Đang tải... (xem toàn văn)
Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt qua đó giáo dục trẻ biết ăn uông văn minh lịch sự (Không nói chuyện trong khi ăn, không ăn bốc, không nhai nhồm nhoàn, không làm rơi vãi thức ă[r]
(1)GIÁO ÁN DẠY CHUYÊN ĐỀ Đề tài: Tổ chức bữa ăn cho trẻ
Chủ đề: Nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ Đối tượng: 5-6 tuổi
Thời gian: 35-40 phút I Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức: Trẻ biết thực đơn ăn hàng ngày trẻ, trẻ biết ăn cung cấp chất để phát triển thể, trẻ ăn theo nhu cầu trẻ, biết tham gia tổ chức bữa ăn cô, biết vệ sinh trước sau ăn,(Đánh răng, lau miệng, súc miệng)
2 Kỹ năng: Luyện kỹ ăn uống văn minh lịch , KN tự phục vụ, cầm thìa tay phải, ngồi ngắn
3 Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia hoạt qua giáo dục trẻ biết ăn uông văn minh lịch (Khơng nói chuyện ăn, khơng ăn bốc, khơng nhai nhồm nhồn, khơng làm rơi vãi thức ăn, ăn hết suất ), biết thu dọn đồ dùng sau ăn cách nhẹ nhàng II Chuẩn bị: Bàn ghế ăn đầy đủ cho số trẻ , bát, thìa, đĩa, khăn lau, kem, bàn chải, nước III Cách tiến hành:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Hoạt động : Giới thiệu bữa ăn.
- Cho trẻ ngồi vào bàn đọc thơ : Gì ăn - Các vừa đọc thơ ?
- Nội dung thơ nói ?
- Hơm ăn com thịt lợn, nấm viên, canh bí, vừng lạc
- Cơm cung cấp chất ? - Thịt cung cấp chất ? - Canh bí cung cấp chất ? - Vừng lạc cung cấp chất ?
- Trong ăn ăn ? Hoạt động 2: Cho trẻ ăn
- Cho trẻ Suy dinh dưỡng ngồi riêng bàn
- Bây mời tổ cử bạn trưởng nhóm lên chia cơm
Trẻ đọc thơ Trẻ trả lời
Nghe cô giới thiệu
Trẻ trả lời
(2)cùng cô
- Cô chia bàn trưởng lên lấy cơm cho bạn - Cơ dặn dị trẻ ăn uống văn minh lịch
- Trẻ mời cô bạn ăn, ăn cô mở nhạc nhẹ để động viên khuyến khích trẻ ăn
Hoạt động 3: Vệ sinh sau ăn
- Khi trẻ ăn xong cho trẻ đánh răng, lau miệng, uống nước KTGH: thu dọn nhà ăn
Nhận xét học.