Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 44: Ôn tập chương II (tiết 1)

MỤC TIÊU - Ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học về tổng các góc của một tam giác và các trường hợp bằng nhau của hai tam giác.. - Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán chứng [r]

Trường THCS Cộng Hoà N¨m häc 2009 - 2010 M«n To¸n Giáo án dự mẫu Người dạy: GV Nguyễn Thị Nhu Người soạn: Giáo sinh Nguyễn Thị Hải Bích TUẦN 24 Thứ … ngày … tháng 03 năm 2010 TIẾT 44 - ÔN TẬP CHƯƠNG II (tiết 1) I MỤC TIÊU - Ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học tổng các góc tam giác và các trường hợp hai tam giác - Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán chứng minh, tính toán, vẽ hình II- CHUẨN BỊ - GV : bảng phụ ghi nội dung bài tập 67-trang 140 SGK, bài tập 68-tr141 SGK, bài tập 69 trang 141 SGK, giấy ghi các trường hợp tam giáctrang 138 SGK, thước thẳng, com pa, thước đo độ - HS: bút dạ, làm các câu hỏi phần ôn tập chương, thước thẳng, com pa, thước đo độ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1- Ôn định lớp (1’) 2- Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài học 3-Bài (35’) Hoạt động GV I- Ôn tập tổng các góc tam giác - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi (tr139-SGK) Hoạt động HS Ghi bảng Tiết 44: Ôn tập chương II I- Ôn tập tổng các góc tam giác - học sinh đứng chỗ - Trong  ABC có: A  A C A 1800 trả lời A B - Tính chất góc ngoài: Góc ngoài tam giác tổng góc không kề với nó - Giáo viên đưa nội dung - Học sinh suy nghĩ trả bài tập 68 (tr141-SGK) lời lên máy chiếu (chỉ có câu a và câu b) Bài tập 68 (tr141-SGK) - Câu a và b suy trực tiếp từ định lí tổng góc tam giác Gi¸o sinh: NguyÔn ThÞ H¶i BÝch -1Lop7.net Trường THCS Cộng Hoà N¨m häc 2009 - 2010 - Giáo viên đưa nội dung bài tập 67 (tr140-SGK) lên máy chiếu - Đại diện nhóm lên trình bày - Cả lớp nhận xét - Với các câu sai giáo viên yêu cầu học sinh giải thích - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu 2-SGK - Giáo viên đưa máy chiếu nội dung tr139 ? trả lời câu hỏi 3-SGK M«n To¸n - Học sinh thảo luận theo Bài tập 67 (tr140-SGK) nhóm - Các nhóm cử đại diện đứng chỗ giải thích - Câu 1; 2; là câu đúng - Câu 3; 4; là câu sai - học sinh đứng chỗ trả lời - Học sinh ghi kí hiệu - học sinh đứng chỗ II- Ôn tập các trường hợp trả lời hai tam giác Bài tập 69 (tr141-SGK) - Giáo viên đưa nội dung - Học sinh đọc đề bài bài tập 69 lên máy chiếu - Yêu cầu HS ghi GT, - học sinh lên bảng vẽ A KL hình và ghi GT, Kl - Giáo viên gợi ý phân - Học sinh phân tích theo a tích bài sơ đồ lên H C B AD  A - Hướng dẫn HS phân  D A A tích theo sơ đồ lên H1 H2 90 AD  A GT A  a ; AB = AC; BD = CD  KL AD  a   AHB =  AHC A A Chứng minh: H1 H2 90  Xét  ABD và  ACD có A A A  A AB = AC (GT)  AHB =  AHC  BD = CD (GT)   ABD =  ACD AD chung A A A A   ABD =  ACD (c.c.c) A A A (2 góc tương ứng)   A  ABD =  ACD Xét  AHB và  AHC có:AB - Giáo viên yêu cầu học - Lên bảng trình bày A A A = AC (GT); A (CM sinh tìm cách chững trên); AH chung minh và lên bảng trình   AHB =  AHC (c.g.c) bày A H A - Học sinh nhận xét - Gọi HS đứng chỗ  H (2 góc tương ứng) nhận xét bài làm bạn A A H1 H2 1800 (2 góc kề mà Quan sát và ghi bài - Chiếu bài chứng minh bù) lên bảng Gi¸o sinh: NguyÔn ThÞ H¶i BÝch -2Lop7.net Trường THCS Cộng Hoà N¨m häc 2009 - 2010 M«n To¸n A  A 1800 H  2H 1 A A  H H 90 900 Vậy AD  a 4- Củng cố (7’) - GV hệ thống lại bài học 5- Hướng dẫn học nhà (2’) - Tiếp tục ôn tập chương II - Làm tiếp các câu hỏi và bài tập 70  73 (trang 141-SGK) - Làm bài tập 105, 110 (trang 111, 112-SBT) Ngµy th¸ng 03 n¨m 2010 Người hướng dẫn Gi¸o sinh: NguyÔn ThÞ H¶i BÝch -3Lop7.net