Giáo án điện tử: Tiết _ Bài 2: Người thc hin: LươngưThịưLoan Lớp:ưH Toỏn Tin _K41 GV hng dn: Th.s TrÇnNgutAnh Thái Ngun, 10/2009 Nội dung giáo án: I/ Mục tiêu II/ Chuẩn bị thầy trò III/ Tiến trình tỉchøcdạy vµ học I/ Mục tiêu 1/ Kiến thc - Hiểuưđượcưkháiưniệm,ưkíưhiệuưvàưcácưcáchưgọiưkhác ưcủaưhaiưđườngưthẳngưvuôngưgóc -ưHiểuưđượcưkháiưniệmưđườngưtrungưtrựcưcủaưđoạnưthẳng,ư haiưđiểmưđốiưxứng -ưCôngưnhậnưvàưhiểuưtínhưchất:ưCóưmộtưvàưchỉưmộtưđư ờngưthẳngưaưđiưquaưđiểmưOưvàưvuôngưgócưvớiưđườngư thẳngưaưchoưtrước 2/ K nng: -Biếtưcáchưvẽưhaiưđườngưthẳngưvuôngưgóc -ưBiếtưvẽưđườngưthẳngưđiưquaưmộtưđiểmưvàưvuôngư gócvớiưmộtưđườngưthẳngưchoưtrướcư -ưBiếtưvẽưđườngưtrungưtrựcưcủaưmộtưđoạnưthẳng 3/ Thỏi : -ưBướcưđầuưtậpưsuyưluận -ưý thứcưlàmưviệcưkhoaưhọc,ưcóưtrìnhưtự -ưTínhưchínhưxác,ưcẩnưthậnưvàưtíchưcựcưthamưgiaưcácư hoạtưđộng II/ Chun b ca thy_ trị 1/ Chuẩn bị GV: - SGK, SBT Tốn Tp - Mỏy chiu, êke,ưthướcưđoưđộ,ưthướcưthẳng,ưphiếuưhọcưtập 2/ Chun b ca HS: - SGK, SBT Toỏn Tp 1, êke,ưthướcưđoưđộ,ưthướcư thẳng III/ Tin trỡnh dạy_hc n nh lp Kiểm tra cũ Đặt vấn đề Nội dung Củng cố Hướng dẫn nh 2/ Kim tra bi c Thếưnàoưlàưhaiưgócưđốiưđỉnh? Tínhưchấtưcủaưhaiưgócưđốiưđỉnh? 2.ưBàiư9ư(SGKư-ư83) Đápưán Haiưgócưđốiưđỉnhưlàưhaiưgócưmàưmỗiưcạnhưcủaưgócưnàyư làưtiaưđốiưcủaưmộtưcạnhưcủaưgócưkia - Tínhưchấtưcủaưhaiưgócưđốiưđỉnh Haiưgócưđốiưđỉnhưthìưbằngưnhau x 2.ưBàiư9ư(SGKư-ư83) ưHaiưgócưvuôngưkhôngưđốiưđỉnh · xAy x· ' Ay lµ:vµ y A x' y' Đặtưvấnưđề: Taưthấyưhaiưđườngưthẳngưxxưvàưyyư cắtưnhauưtạiưAưvàưtạoưthànhưmộtư gócưvuông.ưKhiưđóưhaiưđườngưthẳngư xxưvàưyyưđượcưgọiưlàưgìưvàưchúngư cóưmốiưquanưhệưvớiưnhauưnhưưthếư nào? Tit _ Bi 2: Trườngưhợpư1.ưĐiểmưOưnằm ưtrênưđườngưthẳngưaư a Trườngưhợpư2.ưĐiểmưOưnằm ưngoàiưđườngưthẳngưaư O O a Tínhưchất Cóưmộtưvàưchỉưmộtưđườngưthẳngưaư điưquaưđiểmưOưvàưvuôngưgócưvớiưđư ờngưthẳngưaưchoưtrước Bàiư11ư(sgkư-ư86) Điềnưvàoưchỗưtrốngư()ưtrongưcácưphátưbiểuưsau: a Haiưđườngưthẳngưvuôngưgócưvớiưnhauưlàưhaiưđườngư thẳng b ưHaiưđườngưthẳngưaưvàưaưvuôngưgócưvớiưnhauưđượcưkíư hiệuưlà c ưChoưtrướcưmộtưđiểmưAưvàưmộtưđườngưthẳngưd,ưđườngư thẳngưdưđiưquaưAưvàưvuôngưgócưvớiưd Đápưán a,ưCắtưnhauưvàưtrongưcácưgócưtạoư thànhưcóưmộtưgócưvuông b,ư a a ' c,ưCóưmộtưvàưchỉưmột Bàiư9ư(sbt-ư74) Choưhaiưđườngưthẳngưxxưvàưyyưvuôngưgócưvớiưnhauư tạiưO.ưTrongưsốưnhữngưcâuưtrảưlờiưsauưthìưcâuưnàoưsai,ưcâuư nàoưđúng? a,ưHaiưđườngưthẳngưxxưvàưyyưcắtưnhauưtạiưO b,ưHaiưđườngưthẳngưxxưvàưyyưtạoưthànhư4ưgócưvuông c,ưMỗiưđườngưthẳngưlàưđườngưphânưgiácưcủaưmộtưgócưbẹt Đápưán a,ưĐúng b,ưĐúng c,ưĐúng 3.ưĐườngưtrungưtrựcưcủaưđoạnưthẳng ChoưđoạnưthẳngưAB.ưLấyưIưlàư Bàiưtoán trungưđiểmưcủaưAB.ưQuaưIưvẽưđư ờngưthẳngưdưvuôngưgócưvớiưđoạnư thẳngưAB.ư d Hìnhưvẽ A I B Địnhưnghĩa Đườngưthẳngưvuôngưgócưvớiưmộtưđoạnư thẳngưtạiưtrungưđiểmưcủaưnóưđượcưgọiưlàưđư ờngưtrungưtrựcưcủaưđoạnưthẳng Chúưý Khiưdưlàưđườngưtrungưtrựcưcủaưđoạnư thẳngưAB,ưtaưcũngưnóiưhaiưđiểmưAưvàưBư đốiưxứngưvớiưnhauưquaưđườngưthẳngưd Điềuưkiệnưđểưxyưlàưđườngưtrungưtrựcư củaưđoạnưthẳngưABưlà: -ư xy AB -xyưđiưquaưtrungưđiểmưcủaưđoạnư thẳngưAB Cáchưvẽưđườngưtrungưtrựcư củaưđoạnưthẳng Taưdùngưthướcưvàưêkeưđểưvẽưđườngưtrungư trựcưcủaưđoạnưthẳngưAB: -Dùngưthướcưxácưđịnhưtrungưđiểmưcủaưđoạnư thẳng -ưDùngưêkeưvẽưđườngưthẳngưvuôngưgócưvớiưđoạnư thẳngưtạiưtrungưđiểmưđó Bàiư14ư(sgk-ư86) ChoưđoạnưthẳngưCDưdàiư3cm.ưHÃyưvẽưđườngư trungưtrựcưcủaưđoạnưthẳngưấy Cách vẽ: -VẽưCDư=ư3cm -ưXácưđịnhưđiểmưưưưưưưưưưưưưưsaoưchoưCHư=ư1,5cm H CD -ưQuaưHưkẻưưưưưưưưưưưưưưư d CD KhiưđóưdưlàưđườngưtrungưtrựcưcủaưđoạnưthẳngưCD Củngưcố Củngưcố Bàiư10ưư(SBTư-ư75) HÃyưkiểmưtraưxemưhaiưđườngưthẳngưaưvàưaưởưhìnhưvẽư sauưcóưvuôngưgócưvớiưnhauưhayưkhông? a a' a a' Bàiư20ư(sgk-ư87) VẽưđoạnưthẳngưABưdàiư2cmưvàưđoạnư thẳngưBCưdàiư3cmưrồiưvẽưđườngưtrungư trựcưcủaưmỗiưđoạnưthẳngưấy? PHIếU HọC TậP Câu 1.ưThếưnàoưlàưhaiưđườngưthẳngưvuôngưgóc?ư Câu 2.ưChoưđườngưthẳngưxxưvàưđiểmưOưthuộcưxx.ưHÃyư vẽưđườngưthẳngưyyưđiưquaưOưvàưvuôngưgócưvớiưxx Câu 3.ưThếưnàoưlàưđườngưtrungưtrựcưcủaưđoạnưthẳng? Câu 4.ưChoưđoạnưthẳngưABư=ư4cm.ưHÃyưvẽưđườngưtrungư trựcưcủaưđoạnưthẳngưAB Câu 5.ưVẽưđoạnưthẳngưABưdàiư3cmưvàưđoạnưthẳngưBCư dàiư5cmưrồiưvẽưđườngưtrungưtrựcưcủaưmỗiưđoạnưthẳngưấy.ư ... Trongư?2ưtrên,ưtaưgọiưxxưvàưyyưlà? ?hai? ?đường? ?thẳng? ? vuông? ?góc. ưVậyưthếưnàoưlà? ?hai? ?đường? ?thẳng? ?vuông? ?góc? Địnhưnghĩa: Hai? ?đường? ?thẳng? ?xxưvàưyyưcắtưnhauưvàưtrongưcácư góc? ?tạoưthànhưcóưmột? ?góc? ?vuông? ?đượcưgọiưlà? ?hai? ?đư ờng? ?thẳng? ?vuông? ?góc. .. -ưCôngưnhậnưvàưhiểuưtínhưchất:ưCóưmộtưvàưchỉưmộtưđư ờng? ?thẳng? ?aưđiưquaưđiểmưOưvà? ?vuông? ?góc? ?với? ?đường? ? thẳng? ?aưchoưtrước 2/ K nng: -Biếtưcáchưvẽ? ?hai? ?đường? ?thẳng? ?vuông? ?góc -ưBiếtưvẽ? ?đường? ?thẳng? ?điưquaưmộtưđiểmưvà? ?vuông? ? gócvớiưmột? ?đường? ?thẳng? ?choưtrướcư... ờng? ?thẳng? ?vuông? ?góc Kíưhiệu xx '' yy '' Cácưcáchưgọiưkhácưcủa? ?hai? ? đường? ?thẳng? ?vuông? ?góc Khiưxxưvàưyyưlà? ?hai? ?đường? ?thẳng? ?vuông? ? góc? ?vàưcắtưnhauưtạiưO,ưtaưcònưnói: -xx? ?vuông? ?góc? ?vớiưyyưtạiưO -ưyy? ?vuông? ?góc? ?vớiưxxưtạiưO