GDCD lớp 8 bai 1 ton trong le phai

?Quan Đây làsát phương tiện giao hình ảnh sau:thơng công cộng quốc gia nào? ? Khi tham gia giao thông, phương tiện nào? HÌNH 1: Xe buýt – Việt Nam, bên phải HÌNH HÌNH 2: Xe buýt – Anh, bên trái HÌNH Tiết BÀI TƠN TRỌNG LẼ PHẢI Truyện quan tuần phủ Hưng Hoá: Nguyễn Quang Bích * Quan tri huyện Thanh Ba: - Ăn hối lộ tên nhà giàu - Ức hiếp dân nghèo - Xử án không công minh, đổi trắng thay đen * Quan hình bộ: Xin tha cho tri huyện * Quan tuần phủ: - Bắt tên nhà giàu, trả ruộng cho người nông dân - Phạt tên nhà giàu tội hối lộ, ức hiếp - Cách chức tri huyện Thanh Ba -> Dũng cảm, trung thực, dám đấu tranh với sai trái, bảo vệ chân ? Nhận xét việc làm lý, tin tưởng lẽ phải quan tuần phủ Nguyễn Tình Quang Bích? Việc làm quan tuần phủ thể đức tính gì? Tiết I Đặt vấn đề BÀI TÔN TRỌNG LẼ PHẢI Truyện quan tuần phủ Hưng Hố: Nguyễn Quang Bích * Tình (1) a: Trong Tình a Nếu thấy ý kiến bạn em tranh luận, có bạn đưa ý kiến cần ủng hộ bạn bảo vệ ý kiến bị đa số bạn khác bạn cách phân tích cho phản đối Nếu thấy ý kiến bạn thấy điểm mà em cho em xử nào? đúng, hợp lí * Tình (b) : Nếu biết bạn quay cóp b Khơng đồng tình với bạn phân tích cho bạn thấy việc làm sai trái kiểm tra, em làm ? khun bạn khơng nên làm *Tình (c): Theo em c Để có cách xử phù hợp, trường hợp tình đắn cần phải có hành vi xử tơn 1, tình 2, hành trọng thật, bảo vệ lẽ phải phê động coi phù hợp đắn? phán sai trái Theo em trường hợp trường hợp coi đắn phù hơp với đạo lí lợi ích chung xã hội  Cả cách xử  Đó lẽ phải • Vậy lẽ phải ? Tiết I Đặt vấn đề II Nội dung học Khái niệm: BÀI TÔN TRỌNG LẼ PHẢI - Lẽ phải điều cho đắn, phù hợp với đạo lý lợi ích chung xã hội Bài tập: Nhng việc làm sau biết tôn trọng lẽ phải? a.Tuân thủ nội quy trờng học, công sở nơi công cộng b.Giú chiều che chiều c.Không giám nói thật vỡ biết nói lợi cho ngừơi d.Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi mỡnh cho phù hợp với hoàn cảnh * i vi việc làm như: - Vi phạm luật giao thông đường - Vi phạm nội quy trường lớp - Làm trái qui định pháp luật => Khơng chấp nhận * Đó có phải lẽ phải không ? không làm Với việc làm ta cần việc sai trái bày tỏ thái độ hành động ? Tiết BÀI TƠN TRỌNG LẼ PHẢI I Đặt vấn đề II Nội dung học Khái niệm: - Lẽ phải điều cho đắn, phù hợp với đạo lý lợi ích chung xã hội - Tơn trọng lẽ phải công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ điều đắn Biểu hiện: II Nội dung học: Tôn trọng lẽ phải biểu sống? Trò chơi : “Ai nhanh “ II Nội dung học: Việc làm ý nghĩa lần bị kẻ HIV đâm kim tiêm dính máu Câu chuyện đại úy Nguyễn Xuân Trường, cơng tác Đội CSHS đặc nhiệm thuộc Phịng CS Điều tra tội phạm TTXH Công an TP.HCM khiến nhiều người không khỏi cảm phục 14 năm công tác, anh đồng đội phá hàng trăm vụ án, theo dõi, bắt hàng ngàn tên cướp giật đường phố Sài Gịn, gặp khơng hiểm nguy          Trong đó, anh lần bị kẻ nhiễm HIV dùng kim tiêm dính máu đâm trọng thương Trong suốt tháng ngày tiêm thuốc phơi nhiễm, thấp chờ kết xét nghiệm, anh âm thầm chịu đựng mình, khơng dám chia sẻ với vợ Tuy nhiên, lần gặp nạn không làm anh nao núng Chỉ tháng đầu năm 2013, anh đồng đội tham gia bắt giữ 200 người, có 58 nhóm tội phạm, góp phần gìn giữ bình n cho nhân dân MỘT SỐ CÂU TỤC NGỮ, CA DAO VỀ TƠN TRỌNG LẼ PHẢI - Nói phải củ cải nghe - Phải chẳng qua lẽ, khoẻ chẳng qua phép - Khôn chẳng qua lẽ, khoẻ chẳng qua lời - Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn Biết ăn, biết người giàu sang - Khôn ngoan ba chốn bốn bề Đừng cho lấn bề lấn - Làm người phải đắn phải đo Phải cân nặng nhẹ, phải dị nơng sâu - Làm người mà chẳng biết suy Đến nghĩ lại thân III BÀI TẬP Bài 1: Em lựa chọn cách giải trường hợp sau giải thích sao? Trong tranh luận với bạn lớp, em sẽ: a) Bảo vệ đến ý kiến mình, khơng cần lắng nghe ý kiến người khác;  Bảo thủ, cố chấp b) Ý kiến nhiều bạn đồng tình theo;  Ba phải, khơng có chủ kiến c)c) Lắng nghe ý kiến bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến hợp lí theo;  Biết tôn trọng lẽ phải d) Không dám đưa ý kiến  Thiếu tự tin III BÀI TẬP Bài 2: Nếu người bạn thân em mắc khuyết điểm, em lựa chọn phương án sau đây, sao? a) Bỏ qua khơng biết đến khuyết điểm chơi thân với bạn bình thường  Bao che lỗi lầm bạn, không dũng cảm, hèn nhát b) Xa lánh, không chơi với bạn  Vụ lợi, không thật lòng với bạn c)c) Chỉ rõ sai cho bạn khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau không mắc khuyết điểm  Biết tơn trọng lẽ phải, trân trọng tình bạn, yêu thương, giúp đỡ bạn III BÀI TẬP Bài 3: Theo em, hành vi sau thể tôn trọng lẽ phải? a) a) b) c)c) d) đ) e)e) Chấp hành tốt nội quy nơi sống, làm việc học tập Chỉ làm việc mà thích Phê phán việc làm sai trái Tránh tham gia vào việc khơng liên quan đến Gió chiều che chiều ấy, cố gắng khơng làm lịng Lắng nghe ý kiến người, sẵn sàng tranh luận với họ để tìm lẽ phải Trị chơi chữ c1 d1 c2 d2 c3 d3 c4 d4 c5 d5 Chìa khố Từ chìa khố : NĨI PHẢI CỦ CẢI CŨNG PHẢI Câu 4: Củ anh em Vỏ đỏ, ruột đỏ ăn Câu Câu 5: 3: Củ Củ gì nhẵn làm nhụi thuốc kê bào đơn ? ? Câu 2: Củ giỏi ? ? 1: Củgì gìhọc quên lốiđi vềthi nhà NGHE vào bổ thay? Khái niệm tôn trọng lẽ phải Tấm gương Nguyễn Quang Bích Cơng nhận, ủng hộ bảo vệ điều đắn Suy nghĩ, hành vi tích cực Không chấp nhận, không làm điều sai trái Biểu Tôn trọng lẻ phai Thái độ Cử Ý nghĩa Rèn luyện phẩm chất tôn trọng lẽ phải Lời nói Làm lành mạnh mối quan hệ Thúc đẩy phát triển xã hội Hướng dẫn nhà * Học bài: TƠN TRỌNG LẼ PHẢI *Xem bài: Liêm khiết •Đọc truyện •Trả lời câu hỏi gợi ý SGK •Sưu tầm : + Câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn + Câu chuyện II NỘI DUNG BÀI HỌC: Định nghĩa: Những điều a Lẽ phải: Phù hợp Lợi ích chung XH Tơn trọng lẽ phải Đạo lí b Tơn trọng lẽ phải: Cơng nhận Ủng hộ Tuân theo Những điều Bảo vệ Điềuchỉnh Suy nghĩ Hành vi Không Chấp nhận Làm việc sai trái Sắm vai Tình : học sinh chơi, ăn quà vặt vứt rác bừa bãi sân trường *Yêu cầu: Nhóm 1: Sắm vai biết tơn trọng lẽ phải Nhóm 2: Sắm vai thể không tôn trọng lẽ phải *Câu hỏi gợi ý: Qua tình trên, em cho biết học sinh cần làm để trở thành người biết tơn trọng lẽ phải? ( Bài 6) I ĐỈt vấn đề: Thảo luận: Câu 1: Những việc làm viên tri huyện Thanh Ba với tên nhà giàu ngời nông dân nghèo? Câu 2: Hình Thợng th, anh ruột tri huyện Thanh Ba đà có hành động gì? Câu3: Nhận xét việc làm quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích? Câu 4: Việc làm quan tn phđ thĨ ... mà chẳng biết suy Đến nghĩ lại cịn thân III BÀI TẬP Bài 1: Em lựa chọn cách giải trường hợp sau giải thích sao? Trong tranh luận với bạn lớp, em sẽ: a) Bảo vệ đến ý kiến mình, khơng cần lắng nghe... c1 d1 c2 d2 c3 d3 c4 d4 c5 d5 Chìa khố Từ chìa khố : NĨI PHẢI CỦ CẢI CŨNG PHẢI Câu 4: Củ anh em Vỏ đỏ, ruột đỏ ăn Câu Câu 5: 3: Củ Củ gì nhẵn làm nhụi thuốc kê bào đơn ? ? Câu 2: Củ giỏi ? ? 1: ... thương Trong suốt tháng ngày tiêm thuốc phơi nhiễm, thấp chờ kết xét nghiệm, anh âm thầm chịu đựng mình, khơng dám chia sẻ với vợ Tuy nhiên, lần gặp nạn không làm anh nao núng Chỉ tháng đầu năm 2 013 ,