyeän treân em ruùt -HS phaùt b BAØI: COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ bài học gì? VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH (t2) GV choát yù: Khi giaûi quyeát coâng vieäc hay HS nhaéc la I MUÏC TIEÂU: xử lí tình cách có trách Đã soạn tiết nhieäm, chuùng ta thaáy vui vaø thaûn, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ngược lại, làm việc thiếu trách Chuẩn bị trò chơi đóng vai xử lí tình nhieäm duø khoâng bieát ta cuõng aùy naùy huoáng loøng III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Người có trách nhiệm là người trước OÅn ñònh laøm vieäc gì cuõng suy nghó caån thaän Baøi cuõ: ( ) nhằm mục đích tốt đẹp và với cách thức H: Người sống có trách nhiệm là phù hợp; làm hỏng việc có lỗi, người nào ? hoï daùm nhaän traùch nhieäm vaø saün saøng Một HS đọc ghi nhớ laøm laïi cho toát Bài mới: ( ) -HS đọc g Giới thiệu bài Cuûng coá: ( ) (27) Yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ Daën doø: ( ) Veà chuaån bò baøi “Coù chí thì neân” MÓ THUAÄT Baøi veõ theo maãu: khoái hoäp vaø khoái caàu I.Muïc tieâu: - HS hieåu caáu truùc cuûa khoái hoäp vaø khoái caàu, bieát quan saùt, so saùnh, nhaän xeùt hình daùng chung cuûa maãu và hình dáng vật mẫu - HS biết cách vẽ và vẽ mẫu khoái hoäp vaø khoái caàu - HS quan tâm, hiểu biết các đồ vật coù hình daïng khoái hoäp vaø khoái caàu - Giaùo duïc caùc em yeâu thích hoäi hoïa II.Chuaån bò: - SGK, SGV - Chuaån bò moät hoäp phaán, hoäp baùnh, quaû cam - Bài vẽ HS trước lớp - Giấy vẽ, thưc hành - Buùt chì, taåy III.Hoạt động: 1.Bài cũ: Nhận xét tiết vẽ: Đề tài trường em 2.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV đặt mẫu vị trí thích hợp (?) Khoái hoäp coù maáy maët? (?) Khi quan sát thấy mặt? (?) Khoái caàu coù ñaëc ñieåm gì? (?) Khoái caàu coù beà maët gioáng nhö khoái hoäp khoâng? (?) So sánh độ đậm nhạt khối hộp và khoái caàu? đậm nhạt bie (?) Tìm số đồ vật có hình dáng giống hình hộp hình cầu HS quan saùt tranh SGK vaø nhaän xeùt - Tìm khung hình chung cuûa maãu vaät - Tìm khung hình riêng mẫu vật -Tìm độ đậm nhạt Hoạt động 2: Cách vẽ -GV yêu cầu HS quan sát, gợi ý cho HS caùch veõ -Cho HS so sánh tỉ lệ chiều ngang và chieàu doïc cuûa maãu vaät -GV hướng dẫn trên bảng: -GV gợi ý HS các bước tiếp theo: HS tìm: Hoäp - Maãu vaät na - Hoäp phaán n cam naèm tron HS so saùnh v maãu vaät - Cho HS so saùnh khoái veà vò trí, ñaëc điểm, chỉnh sửa hình vẽ cho đúng - Hướng dẫn vẽ đậm nhạt – đậm – đậm vừa – nhạt - HS hoàn chỉnh bài vẽ Hoạt động 3: Thực hành 15’ - Gv cho HS veõ -HS thực hàn - GV xuống lớp giúp đỡ -Sau veõ x Chú ý vẽ bố cục cân đối - Nhận xét, đánh giá GV cho HS daùn baøi treân baûng roài nhaän xeùt, cho ñieåm GV nhận xét dạy HS quan saùt Cuûng coá: GV nhaän xeùt tieát daïy, - Có mặt, đềbiể u laøumaë t phaúHS ng coù baøi veõ toát döông - mặt5 Dặn dò: Về nhà tiếp tục hoàn - Khoâng coù caùcthaø maë bieättaàroõmnhö khoáaûinhoä p caùc nht phaâ baøi,n söu tranh h veà - Coù beà maët cong sát từ mọ n Quan vaät Quan saùti phía nhữnluô g vaät thaáy coù daïng hình troø n quen thuoäc - Khi aùnh saùng chieáu vaøo phía thì khoái hoäp coù độ đậm nhạt khác nhau, còn khối cầu thì có độ (28)