C¶ líp lµm vµo vë nh¸p 2 h/s đọc bài làm của mình Cả lớp viết lời giải đúng vào vở.. lo sî, lµng xãm.[r]
(1)Buæi TuÇn Thø ., ngµy th¸ng n¨m 20 ChÝnh t¶: TËp chÐp Bài : cậu bé thông minh ( từ đầu đến phải chịu tội) I, mục đích yêu cầu RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n ®Çu bµi CËu bÐ th«ng minh Tõ ®o¹n chÐp mÉu trªn b¶ng cña GV, cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n: ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa vµ lïi vào 1ô, kết thúc câu đặt dấu chấm - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm dễ lẫn: l/n ¤n b¶ng ch÷: Điền đúng 7chữ và tên chữ đó vào ô trống bảng Thuéc lßng tªn ch÷ ®Çu b¶ng II, §å dïng d¹y häc B¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n h/s cÇn chÐp Vë thùc hµnh IIi, Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy A më ®Çu GV nh¾c l¹i mét sè ®iÓm cÇn lu ý vÒ yªu cÇu học chính tả, việc chuẩn bị đồ dùng cho giê häc nh»m cñng cè nÒn nÕp häc tËp B D¹y bµi míi 1, Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC tiÕt häc 2, HD h/s tËp chÐp a, HD h/s chuÈn bÞ GV đọc đoạn chép trên bảng §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo? Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo? §o¹n chÐp cã mÊy c©u? Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? Yªu cÇu h/s viÕt nh÷ng ch÷ dÔ viÕt lÉn nh¸p b, H/S chÐp bµi vµo vë GV theo dâi uèn n¾n c, ChÊm , ch÷a bµi ChÊm 5-7 bµi, NX TG Hoạt động học 4’ 28’ 1’ nghe giíi thiÖu 20’ h/s nhìn bảng đọc lại đoạn chép CËu bÐ th«ng minh ViÕt gi÷a trang vë c©u cã dÊu chÊm ViÕt hoa h/s tËp viÕt mét vµi tiÕng khã: h¹ lÖnh, nép h/s chÐp bµi SGK vµo vë h/s tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë Bæ sung (2) 3, HD h/s lµm bµi tËp chÝnh t¶ a, BT2 GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp §iÒn vµo chç trèng: l hay n? 7’ h/s đọc yêu cầu bài C¶ líp lµm vµo vë nh¸p h/s đọc bài làm mình Cả lớp viết lời giải đúng vào lo sî, lµng xãm Cả lớp và GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng b, BT3 §iÒn ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu h/s đọc yêu cầu bài Mét h/s lµm mÉu: ¨ - ¸ h/s lµm bµi trªn b¶ng líp, c¸c h/s kh¸c viÕt vµo b¶ng Nhiều h/s nhìn bảng lớp đọc chữ và tên chữ h/s häc thuéc thø tù cña ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp Sau chữ GV sửa lại cho đúng c, Cñng cè, dÆn dß 3’ NX tiÕt häc, dÆn dß Yªu cÇu c¶ líp vÒ viÕt l¹i vµo vë ch÷ vµ tªn chữ theo đúng thứ tự To¸n: Thø ., ngµy th¸ng n¨m 20 Bµi 1: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè A Môc tiªu : - Giúp HS : Ôn tập củng cố cách đọc, viết , so sánh các số có ba chữ số B Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy tg Hoạt động học I Ôn luyện : - GV kiểm tra sách + đồ dùng 5’ s¸ch vë cña HS II Bµi míi : 27’ 6’ Hoạt động 1: Ôn tập cách đọc, viết số : * Bài tập 1: Yêu cầu HS đọc và viết đúng số có - HS đọc yêu cầu BT + mẫu ba ch÷ sè - HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bæ sung (3) Hoạt động 2: Ôn tập thứ tự số * Bµi tËp : Yªu cÇu HS t×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç chÊm - GV viÕt d·y sè lªn b¶ng 6’ - HS nªu yªu cÇu BT + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë d·y 1? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë d·y thø 2? Hoạt động 2: Ôn tập so sánh số và thứ tự số a Bµi tËp 3: Yªu cÇu HS biÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè 5’ - HS lµm b¶ng 502 < 520 265 > 256 681 < 816 - GV nhËn xÐt , söa sai cho HS b Bµi 4: Yªu cÇu HS viÕt c¸c sè 908; 365; 511; 494; 152; 356 theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé 5’ - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS c Bµi tËp 5: Víi ch÷ sè: 1, 4, 0, h·y viÕt c¸c sè cã ba ch÷ sè kh¸c nhau: 5’ - GV nhËn xÐt söa sai cho HS III Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau - HS thi tÕp søc ( theo nhãm ) a, 239; 240 ; 241; 242; 243; 244; 245; 246; 247; 248 b, 990; 991; 992; 993; 994; 995; 996; 997; 998; 999 - Lµ d·y sè TN liªn tiÕp xÕp theo thø tù t¨ng dÇn tõ 239 đến 248 - Lµ d·y sè TN liªn tiÕp xÕp theo thø tù t¨ng dÇn tõ 990 ->999 171 = 170 + 423 > 400 + 20 398 > 300 + 90 + - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS so sánh sau đó xếp: a, Từ bé đến lớn: 152; 356; 365; 494; 908 b, Từ lớn đến bé: 908; 494; 365; 356; 152 3’ - HS nªu yªu cÇu BT - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy 104; 140; 105; 150; 145; 154; 410; 415; 405; 450; 451; 401; 514; 541; 504; 540; 501; 510 - Líp nhËn xÐt - HS nªu (4) Thø ., ngµy th¸ng n¨m 20 chÝnh t¶ : nghe - viÕt Bài: chơi chuyền (từ đầu đến vào nhà máy) I, mục đích yêu cầu RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe – viÕt chÝnh x¸c bµi th¬ Ch¬i chuyÒn (32 tiÕng) - Tõ ®o¹n viÕt cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét bµi th¬: ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt hoa, viÕt bµi th¬ ë gi÷a trang vë - Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/au Tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n theo nghĩa đã cho II đồ dùng dạy học Vë bµi tËp III, Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy A, kiÓm tra bµi cò ViÕt tõ: lo sî, lµng xãm Đọc thuộc lòng thứ tự tên chữ đã học tiết chÝnh t¶ tríc NX cho ®iÓm TG Hoạt động học 4’ h/s lªn b¶ng viÕt mçi em tõ C¶ líp viÕt b¶ng h/s đọc thuộc B, d¹y bµi míi 1, Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC tiÕt häc 2, HD h/s nghe - viÕt a, HD chuÈn bÞ GV đọc lần đoạn thơ Khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g×? Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh thÕ nµo? Những câu thơ nào bài đặt ngoặc kÐp? V× sao? Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo vë? Yêu cầu h/s đọc thầm lại đoạn văn, tự viết nh¸p nh÷ng ch÷ dÔ m¾c lçi viÕt bµi 1’ Nghe giíi thiÖu 20’ h/s đọc lại Khæ th¬ t¶ c¸c b¹n ®ang ch¬i chuyÒn: miÖng nãi “ ChuyÒn chuyÒn mét ”, m¾t s¸ng ngêi theo hßn cuéi, tay mÒm m¹i v¬ que chuyÒn ch÷ ViÕt hoa “ Chuyền chuyền Hai, hai đôi” đợc đặt ngoặc kép vì đó là câu các bạn nói chơi trß ch¬i nµy ViÕt gi÷a trang vë h/s tù viÕt nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai Bæ sung (5) b, GV đọc cho h/s viết bài c, ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ a, Bµi tËp Gv nªu yªu cÇu cña bµi, yªu cÇu h/s lµm bµi h/s viÕt chÝnh t¶ 7’ C¶ líp vµ GV nhËn xÐt , ch÷a bµi h/s đọc yêu cầu bài, làm bài cá nhân h/s thi ®iÒn vÇn nhanh C¶ líp söa bµi vµo vë bµi tËp s¸o, tµu bay, sè s¸u, t¸o tµu b, Bµi tËp T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng l hay n cã nghÜa nh sau: h/s đọc yêu cầu bài C¶ líp vµ GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Cả lớp làm bài vào bảng con, số h/s làm bài đúng giơ bảng cho lớp xem và đọc lời giải h/s lµm bµi vµo vë bµi tËp - Loµi hoa mµu tr¾ng cã mïi rÊt th¬m : hoa lan - Qu¹t ®an b»ng tre vãt máng: qu¹t nan C, Cñng cè, dÆn dß 3’ Nhận xét đánh giá tiết học Thø……., ngµy… th¸ng…n¨m 20 To¸n: Bµi 2: Céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) A Môc tiªu: - Gióp HS :+ ¤n tËp cñng cè c¸h tÝnh céng , trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè + Cñng cè gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n nhiÒu h¬n , Ýt h¬n B Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy I ¤n luyÖn : - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS : - GV nhËn xÐt II Bµi míi : a Bµi 1: TÝnh nhÈm tg 5’ Hoạt động học h/s để lên bàn để gv kiểm tra 27’ 7’ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ a, 500 + 200 = 700 b, 300 + 80 = 380 700 - 200 = 500 380 - 80 = 300 Bæ sung (6) 700 - 500 = 200 c, 400 + 600 = 1000 1000 - 500 = 500 200 + 700 + = 279 - Líp nhËn xÐt - GV nhận xét, kết luận , đúng sai b Bài 2: Củng cố đặt tính và cộng trừ c¸c sè cã ba ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu 7’ -Sau mçi lÇn gi¬ b¶ng GV quan s¸t vµ söa sai cho HS ( nÕu cã ) c Bµi - GV hd HS ph©n tÝch 7’ - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm b¶ng 523 356 764 + 274 + 103 - 323 797 459 441 - GV quan s¸t HS lµm bµi - GV kÕt luËn d Bµi 4: - GV yªu cÇu 6’ - Gv gäi HS lªn tãm t¾t bµi to¸n , 1HS lªn gi¶i, líp lµm vµo vë - Nªu l¹i ND bµi häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - HS nªu yªu cÇu BT - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch gi¶i vµ tr¶ lêi - 2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Gi¶i Cả hai năm thu hoạch đợc số ki-lô-gam nhãn là: 352 + 525 = 877 ( kg) §¸p sè : 877 kg - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS nªu yªu cÇu bµi - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch gi¶i vµ c©u tr¶ lêi Gi¶i Khu chuång thø hai cã sè gµ lµ: 487 - 65 = 422 (con gµ) §¸p sè : 422 gµ - NhiÒu h¬n, Ýt h¬n * Bµi tËp 3,4 thuéc d¹ng to¸n g× ? III Cñng cè – dÆn dß : 380 - 300 = 80 3’ (7) Thø ., ngµy th¸ng n¨m 20 tËp lµm v¨n nói đội tntp hồ chí minh điền vào giấy tờ in sẵn I, mục đích yêu cầu Rèn kĩ nói: Trình bày đợc hiểu biết tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Rèn kĩ viết: Biết điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách II, §å dïng d¹y häc Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách bài tập III, các hoạt động dạy học Hoạt động dạy A, më ®Çu TG Hoạt động học 4’ GV nêu yêu cầu và cách học tiết Tập làm văn để cñng cè nÒn nÕp häc tËp cho h/s B, d¹y bµi míi GV giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC tiÕt häc Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp a, Bµi tËp GV chép đề bài lên bảng 27’ 1’ Nghe giíi thiÖu 14’ h/s đọc yêu cầu h/s trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi §éi thµnh lËp ngµy nµo? ë ®©u? Đội đợc thành lập ngày 15 - -1941 Tại Pác Bó, Cao Bằng Tên gọi lúc đầu là Đội Nhi đồng cứu quèc Những đội viên đầu tiên Đội là ai? N«ng V¨n DÒn (bÝ danh Kim §ång) N«ng V¨n Thµn (bÝ danh Cao S¬n) Lý V¨n TÞnh (bÝ danh Thanh Minh) Lý ThÞ M× (bÝ danh Thuû Tiªn) Lý Thi XËu (bÝ danh Thanh Thuû) Chi đội lớp em tên là gì? thuộc liên đội nào? Chi đội Lớp 3B Liên đội: trờng Tiểu học Phong Châu Kể tên số hoạt động Chi đội lớp em HS tù kÓ VD: Quyªn gãp giÊy vôn, Mua t¨m ñng hé ngêi mï; Thi ®ua lµm viÖc thiÖn; ¸o Êm tÆng bµ;… a, Bµi tËp 13’ h/s đọc yêu cầu bài Hình thức mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách gồm Tr¶ lêi: Bæ sung (8) c¸c phÇn nµo? + Quèc hiÖu vµ tiªu ng÷ (Céng hoµ §éc lËp ) + Địa diểm, ngày, tháng, năm viết đơn + Tên đơn + Địa gửi đơn + Họ tên, ngày sinh, địa chỉ, lớp, trờng ngời viết đơn + NguyÖn väng vµ lêi høa Tên và chữ kí ngời làm đơn h/s lµm bµi vµo vë thùc hµnh 2, h/s đọc lại bài viết C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß 3’ NX tiÕt häc, chuÈn bÞ tiÕt sau To¸n : Thø……., ngµy… th¸ng…n¨m 20 Bµi 4: Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ) A Môc tiªu : - Gióp HS : + Trên sở phép cộng không nhớ đã học, biết cách thực phép cộng các số có ba chữ số ( có nhớ lần sang hàng chục hoÆc sang hµng tr¨m) + Củng cố, ôn lại cách tính độ dài đờng gấp khúc B Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy I ¤n luyÖn : tg Hoạt động học Bæ sung 5’ - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS : h/s để lên bàn để gv kiểm tra - GV nhËn xÐt 27’ II Bµi míi : a Bµi 1: Yªu cÇu HS lµm tèt c¸c phÐp tÝnh 7’ céng c¸c sè cã ch÷ sè (cã nhí lÇn) - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm b¶ng 547 262 549 695 + 233 + 328 + 333 + 162 780 590 882 857 + 472 85 557 (9) - GV theo dâi, söa sai cho häc sinh b Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 7’ c Bµi 3: Sè ? 7’ - Gv söa saicho HS d Bài 4: Yêu cầu tính đợc độ dài đờng gấp khóc 6’ - HS nªu yªu cÇu BT - 2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo b¶ng 257 346 106 471 + 427 + 563 + 587 + 96 684 909 693 567 - líp nhËn xÐt b¶ng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tù lµm bµi, ch÷a bµi 400 + 300 = 700 100 + 200 + 100 = 400 300 + 200 = 500 300 + 100 + 400 = 800 200 + 600 = 800 200 + 400 + 300 = 900 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Độ dài đờng gấp khúc là: 122 + 214 + 170 = 506( cm) §¸p sè : 506 cm - GV nhËn xÐt söa sai Cñng cè dÆn dß : 3’ - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau Thø ., ngµy th¸ng n¨m 20 LuyÖn viÕt: ch÷ hoa U I, Mục đích yêu cầu Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa th«ng qua bµi tËp øng dông ViÕt c©u øng dông: Uèng níc nhí nguån b»ng cì ch÷ nhá II, §å dïng d¹y häc MÉu ch÷ viÕt hoa U Vë luyÖn viÕt, b¶ng con, phÊn III, các hoạt động dạy học U Hoạt động dạy A, Më ®Çu TG 4’ Hoạt động học Bæ sung (10) GV nªu yªu cÇu cña tiÕt luyÖn viÕt líp B, d¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC tiÕt häc Híng dÉn luyÖn h/s viÕt trªn b¶ng a, LuyÖn viÕt ch÷ hoa T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi? Chữ U cỡ to có độ cao li? Chữ U cỡ nhỏ có độ cao li? GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ U c, LuyÖn viÕt c©u øng dông 1’ Nghe giíi thiÖu 10’ Ch÷ U li 2,5 li h/s tËp viÕt ch÷ U trªn b¶ng h/s đọc câu ứng dụng Uèng níc nhí nguån Có đợc thành nh ngày hôm ta cần nhớ ơn ngời đã tạo dựng nên h/s tËp viÕt trªn b¶ng c¸c ch÷: Uèng Nªu néi dung c©u tôc ng÷? Híng dÉn h/s viÕt vµo vë luyÖn viÕt GV nªu yªu cÇu ViÕt ch÷ U cì to : dßng ViÕt ch÷ U cì nhá : dßng ViÕt c©u tôc ng÷: dßng 15’ h/s viÕt vë luyÖn viÕt yêu cầu ngồi đúng t thế, viết đúng độ cao, khoảng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ Khi hs viết xong chữ đứng GV yêu cầu hs viết theo kiÓu ch÷ nghiªng ViÕt ch÷ U: dßng ViÕt c©u tôc ng÷: dßng GV chÊm bµi, nhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß Hs viÕt bµi theo kiÓu ch÷ nghiªng 2’ 3’ NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn h/s häc thuéc lßng c©u tôc ng÷ Thø……., ngµy… th¸ng…n¨m 20 To¸n: Bµi 5: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Gióp HS: Cñng cè c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) (11) B Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I ¤n luyÖn: Lµm bµi BT 3,4 tiÕt tríc Líp nhËn xÐt tg 5’ II Bµi míi: 27’ Bài 1,2: Yêu cầu HS cộng đúng các số có ba ch÷ sè (cã nhí lÇn) Bµi 1: tÝnh - GV lu ý HS: Tæng hai sè cã hai ch÷ sè lµ sè cã ba ch÷ sè 7’ Hoạt động học 2HS lªn b¶ng - HS nªu yªu cÇu BT - HS thùc hiÖn b¶ng 155 236 87 65 45 + + + + 423 577 91 50 76 578 813 178 115 121 - HS nªu yªu cÇu BT HS tự đặt tính và tính 247 775 283 79 + 125 + 92 + 295 + 65 372 867 578 144 - HS nªu yªu cÇu BT - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch gi¶i - HS lªn b¶ng gi¶i + líp lµm vµo vë Gi¶i C¶ hai thöa ruéng thu ho¹ch sè ki-l«-gam b¾p c¶i lµ: 136 + 248 = 384 (kg) §¸p sè: 384 kg - Líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS tự vẽ hình theo mẫu đã cho + Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 7’ - GV söa sai cho HS Bài 3: Yêu cầu giải đợc bài toán có lời văn - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch 7’ - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi 4: Yªu cÇu hs vÏ h×nh theo mÉu 6’ III Cñng cè – dÆn dß: 3’ - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Bæ sung (12)