giáo) cho mình tập nội dung khác cho phù hợp, thường xuyên tập thể dục ở nhà để giảm béo và tham gia được với các bạn trên lớp. - Tình huống 4 : Em sẽ không mang đồ ăn theo mình, ra chơ[r]
(1)TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC
XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG
BÀI 13: PHỊNG BỆNH BÉO PHÌ
(2)I Mục tiêu
* Kiến thức:
- Nhận biết dấu hiệu tác hại bệnh béo phì.
- Nêu nguyên nhân cách phòng bệnh ăn thừa chất dinh dưỡng
* Kĩ năng:
- Nói với bạn bè, người thân ngun nhân cách phịng bệnh béo phì. - Tự giác thay đổi thói quen ăn uống để phịng tránh bệnh béo phì.
- Thực chế độ ăn uống tập thể dục phù hợp để phòng tránh bệnh béo phì.
* Thái độ:
(3)II Các hoạt động dạy học
Hoạt động1: Dấu hiệu bệnh béo phì.
Hoạt động 2: Ngun nhân cách phịng bệnh béo phì.
(4)XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Cách tiến hành:
• GV chia nhóm thành nhóm nhỏ phát cho nhóm tờ giấy ghi tình
- Nếu tình em làm gì?
- Các tình đưa là:
+ Nhóm - Tình 1: Em bé nhà Nam có dấu hiệu béo phì thích ăn thịt uống sữa
+ Nhóm – Tình 2: Lan nặng người bạn tuổi chiều cao 10kg Những ngày trường ăn bánh uống sữa Lan làm gì?
+ Nhóm – Tình 3: Bình béo thể dục lớp em mệt nên không tham gia bạn
+ Nhóm – Tình 4: Hồng có dấu hiệu béo phì thích ăn q vặt Ngày học mang theo đồ ăn để chơi ăn
(5)CÁCH XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
- Tình 1: Em mẹ cho bé ăn thịt uống sữa mức độ
hợp lí, điều độ bé bộ, tập thể dục
- Tình 2: Em xin với giáo đổi phần ăn ăn
bánh uống sữa tích mỡ ngày tăng cân
- Tình 3: Em cố gắng tập bạn xin thầy (cơ
giáo) cho tập nội dung khác cho phù hợp, thường xuyên tập thể dục nhà để giảm béo tham gia với bạn lớp
- Tình 4: Em khơng mang đồ ăn theo mình, chơi tham gi
trò chơi với bạn lớp để quên ý nghĩ quà vặt
KẾT LUẬN
(6)EM XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÔ ĐÃ THEO DÕI BÀI LÀM