Từ lãnh đạo nhà trường đến các đồng chí là giáo viên, nhân viên cầ huy động động sức mạnh tổng hợp của thầy và trò, của các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường để xây dựng môi trường trư[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT AN BIÊN TRêng th HƯNG YÊN Số: 10/KH-TrTHHY2 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hưng Yên, ngày 01 tháng 09 năm 2013 KẾ HOẠCH “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” Năm học: 2013 - 2014 - Thực Chỉ thị số 40/2008/BGD ĐT ngày 22/7/2008 Bộ Giáo dục và Đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 - Thực quy định "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang, PGD&ĐT An Biên; - Trường Tiểu học Hưng Yên xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2013 - 2014 sau: I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 1/ Mục đích : - Huy động sức mạnh tổng hợp thầy và trò, các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường để xây dựng môi trường trường học an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện địa phương và yêu cầu xã hội - Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh học tập và tham gia các hoạt động xã hội 2/ Yêu cầu: - Tập trung các nguồn lực để bổ sung các số hạn chế CSVC trường - Tăng cường tham gia cách hứng thú học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường với thái độ tự giác, tích cực, chủ động và sáng tạo - Phát huy chủ động, sáng tạo CB-GV-VN việc tham gia các hoạt động giáo dục, việc đổi phương pháp giáo dục học sinh - Huy động và tạo điều kiện để có tham gia tích cực và có hiệu các tổ chức đoàn thể và cá nhân và ngoài nhà trường để xây dựng CSVC và môi trường sư phạm, cảnh quan trường lớp học II/ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN: 1/ Xây dựng, quy hoạch khuôn viên trường lớp: - Xây dựng quy hoạch tổng thể khuôn viên trường học theo hướng trường học đạt chuẩn Quốc gia - Trong năm 2007 lãnh đạo và chủ trì Thường vụ Đảng uỷ, UBND xã và nhà trường đã xây dựng quy hoạch khuôn viên trường lớp, quy hoạch bố trí các công trình phòng học đến 2020 2/ Xây dựng bổ sung CSVC trường học xanh, sạch, đẹp đạt tiệm cận trường đạt chuẩn Quốc gia: (2) Trên sở quy hoạch, kế hoạch xây dựng CSVC cho nhà trường cho năm học 2012-2013, cụ thể sau: + Hoàn thành lót sân trước khu làm việc điểm chính + Trang trí các phòng làm việc khối hành chính, đủ tiêu chuẩn quy định theo Điều lệ trường tiểu học hành; xây dựng Thư viện trường học đạt 4/5 chuẩn quy định + Tăng cường trang trí lớp học, trồng cây xanh khuôn viên điểm trường + Khuôn viên nhà trường đảm bảo sẽ, trật tự, ngăn nắp 3/ Xây dựng cảnh quan sư phạm: Trong năm học này, nhà trường cùng Ban đại diện cha mẹ học sinh thực nâng cấp, bổ sung số hạng mục sau: + Các công trình xây dựng cảnh quan trường học: Bồn hoa, ghế đá + Bổ sung sách giáo khoa, sách tham khảo cho thư viện trường học Phấn đấu đạt 4/5 chuẩn Thư viện chuẩn với tổng giá trị các sách đạt từ 10 triệu đồng trở lên + Mỗi thành viên nhà trường có trách nhiệm bảo quản các công trình trường học luôn sạch; đạt các tiêu chuẩn vệ sinh, an toàn 4/ Nâng cao chất lượng giáo dục: Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là nhiệm vụ nhà trường Để hưởng ứng vận động "Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo", Công đoàn nhà trường có nhiệm vụ chủ đạo công tác giáo dục tư tưởng nhận thức, nghiệp vụ, tay nghề cho đoàn viên, giáo viên, phấn đấu để có tỷ lệ giáo viên giỏi, giáo viên có học sinh giỏi, học sinh viết chữ đẹp các cấp; tỷ lệ học sinh HTCTTH và hiệu giáo dục ngày càng cao 5/ Đẩy mạnh phong trào văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao, hoạt động ngoại khoá, hoạt động xã hội: - Giao cho tổ chức Đoàn niên, Liên đội thiếu niên tổ chức tốt việc đẩy mạnh hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao nhà trường kể chuyện Bác Hồ SH cờ, đồng diễn thể dục giờ, các hoạt động vui chơi tập thể cho học sinh Qua các hoạt động tập thể, hoạt động ngoại khoá nhằm rèn luyện kỹ sống cho học sinh để các em không bị thương tích TNGT, điện, nước và các tai nạn khác; không có các hành vi bạo lực trường học; không có học sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, HIV/AIDS và các tệ nạn xã hội khác; không có phân biệt đối xử quan hệ nam - nữ; phân biệt giàu nghèo, Giáo dục kỹ giao tiếp, ứng xử văn hoá cho học sinh, ý thức việc tham gia các công tác xã hội địa phương, thường xuyên tham gia lao động vệ sinh thôn xóm - Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2013 - 2014 nhằm đạt số nội dung sau: 5.1/ Thành lập Ban Chỉ đạo “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” cấp trường: Hiệu trưởng nhà trường trực tiếp làm trưởng ban, đồng chí Chủ tịch Công đoàn là Phó trưởng ban, các thành viên gồm đại diện các tổ chức Đoàn Thanh niên, Hội Chữ thập đỏ, đại diện CMHS, giáo viên Tổng phụ trách Đội và giáo viên chủ nhiệm lớp để tổ chức và theo dõi đánh giá phong trào thi đua 5.2/ Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp: (3) - Đảm bảo tốt vệ sinh trường học: Trường và lớp học thường xuyên sẽ; có nước uống cho GV và HS; có đủ nhà vệ sinh sạch; đủ ánh sáng cho các phòng học - Chăm sóc và trồng cây bóng mát, cây cảnh, góp phần xây dựng cảnh quan sư phạm, môi trường trường học - Phòng học đủ ánh sáng, bàn ghế, đảm bảo vệ sinh, thẩm mỹ, đáp ứng nhu cầu sử dụng CBGV và học sinh - Tiếp nhận đóng góp các mạnh thường quân việc xây dựng, tu bổ CSVC, cảnh quan trường lớp học 5.3/ Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đối tượng học sinh, giúp các em tự tin học tập: - Huy động hết số học sinh lớp, giảm thiểu thấp tỷ lệ học sinh bỏ học - Chất lượng và hiệu hoạt động dạy và học ngày càng nâng cao, đáp ứng yêu cầu nhân dân Phấn đấu có số giáo viên giỏi, học sinh giỏi, học sinh HTCTTH cao năm học trước - 100% CBGV gương mẫu thực nhiệm vụ trên tinh thần "Tất vì học sinh thân yêu"; có hành vi ứng xử, giao tiếp văn hoá quan hệ thầy với thầy, thầy với trò 5.4/ Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh: - Đẩy mạnh hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao nhà trường Mỗi lớp thực nghiêm túc thể dục - Làm tốt công tác quản lý học sinh 5.5/ Rèn luyện kỹ sống cho học sinh: - Làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục cho HS để các em không bị thương tích TNGT, điện, nước và các tai nạn khác Không có các hành vi bạo lực trường học Không có học sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, HIV/AIDS và các tệ nạn xã hội khác - Không có phân biệt đối xử quan hệ nam - nữ; phân biệt giàu nghèo, Giáo dục kỹ giao tiếp, ứng xử văn hoá cho học sinh 5.6/ Gắn kết giáo dục đạo đức, văn hoá với giáo dục ý thức công dân, ý thức dân tộc, ý thức thực các hành vi văn hoá cộng đồng: - Làm tốt công tác giáo dục truyền thống dân tộc, truyền thống văn hoá lịch sử cho học sinh - Học sinh có ý thức việc tham gia các công tác xã hội địa phương, thường xuyên tham gia lao động vệ sinh thôn xóm III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Trên sở kế hoạch chung, Ban Chỉ đạo phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên phụ trách thực nhằm thống nội dung, yêu cầu đạo - Giáo viên chủ nhiệm lớp có trách nhiệm đạo, hướng dẫn lớp mình thực các tiêu chuẩn quy định phạm vi lớp phụ trách - Các phận công tác, các tổ chức đoàn thể nhà trường vào các tiêu chuẩn quy định có kế hoạch phối hợp với nhà trường thực theo kế hoạch trên - Cuối năm học, giáo viên chủ nhiệm các lớp sơ kết, đánh giá kết đã đạt được, rút kinh nghiệm thực cho năm học Nhà trường Có các (4) hình thức thi đua khen thưởng cá nhân, tập thể hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Trên đây là kế hoạch thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2013 - 2014 Trường Tiểu học Hưng Yên Ban Chỉ đạo nhà trường đề nghị CB - GV- NV đơn vị, các phận có liên quan thực nghiêm túc nội dung kế hoạch./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - PGD-ĐT An Biên ; - Đ/ủy-UBND xã Hưng Yên; - CB-GV-NV-HS nhà trường; - Lưu HS Trịnh Ngân Khánh (5) PHÒNG GD & ĐT AN BIÊN TRƯỜNG TH HƯNG YÊN Số : … /QĐ-TrTHHY2 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hưng Yên, ngày 12 tháng 09 năm 2013 QUYẾT ĐỊNH V/v thành lập Ban đạo “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực “ Năm học : 2013 - 2014 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIEU HỌC HƯNG YÊN Căn điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 41/2010/TT-BGD ĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn kế hoạch 10/KH-Tr.THHY2 ngày 10 tháng 09 năm 2013 Trường xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ; Căn tình hình thực tế đơn vị; Xét phẩm chất đạo đức, lực công tác, khả hoàn thành nhiệm vụ CB-GV-NV QUYẾT ĐỊNH : Điều Nay thành lập Ban đạo “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2013 – 2014 gồm các Ông (Bà) có tên sau đây: Ông : Trịnh Ngân Khánh Hiệu trưởng Trưởng ban; Ông : Hồ Thanh Xuyên P.Hiệu trưởng P Trưởng ban; Ông: Phan Thanh Sáu P.Hiệu trưởng P Trưởng ban; Ông : Nguyễn Thành Chơn TPT Đội Thư ký; Bà : Lê Bích Tuyền Điểm trưởng (RNA) Thành viên; Ông: Phan Ba Ben Điểm trưởng (RNB) Thành viên; Ông: Trần Văn Phụng Điểm trưởng (CNA ) Thành viên; Ông: Phạm Phú Vinh Điểm trưởng (CNB) Thành viên; Ông: Nguyễn Dũng Sĩ Điểm trưởng ( Lô 3) Thành viên; (Cùng giáo viên chủ nhiệm lớp và GV chuyên trường) Điều Nhiệm vụ và quyền hạn ban thực theo đúng theo kế hoạch trường và các qui định Ngành Điều Các Ông (Bà) có tên điều chịu trách nhiệm thi hành định này Nơi nhận : HIỆU TRƯỞNG -Như điều ; -Lưu VT Trịnh Ngân Khánh (6) PHÒNG GD&ĐT AN BIÊN TRƯỜNG TH HƯNG YÊN Số : …… / CK-Tr.THHY2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hưng Yên, ngày 12 tháng năm 2013 CAM KẾT V/v Thực “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực “ Năm học : 2013 - 2014 Thực Chỉ thị số 40/2008/BGD ĐT ngày 22/7/2008 Bộ Giáo dục và Đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013;Thực quy định "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang; hướng dẫn Phòng GD-ĐT nhiệm vụ trọng tâm giáo dục tiểu học năm học 2013-2014; Kế hoạch thực số …./KH-Tr.THHY2 ngày 10 tháng 09 năm 2013 Trường Hôm nay, ngày … tháng năm 2013, trường TH Hưng Yên tổ chức hội nghị cán công chức năm học : 2013 – 2014 Các đại biểu dự hội nghị cán công chức khẳng định vai trò GDĐT là quan trọng phát triển gia đình, địa phương và đất nước, hội nghị củng đã thấy trách nhiệm lãnh đạo nhà trường thầy cô giáo và các đồng chí các tổ phận việc nâng cao chất lượng giáo dục thông qua việc xây dựng “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, Hội nghị thống nhận thức : đây chính là thời để đơn vị tự khẳng định và đổi vì phát triển Từ lãnh đạo nhà trường đến các đồng chí là giáo viên, nhân viên cầ huy động động sức mạnh tổng hợp thầy và trò, các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường để xây dựng môi trường trường học an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện địa phương và yêu cầu xã hội, phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh học tập và tham gia các hoạt động xã hội Trên tinh thần đó, hôm lãnh đạo nhà trường cùng tất công chức đơn vị cam kết : - Tập trung các nguồn lực để giải số hạn chế CSVC trường học - Tăng cường tham gia cách hứng thú học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường với thái độ tự giác, tích cực chủ động và sáng tạo - Phát huy chủ động, sáng tạo CB-GV-NV việc tham gia các hoạt động giáo dục, việc đổi phương pháp giáo dục học sinh - Huy động và tạo điều kiện để có tham gia tích cực và có hiệu các tổ chức đoàn thể và cá nhân và ngoài nhà trường việc xây dựng CSVC và môi trường sư phạm, cảnh quan trường lớp học./ HIỆU TRƯỞNG Trịnh Ngân Khánh TRƯỜNG TH HƯNG YÊN (7) BẢNG ĐĂNG KÝ CAM KẾT V/v Thực “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Năm học : 2013 - 2014 STT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Họ và tên Trịnh Ngân Khánh Phan Thanh Sáu Lâm Văn Thắng Hồ Thanh Xuyên Nguyễn Thành Chơn Lê Dũng Nguyễn Thị Chi Lê Bích Tuyền Đặng Thị Bích Trân Phạm Văn Lý Bùi Quang Tứ Lê Văn Nhân Nguyễn Thanh Điền Trần Thị Nga Trương Kim Ky Đặng Thị Chính Nguyễn Việt Hùng Đỗ Ngọc Hân Ng Thành Khang Nguyễn Văn Liễu Phạm Mộc Liễu Nguyễn Văn Bảnh Bùi Hoàng Thoi Phạm Văn Toản Bùi Thị Thơm Lê Kim Tho Nguyễn Văn Út Phan Thúy Liễu Phan Ba Ben Nguyễn Văn Thọ Trần Linh Phương Trần Văn Phụng Lê Thanh Thắng Ng Đình Trung Hiếu Đỗ Thị Ly Nguyễn Văn Thảo Đỗ Minh Thiết Phạm Phú Vinh Chức vụ H Trưởng P.H.Trưởng P.H.Trưởng P.H.Trưởng TPT CBTV KT NVYT GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV Ký tên (8) 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Nguyễn Thị Diễm Nguyễn Hồng Đen Phạm Thị Kim An Nguyễn Thị Lý Nguyễn Văn Thuận Nguyễn Dũng Sĩ Đào Vũ Phương Nguyễn Thị Nga Phạm Thị Nhịp Trần Ngọc Rỡ Nguyễn Thị Thủy GV GV GV GV GV GV GV GV GV BV Tạp vụ (9)