Tiểu luận nguyên lý thống kê tình yêu sinh viên thực trạng và giải pháp

ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN KHOA KINH TẾ CƠNG NGHIỆP BỘ MƠN TÀI CHÍNH TIỂU LUẬN NGUN LÝ THỐNG KÊ Đề tài: TÌNH YÊU SINH VIÊN THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Giáo viên hướng dẫn: Phan Thị Minh Tâm Lớp: K48QLC.01 Nhóm : 4S_TNUT 4S_TNUT THÁI NGUYÊN - 2014 TÌNH YÊU SINH VIÊN ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN KHOA KINH TẾ CÔNG NGHIỆP BỘ MƠN TÀI CHÍNH ĐỀ TÀI TIỂU LUẬN HỌC PHẦN NGUN LÝ KẾ TỐN Nhóm sinh viên: 4S_TNUT Lớp sinh viên: 48M Ngày giao đề tài: ./ /2014 Ngày hoàn thành: / /2014 Danh sách thành viên nhóm 4S_TNUT Tống Thị Bích UTC8 - Anh - TC Nguyễn Việt Hịa TÌNH U SINH VIÊN Lăng Văn Chanh Nguyễn Duy Hiền Lại Thu Hà Chu Thị Liễu Hoàng Thị Kim Hà Giáp Thị Uyên Đinh Văn Hải Quyên 10 Nguyễn Thị Thanh 11 Dương Bích Phượng Mục lục Phần Trang Nhận xét giảng viên Lời cảm ơn Lời mở đầu Phần I – V Phần VI: Kết cấu tổng thể nội dung Chương I: Tổng quan vấn đề nghiên cứu - Khái niệm tình yêu -Mục đích điều tra Chương II: Thực trạng tình yêu phận sinh viên UTC8 - Anh - TC TÌNH YÊU SINH VIÊN - Biểu đồ trực quan dẫn trứng cụ thể sinh viên ĐH KTCN - Nhận xét khách quan, mổ sẻ vấn đề - Đưa thực trạng, vấn đề chung diễn biến Chương III: Ảnh hưởng cuả tình u tới sinh viên -Mặt tích cực -Mặt tiêu cực Chương IV: giải pháp - Với cá nhân - Với toàn xã hội Phần VII: Tổng kết UTC8 - Anh - TC TÌNH YÊU SINH VIÊN NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN                          UTC8 - Anh - TC TÌNH YÊU SINH VIÊN LỜI CẢM ƠN Lời xin gửi lời cảm ơn chân thành tới cô Phan Thị Thanh Tâm giảng viên môn nguyên lý thống kê hướng dẫn chúng tơi tận tình thời gian qua để chúng tơi hồn thành báo cáo tốt Bên cạnh chúng tơi cảm ơn hợp tác nhiệt tình bạn sinh viên trường đại học Kỹ thuật Công Nghiệp Thái Nguyên tạo thuận lợi cho nhóm 4S_TNUT việc khảo sát Xin chân thành cảm ơn ! UTC8 - Anh - TC TÌNH U SINH VIÊN Lời nói đầu Tình u ln đề tài mn thuở hấp dẫn Tuy nhiên thời kì khác quan niệm tình u có nét khác Việc nghiên cứu vấn đề có ý nghĩa quan trọng tuổi trẻ nói chung sinh viên nói riêng, giúp nhìn nhận cách toàn diện biến đổi quan hệ xã hội tác động kinh tế thị trường Từ giúp sinh viên có nhận thức đắn tình yêu, xây dựng cho nhân cách,mộ lối sống nhân văn Bước vào giảng đường ĐH CĐ, tân sinh viên phải đối mặt với nhiều thứ lạ lẫm khác với học trải qua 12 năm học trước Đời sống sinh viên phức tạp, có nhiều vấn đề nảy sinh ảnh hưởng không nhỏ đến sống chuyện học hành sinh viên Trong đó, vấn đề cộm nhất, gây nhiều tranh cãi chuyện tình u sinh viên Khá nhiều ý kiến trái chiều vấn đề đến chưa ngã ngũ Liệu nên có tình u sinh viên hay khơng? Lợi hay hại? Nhưng xét cách tổng thể tình yêu sinh viên đại diện điển hình cho tình yêu giới trẻ Khi xã hội dần phát triển hơn, đòi hỏi tất yếu người đươc nâng cao tình yêu khơng nằm ngồi số Phần lớn sinh viên độ tuổi 18 đến 23 Đây lứa tuổi tràn đầy sức sống trước mắt họ điều kỳ diệu diễn Họ muốn tham gia vào tất mối quan hệ xã hội Trong mối quan hệ đó, tình ban, tình yêu chiếm vị trí quan trọng sống họ Vì coi tình u nhân tố quan trọng điều chỉnh hành vi hoạt động niên nói chung sinh viên nói riêng Đó phận cấu trúc nhân cách ảnh hưởng trực UTC8 - Anh - TC xu hướng, lực tính cách, lối sống sinh viên Đặc tiếp6 đến biệt bối cảnh xã hội biến đổi cách toàn diện sâu sắc TÌNH YÊU SINH VIÊN nay, sinh viên quan niệm tình yêu yêu nào? Để trả lời câu hỏi này, nhóm 4S_TNUT khoa Kinh tế Cơng nghiệpĐH KTCN Thái Nguyên thực đề tài nghiên cứu khoa học vấn đề tình yêu sinh viên để người có nhìn tổng qt vả khách quan vấn đề này, đồng thời phát huy điểm tích cực tình u sinh viên, giúp bạn sinh viên định hướng rõ đường tình cảm mình, tránh ảnh hưởng đến trình học tập đường nghiệp sau Đồng thời đề tài nghiên cứu khoa học hi vọng loại trừ ý kiến lệch lạc, sai lầm tinh yêu mà đại đa số người áp đặt cho giới trẻ Với tinh thần khách quan thực nghiên cứu quan điểm : Tình u sinh viên điều hồn tồn bình thường, quan trọng sinh viên u mà thơi ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU MƠN NGUN LÝ THỐNG KÊ I Tên đề tài: Tình yêu sinh viên, thực trạng giải pháp II Đối tượng nghiên cứu - Tình yêu sinh viên III Đối tương khảo sát - Sinh viên trường ĐH Kỹ thuật Công Ngiệp Thái Nguyên IV.Giả thuyết - Tình yêu sinh viên điều hồn tồn bình thường, quan trọng sinh viên yêu mà V Phương pháp nghiên cứu - UTC8 - Anh - TC Dựa thực trạng thực tế vấn đề tình yêu sinh viên dựa vào số liệu điều tra TÌNH YÊU SINH VIÊN - Xem xét ý kiến sõ sinh viên đã, yêu - Tham khảo khảo sát thống kê thực trước - Xem xét, đánh giá vấn đề phổ biến tình yêu VI Kết cấu tổng thể nội dung Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu a Quan niệm tình yêu Tình yêu khái niệm đa nghĩa cách diễn đạt cách hiểu người Việt Tình yêu, theo nghĩa chung nhất, trạng thái tinh cảm chủ thể chủ thê khác mức cao thích thú phải nảy sinh ý muốn gắn kết với chủ thể khía cạnh haỵ mức độ định Chủ thể tình yêu, ngoại trừ số trường hợp nhân cách hóa, cịn lại người Cịn chủ thể tác động tình u đa dạng, thứ gì, từ đơn giản đến phức tạp, từ nhỏ bé đến vĩ đại, từ hữu hình đến vơ hình Từ hai yếu tố trên, tình yêu trở thành điều tất yếu xã hội nữa, kết hợp trí tuệ làm cho biểu thái tình u đa dạng chí kì lạ, khiến nhiều người cảm thấy khó để có sở chắn nói tình u giới tính Tình u nói chung tình u giới trẻ (độ tuổi từ 18 đến 23) nói riêng vấn đề nhiêu người quan tâm, không tính phổ biến mà cịn mà mang lại Có thể nói quãng đời học sinh sinh viên đẹp đời người, mặc áo sinh viên mà khơng có mối tình đầu thơ mộng Cũng có mối tình thực làm chỗ dựa tĩnh thần cho học tập, khống sinh viên "đứt gánh đường" hậu khơn lường nó.Với nhịp sống hối hả, lối sống gấp giới trẻ việc sinh viên trường đại học, cao đẳng nảy nở tình yêu lẽ thường,dĩ nhiên na ná tinh yêu nhiều tình u đích thực Xét góc độ mặt trái yêu thời @ tức kiểu UTC8 - Anh - TC yêu vội, cố tình tìm cho tình TÌNH U SINH VIÊN u cho oai, chí đế khoe mẽ, lợi dụng, thật đáng trách phê phán Những mối tình sinh viên trung thực khơng dung hồ với giả dối, lọc lừa, đến khiết, thánh thiện mà gần gũi, đời thường Đẹp thế, sáng - tình yêu sinh viên, mối tình sinh viên lại thường "đứt gánh đường" " qua cầu gió bay" Tuổi trẻ, sức khoẻ thời gian, ba yếu tố tạo nên tình yêu đẹp tuổi giảng đường Trong đời, bước qua tuổi sinh viên lần buộc trái tim xao động Sinh viên thời gian nào, khơng gian họ có tình u tương đối giống nhau: gỉản dị, sáng, thánh thiện Ai thừa nhận thời sinh viên thời gian đẹp đời người Ở người tự vùng vẫy sống tự lập riêng mà khơng bị bó buộc nhiều gia đình Tuổi sinh viên tuổi bắt đầu mối tình giai đoạn Khác rung đơng tuổi teen, tình u sinh viên hướng đến gắn kết bộc lô rõ Sinh viên chủ yếu người trọ học xa nhà nên thường thiểu vắng tình cảm Có chỗ dựa tinh thân để đỡ cô đơn niềm mong ước nhiều người Tình u giúp cho bạn có thêm sức mạnh để vượt qua khó khăn sống tự lập mình, để có động lực học tập tốt Đã từ lâu rồi, lối sống phương Tây hoà nhập cách bén sâu vào phận đời đầu 9x đời cuối 8x Giới trẻ quan niệm tình yêu thoáng Họ bắt trước lối sống phương Tây cho sành điệu, suy nghĩ cịn q non nớt Họ phương Tây ngưỡng mộ lối sống phương Đơng, cịn cố gắng sống họ cho Tây Bài viết góp phần làm sáng tỏ thêm số vấn đề mà nhiêu người quan tâm Đồng thời giúp giới trẻ có nhìn nghiêm túc vấn đề tình yêu b Mục đích nghiên cứu đề tài Giới trẻ nhiều điều chưa khám phá hết chưa có nhận thức đắn tình ỵêu Một nghiên cứu vấn đề phần đem lại nhiều thông tin quý giá Đồng thời UTC8 - Anh -cung TC cấp thêm tài liệu cho việc nghiên cứu đề tài nằy trọng vấn đề vật chất xem yếu tố tiên để trì, bảo đảm cho tình yêu, tiêu chí "cần đủ" để tiến tới hôn nhân Việc coi trọng yếu tố vật chất bắt nguồn từ đề cao cách thái nhu cầu hưởng thụ mà sẵn sàng bỏ qua tình cảm, cảm xúc đẹp để vốn có tình yêu như: chân thành, thấu hiểu, đồng cảm, chia sẻ, vị tha Trên thực tế, lối sống thực dụng tình yêu thường dẫn đến kết cục khơng có hậu, chí bỉ kịch Báo chí dư luận nhiều lần đề cập tới số phận cô dâu Việt ôm mộng xuất ngoại, đổi đời lấy chồng Đài Loan, Hàn Quốc bị hành hạ, đánh đập tàn nhẫn, đối xử tàn tệ Đáng nói vự việc đáng tiếc, đau lịng đắ phương tiện thơng tin đại chúng dư luận xã hội nhiều lần lên án, cảnh tỉnh số lượng nạn nhân khơng giảm mà cịn có chiều hướng gia tăng Điều khiến cho nhiều gái lao vào "cuộc đỏ đen" thiêu thân dù có học trước đó? Phải nhẹ dạ, tin, mù quáng? Thiết nghĩ, ngun nhân Song lý để ho "dẫn thân" sức hút không cưỡng cám dỗ vật chất Vì muốn có sống giàu sang, nhàn nhã, chí số gái cịn chạp nhận đánh đổi tuổi xuân phơi phới để lấy người chong đáng tuổi cha, ! Đã có thời người ta u mà khơng toan tính nhiều đến điều kiện kinh tế, vật chất Thậm chí có nhiều người cịn xem "một túp lều tranh hai trái tim vàng" ''mơ hình" lí tưởng tình yêu chân Trong thời đại ngày nay, quan niệm tình u dường khơng cịn phù hợp Bởi cha ơng ta nói: "có thực mớỉ vực đạo'' tình u hạnh phúc gia đình khó đảm bảo thiếu điều kiện kinh tếr vật chất tối thiểu Song, khơng phải mà chủng ta đồng tình với quan niệm cực đoan cho rằng: "có tiền mua tiên được" "tiền mua hạnh phúc" Tiền bạc, vật chất phương tiện để tạo tiền đề cho hạnh phúc, thân khơng phải hạnh phúc Thực tế cho thấy, tình u khơng trì dựa tàng đồng điệu mặt tâm hồn, thấu hiểu chia sẻ tơn trọng lẫn sở thích, 4S_TNUT 18 mục đích theo đuổi sống khó có kết cục tốt đẹp Trong thời đại, nhịp điệu hối hà, xô bồ sống khiến cho phận giới trẻ chạy theo lôi "sống gấp", "yêu gấp" cho "mốt" “phong cách" Hệ tất yếu từ lối sống hời hợt, dễ dãi tình yêu Mặc dù "Tình yêu có một, thứ na ná tình u có nhiều", số người ngộ nhận gọi "tình yêu sét đánh", sẵn sàng nhận lời "u" sau vài lần hị hẹn mà khơng cần tìm hiểu kỹ Do xây dưng sở cảm xúc ban đầu, "tình u" kiểu thường khó trì bền vững lâu dài, hời hợt dễ dãi tình yêu dẫn đến suy nghĩ cho rằng: yêu phải "dâng hiến" phải "đốt cháy" Sự địi hỏi đáp ứng nhu cầu mặt thể xác trở thành "thước đo” độ độ đậm - nhạt, mạnh - yếu tình yêu Chính nhận thức lệch lạc, phiến diện nguyên nhân khiến cho tình trạng quan hệ tình dục trước nhân giới trẻ có chiều hướng gia tăng Cũng từ hời hợt, dễ dãi tình u, tình trạng "sống thống", "sống thử" ngấm ngâm lan truyền "phong trào" phận giới trẻ ngày nay, tầng lớp HSSV Giải thích lý đồng tình với việc "sống thử", số người cho rằng: hội hiểu rõ tính cách để sau khơng ân hận chọn lầm người Một số người khác lại sẵn sàng "sống thử" với lý khác như: không bị ràng buộc pháp lý, không nặng nề lương tâm nghĩa vụ hôn nhân, chấp nhận "sống thử", hai bên chia tay lúc cảm thấy khơng cịn "hợp gu" để tìm "đối tác" khác lúc tìm người "vừa ý" thơi Có thể nhận thấy, việc "sống thử" thường xuất phát từ định nông nổi, bồng bột, thiếu suy tính kỹ càng, chín chắn vê hệ lụy kéo theo Do đó, dễ hiểu nhiều "đôi" sau thời gian "sống thử" cảm thấy hẫng hụt, lúng túng, bế tắc gặp phải vãn đề khó khăn phát sinh 4S_TNUT 19 sõng thường nhật Khi phải đối mặt với hậu đáng tiếc từ việc "sổng thử", thiệt thòi lớn thường thuộc người phụ nữ Theo kết quà điều tra khảo sát Trung ương Đồn TNCS Hị Chí Minh có đến 80% nam giới sau làm cho bạn gái có thai "bỏ chạy'' SỢ phải gánh trách nhiệm Ngoài ảnh hưởng mặt sức khỏe, tổn thương mặt tâm lý xảy từ chia tay, việc "sống thử" tác động tiêu cực tới kết học tập, ảnh hưởng tới tương lai nghiệp Mất mát lớn từ việc "sổng thử" quan niệm tình yêu bớt phần sáng, khiết Dù thời đại nào, tình yêu thứ tình cảm cao quý, thiêng liêng, cần nâng niu, trân trọng cân xây đắp, trì tình cảm tốt đẹp Những toan tính nhuốm "mùi" thực dụng hay hời hợt, dễ dãi, bng thả tình u khơng tác nhân dẫn tới kết cục buồn, chí bi kịch mả cịn làm tổn hại niềm tin giới quan giới trẻ nói chung vào sống, vào giá trị đích thực vốn có tình u Tình u nam nữ với ý nghĩa hịa hợp tâm hồn, trí tuệ, ước mơ chí hướng để từ họ gắn bó với suốt đời, chia sè riềm vui nỗi buồn, chăm lo, vun đắp cho hạnh phúc gia đình, ni dạy nên người Vì vậy, tình u chân khơng thời, tạm bợ, lả vụ lợi hay toan tính thấp hèn Tình u khơng rung động bồng bột ban đầu, mà đồng cảm thấu hiếu tâm tư, nguyện vọng qua tìm thấy nét tương đồng chí hướng để trở thành người bạn đồi đích thực cùa Theo đạo lý truyền thống dân tộc quan niệm tình yêu Đạo lý giúp cho hạnh phúc gia đình bền chặt, tương lai bảo đảm e Những ảnh hưởng sinh viên yêu Tình yêu sinh viên mối tình sáng đẹp nhất", quan niệm liệu có cịn trang thời buổi nay? Khơng thể phủ nhận,khi 4S_TNUT 20 sinh viên người ta yêu nhiệt tình hơn, chia sẻ nhiều vả chân thành Nhưng bây giờ, khái niệm "chân thành", "trong sáng" dường xa xỉ với phận không nhỏ sinh viên, độ tuổi từ 18 đến 23 Bất kỳ vấn đề cần xem xét hai mặt nó, chúng tơi khơng thể phủ nhận tác động tích cực tình u tới sinh viên, lại không đề cập tới bất cập nay, mà tình u khơng cịn phản ánh mà lẽ phải thể Trước hết cần biết tình u lại ảnh hưởng mạnh mẽ tới sinh viên Nếu nói tình u kho tàng cổ tích, sinh viên đứa nít tuổi lên ba, cịn ví tình u mê cung đầy cạm bẫy, sinh viên lại kẻ ưa thử thách phiêu lưu không bằng, với độ tuổi từ 18 tới 23, mà người ta độ tuổi đẹp nhất, nghĩ phát triển chín muồi tâm sinh lý, phần lớn sinh viên coi tình u mơn học bắt buộc chương trình đào tạo tín Và để thấm sâu, ăn sâu vào suy nghĩ, nhận thức tất yếu thay đổi gây phản ứng với tâm lý sinh viên Để đem lại nhìn tổng quát sáng suốt cho bạn trẻ, tập trung sâu vào tác động tiêu cực điển hình mà tình yêư thời sinh viên gây i Ảnh hưởng tới thân người Khí u, bạn ngập chìm cảm giác hạnh phúc thời đó, nhiên khơng phải sáng suốt để tìm đựợc cho chỗ dựa an tồn vững chãi, nhiều sinh viên phải trả giá đắt cho bải học cách yêu Không ảnh hưởng tới sức khoẻ mà gây xáo động nghiêm trọng tâm lý, yếu tố đáng sợ ii Ảnh hưởng sức khoé Khi yêu, người ta thường mù quáng, điều khồng phải sinh viên không biết, họ biết mà lao vào, Đặc biệt, với tuổi trẻ bồng bột, với nhiệt tình sẵn có, nhiều người lao vào tình u mà khơng có phút ngoảnh đâu lại u hết mình, hi sinh hết mình, khơng ngại khó, 4S_TNUT 21 khơng ngại khổ, sinh viên sẵn sàng vượt 170km để tới thăm người yêu, lại từ chối bỏ 2h đồng hồ để thăm bố mẹ, cách có chưa đầy 90km thường xuyên lại hàng trăm sổ thế, lại không muốn lãng phí thời gian ỏi bên nhau, họ tranh thủ tâm đủ hỉ nộ ố suốt tuần qua Sức khoè mà dĩ nhiên bị gạt qua không thương tiếc, để rồi, sau lần anh dũng thế, họ phải tuần bỏ bê việc để phục vụ cho công tác phục hồi sức khoẻ Hiển nhiên, bị tổn thương lâu ngày phát bệnh, họ tự làm cho thân thấy uể oải, mệt mỏi mà gián tiếp tạo hội cho bệnh khác cơng thể iii Ảnh hưởng tới tâm lý Dường tác động mạnh tình yêu mặt tâm lý Nhiều thấy thiên hạ yêu nhiêu, chạy theo "mốt", bất chấp yếu tố cấu thành nên tình u, số khơng nhỏ cốt tìm cho nửa người khác phái, chí mối gặp có vài lần, Những trào lưu tạo vết ố suy nghĩ nhiều bạn trẻ lớn, chạy theo "mốt", khơng cịn tin tưởng vào gọi tình yêu Những ý kiến dần phản đối tình u sinh viên, Đó nhiều mặt tiêu cực mà hậu khơng chi ảnh hưởng đến người mà cịn ảnh hưởng khơng nhỏ đến xã hội, Tuy nhiên, ta đánh đồng tất tiêu cực vào tình u sinh viên Sự thật cho thấy có nhiều tình u sinh viên bắt nguồn từ tình cảm chân thành, nhu câu thiết ỵếu tình càm người Những trường hợp thường chiếm đa sổ thực tế Điều dấu hiệu tích cực phủ nhận Quả thật, xem xét thực trạng yêu sinh viên nay, có cảm giác tình u sinh viên gần khơng cịn chỗ đứng, thấy mặt trái Vậy tình u sinh viên phải chí có tiêu cực vấn đề cộm không, xem xét tình u dướỉ mặt tích cực để xem xem tình u sinh viên có có hại mà có lợi hay khơng 4S_TNUT 22 Một là, tinh yêu đem đến lạc quan Khi yêu, người bế tắc trước sống (thất nghiệp, phá sản, bị bỏ rơi, gia đình tan vỡ, bạn bè xa lánh.,.) với suy nghĩ tiêu cực cởi bỏ lớp áo bi quan để yêu đời Họ dễ dàng vượt qua mát, cởi mở, tự tin thù hận hơn, Hai là, tinh yêu giúp bạn thêm tự tin nâng cao khả giao tiếp xã hội: Được bạn khác giới lứa tuổi yêu mến, giúp đỡ kết bạn có ý nghĩa quan trọng sinh viên, người bạn khác giới lại bạn khác qúy trọng, giúp khẳng định lòng tự tin thân, từ em tin vào thành cơng đời sống xã hội Sự tin cậy, quan tâm đến bạn chia sẻ với bạn kỹ quan trọng cần giáo dục, thực hành để có hịa hợp.Và tình u giúp bạn làm điều Cùng với buổi hẹn hị, gặp gỡ với bạn khác giới tạo hội cho em học cách ứng xử, giao tiếp xã hội Ba là, tình yêu đem đến hưng hưng phân Trong công việc, học tập làm việc gì, hạnh phúc tình yêu, bạn có khả hồn thành tốt người "cơ đơn" nhiều lần Khi yêu, cảm giác yêu thương, chia sẻ, tạo nên thứ enzim tác động đến trung khu thân kinh, tạo nên hưng phấn, Đó chưa kể cá nhân "chọn mặt gửi vàng” có tâm lớn để trở thành niềm tự hào cho "người kia" Bốn là, tinh yêu khiến bạn yêu sống Một cô gái trẻ từ nhỏ sổng loanh quanh bổn tường gia đình, sống bình lặng Bỗng ngày, chàng trai xuất cô thấy vật, người dường thay đổi hẳn Dường người thân thiện hơn, cịn vật khơng thứ vô tri vô gỉác Cuộc sống chuỗi ngày vô vị mà mở bao điều hấp dẫn, thú vị người bạn khác giới 4S_TNUT 23 Năm là, tình yêu khiến người mạnh mẽ làm điều tưởng nhự ! Chàng trai nghiện ngập, đứa trẻ lổng, phá phách hàng xóm Gia đình đau buồn, bạn bè xa lánh, sống tưởng bỏ Thế người yêu không bỏ chàng mà bên động viên, khuyên ngăn răn đe Cuối cùng, chàng trai quay với sống bình thường Một gái bị mắc bệnh nặng, người yêu cô không bỏ rơi mà nguyện làm kẻ chăm sóc đến cuối đời Điều khiến tin vào sống tình u, cô gái vượt qua ca phẫu thuật may rủi Một cô gái xinh đẹp, lành lặn, tài giỏi nguỵện "nâng khăn sửa túi" suốt đời cho chàng trai khuyết tật Một anh chàng từ bỏ danh vọng, tiền tài, quyền để sống yên bình bên người u, cịn chàng "cơng chức" nghèo, lương chẳng đủ ăn Tất trường hợp kể minh chứng cảm cho sức mạnh tình yêu, mối tình vượt lên ranh rới vật chất, quy phạm Tình yêu tự nhiên đem đến cho người ý chí, niềm tin, lịng tâm để biến điều khơng thể thành có thể, dù phải lội "chín sơng, mười đèo" chẳng nề hà Sáu là, tình yêu mang lại tươi trẻ mãi Tình yêu lọ nước thần chuyện cổ tích, biến người xấu xí thành người đẹp Trong mắt người khác, bạn chẳng gì, mắt người yêu, bạn "nàng thơ", cô tiên xinh đẹp dịu dàng Khi yêu, người ta thấy tự tin hơn, mà trở nên xinh đẹp mắt người Để tươi trẻ ỵêu nhiều hơn, người có xu hướng chăm chút cho thân, vậy, chỉnh chu ưa nhìn nhiều khỉ có Bạn thấy lợi ích vơ lớn tình u, cịn chần chừ mà khơng nắm lấy điều đó? Qua điều liệt kê lại khơng thể phủ nhận lợi ích tích cực mà tình yêu đem lại Vậy yêu mục đích 4S_TNUT 24 sinh viên đâu điều kiện khiến cho tình yêu sinh viên ngày phố biến? Khơng khó để trả lời Mục đích sinh viên u chắn có nhiều, mục đích phổ biến thường muốn tìm người hiểu, đồng chia sẻ thứ với mình, đơi tình u đến cách tự nhiên bất ngờ mà khơng có dự định trước hay mục đích Ở ta xem xét khía cạnh nhỏ tình u Chưa có định nghĩa thấu đáo tình yêu nguyên nhân mà người lại yêu Ta biết rằng, tình yêu trở thành trở thành nhu cầu thiếu Sinh viên tìm đến tình yêu để yêu, để tìm cảm giác lạ tình yêu Họ muốn cho sống thêm phong phủ màu sắc Và hết tìm nửa đích thực Tuy nhiên, tình yêu người lại có u cầu riêng người u Nhất giới lại có u cầu khác biệt Với khảo sát nho nhỏ số sinh viên năm nhất, rút vài nhận xét sau: Trong số tiêu chuẩn vê người yêu, tiêu chuẩn hình thức nhắc đến, khơng quan trọng Điều cho thấy tiêu chuẩn hình thức khơng phải tiêu chuẩn quan trọng nhất, đa số người hỏi có tiêu chuẩn tính cách, lối sống Đây điều đáng hoan nghênh tình yêu xây dựng tảng tình cảm chân thật ln bền vững tình yêu chi xây dựng phương diện hình thức bên Trong sổ ngưịì hỏi có sổ câu trả lời đáng để ý Vd bạn chưa có người yêu chưa yêu tiêu chuẩn nào, bạn trả lời yêu tiêu chuẩn khơng cịn quan trọng nữa, quan trọng hai người hiểu nhau, hợp Còn đa số câu trả lời cịn lại, gái muốn trai mạnh mẽ, chỗ dựa vững cho Cịn trai muốn gái biết quan tâm chăm sóc người khác, vui vẻ không nhõng nhẽo Đặc biệt hầu hết muốn người u có tính chung thủy Tuy điều tra dỉện hẹp qua ta thấy rõ xu hướng yêu yêu cầu người yêu tương lai (có thể mình) Những yêu cầu yêu cầu cần thiết đế 4S_TNUT 25 xây dựng nên mối quan hệ tình cảm lâu dài bền vững Điều cho thấy sính viên ngày có tư tưởng tiến hợp lí chuyện tình cảm Đây điều đáng mừng có tư tưởng, xu hướng đểy lui vân đề bất cập tình u, xu hướng u khơng lành mạnh có nguy xâm nhập đời sống sinh vỉên Chương : Giải pháp Như phân tích trên, sinh viên yêu ngày trở nên phổ biến, đồng thời yêu sinh viên nảy sinh vấn đề tiêu cực tích cực Vậy cần phải làm để sinh viên yêu cách đắn hay nói cách khác làm để bạn sinh viên có ảnh hướng tích cực yêu gỉảm ảnh hưởng tiêu cực yêu từ mà giảm thiểu tiêu cực, phát huy tích cực phạm vi tồn xã hội a) Những biện pháp cá nhân để tự làm chủ tình yêu Trước yêu nên sáng suốt chọn đổi tượng: Nhiều bạn mối lần đầu gặp người để lại ấn tượng tâm yêu mả không cần quan tâm đến mặt khác Điều khiến ta khó đạt mục tiêu mong muốn đat thường khơng bền Vì nên chọn đổi tượng dựa vào chất, tính cách người u có hợp với khơng khơng nên u từ nhìn Khi yêu ta nên yêu cách chân thành khảo sát, ta thấy bạn sinh viên thường yêu yếu tố bên ngồi, bạn bè có phải có, yêu chì để chỗ cho người cũ, thể đẳng cấp Những yếu tố bên ngồi khơng thể thúc đẩy tạo tình yêu đẹp sinh viên được, bạn phải yêu cách chân thành, yêu từ trái tim tạo tình yêu đẹp thời sinh viên 4S_TNUT 26 Khi u ta khơng thể nơn nóng mà đốt cháy giai đoạn: Khi yêu nhiều bạn sinh viên hiên thường nơn nóng, biết tình u mãnh liệt có q trình Khi yêu mà đốt cháy giai đoạn bạn sớm cảm thấy chán người hậu dẫn đến chia tay sớm Từ bạn phải chịu tiêu cực tinh thần thể xác Tránh ngộ nhận: Khi yêu nhiều bạn hay ngộnhận Giả sử bạn làm quen đối tượng, qua vài lần trò chuyện bạn tưởng đối phương yêu thực tế hồn tồn khơng phải Khi ngộ nhận bạn phải chịu hậu tổn thương tinh thần, bạn trở nên lố bịch vả ngờ nghệch mắt người Bạn nên chấp nhận sư tương đối Đa phần bạn yêu lại bỏ Vì vậy? Chẳng qua sau nhiều lần trị chuyện hơn, nhiêu lần chơi bạn thấy người khơng hồn toàn phải mẫu người mộng bạn Nếu cố chấp liệu bạn có tìm người mộng, lần yêu lại bỏ bạn phải chịu thiệt thòi vè mặt tinh thần vật chất Vậỵ bạn phải chấp nhận tương đối Phải tính táo, không mê muội yêu Khi yêu để tim lấn áp lí trí Khi bạn hoàn toàn nghe theo phụ thuộc vào người ban dễ bị lợi dụng không khiến đối phương cảm nhàm chán Không phụ thuộc kinh tế Khi sinh viên túng thiếu sinh hoạt khơng có tốt có ngườỉ giúp đỡ mặt kinh tế Nhưng phụ thuộc mặt kinh tế khiến bạn bị khổng chế, bị trói buộc vào tình u.Vậy yêu ta phải tỉnh táo giúp đỡ vê mặt kinh tế, không nên chấp nhận giúp đỡ lớn, kể bạn chắn tinh u mà bạn có hồn tồn sáng Vì phụ thuộc kinh tế mà hết u ta khơng thể giải Khi chia tay bạn nên chuẩn bị tâm lý trước từ thấy có dấu hiệu khơng tốt Vì cách để bạn tránh xảy cảm xúc tiêu cực dẫn đến hành động tiêu cực trình bày Và sau 4S_TNUT 27 nói lời chia tay, bạn nên chia sẻ với người thân, bạn bè cách tốt giúp bạn vơi nỗi buồn, cách bạn khơng thể ngồi suy nghĩ Vì theo nghiên cứu giáo sư Đại học Bắc Kinh Trung Quốc cho việc suy nghĩ gặp tình trạng tâm lý khơng ổn định dễ dẫn đến hành động khơng kiểm sốt trả thù, tự sát, 10 Quản lý thời gian thật tốt Việc quán lý thời gian thật tốt việc cần lảm sinh viên kẽ yêu hay chưa yêu, song yêu việc quản lý thời gian lại bạn thực cách tốt để bạn u mà khơng ảnh hưởng tới việc học Bạn nên cân đối việc học việc yêu Việc khó nên cần hai người phải đồng tình, việc cân đối vô dễ dàng 11 Khi q xa, phải ln sử dụng bao cao su để bảo vệ xã hội, Nhiều bạn phái trả giá khơng sử dụng bao cao su tình yêu giới hạn cho phép sinh viên Trên biện pháp cho cá nhân sinh viên yêu, u u Nó khơng song chọn lọc tổng hợp cách hợp lý chúng tơi cho phù hợp với sinh viên Việt Nam b) Các biện pháp có quy mơ tác động đến toàn xã hội Nếu bạn sinh viên thực biện pháp việc xảy tiêu cực tình u có lẽ khơng có Làm đề tất bạn sình viên biết thực được? Có lẽ vấn đề, chúng tơi xin mạnh dạn nêu giải pháp để giải vấn đề Trên forum hoạt động hết công suất để bàn tán vấn đề nàỵ song chúng khơng có lời khun thực nhằm vào đối tượng sinh viên, hay thực tế không sinh viên quan tâm đến vấn đề tiêu cực tình u nên forum khơng nói đến Chúng ta phải thành lập chiến dịch rộng rãi tạo thành sóng xuyên suốt trường đại học forum nước nhằm tạo cho sinh viên thay đổi hẳn cách nhìn hời hợt thiếu 4S_TNUT 28 suy nghĩ tình yêu giới trẻ Giúp cho giới trẻ nhận thức đắn thực biện pháp nêu Cụ thể, ta nên tổ chức hội thảo thường xuyên trường đại học, cao đẳng nước bàn vấn đè tình yêu sinh viên Mở kênh thông tin hai chiều cho sinh viên trao đổi với với chuyên gia tâm lý 24/24 Song song với việc phải liên tục tổ chức gameshow, hoạt động tình nguyên, hoạt động tập thể giúp sống yêu cách lành mạnh, sáng Như thống kê việc bố mẹ sinh viên cấm đốn việc u đương khơng thu kết tốt dẫn đến hậu khôn lường Như việc giáo dục cho sinh viên chưa đủ, phải tác động đa chiều đến gia đình tồn tồn xã hội Phải tích cực làm thay đổi quan niệm tình u khơng nên tồn sinh viên toàn xã hội sinh viên nên yêu trang sáng lành mạnh Bởi tâm lý giới trẻ đa phần loạn với gia đình, nhút nhát với xã hội, họ bỏ tai lời cúa bố mẹ bố mẹ tỏ cứng nhắc với quan điểm cũ Nếu thay đổi quan niệm cũ, khơng sinh viên có kiện thức tâm sinh lý trực tiếp từ bố mẹ họ cách vui vẻ mà tình cảm gia đình gắn bó Những hội thảo, trị chơi tập thể khơng thể thực điều Sự phối hợp với tổ chức hành chính, tổ chức Đảng địa phương cần thiết Chúng ta nên tuyên truyền với phụ huynh từ kênh quyền cách khơn ngoan nhất, hiệu Trên toàn giải pháp thiết thực dành cho vấn đề tình yêu sinh viên Tuy nhiên, giải pháp mang nhiều tính lí thuyết cứng nhắc q Do nhóm nghiên cứu xin đề xuất lời khuyên sau dành cho sinh viên có dự định yêu tương lai - Cùng xác định rõ ràng ưu tiên hàng đầu lứa tuổi học tập - Cùng hoạch định kế hoạch học tập làm việc ngắn hạn dài hạn, giúp đỡ hồn thành kê hoạch 4S_TNUT 29 - Tìm hiểu kiến thức tình yêu giới tính, xin lời khuyên, lời tư vấn cha mẹ người có kinh nghiệm nhằm tránh hậu khơng đáng có - Biết tơn trọng đối phương vả tơn trọng thân - Quan tâm đến sống đối phương, ý đến thay đổi tích cực tiêu cực để giúp đỡ phát triển khắc phục - Giữ thái độ nghiêm túc tình u, khơng đánh đồng tình yêu với quan niệm sai lệch khác sử dụng tình u để vụ lợi dù hay nhiều bạn phải trả giá cho tình u "giả” - Hãy nhớ tình u quà đẹp gian này, khơng tình u đơi lứa Vì đừng khơng có q tình u đơi lứa mà từ bỏ tất q vô giá khác mà sống giành cho bạn - Hãy làm chủ tình yêu mình, đừng bị lệ thuộc vào môi trường xung quanh - Luôn quan niệm tình yêu hình thức tình cảm người, đừng tự huyền tình u vĩnh cửu tình u cổ tích Hãy ln sẵn sàng đổi mặt với khó khăn thử thách tình yêu để xây dựng tình yêu lâu bền Bạn vượt qua nhiều thử thách bao nhiêu, tình yêu bạn đẹp ý nghĩa nhiêu - Luôn tinh táo tình u để tránh bị lợi dụng - Bạn tình yêu đừng làm nơ lệ tình u - Và cuối cùng, tuổi trẻ có lần đời, sống cho có trách nhiệm với thân có ích cho xã hội VII Tổng kết Bạn đã, đang, yêu hay chẳng yêu Nhưng yêu, chắn bạn đẽ nếm trải ngào xen 4S_TNUT 30 lẫn vị đắng thỏi sơcơla tình u Theo tâm lý học thì: Tình yêu rung cảm cùa tâm hồn gặp tâm hồn hòa hợp, hịa dịu trái tim, làm người ta say sưa nhìn thấy vật tươi đẹp hơn" Đối với người, thời sinh viên thời gian đẹp đời, thời gian đời sống tình cảm cần giao lưu tình bạn - tình yêu Cuộc sống sinh viên gặp khơng bỡ ngỡ phải xa nhà, có lúc thiếu thốn vật chất đặc biệt tình cảm, nên việc muốn có bạn thân để chia sẻ giúp đỡ lẫn điều tất yếu Khi gặp người bạn khác giới mà bạn có ấn tượng, bạn thấy thay đổi cảm xúc thân mình, sau tình u đến lúc khơng hay, biết rằng, gió tình u đến tự nhiên mang theo điều bất ngờ, mà có người cảm nhận Tình u thời sinh viên thường tình cảm nảy sinh trang trình học tập, gặp gỡ, giao lưu, nhiều mang tính chất sáng, khiết mơ mộng Nhiều người trưởng thành xem kỷ niệm đẹp tuổi trẻ Tuy cịn mang nhiều cảm tính chưa có đủ lý trí để kiểm sốt định hướng tình u, tình yêu thời sinh viên thuộc loại tình cảm mạnh mẽ giới nhiều chi phối đến đời sống tâm tư hoạt động người tiến triển tốt sáng, chất men, nhựa sống kích thích hai người hăng hái học tập, làm họ thêm yêu đời, vui vẻ Một tình yêu lành mạnh giúp sinh viên có thêm nhiều nghị lực sống học tập Có nhiều người vừa yêu mà học tốt Tuy nhiên, việc có tính mặt, tình u đem đến cho sinh viên mặt tiêu cực mà họ chưa nghĩ tới định yêu người Dựa vào số liệu thống kê, khảo sát phân tích, nghiên cứu, nhóm nghiên cứu xin khẳng định lại lần : tình yêu sinh viên xấu, điều cần ngăn cấm để tình yêu thật trọn vẹn với ý nghĩa sáng lứa tuổi sinh viên, bạn phải hình thành lập trường vững vàng biết cân nhắc tình yêu Tình yêu sinh viên thứ tình cảm sáng, hồn nhiên đẹp đẽ Đó liều thuốc bổ khiến cho tốt lên, phấn đầu nhiều học tâp làm việc Tuy nhiên,đừn yêu mà không suy nghĩ, không kiềm chế, tình u thuốc độc giết chết tương lai tuổi trẻ 4S_TNUT 31 Thế hệ học sinh sinh viên hệ tương lai đất nước, góp phân xây dựng đất nước xã hội sau (thực năm sau) Do đó, sống tốt, học tập tốt biết cách yêu, yêu cách đắn không giúp cho thân mà ảnh hưởng lớn đến xã hội sau Hãy yêu cách chân thành, không vụ lợi đẩy lùi thực trạng tồn sinh viên bạn 4S_TNUT 32 ... trọng sinh viên yêu mà V Phương pháp nghiên cứu - UTC8 - Anh - TC Dựa thực trạng thực tế vấn đề tình yêu sinh viên dựa vào số liệu điều tra TÌNH YÊU SINH VIÊN - Xem xét ý kiến sõ sinh viên đã, yêu. .. quan thực nghiên cứu quan điểm : Tình u sinh viên điều hồn tồn bình thường, quan trọng sinh viên yêu mà thơi ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU MƠN NGUN LÝ THỐNG KÊ I Tên đề tài: Tình yêu sinh viên, thực trạng giải. .. d Thực trạng tình u sinh viên Có người cho tình u sinh viên đẹp dệt ước mơ cao xa, lãng mạn Nhưng có người cho tình u sinh viên thường khơng thành Khi tìm hiểu quan niệm sinh viên tình u, sinh