- BGH thường xuyên kiểm tra , dự giờ, thăm lớp để nâng cao tay nghề chuyên môn cho giáo viên yếu , học tập rút kinh nghiệm giáo viên khá , đồng thời phát huy những nhân tố điển hình nhằm[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT ………… TRƯỜNG TH ……………… Số: ……/KH-……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Long Điền, ngày … tháng … năm 20… KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ ĐIỂM ………… NĂM HỌC 20… – 20… - Căn vào kế hoạch số …./ KH-PGDĐT, ngày … tháng … năm 20… PGD&ĐT Thực nhiệm vụ năm học 20… – 20… giáo dục Tiểu học - Căn vào kế hoạch số …/ KH-TH…, ngày … tháng … năm 20… Trường …… Thực nhiệm vụ năm học 20… – 20… - Căn vào tình hình thực tế đơn vị Hiệu trưởng trường vạch kế hoạch hoạt động điểm trường …… năm học 20… -20… sau : A.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG I Thuận lợi : - Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ phụ vụ cho việc dạy và học Phòng học đã là bán , khang trang - Trang thiết bị dạy và học tương đối đầy đủ - Lực lượng giáo viên đầy đủ và đã qua trường lớp sư phạm - Giáo viên đa số là người địa phương, đời sống kinh tế tương đối ổn định nên quá trình công tác đạt hiệu - Phần đông phụ huynh có quan tâm và có ý thức việc giáo dục em - Giáo viên đa số dạy khối lớp nhiều năm có kinh nghiệm , và có tinh thần trách nhiệm cao - Phần lớn là có quan tâm và hỗ trợ các cấp chính quyền địa phương - Điểm trường đã có giáo viên dạy các môn khiếu : môn Mĩ Thuật, Hát Nhạc và Thể Dục, II Khó khăn : - Do tình hình đổi phương pháp còn số giáo viên theo chưa kịp - Cơ sở vật chất chưa phù hợp với tình hình đổi - Dân cư không tập trung, nên vào mùa mưa việc lại học sinh còn gặp nhiều khó khăn và khó khăn cho việc quản lý - Điểm lẻ sân bãi chưa lát đal nên vào mùa mưa việc giảng dạy ngoài trời không thuận tiện (2) - Trang thiết bị tương đối đủ còn thiếu so với thực tế - Một số phận phụ huynh chưa thật quan tâm đên việc học tập em mình B CHỈ TIÊU THỰC HIỆN NHIỆM VỤ I Số liệu: Số lớp, số học sinh: Tổng số lớp : …… lớp; số học sinh : … /……; Bình quân: …./… lớp Chia : - Khối I : …… lớp : …./… H/S - Khối II : …… lớp : …./… H/S - Khối III : …… lớp : …./… H/S - Khối IV : …… lớp : …./… H/S - Khối V : …… lớp : …./… H/S Trong đó: Học chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục ( Seqap): Tổng số lớp: … lớp; Số học sinh: … /… nữ Chia ra: - Khối : … lớp : …/… HS - Khối : … lớp : …./… HS Cán bộ, giáo viên: Tổng số : … /… nữ Trong đó : - BGH : …./… - NV : … /… Nữ - GV : …./… ( Trong đó : … TPT Đội ; … dạy chuyên Â.N, 01đ/c dạy chuyên MT, 02đ/c dạy chuyên TD, 01đ/c phụ đạo học sinh yếu; 02đ/c dạy chương trình buổi / ngày) II Chất lượng giáo dục : Trường phấn đấu Năm học 20… - 20… đạt tiêu sau: Công tác phổ cập GD : - Duy trì sĩ số : Tỉ lệ học sinh bỏ học % - Tỉ lệ vận động trẻ tuổi vào lớp : 100 % trở lên - Tỉ lệ trẻ 14 tuổi vào trường : 100 % trở lên Hạnh kiểm : - Thực đầy đủ : 100% (3) - Thực chưa đầy đủ : 0% Học sinh đạt danh hiệu: - Học sinh giỏi và học sinh tiên tiến : trên 50 % trở lên - Học sinh viết chữ đẹp vòng trường: đạt giải …… em - Học sinh viết chữ đẹp vòng huyện: đạt giải … em - Học sinh lên lớp thẳng: ……; tỉ lệ: … % Nâng cao chất lượng: - Họp cha mẹ học sinh lần/ học kỳ để báo cáo tình hình học tập học sinh và bàn bạc biện pháp giáo dục - Thường xuyên kiểm tra, dự giờ, thăm lớp - Tăng cường công tác mở hội thảo lần/năm học - Đảm bảo đúng chương trình , kế hoạch đề cá nhân phải đầy đủ hồ sơ ; Đầy đủ giáo án trước lên lớp, phải đáp ứng yêu cầu dạy và học , phải linh hoạt việc giảng dạy , cần chú trọng đến việc giáo dục tình cảm , nâng cao trình độ tay nghề giáo viên - BGH thường xuyên kiểm tra , dự giờ, thăm lớp để nâng cao tay nghề chuyên môn cho giáo viên yếu , học tập rút kinh nghiệm giáo viên khá , đồng thời phát huy nhân tố điển hình nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ngày càng lên - Mọi giáo viên lên lớp phải sử dụng ĐDDH III Công tác quản lý : Công tác thông tin : - Đổi công tác thông tin nhằm báo cáo kịp thời , đầy đủ và chíng xác BGH và các cấp - Thực nghiêm chỉnh các biểu mẫu quy định công tác quản lý và báo cáo Công tác kiểm tra : - Phân công Ông ( Bà ) …………………… là Phó hiệu trưởng quản lý và đạo điểm trường từ ngày … tháng … năm … đến ngày … tháng … năm … - Tăng cường công tác kiểm tra đột xuất để uốn nắn kịp thời hạn chế - Kiểm tra chuyên đề , toàn diện giáo viên kịp thời và đủ , đúng theo quy định - Cuối học kỳ có đề nghị khen thưởng các nhân tố tích cực và kiểm điểm nhân tố tiêu cực - BGH thường xuyên kiểm tra , dự giờ, thăm lớp để nâng cao tay nghề chuyên môn cho giáo viên yếu , học tập rút kinh nghiệm giáo viên khá , đồng thời phát huy nhân tố điển hình nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ngày càng lên Xây dựng đội ngũ : (4) Tổ chức mở chuyên đề , thao, hội giảng Dự rút kinh nghiệm , phân công giáo viên tay nghề vững kèm cập giáo viên tay nghề còn chưa vững Cơ sở vật chất : - Tiến hành sửa chữa kịp thời khai giảng năm học - Vệ sinh trường sở thương xuyên tháng / lần - Tăng cường công tác bảo quản sở vật chất Tư tưởng cho đội ngũ CB-GV-CNV : - Tìm hiểu tâm tư nguyện vọng GV để đạo kịp thời - Thực đúng , đủ , kịp thời chế độ chính sách theo luật - Thăm hỏi kịp thời CB-GV-CNV gặp khó khăn , bệnh tật IV NHỮNG BIỆN PHÁP CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA TỪNG CẶP THÁNG : Tháng 08 + 09/20….: - Mở chuyên đề dạy các môn học trước vào chương trình - Phân công giáo viên đăng ký học sinh – Ổn định lớp đầu năm, làm công tác tổ chức lớp - Chỉ đạo ôn tập và tổ chức kiểm tra khảo sát đầu năm - Sắp xếp thời khoá biểu đầu năm - Chuẩn bị khai giảng - Phân công chuyên môn thông qua lãnh đạo - Hoàn thành kế hoạch học kỳ – năm học - Kiểm tra nề nếp đầu năm 100% - Tổ chức thực dạy chương trình Seqap - Ký duyệt hồ sơ cuối tháng Tháng 10/20….: - Họp hội Phụ huynh học sinh - Chỉ đạo Tổ chức ôn tập, đề chuẩn bị kiểm tra học kì I - Dự thăm lớp - Kiểm tra chuyên đề dạy và học; công tác chủ nhiệm - Phát động phong trào chào mừng ngày 20/ 11 - Tổ chức hội thảo soạn giáo án điện tử - Ký duyệt hồ sơ giáo viên - Thông báo giáo viên – học sinh luyện viết chữ đẹp - Kiểm tra đột xuất số lớp - Đánh giá chuẩn nghề nghiệp vòng Tháng 11/20…: (5) - Đánh giá chuẩn nghề nghiệp vòng - Kiểm tra chuyên đề cách kiểm đánh, cho điểm HS giáo viên - Kiểm tra toàn diện … đ/c - Dự thăm lớp - Tổ chức hội giảng toàn trường và tổ chức hội thi giáo án điện tử - Ký duyệt hồ sơ Tháng 12/20… : - Kiểm tra chuyên đề - Tổ chức kiểm tra cuối học kì I - Ký duyệt hồ sơ Tháng 01 + 02/ 20… : - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi dự nguồn - Kiểm tra chuyên đề - Báo cáo chất lượng mặt giáo dục - Ký duyệt hồ sơ - Kiểm tra nề nếp sau tết - Kết thúc tháng điểm - Phát động phong trào thi đua nề nếp học sinh học nội quy - Phát động phong trào chào mừng ngày 26/ 03 - Tiến hành Họp phụ huynh bàn bạc công việc học tập học sinh, công tác trì sĩ số nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Tháng 03/ 20… : - Kiểm tra toàn diện …… đ/c - Tổ chức kiểm tra học kì II - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi dự nguồn - Kiểm tra đột xuất số lớp - Kiểm tra chuyên đề dạy và học ; công tác chủ nhiệm - Chỉ đạo khối thao giảng chuẩn bị hội giảng 26/ 03 - Kiểm tra – đôn thu quỹ ngoài ngân sách - Kiểm tra CSVC lên kế hoạch cho việc sửa chữa Tháng 4/ 20… : - Kiểm tra chuyên đề cách cho điểm giáo viên - Kiểm tra toàn diện và chuyên đề dứt điểm kế hoạch năm học - Dự thăm lớp - Kiểm tra việc thực chương trình dạy và học (6) - Thực tháng điểm thứ tư học kỳ II - Phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày 30/04 - Chuẩn bị xét duyệt hồ sơ khối chuẩn bị xét công nhận tốt nghiệp - Xét thi đua cuối tháng Tháng 5,6/ 20… : - Khối trưởng rà sót lại chương trình có kế họach đạo dạy bù - Tiếp tục ôn tập cho học sinh chuẩn bị kiểm tra cuối học kỳ II - Tổ chức kiểm tra cuối học kì II - Ký duyệt hồ sơ, hoàn thành hồ sơ kết thúc năm học - Chuẩn bị tổng kết năm học Quán triệt phương hướng đạo thực nhiệm vụ năm học 20… – 20… ngành, kế hoạch năm học nhà trường Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ phối hợp và đạo các Điểm trường năm học 20… - 20…, tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ và nâng cao chất lượng các điểm trường lẻ HIỆU TRƯỞNG (7)