những đặc sắc hợp với giải thích của một thứ tiếng đẹp, tiếng hay Đức tính giản dị Phạm Văn Đồng Sự giản dị của Ñieàu raát quan Chứng minh kết cuûa Baùc Hoà Baùc Hoà trọng…khiêm tốn hợp [r]
(1)TUAÀN 26-TIEÁT PPCT:101 ND: 04/03/2013 OÂN TAÄP VAÊN NGHÒ LUAÄN 1.MUÏC TIEÂU: 1.1.Kiến thức: -HS hệ thống các văn nghị luận đã học, nội dung bản, đặc trưng thể loại, hiểu giá trị tư tưởng và nghệ thuật văn - HS nắm vững số kiến thức liên quan đến đọc-hiểu văn nghị luận văn học, nghò luaän xaõ hoäi - HS nắm khác kiểu văn nghị luận và kiểu văn tự sự, trữ tình 1.2.Kó naêng: - HS biết khái quát, hệ thống hóa, so sánh, đối chiếu và nhận xét tác phẩm nghị luận văn hoïc vaø nghò luaän xaõ hoäi - HS nhận diện và phân tích luận điểm, phương pháp lập luận các văn đã hoïc - HS bieát trình baøy, laäp luaän coù lí, coù tình 1.3.Thái độ: -Giáo dục ý thức học tự học, sáng tạo, học tập theo hệ thống khoa học 2.NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: -Hệ thống các văn nghị luận đã học, nội dung bản, đặc trưng thể loại, hiểu giá trị tư tưởng và nghệ thuật văn - Sự khác kiểu văn nghị luận và kiểu văn tự sự, trữ tình 3.CHUAÅN BÒ: 3.1.GV:Bảng hệ thống kiến thức 3.2.HS:Đọc, trả lời các câu hỏi SGK TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện 4.2Kieåm tra mieäng: Kiểm tra chuẩn bị HS để các em thảo luận nhóm 4.3 Tieán trình baøi hoïc: Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục tiêu tiết học HOẠT ĐỘNG 1: (25’) 1.Tóm tắt KTCB các bài văn nghị luận đã học - Mục tiêu: HS biết tóm tắt KTCB các VBNL đã học + Maãu: Teân baøi Taùc giaû Đề tài nghị luận Luaän ñieåm PP laäp luaän Tinh thaàn yeâu Hoà Chí Minh Tinh thaàn yeâu Daân ta coù moät Chứng minh nuớc nhân nước dân tộc lòng… ta daân ta Vieät Nam Sự giàu đẹp Đặng Thai Mai Sự giàu đẹp Tiếng Việt có Chứng minh kết (2) Tieáng Vieät đặc sắc hợp với giải thích thứ tiếng đẹp, tiếng hay Đức tính giản dị Phạm Văn Đồng Sự giản dị Ñieàu raát quan Chứng minh kết cuûa Baùc Hoà Baùc Hoà trọng…khiêm tốn hợp với giải cuûa Hoà Chuû Tòch thích, bình luaän YÙ nghóa vaên Hoài Thanh Vaên chöông vaø yù Nguoàn goác coát Giaûi thích keát chöông nghĩa nó đối yếu văn hợp với bình luận với người chöông …tình cảm người 2.Nêu tóm tắt nét đặc sắc nghệ thuật bài nghị luận đã học -Tinh thần yêu nước nhân dân ta: Bố cục chặt chẽ dẫn chứng chọn lọc, toàn diện, xếp hợp lí, hình ảnh so sánh đặc sắc -Sự giàu đẹp Tiếng Việt: Bố cục mạch lạc, kết hợp với giải thích và chứng minh, luận xác đáng toàn diện, chặt chẽ -Đức tính giản dị Bác Hồ: Dẫn chứng cụ thể xác thực toàn diện, kết hợp chứng minh giải thích và bình luận, lời văn giản dị mà giàu cảm xúc -Ý nghĩa văn chương: Trình bày vấn đề phức tạp cách ngắn gọn, giản dị, ,sáng sủa, kết hợp với cảm xúc, văn giàu hình ảnh HOẠT ĐỘNG 2:(15’) - Mục tiêu: HS biết so sánh, nhận xét khác VBNL với số thể loại VH khác 3a.Đặc trưng văn nghị luận qua so sánh với thể loại trữ tình và tự THỂ LOẠI TRUYEÄN KÍ THƠ TỰ SỰ THƠ TRỮ TÌNH TUYØ BUÙT NGHÒ LUAÄN Tieáng Vieät YEÁU TOÁ Coát truyeän – Nhaân vaät Nhaân vaät keå chuyeän (Deá meøn phieâu löu kí) Coát truyeän, nhaân vaät, vaàn, nhòp(Ñeâm Baùc khoâng nguû) Vaàn, nhòp, nhaân vaät(Caûm nghó ñeâm tónh) Nhân vật kể chuyện (Một thứ quà lúa non: Cốm) Luận điểm, luận cứ, kết luận 3b.Sự khác văn nghị luận và các thể loại tự trữ tình *Các thể loại:Tự sự, truyện, kí chủ yếu dùng phương thức miêu tà và kể nhằm tái vật, tượng người, câu chuyện *Trữ tình: Thơ trữ tình, tuỳ bút chủ yếu dùng phương thức biểu cảm để biểu tình cảm, caûm xuùc qua caùc hình aûnh nhòp ñieäu,vaàn , ñieäu *Nghị luận: Dùng phương thức lập luận, lí lẽ, dẫn chứng để trình bày ý kiến, tư tưởng nhằm thuyết phục người đọc, người nghe mặt nhận thức * GHI NHỚ: SGK/67 (3) 4.4 Toång keát: Caâu 1: Theá naøo laø vaên baûn nghò luaän? -Là văn mà người viết đưa tư tưởng, quan điểm các tượng, vật, vấn đề xã hội, tác phẩm nghệ thuật… Câu 2: Kể số văn nghị luận mà em đã học? -Tinh thần yêu nước nhân dân ta, giàu đẹp Tiếng Việt… 4.5 Hướng dẫn học tập: -Đối với bài học tiết học này: +Học ghi nhớ, nắm vững nội dung bài học -Đối với bài học tiết học tiếp theo: +Đọc trước văn bản”Sống chết mặc bay” +Trả lời câu hỏi SGK + Chuù yù pheùp ngheä thuaät noåi baät truyeän PHUÏ LUÏC: - (4)