Đảng bộ và nhân dân xã đã phấn đấu thực hiện các chỉ tiêu kế hoạch và chương trình công tác về giáo dục, tập trung ở ba mặt công tác lớn: huy động toàn Đảng, toàn dân chăm lo cho sự nghi[r]
(1)ubnd huyÖn oai
ubnd x tẪn · ợc cờng hòa x hời chũ nghịa việt namườc lập - Tỳ - HỈnh phục· BÌo cÌo tọm t¾t q trỨnh xẪy dỳng trởng tiểu hồc
đạt chuẩn quốc gia - x tân ã ớc A ĐẶC ĐIỂM TèNH HèNH:
I Đặc điểm địa phương:
Xã Tân Ước nằm địa bàn huyện Thanh Oai, phía Đơng giáp xã Tân Minh huyện Thường Tín, phía Tây giáp xã Đỗ Động, phía Bắc giáp xã Thanh Văn, phía Nam giáp xã Dân Hịa Xã Tân Ước có diện tích tự nhiên 870,05 ha, dân số 8760 người/2532 hộ (theo số liệu thống kê năm 2012) chia thành thôn Trên địa bàn xã có trường: trường Mầm non, trường THCS trường Tiểu học
Tân Ước xã có kinh tế phát triển nhanh Trong năm gần đây, xã Tân Ước có bước phát triển quan trọng, có cơng tác giáo dục Đảng nhân dân xã phấn đấu thực tiêu kế hoạch chương trình công tác giáo dục, tập trung ba mặt cơng tác lớn: huy động tồn Đảng, tồn dân chăm lo cho nghiệp giáo dục địa phương; nâng cao chất lượng dạy học trường; phát triển hoạt động xã hội hoá giáo dục để tâm phấn đấu xây dựng trường Tiểu học Tân Ước đạt trường chuẩn Quốc gia năm 2013
II Đặc điểm nhà trường:
Trường Tiểu học Tân Ước thành lập từ năm học 1992 tách từ trường THCS Tân Ước Những năm đầu thành lập sở vật chất nghèo nàn, trường phòng học cấp Được quan tâm cấp đặc biệt quyền địa phương, năm 2007 - 2008 nhà trường xây dựng hai khu nhà cao tầng với 16 phòng học, năm học 2012 -2013 nhà trường đầu tư kinh phí xây dựng nhà giáo dục thể chất, khu hiệu với tổng kinh phí gần 15 tỷ đồng, đến nay, cảnh quan sư phạm nhà trường đáp ứng đủ yêu cầu sở hạ tầng đạt trường chuẩn quốc gia mức độ
* Những thuận lợi, khó khăn: 1/ Thuận lợi:
(2)- Nhân dân xã Tân Ước có truyền thống hiếu học, hàng năm xã có … đỗ đại học, cao đẳng
- Có đồn kết trí, tâm huyết với nghề tập thể cán giáo viên nhân viên toàn thể học sinh nhà trường, ủng hộ toàn thể nhân dân xã Tân Ước
- UBND xã thành lập ban đạo xây dựng trường chuẩn quốc gia từ tháng năm 2012
B QUÁ TRÌNH TRIỂN KHAI XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA: I Lập kế hoạch:
Ban đạo phổ biến đến thành viên ban đạo thành viên nhà trường nắm vững: 5 tiêu chuẩn trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1,
- Hội đồng trường xác định chất lượng giáo dục phải tiêu chuẩn hàng đầu đòi hỏi nỗ lực phấn đấu giáo viên học sinh
- Ban giám hiệu tham mưu với cấp đầu tư xây dựng sở vật chất phục vụ cơng tác dạy học đến ngày có ngơi trường khang trang, thống mát có đủ phịng học, phịng chức phịng mơn
- Các phòng đầu tư trang thiết bị, nội thất phòng học phòng chức đảm bảo chuẩn quốc gia
- Trường xây dựng kế hoạch cách tỉ mỉ tổ chức thực bước xây dựng trường chuẩn Quốc gia
II Sự đạo cấp.
Trong trình triển khai, Ban đạo thường xuyên xin ý kiến đạo cấp nhận kiểm tra, tư vấn, động viên khích lệ kịp thời Ban đạo xây dựng trường chuẩn quốc gia Sở, HĐND, UBND huyện Thanh Oai, phòng GD&ĐT huyện Thanh Oai, đôn đốc kiểm tra bước thực tiêu chuẩn trường chuẩn Quốc gia III Tự đánh giá việc xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia.
(3)tạo quy định định số 59/2012/TT- BGD&ĐT ngày 28 tháng 12 năm 2012 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo Đến nhà trường đạt kết cụ thể sau:
TIÊU CHUẨN 1: TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG 1 Thực quản lý hiệu lực quản lý: Tốt
2 Hiệu trưởng phó hiệu trưởng: Tốt
3 Các tổ chức, đoàn thể hội đồng nhà trường: Tốt
4 Chấp hành tham mưu tốt với cấp ủy Đảng, quyền cấp chỉ đạo chun mơn Phịng GD ĐT Thanh Oai: Tốt
* Tự đánh giá tiêu chuẩn 1: Đạt.
TIÊU CHUẨN 2: CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN VÀ HỌC SINH. 1 Năng lực cán quản lý:
* Hiệu trưởng: Ngô Thị Dung
- Bí thư chi - Trình độ đào tạo: ĐH quản lí - Số năm giảng dạy: 12 năm, làm công tác quản lý: 15 năm
- Trình độ lý luận trị: Trung cấp lí luận trị
- Trình độ quản lý giáo dục : ĐH QLGD - Trình độ tin học: B
- Các đồng chí BGH nhà trường có phẩm chất đạo đức tốt, lập trường tư tưởng vững vàng kiên định, có tinh thần trách nhiệm cao, lực quản lý vững, tín nhiệm tập thể
* Các phó hiệu trưởng:
Trường có đồng chí phó hiệu trưởng 01 đồng chí phụ trách chun mơn; 01 đồng chí phụ trách CSVC cơng tác đồn thể Cả hai đ/chí có trình độ chun mơn Đại học sư phạm, học trung cấp trị, số năm trực tiếp giảng dạy Hiệu phó chun mơn 19 năm, quản lý năm Số năm trực tiếp giảng dạy đ/c Hiệu phó CSVC 19 năm, quản lý năm Cả hai đồng chí có phẩm chất đạo đức tốt, có lực chuyên mơn, nhiệt tình, có sức khỏe tốt Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao 2 Số lượng, trình độ đào tạo giáo viên.
- Tổng số giáo viên: 28 Đạt tỷ lệ 2% GV/lớp - Trình độ đào tạo giáo viên: + Đại học: 17 đạt 61%
(4)+ Trung cấp: đạt 3% 3 Hoạt động chuyên môn
- 11/28 đ/c đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp huyện đạt 39,2%; - 18/28 đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp trường đạt 64% - GV xếp loại xuất sắc: 18 đ/c = 64%;
- GV xếp loại khá: 10 đ/c = 36%; - GV xếp loại trung bình: đ/c = 0%
- 100% giáo viên chuẩn bị chu đáo trước lên lớp
- Các tổ chuyên môn tổ chức dự giờ, thăm lớp, kiểm tra theo dõi, đánh giá, xếp loại học sinh theo quy định
- Tổ chức tốt hoạt động trao đổi chuyên môn, sinh hoạt chuyên đề, tham quan học tập 4 Kế hoạch bồi dưỡng:
- Kế hoạch bồi dưỡng để tất giáo viên đạt chuẩn chuẩn: Tốt - Thực chương trình bồi dưỡng thường xuyên:Tốt
* Tự đánh giá tiêu chuẩn 2: Đạt.
TIÊU CHUẨN 3: XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
1 Khuôn viên, cổng trường, hàng rào bảo vệ, sân chơi, sân tập: Tốt. 2 Phòng học, bảng, bàn ghế cho giáo viên, học sinh: Tốt.
3 Khối phòng, trang thiết bị văn phịng phục vụ cho cơng tác quản lý, dạy học: Tốt.
4 Khu vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước sạch, hệ thống thoát nước, thu gom rác: Tốt 5 Thư viện: Đã đạt danh hiệu thư viện tiên tiến cấp Thành Phố.
6 Thiết bị dạy học hiệu sử dụng thiết bị dạy học: Tốt. Đánh giá tiêu chuẩn 3: ĐẠT
TIÊU CHUẨN 4: QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI
1 Công tác tham mưu nhà trường với cấp ủy Đảng, quyền phối hợp với các tổ chức đoàn thể địa phương
(5)UBND xã phối kết hợp với nhà trường làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, doanh nghiệp, gia đình làm ăn xa quê, phụ huynh học sinh toàn xã ủng hộ với số tiền 120.000.000đ (một trăm hai mươi triệu) nhiều vật như: Cây cảnh, chậu cảnh, trang phục biểu diễn, ghế đá, trống, giá ca cốc …
Huy động, sử dụng có hiệu nguồn lực xã hội để xây dựng sở vật chất, bổ sung phương tiện, thiết bị dạy học, khen thưởng học sinh học giỏi, hỗ trợ học sinh nghèo vượt khó
UBND xã, Nhà trường phối hợp với tổ chức đoàn thể địa phương, huy động tham gia cộng đồng để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa dân tộc, đạo đức lối sống, pháp luật, nghệ thuật, TDTT cho học sinh thực mục tiêu, kế hoạch giáo dục, ban đại diện CMHS nhà trường hoạt động tốt có hiệu cao Cơng tác tuyên truyền, huy động tham gia cộng đồng hỗ trợ phong trào thi đua giảng dạy giáo viên, học tập học sinh
Hàng năm nhà trường báo cáo, công khai nguồn thu theo quy định với lãnh đạo cấp trên, toàn thể cán công nhân viên phụ huynh học sinh trường
Có sổ theo dõi biên hàng năm nhà trường UBND xã tỷ lệ huy động học sinh học đầu năm
* Tự đánh giá tiêu chuẩn 4: Đạt
TIÊU CHUẨN 5: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VÀ KẾT QUẢ GIÁO DỤC
- Trường dạy đủ môn, dạy chương trình, kế hoạch, tổ chức tốt hoạt động lên lớp
- 100% số lớp học sinh học buổi/ngày
- Nhà trường trọng chất lượng mũi nhọn hai đầu bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu
- Huy động 100% trẻ em học độ tuổi
- Học sinh lên lớp: 99,8%; Tỷ lệ hoàn thành CTTH: 100% - Hiệu đào tạo: 99,8%
- Tổ chức tốt cơng tác giáo dục hồ nhập cho trẻ em khuyết tật địa bàn
- Nhà trường làm tốt công tác lưu trữ đề kiểm tra thi năm học gần - Lưu trữ đầy đủ kiểm tra thường xuyên học sinh khuyết tật: tốt
(6)Trên tồn báo cáo tóm tắt trình xây dựng trường Tiểu học Tân Ước đạt chuẩn quốc gia
Xin trân trọng cảm ơn!