1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

T2 tiet 3 hai duong thang vuong goc nh 2014

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 40,34 KB

Nội dung

Đường trung trực của đoạn thẳng:.. Định nghĩa SGK.[r]

(1)Tuần: Tiết: Ngày Soạn: 23 / / 2014 Ngày Dạy: 26/ / 2014 §2 HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I Mục Tiêu: 1) Kiến thức - Hiểu được được thế nào là hai đường thẳng vuông góc với Công nhận tính chất: Có nhất đường thẳng b qua A và vuông góc với a Hiểu thế nào là đường trung trực của đoạn thẳng 2) Kỹ : - HS biết được kĩ vẽ hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực của đoạn thẳng - Thấy được hình học thực tế cuộc sống, yêu thích môn học 3) Thái độ : - Rèn tính nhanh nhẹn, chính xác , tính thẩm mỹ của toán học II Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng, êke - HS: SGK, thước thẳng, êke III Phương Pháp: - Quan sát, đặt và giải quyết vấn đề, nhóm IV Tiến Trình Bài Dạy: Ổn định lớp: (1’)7A1………………………………………………………………… 7A2………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (7’) Thế nào là hai góc đối đỉnh? Hãy vẽ hai đường thẳng cắt và tạo thành một góc có số đo bằng 900 Chỉ các cặp góc bằng Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (8’) - GV: gấp giấy cho HS theo - HS: chú ý theo dõi dõi thể hiện hai đường thẳng vuông góc GHI BẢNG Thế nào là đường thẳng vuông góc? Hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt và các góc tạo thành có một góc vuông được gọi là hai đường thẳng vuông góc và kí hiệu là xx’  yy’ - GV: vẽ hình và giới thiệu thế - HS: vẽ hình , chú ý theo nào là hai đường thẳng vuông dõi và nhắc lại góc - GV: hướng dẫn HS chứng minh các góc còn lại cũng là những góc vuông - HS: chú ý theo dõi - GV: Sử dụng hai góc kề bu có tổng số đo bằng 180 và góc đối đỉnh thì bằng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 2: (12’) y x’ x O y’ VD: Đường thẳng xx’ và yy’ được gọi là vuông góc với GHI BẢNG Vẽ hai đường thẳng vuông góc (2) - GV: hướng dẫn HS vẽ hai - HS: chú ý theo dõi và vẽ đường thẳng vuông góc hình vào vở SGK - Vẽ a’ với: O  a’, O  a, a’  a - Vẽ a’ với: O  a, O  a’, a’  a Thông qua hình vẽ, GV kết luận tính chất: “Có một và chi một đường thẳng a’ qua điểm O và vuông góc với đường thẳng a cho trước” SGK Hoạt động 3: (8’) - GV: vẽ hình và mô tả thế nào là đường trung trực của một đoạn thẳng - HS: chú ý theo dõi và nhắc Tính chất: Có một và chi một đường lại tính chất thẳng a’ qua điểm O và vuông góc với đường thẳng a cho trước - HS: chú ý theo dõi và vẽ hình vào vở - GV: Dựa vào hình vẽ, GV yêu cầu HS phát biểu thế nào - HS: phát biểu là đường trung trực của một đoạn thẳng Đường trung trực của đoạn thẳng: Định nghĩa (SGK) Củng Cố: (8’) - GV nhắc lại cho HS biết thế nào là hai đường thẳng vuông góc và đương trung trực của một đoạn thẳng Cho HS làm bài tập 11, 12 Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’) - Về nhà xem lại bài và làm các bài tập 13,14, 15 6.Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (3)

Ngày đăng: 14/09/2021, 11:53

w