1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BÀI 2 tự CHỦ GDCD lớp 9

11 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 1,03 MB

Nội dung

GIÁO DỤC CÔNG DÂN : KIỂM TRA BÀI CŨ: • Thế chí cơng vơ tư? Phẩm chất chí cơng vơ tư có ý nghĩa tập thể xã hội ? Cho vài ví dụ chứng minh điều Tiết Bài Tự chủ I Đặt vấn đề: Một người mẹ - Con trai bà Tâm bị nghiện nhiễm HIV/AIDS - Bà nén chặt nỗi đau để chăm sóc - Bà tích cực giúp đỡ người bị nhiễm HIV/AIDS - Vận động người quan tâm, giúp đỡ họ => Bà Tâm người làm chủ tình cảm, hành vi nên vượt qua đau khổ, sống có ích cho người khác Tiết Bài Tự chủ I Đặt vấn đề: Một người mẹ => Bà Tâm người làm chủ tình cảm, hành vi nên vượt qua đau khổ, sống có ích cho người khác Chuyện N: - Trước đây: N học sinh ngoan học - Sau: + N bị bạn bè xấu rủ rê tập hút thuốc lá, đua xe máy, uống bia, trốn học - Hậu quả: + N trượt tốt nghiệp + N bị nghiện, tham gia trộm cắp bị bắt - N không làm chủ tình cảm hành vi mình, gây hậu xấu cho thân, gia đình, xã hội => Bà Tâm người có đức tính tự chủ, vượt khó khăn, khơng bi quan Cịn N khơng có đức tính tự chủ, thiếu tự tin khơng có lĩnh I Đặt vấn đề: II Nội dung học: Bài Khái niệm Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hoàn cảnh, điều kiện sống Tự chủ Bài tập 1: a Người tự chủ biết tự kiềm chế ham muốn thân b Không nên nóng nảy, vội vàng hành độ ng c Người tự chủ ln hành động theo ý d Cần điều chỉnh thái độ, hành vi tình khác đ Người có tính tự chủ khơng cần quan tâm đến hồn cảnh đối tượng giao tiếp e Cần giữ thái độ ơn hồ, từ tốn giao tiếp với người khác Bài 2: Tự chủ I Đặt vấn đề: II Nội dung học: Khái niệm - Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi Mình hoàn cảnh, điều kiện sống Biểu hiện: - Thái độ bình tĩnh, tự tin - Biết tự điều chỉnh hành vi - Biết tự kiểm tra, đánh giá thân Bài tập 2: Những hành vi sau trái với tính tự chủ? a Thiếu cân nhắc, chín chắn b Sa ngã, bị cám dỗ, bị lợi dụng c Hoang mang, sợ hãi, chán nản trước khó khăn d Nóng nảy, cãi vã, gây gổ gặp việc khơng vừa ý e Tính bột phát giải cơng việc Bài 2: Tự chủ I Đặt vấn đề: II Nội dung học: Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hồn cảnh, điều kiện sống Biểu hiện: - Thái độ bình tĩnh, tự tin - Biết tự điều chỉnh hành vi - Biết tự kiểm tra, đánh giá thân Ý nghĩa: - Tự chủ đức tính q giá - Có tự chủ người sống đắn, có văn hố - Tính tự chủ giúp người vượt q ua khó khăn, thử thách cám dỗ Theo em, người cần có tính tự chủ? Bài 2: Tự chủ I Đặt vấn đề: II Nội dung học: Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hồn cảnh, điều kiện sống Biểu hiện: - Thái độ bình tĩnh, tự tin - Biết tự điều chỉnh hành vi - Biết tự kiểm tra, đánh giá thân Ý nghĩa: - Tự chủ đức tính q giá - Có tự chủ người sống đắn, có vă n hố - Tính tự chủ giúp người vượt qua khó khă n, thử thách cám dỗ Thảo luận “ Cách ứng x thể tính tự chủ?” (5’) Tự chủ ln hành động theo ý mình, khơng cần quan tâm đến hồn cảnh người giao tiếp Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? Khi có người rủ em làm điều sai trái ( hút thuốc lá, uống rượu, trốn học, trốn lao động…), em làm gì? Rèn luyện -4.Suy nghĩ trước nói hành động - Xem xét thái độ, lời nói,hành động, việc làm hay sai để điều chỉnh cho phù hợp Bài 2: Tự chủ I Đặt vấn đề: II Nội dung học: Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hồn cảnh, điều kiện sống Biểu hiện: - Thái độ bình tĩnh, tự tin - Biết tự điều chỉnh hành vi - Biết tự kiểm tra, đánh giá thân Ý nghĩa: - Tự chủ đức tính q giá - Có tự chủ người sống đắn, có vă n hố - Tính tự chủ giúp người vượt qua khó khă n, thử thách cám dỗ Rèn luyện : Em giải thích câu ca dao: “Dù nói ngả nói nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân” - Câu ca dao có ý người có tâm dù bị người khác ngă n trở vững vàng, khơng thay đổi ý định Bài 2: Tự chủ I Đặt vấn đề: II Nội dung học: Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hoàn cảnh, điều kiện sống Biểu hiện: - Thái độ bình tĩnh, tự tin - Biết tự điều chỉnh hành vi - Biết tự kiểm tra, đánh giá thân Ý nghĩa: - Tự chủ đức tính q giá - Có tự chủ người sống đắn, có vă n hố - Tính tự chủ giúp người vượt qua khó khă n, thử thách cám dỗ Rèn luyện tính tự chủ: HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Ở NHÀ Học nội dung làm tập 3, sgk Tìm câu ca dao, tục ngữ nói đức tính tự chủ Đọc trước 3: “Dân chủ kỷ luật” ... II Nội dung học: Bài Khái niệm Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hồn cảnh, điều kiện sống Tự chủ Bài tập 1: a Người tự chủ biết tự kiềm chế ham muốn... khăn, thử thách cám dỗ Theo em, người cần có tính tự chủ? Bài 2: Tự chủ I Đặt vấn đề: II Nội dung học: Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hoàn cảnh, điều... việc Bài 2: Tự chủ I Đặt vấn đề: II Nội dung học: Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hồn cảnh, điều kiện sống Biểu hiện: - Thái độ bình tĩnh, tự tin

Ngày đăng: 13/09/2021, 10:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w