GIÁO ÁN BUỔI 2- LỚP 2

K HOCH GING DY BUI 2-LP 2 Mĩ thuật Ôn vẽ tranh đề tài con vật I/ Mục tiêu: - Biết vẽ con vật, vẽ đợc con vật theo ý thích II/ Các hoạt động dạy học HĐ1: Tìm chọn con vật để vẽ Gọi vài em nêu tên con vật định vẽ HĐ2: Thực hành vẽ. + Tìm chọn con vật định vẽ. + Phác học khung hình. + Chỉnh hình. +Tô màu - HS tự vẽ con vật mà em yêu thích - Gv giúp đỡ HS còn lúng túng. HĐ3: Trng bày sản phẩm. - HS trng bày sản phẩm theo theo nhóm . - Nhóm khác nhận xét . - Gv cùng HS chọn bài vẽ đẹp HĐ4: Chấm, chữa bài. Gv chấm và tuyên dơng những bài vẽ đẹp. K HOCH GING DY BUI 2-LP 2 Tập làm văn: Ôn tả ngắn về biển. I/ Mục tiêu - Trả lời câu hỏi và viết đợc đoạn văn ngắn về biển. HĐ2: Hớng dẫn HS làm bài. 1- Đặt câu hỏi với mỗi từ sau: Biển, sóng, nớc, mặt trời, nắng, gió 2- Em hãy viết đoạn văn ngắn tả biển buổi sáng, dựa vào các câu đặt đợc ở bài 1 Gợi ý: a. Tranh vẽ cảnh gì? b. Sóng biển nh thế nào? c. Trên mặt biển có những gì? d. Trên bầu trời có những gì? HĐ3: Chấm chữa bài, tuyên dơng bài viết hay. HĐ4: Đọc những bài viết hay cho cả lớp nghe. K HOCH GING DY BUI 2-LP 2 Thể dục Kiểm tra bài tập RLTTCB I/ Mục tiêu: - Kiểm tra bài tập RLTTCB. Yêu cầu HS biết và thực hiện động tác tơngđối chính xác. II/ Địa điểm và ph ơng tiện: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập. II/ Nội dung và phơng pháp: 1- Phần mở đầu - Gv phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 2- Phần cơ bản: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. - Gv gọi lần lợt 6 em cùng vào vị trí chuẩn bị rồi xuất phát. 3- Kết thúc: 4- Nhận xét, đánh giá: - Gv công bố điểm kiểm tra của từng em. - Tuyên dơng những HS đạt xuất sắc - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông và vai. - đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. - Cùng nhóm 6 em một lần vào thực hiện đi. - Nhóm HS trớc bắt đầu thực hiện động tác, nhóm sau tự động tiến vào vị trí. - Mỗi HS thực hiện một lần - Đi đều theo hai hàng dọc và hát. * Trò chơi hồi tĩnh. Toán:Ôn số 0, số 1 trong phép nhân và phép chia K HOCH GING DY BUI 2-LP 2 I/ Mục tiêu: - Củng cố cho HS cách thực hiện các phép tính có nhân, chia cho 0 và1. II/ Các hoạt động dạy học: 1- Tính: a, 4 x 3 x 1 = c, 3 x 0 : 3 = b, 5 x 0 x 3 = d, 6 : 1 x 2 = 2- Điền số thích hợp vào ô trống: a, x 5 = 5 c, x 5 = 5 b, 8 : = 8 d, 4 x = 0 3- Số: x . : . x 4- Tìm x? a, X x 5 = 0 c, 2 x X = 2 b, X : 4 = 0 d, X : 5 = 1 5- Khoanh vào chữ cái trớc câu trả lời đúng. 3 x 0 x 2 = ? A: 6 B: 5 C: 0 D: 1 Nối phép tính với kết quả của nó: Hoạt động tập thể: 3 0 3 3 0 : 3 x 2 1 : 1 x 2 3 x 2 : 1 6 - 3 + 1 3 : 3 x 1 6 : 2 x 1 0 1 2 3 4 5 6 K HOCH GING DY BUI 2-LP 2 Chủ đề: Yêu quí mẹ và cô. I/ Mục tiêu: - Thông qua các bài học giúp các em có ý thức chăm ngoan học giỏi để mẹ và cô vui lòng. II/ Lên lớp: 1- Giới thiệu chủ điểm: 2- Hoạt động nhóm - Chia nhóm: Yêu cầu các nhóm tập kể câu chuyện nói về ngời mẹ và cô giáo. - Cử đại diệ lên kể chuyện. - Các nhóm nhận xét: - Nội dung. - Điệu bộ. 3- Liên hệ thực tế: - Em đã làm gì để mẹ và cô vui lòng. - Các tổ nối tiếp nhau thể hiện những hành vi của mình với mẹ và cô. - Nhận xét, bổ xung. 4- Củng cố dặn dò. K HOCH GING DY BUI 2-LP 2 Luyện từ và câu: Ôn tập I/ Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết các từ chỉ các loại hoa quả trong từng mùa và các loài chim nhằm mở rộng vốn từ cho các em thuộc chủ đề : Bốn mùa và chim chóc, muông thú. - Ôn lại cách nhận biết các bộ phận phụ chỉ nguyên nhân và chỉ thời gian trong câu. - Biết chấm câu. II/ Các hoạt động dạy học 1- Nối tên từng quả với mùa của loại quả ấy: Mít Bởi Mùa xuân Lựu Mùa hạ Đào Mùa thu Hồng Mùa đông Táo Quýt 2- Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch dới trong mỗi câu sau rồi viết câu hỏi vào từng chỗ trống cho phù hợp: - Chim Sơn ca thôi không hót vì bị nhốt lâu trong lồng. - Vì bị săn lùng, một số loài thú rừng quí của nớc ta bị mất giống. 3- Dùng cụm từ ở đâu hoặc khi nào để đặt câu hỏi cho bộ phận câu gạch dới trong mỗi câu sau: - Hổ mẹ Lâm Nhi đã sinh đợc bốn hổ con tại vờn thú Hà Nội. . - Tàu thuyền ra vào tấp nập trên bến cảng Đà Nẵng. . - Bà ngoại lên thăm em vào tháng trớc . 4- Ngắt đoạn sau thành câu: Hồ Gơm nằm ở khu trung tâm thủ đo Hà Nội từ trên gác cao nhìn xuống, hồ nh một chiếc gơng hình bàu dục, sáng long lanh cầu Thê Húc màu son, cong cong nh con tôm , dẫn vào đền Ngọc Sơn mái đền lấp ló bên gốc đa già, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BUỔI 2-LỚP 2 rÔ l¸ sum xuª, xa mét chót lµ Th¸p rïa têng rªu cæ kÝnh, x©y trªn gß ®Êt cá xanh um. H¸t nh¹c: ¤n: Chim chÝch b«ng. K HOCH GING DY BUI 2-LP 2 I. Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ II. Các hoạt động dạy học . HĐ1: Ôn tập bài hát - Hát tập thể: Luyện hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Luyện tập theo tổ, nhóm: vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - - Tổ chức HS biểu diễn trớc lớp. - - Dùng thanh phách, song loan, trống nhỏ, xúc xắc gõ đệm. HĐ2: Biểu diễn trớc lớp. - Các lần lợt lên biểu diễn. - Nhóm khác theo dõi và nhận xét. - Gv cùng hS nhận xét. Tuyên dơng nhóm biểu diễ đẹp nhất. III. Củng cố dặn dò . Toán: Luyện tập chung. K HOCH GING DY BUI 2-LP 2 I/ Mục tiêu: - Củng cố kiến thức đã học từ tuần 19 đến tuần 26 - Rèn luyện kĩ năng tính toán chính xác thành thạo. 5 x 2 = 10 : 5 = 10 : 2 = 2- Điền số thích hợp vào ô trống: a, 3 x = 12 12 : = 3 : 3 = 4 b, x 5 = 20 : 4 = 5 20 : 5 = c, 6 x 2 = 12 : = 6 12 : = 2 3- Khoanh tròn chữ cái trớc câu trả lời đúng. 4 x 4 : 2 = ? A: 3 ; B: 16 ; C: 8 ; D: 2 4- Tìm y: y : 4 = 18 - 15 y : 2 = 2 x 2 5- Hình tam giác ABC có tổng độ dày hai cạnh AB và BC bằng 47cm, chu vi tam giác ABC bằng 63cm. Tính độ dài cạnh AC. 6- Hình tứ giác ABCD có 4 cạnh bằng nhau và có chu vi 20cm. Tìm độ dài mỗi cạnh của hình tứ giác. 7- Tìm 2 số biết tổng của chúng bằng 4 và tích của chúng bằng 0. III/ Chữa bài tập. K HOCH GING DY BUI 2-LP 2 Tập làm văn Trả bài thi I/ Mục tiêu: - Giúp HS nhận ra những thiếu sót khi làm bài, cách dùng từ đặt câu, cách dùng dấu chấm hết câu. II/ Các hoạt động dạy học HĐ1: Trả bài thi HĐ2: Chữa bài thi. - Gv đọc vài bài làm tốt cho HS nhận xét. - Đọc và nhận xét bài làm cha tốt. - Chữa về cách dùng từ đặt câu. - Cách đặt dấu chấm, dấu phẩy cha đúng - Chỉ rõ cái sai của từng em. HĐ3: Lấy điểm vào sổ. IV. Củng cố dặn dò. Mĩ thuật: Vẽ cặp sách học sinh [...]... 508 = 748 = 21 = 450 = 649 = 2 Tìm tổng của các số sau: a) 24 2 và 356 c) 6 42 và 53 b) 437 và 5 42 d) 321 và 3 3 Tính: a) 124 + 23 2 21 b) 24 3 + 3 12 + 41 4 Điền chữ số thích hợp vào ô trống 32 a) + 4 5 5 8 4 5 b) + 2 3 86 41 c) + 5 2 7 4 5 Điền dấu >, ; , . thạo. 5 x 2 = 10 : 5 = 10 : 2 = 2- Điền số thích hợp vào ô trống: a, 3 x = 12 12 : = 3 : 3 = 4 b, x 5 = 20 : 4 = 5 20 : 5 = c, 6 x 2 = 12 : = 6 12 : = 2 3-. số sau: 128 ; 28 1; 1 82; 821 ; 21 8; 8 12 b, Gạch chân số bé nhất trong các số sau: 427 ; 494; 471; 426 ; 491 2- Điền dấu >; <; = vào chỗ trống: 21 0 .21 0