- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, chân - Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn nhún nhịp nhàng - HS biểu diễn trước lớp - Mời HS lên bi[r]
(1)tuÇn Ngµy so¹n: 27 /10 / 2015 Ngµy d¹y: tõ 2/11-6/11 /2015 Thø hai To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết phép cộngvới số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng phạm vi các số đã học II §å dïng: - Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động: Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập Bµi 1, Cho häc sinh luyÖn b¶ng - H lµm bµi Giáo viên kết luận: Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi Bµi 2: - H lµm bµi Bµi 3: Cho häc sinh th¶o luËn - H tr¶ lêi Gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë phÇn bµi tËp to¸n Thø ba: Đạo đức LÔ phÐp víi anh chÞ nhêng nhÞn em nhá (TiÕt 1) I Môc tiªu: Sau bµi häc gióp HS: - Biết: Đối với anh chị cần lễ phép,đối với em nhỏ cần nhờng nhịn - Yêu quý anh chị em gia đình - BiÕt c xö lÕ phÐp víi anh chi , nhêng nhÞn em nhá cuéc sèng h»ng ngµy - BiÕt v× cÇn lÔ phÐp víi anh chÞ, nhêng nhÞn em nhá - BiÕt ph©n biÖt hµnh vi , viÖc lµm phï hîp vÒ lÔ phÐp víi anh chÞ, nhêng nhÞn em nhá II §å dïng - Vở bài tập đạo đức, bút chì màu III Hoạt động (2) Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ Hoạt động 2: Bài - GV cho HS më s¸ch bµi tËp - Häc sinh xem tranh vµ nhËn xÐt bµi tËp - Giáo viên kết luận: Anh chị em gia đình ph¶i th¬ng yªu vµ hoµ thuËn víi Hoạt động 3: Học sinh thảo luận phân tích t×nh huèng bµi tËp - T cho H lµm theo nhãm - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt luËn - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Hoạt động 4: Củng cố dặn dò: - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê To¸n luyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Làm đợc phép cộng các số phạm vi đã học, cộng với số II §å dïng: - Que tính, hộp đồ dùng học tập toán III Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động 1: Bài cũ HS lªn b¶ng lµm - Cho häc sinh ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập Bµi 1, (53) ch÷a GV cho H lµm bµi vµ ch÷a bµi vµ - H lµm bµi vµo vë Bµi ( 53): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Gv híng dÉn HS lµm bµi Cã hai c¸ch viÕt: Gi¸o viªn kÕt luËn: §æi chç c¸c sè nhng kÕt qu¶ không thay đổi - Gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - H lµm bµi (3) Ôn tập bài hát: LÝ CÂY XANH TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU I Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca và biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Tập nói thơ theo tiết tấu bài hát “Lý cây xanh” II §å dïng: - Đàn, máy nghe và băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( song loan, phách…) - Sưu tầm số bài thơ chữ III Các hoạt động chủ yếu: * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lí cây xanh - Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây xanh - Ngồi ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát - Hỏi HS tên bài hát vừa nghe giai điệu, - HS trả lời đó là dân ca miền nào - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát nhiều - Hát theo hướng dẫn GV hình thức: Hát không nhạc, có nhạc, vỗ tay theo phách, theo tiết tấu - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa ( vỗ tay gõ đệm theo nhịp, chân - Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn nhún nhịp nhàng - HS biểu diễn trước lớp - Mời HS lên biểu diễn trước lớp - HS lắng nghe - Nhận xét * Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu - GV hướng dẫn HS tập vỗ tay gõ đệm - Chú ý nghe và xem GV làm mẫu theo âm hình tiết tấu + HS đọc âm hình tiết tấu âm Miệng đọc: Ta ta ta ta , ta ta ta ta tượng : ta và kết hợp vỗ, gõ theo âm hình tiết tấu ( nhiều lần để nhớ âm hình tiết tấu) - HS đọc bài Lí cây xanh theo tiết tấu ( - Sau HS đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn âm kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ, gõ theo hình tiết tấu bài Lí cây xanh, GV cho HS tiết tấu) nói theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh + Cả lớp + Từng dãy, nhóm + Cá nhân - HS tiếp tục đọc các câu thơ chữ - Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV khác theo hương dẫn ( vừa đọc vừa gõ (4) cho HS vận dụng vào các bài thơ chữ để đọc theo âm hình - GV cho HS biết: Bài thơ trên nói các loài chim như: Chim sáo, chim liếu tiếu, chim chìa vôi… * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát Lí cây xanh ( mở băng mẫu để HS hát và gõ đệm thật nhịp nhàng) - Dặn HS ôn lại bài hát Lí cây xanh Thø t theo tiết tấu) - HS thực theo hướng dẫn - HS thực theo yêu cầu GV - HS hát - Ghi nhớ To¸n: Kiểm tra định kỳ I Môc tiªu - Tập trung vào đánh giá: + §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10; biÕt céng c¸c sè ph¹m vi 5; nhËn biết các hình đã học II ChuÈn bÞ - §Ò kiÓm tra III Hoạt động : Hoạt động 1: Giáo viên kiểm tra giấy bút Hoạt động 2: Giáo viên chép đề lên bảng Đề bài: Kiểm tra định kỳ lần Bµi 1: TÝnh + - HS lµm bµi + + + Bµi 2: TÝnh 2+1+1= 1+3+1= 1+2+1= 1+2+2= + 1+ = 2+2+1= Bµi : §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm: Bµi 4: 5….7 + 1… 7….3 + 2… + (5) + ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: OO OO O - Gi¸o viªn nh¾c nhë c¸c em tù gi¸c lµm bµi Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Thu bµi vµ nhËn xÐt giê ThÓ dôc: Đội hình đội ngũ – Rèn luyện t I Môc tiªu: - Bớc đầu biết cách thực đứng đa hai tay dang ngang và đứng đa hai tay lên cao chÕch ch÷ V ( thùc hiÖn b¾t chíc theo GV) II §Þa ®iÓm - Trªn s©n trêng, dän vÖ sinh n¬i tËp III Hoạt động Hoạt động 1: Phần mở đầu - Gi¸o viªn tËp hîp líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi Hs xÕp hµng häc - Cho học sinh đứng chỗ vỗ tay và hát,Dẫm chân HS đứng vố tay và hát t¹i chç theo nhÞp - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc (30 – 40 m) - §i thêng theo mét hµng - Cho HS ch¬i trß ch¬i: “DiÖt c¸c vËt cã h¹i” däc Hoạt động 2: Phần a) ¤n t thÕ c¬ b¶n lÇn - §a tay tríc -H thùc hµnh - §a hai tay dang ngang - §a hai tay lªn cao chÕch ch÷ V b) Tập phối hợp động tác lần Gi¸o viªn quan s¸t söa sai Hoạt động 3: Phần kết thúc - Cho học sinh đứng vỗ tay hát - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi häc, nhËn xÐt giê - VÒ nhµ «n l¹i bµi Thø n¨m: (6) To¸n: phÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 3; biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ II §å dïng: - Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp III Hoạt động: Hoạt động 1: Bài cũ - Cho häc sinh ch÷a bµi tËp vÒ nhµ Hs lµm bµi Hoạt động 2: Bài a) Giíi thiÖu kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp trõ - Cho häc sinh quan s¸t tranh nªu bµi to¸n - Hs quan s¸t tranh - Híng dÉn häc sinh phÐp trõ: - = - Hs thùc hµnh trªn b¶ng cµi 3–2=1 - Híng dÉn häc sinh nhËn biÕt bíc ®Çu vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ + = t¬ng tù + = 2=3–1 3–1=2 1=3–2 3–2=1 Hoạt động 3: Luyện tập Bµi 1, 2: Häc sinh lµm b¶ng Häc sinh lµm b¶ng Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp – GVch÷a bµi HS lµm bµi Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Gi¸o viªn kh¾c s©u néi dung - VÒ nhµ «n l¹i bµi - Lµm bµi tËp cßn l¹i ë vë bµi tËp to¸n - Xem tríc bµi 35 Tù nhiªn vµ x· héi hoạt động và nghỉ ngơi I - Môc tiªu : Häc sinh biÕt - Kể đợc các hoạt động, trò chơi mà em thích - BiÕt t thÕ ngåi häc, ®i døng cã lîi cho søc kháe (7) - Nêu đợc tác dụng sốhoạt động các hình vẽ SGK * RÌn kÜ n¨ng sèng cho HS: - KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin: Quan s¸t vµ ph©n tÝch vÒ sù cÇn thiÕt, lîi Ých cña vận động và nghỉ ngơi th giãn Kĩ tự nhận thức: Tự nhận xét các t đI, đứng, ngồi học thân - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động II - §å dïng d¹y häc : III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức KiÓm tra : - Nªu t¸c dông cña viÖc ¨n uèng hµng ngµy Bµi míi : - HS tr¶ lêi (GT) ghi b¶ng a) Hoạt động : Thảo luận - GV cho HS th¶o luËn theo cÆp - Hs th¶o luËn theo cÆp - Nêu hoạt động có lợi có hại cho sức khoẻ? - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt b)Hoạt động 2: Làm việc với SGK -Nêu tác dụng hoạt động? c)Hoạn động 3: Cho quan sát theo nhóm nhỏ - Hs tr¶ lêi d)Hoạt động : - Hs qs theo nhãm - GV nhËn xÐt giê - Dặn dò : Về nhà đi, đứng, nghỉ ngơi có giấc và đúng quy định KÝ duyÖt ngµy: Thø s¸u: Thñ c«ng: Xé dán cây đơn giản (Tiết 2) I Môc tiªu - Biết cách xé dán hình cây đơn giản - Xé, dán đợc hình tán cây, thân cây Đờng xé có thể bị ca Hình dán tơng đối phẳng, cân đối II ChuÈn bÞ * Giáo viên: Bài mẫu xé dán hình cây đơn giản - GiÊy thñ c«ng c¸c mµu, Hå d¸n, giÊy tr¾ng lµm nÒn, Kh¨n lau b¶ng (8) * Häc sinh: GiÊy thñ c«ng cã mµu, Bót ch×, Hå d¸n, kh¨n lau b¶ng, Vë thñ c«ng III Hoạt động Hoạt động 1: GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh Hoạt động 2: Hớng dẫn lại cho học sinh c¸ch xÐ - Gi¸o viªn lµm mÉu, võa lµm võa nãi quy tr×nh * XÐ t¸n c©y: H×nh trßn hoÆc h×nh dµi * XÐ th©n c©y: * Gi¸o viªn híng dÉn l¹i c¸ch d¸n Hoạt động 3: Thực hành - Gi¸o viªn cho häc sinh thùc hµnh, Gi¸o viªn quan s¸t söa sai - Häc sinh nh¾c l¹i - Häc sinh quan s¸t thùc hµnh - Häc sinh thùc hµnh theo sù chØ đạo Giáo viên Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §¸nh gi¸ s¶n phÈm - ChuÈn bÞ tiÕt sau häc : XÐ d¸n h×nh gµ gµ” Sinh ho¹t Líp KiÓm ®iÓm tuÇn I/ Môc tiªu - HS thấy đợc u điểm, khuyết điểm các cá nhân, tổ tuần - Năm đợc yêu cầu, nhiện vụ tuần 10 II/ Các hoạt động dạy-học Đánh giá nhận xét các mặt hoạt động lớp tuần - GV cho HS đã đợc phân công theo dõi đánh giá, nhận xét - GV nhËn xÐt chung GV phæ biÕn nh÷ng yªu cÇu, nhiÖm vô tuÇn 10 - TiÕp tôc tr× tèt nÒ nÕp, sÜ sè - TËp thÓ dôc gi÷a giê cÇn t¸c phong nhanh nhÑn h¬n - Gi÷ g×n s¸ch vë s¹ch sÏ - Mét sè b¹n viÕt xÊu cÇn cè g¾ng luyÖn viÕt thªm: nh b¹n - Một số bạn đọc nhỏ cần luyện đọc nhiều nh: (9) - Thi ®ua häc tèt chuÈn bÞ kiÓm tra chÊt lîng tuÇn k× - Biểu diễn văn nghệ chủ đề Trờng em (10)