Hiệu quả chương trình giáo dục sức khỏe nâng cao khả năng tự quản lý của người bệnh đái tháo đường típ 2

Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả chương trình giáo dục sức khỏe về tự quản lý cho người bệnh đái tháo đường típ 2 đang được điều trị ngoại trú tại Bệnh viện Đa khoa Bạc Liêu và Bệnh viện Đa khoa Thanh Vũ.

Tạp chí “Nội tiết Đái tháo đường” Số 46 - Năm 2021 HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHỎE NÂNG CAO KHẢ NĂNG TỰ QUẢN LÝ CỦA NGƯỜI BỆNH ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TÍP Nguyễn Thị Gái1, Nguyễn Thị Bích Đào2, Kathy Fitzsimmons3 Trường Cao đẳng Y tế Bạc Liêu, BVĐK Quốc tế Vinmec Central Park Viện tim Tâm Đức TP Hồ Chí Minh USC Upstate Mary Black School of Nursing DOI: 10.47122/vjde.2021.46.18 TÓM TẮT Mục tiêu: Đánh giá hiệu chương trình giáo dục sức khỏe tự quản lý cho người bệnh đái tháo đường típ điều trị ngoại trú Bệnh viện Đa khoa Bạc Liêu Bệnh viện Đa khoa Thanh Vũ Thiết kế nghiên cứu: Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có nhóm chứng Đối tượng nghiên cứu: Bệnh nhân ĐTĐ típ đến điều trị ngoại trú bệnh viện đa khoa Bạc Liêu Bệnh viện Đa Khoa Thanh Vũ từ tháng 02/2017 đến tháng 7/2017 Phương pháp nghiên cứu: 140 người bệnh đái tháo đường típ phân ngẫu nhiên vào nhóm: nhóm can thiệp (giáo dục sức khỏe cá nhân) nhóm chứng Nhóm can thiệp giáo dục sức khỏe với hình thức cá nhân tự quản lý bệnh đái tháo đường Can thiệp giáo dục sức khỏe khơng áp dụng cho nhóm chứng Sau tuần, nhóm khảo sát lại lần Điểm số trung bình kiến thức, hành vi, niềm tin vào khả thân tự quản lý bệnh đái tháo đường típ đánh giá, so sánh trước sau giáo dục sức khỏe Kết nghiên cứu: Đánh giá tổng điểm kiến thức, niềm tin vào thân, mức độ hành vi tự quản lý người bệnh đái tháo đường típ nhóm can thiệp cao nhóm chứng phản ánh hiệu bước đầu chương trình giáo dục sức khỏe Sự khác biệt đường huyết lúc đói có ý nghĩa trước sau giáo dục khỏe nhóm chứng (p=0,027), nhóm can thiệp (p