Quản lí hoạt động đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh ở trường đại học vinh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ HÀ GIANG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH ngành: Quản lý LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Nghệ An, 2015 ye BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ HÀ GIANG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.01.14 ngành: Quản lý LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Minh Hùng Nghệ An, 2015 ye LỜI CẢM ƠN Lời tác giả xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu quý thầy giáo, giáo Khoa Giáo dục, Phịng Đào tạo Sau Đại học Trường Đại học Vinh nhà khoa học, giảng viên trực tiếp giảng dạy, góp ý, bảo, tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả suốt q trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận văn Xin bày tỏ cảm ơn sâu sắc tới cán bộ, giảng viên, Ban Chấp hành Đoàn Trường Đại học Vinh, em sinh viên nhiệt tình cộng tác, giúp đỡ để tác giả hồn thành luận văn Đặc biệt tác giả xin trân trọng bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới PGS.TS Phạm Minh Hùng - Người tận tình giúp đỡ hướng dẫn, động viên tác giả suốt thời gian nghiên cứu đề tài hoàn thành luận văn Mặc dù có nhiều cố gắng q trình nghiên cứu thực đề tài, song khơng thể tránh khỏi thiếu sót luận văn, tác giả kính mong nhận ý kiến đóng thầy giáo, cô giáo đồng nghiệp Xin trân trọng cảm ơn! Tác giả Nguyễn Thị Hà Giang MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, BẢNG MỞ ĐẦU 1 Lý lựa chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận văn Cấu trúc luận văn CHƢƠNG 1:CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh9 1.2.2 Quản lý quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh 12 1.2.3 Giải pháp giải pháp quản lý hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 17 1.3 Hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh trường ĐH 18 1.3.1 Vai trị hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh trường ĐH 18 1.3.2 Nội dung, phương pháp hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường ĐH 20 1.3.3 Đánh giá hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh trường ĐH 23 1.4 Một số vấn đề quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh trường ĐH 24 1.4.1 Sự cần thiết phải tăng cường quản lý hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường ĐH 24 1.4.2 Nội dung quản lý hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường ĐH 26 1.4.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh trường ĐH 27 Kết luận chương 36 CHƢƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH 37 2.1 Khái qt Trường ĐH Vinh Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 37 2.1.1 Trường ĐH Vinh 37 2.1.2 Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 39 2.2 Thực trạng hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 44 2.2.1 Công tác tuyên truyền, giáo dục 44 2.2.2 Cơng tác xây dựng tổ chức Đồn tham gia xây dựng Đảng 46 2.2.3 Phong trào "Xung kích, tình nguyện phát triển kinh tế - xã hội vào bảo vệ Tổ quốc" 49 2.2.4 Phong trào "Đồng hành với niên lập thân, lập nghiệp" 51 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 54 2.3.1 Thực trạng nhận thức vai trị hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 54 2.3.2 Thực trạng thực nội dung hình thức hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 55 2.3.3 Thực trạng lực đội ngũ cán Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 58 2.3.4 Thực trạng sở vật chất phục vụ cho hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 61 2.3.5 Thực trạng lãnh đạo cấp ủy Đảng Đoàn cấp hoạt động Đoàn quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 63 2.3.6 Thực trạng công tác kiểm tra, giám sát hoạt động Đồn quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 65 2.3.7 Thành công, hạn chế nguyên nhân 66 Kết luận chương 68 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH 70 3.1 Nguyên tắc đề xuất giải pháp 70 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 70 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 70 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 70 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 71 3.2 Một số giải pháp quản lý hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 71 3.2.1 Nâng cao nhận thức cho cán quản lý cán Đoàn cần thiết phải tăng cường quản lý hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 71 3.2.2 Xây dựng kế hoạch hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh khả thi khoa học 73 3.2.3 Tổ chức hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh cách đa dạng, phù hợp với tuổi trẻ 75 3.2.4 Thường xuyên kiểm tra, đánh giá kết hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 80 3.2.5 Đảm bảo điều kiện sở vật chất để nâng cao hiệu quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 83 3.3 Khảo sát cần thiết tính khả thi giải pháp đề xuất 85 Kết luận chương 88 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 89 Kết luận 89 Kiến nghị 90 TÀI LIỆU THAM KHẢO 92 PHỤ LỤC NGHIÊN CỨU KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCH Ban Chấp hành BTV Ban Thường vụ CNH Cơng nghiệp hóa ĐH Đại học ĐV Đoàn viên ĐVTN Đoàn viên niên ĐVƯT Đoàn viên ưu tú GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GV Giảng viên HĐH Hiện đại hóa HS Học sinh NCKH Nghiên cứu khoa học PTTN Phong trào niên SV Sinh viên SVTN Sinh viên tình nguyện TDTT Thể dục thể thao TNCS Thanh niên Cộng sản VHVN Văn hóa văn nghệ XHCN Xã hội chủ nghĩa DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, BẢNG Sơ đồ 1.1 Mối quan hệ chức quản lý 17 Bảng 2.1 Tình hình cơng tác phát triển Đảng 48 Bảng 2.2 Tổng hợp số lượng SVTN tham gia chiến dịch tình nguyện hè50 Bảng 2.3 Nhận thức cán bộ, GV ĐVTN vai trị hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh 54 Bảng 2.4 Mức độ thực nội dung hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 56 Bảng 2.5 Mức độ thực hình thức tổ chức hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 57 Bảng 2.6 Mức độ đáp ứng yêu cầu lực cán Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 58 Bảng 2.7 Đánh giá cơng tác cán Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 60 Bảng 2.8 Đánh giá sở vật chất phục vụ hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 62 Bảng 2.9 Đánh giá lãnh đạo cấp ủy Đảng Đoàn cấp hoạt động Đoàn quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 63 Bảng 2.10 Đánh giá công tác kiểm tra, giám sát hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 65 Bảng 3.1 Kết khảo sát cần thiết giải pháp 85 Bảng 3.2 Kết khảo sát tính khả thi giải pháp 86 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1 Biểu đồ kết ý kiến cán bộ, GV ĐVTN vai trị hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh 54 Hình 2.2 Biểu đồ kết ý kiến cán bộ, GV ĐVTN mức độ thực nội dung hoạt động Đoàn Trường ĐH Vinh 56 Hình 2.3 Biểu đồ kết ý kiến cán bộ, GV ĐVTN mức độ thực hình thức tổ chức hoạt động Đoàn Trường ĐH Vinh 58 Hình 2.4 Biểu đồ kết ý kiến cán bộ, GV ĐVTN mức độ đáp ứng yêu cầu lực cán Đoàn Trường ĐH Vinh 59 Hình 2.5 Biểu đồ kết ý kiến cán bộ, GV ĐVTN mức độ đáp ứng yêu cầu lực cán Đoàn Trường ĐH Vinh 60 Hình 2.6 Biểu đồ kết ý kiến cán bộ, GV ĐVTN sở vật chất phục vụ hoạt động Đoàn Trường ĐH Vinh 62 Hình 2.7 Biểu đồ kết ý kiến cán bộ, GV ĐVTN lãnh đạo cấp ủy Đảng Đoàn cấp hoạt động Đoàn quản lý hoạt động Đoàn Trường ĐH Vinh 64 Hình 2.8 Biểu đồ kết ý kiến cán bộ, GV ĐVTN công tác kiểm tra, giám sát hoạt động Đoàn Trường ĐH Vinh 65 Hình 3.1 Biểu đồ kết thăm dị cần thiết giải pháp 86 Hình 3.2 Biểu đồ kết thăm dị tính khả thi giải pháp 87 92 TÀI LIỆU THAM KHẢO C Mác - Ph Ăngghen (1983), Bàn niên, NXB Thanh niên Vũ Thị Kim Cương (2014), Một số giải pháp nâng cao chất lượng hiệu phong trào Đoàn Nguyễn Thị Liên Diệp (2002), Quản Trị học, NXB Thống kê, TP.HCM Nguyễn Quốc Dũng (2007), Một số mơ hình hoạt động Đồn, Hội đào tạo theo hệ thống tín Trường ĐH Vinh Dương Tự Đam (2005), Lãnh đạo quản lý Công tác niên thời kỳ đổi mới, NXB Thanh niên Nguyễn Văn Đạm (1999), Từ điển tường giải liên tưởng Tiếng Việt, NXB Văn hóa Thơng tin, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (1993), Văn kiện Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương khóa VII, NXB Sự thật, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam, Quyết định số 289-QĐ/TW ngày 8/02/2010 Ban Bí thư việc ban hành Quy chế cán Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 11 Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Hội nghị Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế 12 Nguyễn Văn Đệ - Phạm Minh Hùng (2013), Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục, NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội 13 Đồn TNCS Hồ Chí Minh (2007), Sổ tay cán Đoàn trường học, NXB Thanh niên 93 14 Đồn TNCS Hồ Chí Minh (2007), Văn kiện Đảng công tác niên, tập 1,2, NXB Thanh Niên 15 Đồn TNCS Hồ Chí Minh (2012), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đồn TNCS Hồ Chí Minh, NXB Thanh niên 16 Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh, Văn kiện Đại hội Đại biểu khóa XXIX, nhiệm kỳ 2012 - 2017 17 H Fayon (1915), Quản lý hành chung công nghiệp 18 Đặng Vũ Hoạt - Hà Thế Ngữ (1987), Giáo dục học, NXB Giáo dục, Hà Nội 19 Phan Văn Kha (1999), Tập giảng quản lý nhà nước giáo dục, Viện NCPTGD 20 V I Lênin (1920), Nhiệm vụ Đoàn Thanh niên, NXB Quốc gia, Mátxcơva 21 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 1, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 22 Nguyễn Minh (2005), Những điểm cơng tác quản lý đồn viên, Thơng tin Thanh niên, Số 30/2005 23 Nguyễn Thị Tuyết Minh (2012), Những giải pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác niên trường cao đẳng tỉnh Vĩnh Long 24 Nhiều tác giả (2007), Lịch sử Đồn TNCS Hồ Chí Minh phong trào niên Việt Nam (1925 - 2006), NXB Thanh niên 25 Hoàng Phê chủ biên (2000), Từ điển Tiếng Việt, NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội 26 F W Taylor (1911), Những nguyên lý quản lý theo khoa học 27 Đặng Thị Phương Thảo (2013), Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Sư phạm - ĐH Thái Nguyên 28 Mạc Văn Trang (2003), Quản lý nhân lực giáo dục, NXB Khoa học Giáo dục, Hà Nội 29 Nguyễn Văn Trường (2010), Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động Đoàn, Hội Trường ĐH Quảng Nam PHỤ LỤC NGHIÊN CỨU PHỤ LỤC 1: PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH (Dùng cho cán Đoàn) Lý đưa đồng chí đến với vị trí làm việc (trong tổ chức Đoàn)? a Được đề cử b Ứng cử c Tổ chức phân công Đồng chí có hài lịng làm việc vị trí (trong tổ chức Đồn)? a Rất hài lịng b Hài lịng c Bình thường e Khơng hài lịng Đồng chí c thường xun tham gia buổi sinh hoạt Đoàn, hoạt động mà Đoàn Trường tổ chức? a Rất đặn b Hầu hết c Thỉnh thoảng d Khơng tham gia Theo đồng chí, vai trị hoạt động Đồn Trường nào? a Quan trọng b Rất quan trọng c Ít quan trọng d Không quan trọng Theo đồng chí, Đồn Trường tổ chức thực nội dung hoạt động sau mức độ nào? Mức độ thực Nội dung TT Khá Trung Chưa bình tốt Hoạt động giáo dục trị tư tưởng Hoạt động hỗ trợ học tập Hoạt động nề nếp Hoạt động VHVN -TDTT Hoạt động tình nguyện Tốt Hoạt động xây dựng Đồn, phát triển Đảng Theo đồng chí, hình thức tổ chức hoạt động Đoàn Trường thực mức độ nào? a Tốt b Khá c Trung bình d Chưa tốt Theo đồng chí, cán Đồn Trường c lực đáp ứng yêu cầu hoạt động Đoàn nào? a Tốt b Khá c Trung bình d Chưa tốt Theo đồng chí, mức độ thực nội dung cơng tác cán Đoàn Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Công tác tuyển chọn, quy hoạch Công tác đào tạo, bồi dưỡng Cơng tác bố trí, sử dụng Tốt Khá Trung Chưa bình tốt Việc thực chế độ sách, đãi ngộ, khen thưởng Theo đồng chí, mức độ đáp ứng điều kiện sở vật chất phục vụ cho hoạt động Đoàn Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Tốt Khá Trung Chưa bình tốt Địa điểm tổ chức hoạt động, phòng họp, hội trường… Hệ thống trang thiết bị phục vụ hoạt động Kinh phí nhà trường cấp cho hoạt động 10 Theo đồng chí, lãnh đạo cấp ủy Đảng Đồn cấp hoạt động Đoàn Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Tốt Sự lãnh đạo cấp ủy Đảng Sự lãnh đạo Đoàn cấp Khá Trung Chưa bình tốt 11 Theo đồng chí, cơng tác kiểm tra, giám sát hoạt động Đoàn Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Tốt Công tác kiểm tra, giám sát cấp ủy Đoàn cấp hoạt động Đồn Trường Cơng tác kiểm tra, giám sát Đoàn Trường LCĐ, chi đoàn Xin trân trọng cảm ơn! Khá Trung Chưa bình tốt PHỤ LỤC 2: PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH (Dùng cho ĐVTN) Đồng chí c thường xuyên tham gia buổi sinh hoạt Đoàn, hoạt động mà Đoàn Trường tổ chức? a Rất đặn b Hầu hết c Thỉnh thoảng d Không tham gia Theo đồng chí, vai trị hoạt động Đoàn Trường nào? a Quan trọng b Rất quan trọng c Ít quan trọng d Khơng quan trọng Theo đồng chí, Đồn Trường tổ chức thực nội dung hoạt động sau mức độ nào? Mức độ thực Nội dung TT Hoạt động giáo dục trị tư tưởng Hoạt động hỗ trợ học tập Hoạt động nề nếp Hoạt động VHVN -TDTT Hoạt động tình nguyện Hoạt động xây dựng Đồn, phát triển Đảng Tốt Khá Trung Chưa bình tốt Theo đồng chí, hình thức tổ chức hoạt động Đoàn Trường thực mức độ nào? a Tốt b Khá c Trung bình d Chưa tốt Theo đồng chí, cán Đồn Trường c lực đáp ứng yêu cầu hoạt động Đoàn nào? a Tốt b Khá c Trung bình d Chưa tốt Theo đồng chí, mức độ thực nội dung cơng tác cán Đồn Trường nào? Mức độ thực TT Nội dung Công tác tuyển chọn, quy hoạch Công tác đào tạo, bồi dưỡng Công tác bố trí, sử dụng Tốt Khá Trung Chưa bình tốt Việc thực chế độ sách, đãi ngộ, khen thưởng Theo đồng chí, mức độ đáp ứng điều kiện sở vật chất phục vụ cho hoạt động Đoàn Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Tốt Khá Trung Chưa bình tốt Địa điểm tổ chức hoạt động, phòng họp, hội trường… Hệ thống trang thiết bị phục vụ hoạt động Kinh phí nhà trường cấp cho hoạt động Theo đồng chí, lãnh đạo cấp ủy Đảng Đoàn cấp hoạt động Đoàn Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Tốt Sự lãnh đạo cấp ủy Đảng Sự lãnh đạo Đồn cấp Khá Trung Chưa bình tốt Theo đồng chí, cơng tác kiểm tra, giám sát hoạt động Đoàn Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Tốt Công tác kiểm tra, giám sát cấp ủy Đoàn cấp hoạt động Đồn Trường Cơng tác kiểm tra, giám sát Đoàn Trường LCĐ, chi đoàn Xin trân trọng cảm ơn! Khá Trung Chưa bình tốt PHỤ LỤC 3: PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ CƠNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH (Dùng cho cán bộ, giảng viên) Đồng chí c giữ chức vụ tổ chức Đồn hay khơng? a Có b Khơng Đồng chí c thường xuyên tham gia theo dõi hoạt động mà Đoàn Trường tổ chức? a Rất đặn b Hầu hết c Thỉnh thoảng d Không tham gia Theo đồng chí, mức độ cần thiết việc SV tham gia hoạt động Đoàn Trường tổ chức nào? a Rất cần thiết b Cần thiết c Ít cần thiết d Khơng cần thiết Theo đồng chí, vai trị hoạt động Đồn Trường nào? a Quan trọng b Rất quan trọng c Ít quan trọng d Khơng quan trọng Theo đồng chí, Đồn Trường tổ chức thực nội dung hoạt động sau mức độ nào? Mức độ thực Nội dung TT Khá Trung Chưa bình tốt Hoạt động giáo dục trị tư tưởng Hoạt động hỗ trợ học tập Hoạt động nề nếp Hoạt động VHVN -TDTT Hoạt động tình nguyện Tốt Hoạt động xây dựng Đồn, phát triển Đảng Theo đồng chí, hình thức tổ chức hoạt động Đồn Trường thực mức độ nào? a Tốt b Khá c Trung bình d Chưa tốt Theo đồng chí, cán Đoàn Trường c lực đáp ứng yêu cầu hoạt động Đoàn nào? a Tốt b Khá c Trung bình d Chưa tốt Theo đồng chí, mức độ thực nội dung cơng tác cán Đồn Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Công tác tuyển chọn, quy hoạch Công tác đào tạo, bồi dưỡng Cơng tác bố trí, sử dụng Việc thực chế độ Tốt Khá Trung Chưa bình tốt sách, đãi ngộ, khen thưởng Theo đồng chí, mức độ đáp ứng điều kiện sở vật chất phục vụ cho hoạt động Đoàn Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Tốt Khá Trung Chưa bình tốt Địa điểm tổ chức hoạt động, phòng họp, hội trường… Hệ thống trang thiết bị phục vụ hoạt động Kinh phí nhà trường cấp cho hoạt động 10 Theo đồng chí, lãnh đạo cấp ủy Đảng Đoàn cấp hoạt động Đoàn Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Tốt Sự lãnh đạo cấp ủy Đảng Sự lãnh đạo Đoàn cấp Khá Trung Chưa bình tốt 11 Theo đồng chí, cơng tác kiểm tra, giám sát hoạt động Trường nào? Mức độ thực Nội dung TT Tốt Công tác kiểm tra, giám sát cấp ủy Đoàn cấp hoạt động Đồn Trường Cơng tác kiểm tra, giám sát Đoàn Trường LCĐ, chi đoàn Xin trân trọng cảm ơn! Khá Trung Chưa bình tốt PHỤ LỤC 4: PHIẾU THĂM DÒ VỀ SỰ CẦN THIẾT VÀ TÍNH KHẢ THI CỦA MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỒN TNCS HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH Nhằm tăng cường hiệu quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh, đề xuất số giải pháp đây, xin đồng chí cho biết ý kiến tính cấp thiết tính khả thi giải pháp (Đánh dấu X vào ô phù hợp với ý kiến đồng chí) Về cần thiết giải pháp Mức độ đánh giá TT Nội dung giải pháp Rất cần thiết Nâng cao nhận thức cho cán quản lý cán Đoàn cần thiết phải tăng cường quản lý hoạt động Đoàn Xây dựng kế hoạch hoạt động Đoàn khả thi khoa học Tổ chức hoạt động Đoàn cách đa dạng, phù hợp với tuổi trẻ Thường xuyên kiểm tra, đánh giá kết hoạt động Đoàn Đảm bảo điều kiện sở vật chất để nâng cao hiệu quản lý hoạt động Đồn Cần thiết Ít Khơng cần thiết cần thiết Về tính khả thi giải pháp TT Nội dung giải pháp Mức độ đánh giá Khả thi cao Khả thi Nâng cao nhận thức cho cán quản lý cán Đoàn cần thiết phải tăng cường quản lý hoạt động Đoàn Xây dựng kế hoạch hoạt động Đoàn khả thi khoa học Tổ chức hoạt động Đoàn cách đa dạng, phù hợp với tuổi trẻ Thường xuyên kiểm tra, đánh giá kết hoạt động Đoàn Đảm bảo điều kiện sở vật chất để nâng cao hiệu quản lý hoạt động Đoàn Xin trân trọng cảm ơn! Ít Khơng khả thi khả thi ... TNCS Hồ Chí Minh hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh9 1.2.2 Quản lý quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh 12 1.2.3 Giải pháp giải pháp quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh 17 1.3 Hoạt động Đồn... CHƢƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH 37 2.1 Khái quát Trường ĐH Vinh Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh ... giải pháp quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trường ĐH Vinh 6 CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC 1.1 Lịch sử nghiên cứu