– Ô nhiễm tiếng ồn xảy ra khi tiếng ồn to, kéo dài, gây ảnh hưởng đến sức khỏe và hoạt động bình thường của con người.=> Gây ra tác hại: mệt mỏi toàn thân, nhức đầu, choáng váng, ăn k[r]
(1)Tuần 16 Ngày soạn 25/11/2012
Tiết 16 Ngày dạy
Bài 15 CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: + Phân biệt tiếng ồn ô nhiễm tiếng ồn; Nêu giải thích số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn; Kể tên số vật liệu cách âm
2. Kỹ năng : + Rèn luyện phương pháp tránh tiếng ồn.
3 Thái độ: + Nghiêm túc học tập, có ý thức vận dụng vào sống. II CHUẨN BỊ:
1 trống, dùi trống, hộp sắt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra
+ Khi có tiếng vang, Tiếng vang âm phản xạ có điểm giống khác nhau?
+ Vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém? + Yêu cầu HS chữa tập 14.2 và14.3 SBT
3. Bài m iớ
Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Tổ chức tình học tập (5 phút) Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. GV: Đặt vấn đề: Tiếng động lớn , kéo dài ảnh
hưởng xấu đến sức khỏe hoạt động người Vậy cần phải làm nào? Để trả lời câu hỏi nghiên cứu học hơm
-HS theo dõi
Hoạt động 2: Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn (12 phút) GV: Yêu cầu HS quan sát hình 15.1, 15.2, 15.3
SGK cho biết tiếng ồn làm ảnh hưởng tới sức khỏe nào?
GV: Gọi vài HS trả lời Các HS khác nhận xét để đến thống câu trả lời
GV: Yêu cầu HS hoạt động cá nhân hoàn thành câu kết luận
GV: Gọi vài HS đọc kết luận Các HS khác nhận xét bổ sung để thống câu kết luận
GV: Yêu cầu HS vận dụng để trả lời câu C2
I NHẬN BIẾT Ô NHIỄM TIẾNG ỒN.
HS: Hoạt động cá nhân quan sát hình 15.1, 15.2, 15.3 SGK trao đổi thống trả lời câu C1
C1: + H15.1: Tiếng ồn to không kéo dài nên không ảnh hưởng tới sức khỏe nên không gây ô nhiễm tiếng ồn.
H 15.2, 15.3: Tiếng ồn máy khoan , chợ kéo dài làm ảnh hưởng tới công việc sức khỏe Nên gây ô nhiễm tiếng ồn.
HS: Hoạt động cá nhân hoàn thành câu kết luận
(2)HS: Hoạt động cá nhân trả lời câu C2
C2: Trường hợp b, c, d Tiếng ồn làm ảnh hưởng đến sức khỏe sinh hoạt nên gây ô nhiễm tiếng ồn.
Hoạt động 3: Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn (12 phút) GV: Yêu cầu HS đọc thông tin mục II
SGK, tìm hiểu thực tế biện pháp làm tránh ô nhiễm tiếng ồn Nêu biện pháp? GV: Yêu cầu HS giải thích làm lại giảm ô nhiễm tiếng ồn
GV: Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm câu C3 GV hướng dẫn HS trả lời
GV: Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức 14 vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm để hoàn thành câu C4
II TÌM HIỂU BIỆN PHÁP CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN. HS: Đọc thông tin mục II SGK nêu biện pháp trống ô nhiễm tiếng ồn
HS: Hoạt động theo nhóm thảo luận hoàn thành câu C3
C3: + Tác động vào nguồn âm:Cấm bấm còi…
+ Phân tán âm đường truyền: Trồng xanh…
+ Ngăn không cho âm truyền đến tai: Xây tường chắn, làm trần nhà, tường nhà bàng xốp, tường phủ dạ, đóng cửa…
HS: Hoạt động cá nhân hoàn thành câu C4
C4: + Những vật thường dùng để ngăn chặn âm, làm cho âm truyền qua là: gạch, bê tơng, gỗ…
+ Những vật vật liệu phản xạ âm tốt dùng để cách âm như: kính , lá cây…
Hoạt động 4: Vận dụng (12 phút) GV: Yêu cầu Hs hoạt động cá nhân hoàn thành
câu C5, C6
GV: Gọi vài HS nêu biện pháp GV: Yêu cầu HS thảo luận lớp để đưa biện pháp để xem biện pháp khả thi
III VẬN DỤNG.
HS: Hoạt động cá nhân hoàn thành câu C5, C6
C5: Biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn thực là:
+ H 15.2: Yêu cầu làm việc tiếng ồn máy khoan phát ra không 80dB, người thợ khoan GDMT – Ô nhiễm tiếng ồn xảy tiếng ồn to, kéo dài, gây ảnh hưởng đến sức khỏe hoạt động bình thường người.=> Gây tác hại: mệt mỏi tồn thân, nhức đầu, chống váng, ăn khơng ngon, gầy yếu, làm giảm thị lực (về sinh lí) Gây khó chịu, lo lắng, bực bội, cáu gắt, sợ hãi, ám ảnh…
(3)GV: Yêu cầu với câu C6: GV đưa tình cụ thể gần nhà người hàng xóm mở karkê to lâu Em có biện pháp để chống tiếng ồn?
GV: Yêu cầu HS nêu số tình nêu biện pháp để chống tiếng ồn
GV: Tường phòng thu
thường xây hai lớp dày, có một lớp xốp.Vì phải làm ? Hãy giải thích?
GV: Tại áp tai vào tường lại nghe tiếng nói cười phịng bên cạnh, cịn khơng áp tai vào khơng nghe ?
cần dùng bơng nút kín tai đeo cái bịt tai lúc làm việc…
+ H15.3: Ngăn cách lớp học và chợ cách đóng cửa phịng học, treo rèm, xây tường chắn, trồng cây xung quanh, chuyển lớp học hoặc chợ nơi khác….
HS: Hoạt động cá nhân nêu số tình nêu biện pháp để chống tiếng ồn Thảo luận lớp để thống biện pháp
HS: Cần có khơng gian n tĩnh, khơng có tiếng ồn Muốn phải xây tường có hai lớp dày có lớp xốp có tác dụng ngăn cản âm thanh từ bên ngồi khơng cho chúng truyền vào phịng (tường xốp vật liệu cách âm tốt).
Tường có tác dụng ngăn cản âm rất tốt khơng áp tai vào ta khó nghe được, cịn áp tai vào tường, tường chất rắn nên nó truyền âm tốt, âm từ phòng bên cạnh truyền qua khơng khí đén tường truyền trực tiếp đến tai. 4 Củng Cố: ( phút)
+ Đặc điểm nhiễm tiếng ồn gì? Hậu tác động đến sức khỏe người?
+ Có biện pháp để chống ô nhiễm tiếng ồn giao thông? + GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK
5 Dặn dò (1 phút)
+ Về nhà học theo ghi + SGK Trả lời lại câu từ C1 đến C6 vào học
+ Làm tập SBT Chuẩn bị trước phần tổng kết chương để tiết sau ôn tập chương II: Âm học
IV Rút kinh nghiệm.
Duyệt tổ chuyên môn