TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG 1.Hoạt động 1: Thi hát các bài hát truyền thống - Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm bầu 1 trưởng nhóm lần lượt lên bốc thăm để biết chủ đề của nhóm mình và thi hát... C[r]
(1)(2) Yêu cầu giáo dục - Biết hát và thưởng thức các bài hát truyền thống ca ngợi trường lớp, thầy, cô bạn bè… - Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô, bạn bè, tự tin và tâm học tập tốt (3) Nội dung và hình thức hoạt động NỘI DUNG 1.Thi hát các bài hát truyền thống tuổi học trò (thầy cô, bạn bè, trường lớp) Chơi trò chơi “kiến thức âm nhạc” (4) HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG - Bắt thăm và hát bài hát theo chủ đề nêu lá thăm - Trình bày số hiểu biết âm nhạc trò chơi “kiến thức âm nhạc” (5) Chuẩn bị hoạt động PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG - Một số bài hát theo chủ đề - Kiến thức âm nhạc - Phiếu thăm ghi các yêu cầu - Câu hỏi hiểu biết âm nhạc - Một số tặng phẩm để thưởng (6) TỔ CHỨC - Giáo viên phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động -Từng tổ chuẩn bị dự thi - Xây dựng biểu điểm (7) Tiến hành hoạt động KHỞI ĐỘNG Người dẫn chương trình -Tuyên bố lý do:Để tạo phấn khởi, gây hứng thú, khơi gợi niềm yêu âm nhạc, và say mê học tập bước vào đầu năm học chúng ta có hoạt động ngoài lên lớp hôm mang tên “THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG” (8) GIỚI THIỆU: -Thành phần BGK gồm GVCN, lớp trưởng, lớp phó -Thư ký (9) TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG 1.Hoạt động 1: Thi hát các bài hát truyền thống - Chia lớp thành nhóm, nhóm bầu trưởng nhóm lên bốc thăm để biết chủ đề nhóm mình và thi hát (10) Cách tính điểm: Lượt hát nhóm nào nhóm đó 10 điểm, không hát mà nhóm còn lại hát thì nhóm còn lại giành điểm (11) TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động 2: chơi trò chơi “kiến thức âm nhạc” - Có ô số chứa các câu hỏi Đại diện nhóm chọn ô số tương ứng với các yêu cầu và nhóm tham gia trình bày câu trả lời (12) Cách tính điểm: Mỗi câu trả lời đúng đạt 20 điểm, trả lời sai không có điểm và nhóm còn lại có quyền trả lời, đúng 10 điểm (13) - NGƯỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH CÔNG BỐ ĐIỂM PHẦN THI - GVCN NHẬN XÉT KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG VÀ RÚT KINH NGHIỆM (14) (15) ‘Tiến tiến hướng ta 5.4.Bài hát ‘Đi lên’ bódo ‘Nhớ lúcđigắn bênai 2.1Hát trọn vẹn bài hát Hãy Hãy hát bài hát có có chữ đọc bài thơ quốc kỳ thắm tươi ’đây là nhautác? hômHãy nào, hát nhớ ’ sáng bài đây hát có chữ5 ‘bạn’ ‘Trường’ chủ đề nói ‘Thầy cô’ lời bài hát nào? Hãy lời củanày? bài hát nào? hát bài đó? (16)