1- Các cấp uỷ chỉ đạo và tổ chức nghiên cứu, quán triệt, tuyên truyền sâu rộng, thường xuyên Nghị quyết Trung ương 8 (khoá XI), các chính sách, pháp luật của Nhà nước về đổi mới căn bản,[r]
(1)TỈNH UỶ THÁI BÌNH ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM *
Số 34-CTr/TU Thái Bình, ngày 20 tháng 12 năm 2013
CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG
CỦA BAN THƯỜNG VỤ TỈNH UỶ
thực Nghị Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá XI) "Đổi bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hố, đại hoá điều kiện
kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế”
-Thực Nghị số 29-NQ/TW, ngày 04-11-2013 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá XI) “Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hố, đại hoá điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế”, Ban Thường vụ Tỉnh ủy xây dựng Chương trình hành động sau:
I- THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỦA TỈNH Những năm qua, cấp, ngành tỉnh quan tâm lãnh đạo, đạo đầu tư phát triển nghiệp giáo dục đào tạo, đạt kết quan trọng Đã xây dựng thực Quy hoạch mạng lưới trường học đến năm 2015 định hướng đến năm 2020 Quy mơ giáo dục nhìn chung ổn định Chất lượng giáo dục ngày nâng lên Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông, đạt giải kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, thi đỗ vào trường đại học, cao đẳng năm đứng tốp đầu toàn quốc Giữ vững nâng cao kết phổ cập giáo dục xoá mù chữ Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tăng cường Chi ngân sách cho giáo dục, đào tạo đạt 20% tổng chi ngân sách địa phương Đội ngũ cán quản lý giáo dục giáo viên phát triển số lượng chất lượng Công tác quản lý giáo dục bước đổi mới; nếp, kỷ cương trường học nhìn chung trì Xã hội hố giáo dục, đào tạo đạt kết bước đầu
(2)Nguyên nhân hạn chế, yếu kém:
Về khách quan: Do tác động mặt trái chế thị trường Nguồn thu ngân sách tỉnh hạn hẹp nên đầu tư cho xây dựng sở vật chất, trang thiết bị giáo dục, đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu Một số chế, sách giáo dục, đào tạo Nhà nước chậm ban hành chưa đồng Chương trình giáo dục phổ thơng cịn tải, nặng lý thuyết, thực hành
Về chủ quan: Một số cấp uỷ, quyền, sở giáo dục, cán bộ, đảng viên, giáo viên nhân dân nhận thức chưa đầy đủ mục tiêu giáo dục toàn diện Việc triển khai thực số chủ trương tỉnh giáo dục, đào tạo chậm Bệnh thành tích giáo dục, đào tạo chưa khắc phục triệt để Năng lực ý thức trách nhiệm phận cán quản lý giáo dục giáo viên hạn chế; số giáo viên thiếu gương mẫu, chưa thực nghiêm túc quy định dạy thêm, học thêm Cơ chế, sách chưa đủ mạnh để thu hút cán bộ, giáo viên giỏi công tác tỉnh
II- MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU A- MỤC TIÊU
Quán triệt quan điểm, mục tiêu Nghị Trung ương (khoá XI) đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Trước mắt, tạo chuyển biến mạnh mẽ chất lượng, hiệu hoạt động giáo dục, đào tạo quản lý nhà nước giáo dục, đào tạo; chấn chỉnh, khắc phục biểu tiêu cực giáo dục, đào tạo; xây dựng nếp, kỷ cương, tình thương trách nhiệm trường học
B- NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU
1- Các cấp uỷ đạo tổ chức nghiên cứu, quán triệt, tuyên truyền sâu rộng, thường xuyên Nghị Trung ương (khoá XI), sách, pháp luật Nhà nước đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo đến cán bộ, đảng viên nhân dân; xác định rõ vai trò, trách nhiệm cấp uỷ, tổ chức đảng, quyền, ngành giáo dục, đào tạo, ngành liên quan, sở giáo dục, cán quản lý giáo dục giáo viên; mở đợt sinh hoạt trị sâu rộng ngành giáo dục, đào tạo; tạo thống nhận thức, hành động Đảng tồn xã hội thực có hiệu Nghị địa phương, ngành, đơn vị
Chỉ đạo xây dựng Đề án nâng cao chất lượng tổ chức sở đảng, lực lãnh đạo cấp uỷ, tổ chức đảng sở giáo dục giai đoạn 2014 - 2015 năm tiếp theo; báo cáo Ban Thường vụ Tỉnh uỷ quý I-2014
2- Ban cán đảng Uỷ ban nhân dân tỉnh đạo sở, ngành liên quan xây dựng chương trình, đề án, quy hoạch, kế hoạch, chế, sách:
(3)- Đề án tăng cường cơng tác giáo dục trị tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên; báo cáo Ban Thường vụ Tỉnh uỷ quý II-2014
- Kế hoạch tổ chức đợt sinh hoạt trị sâu rộng ngành giáo dục đào tạo; thực quý I-2014
2.2- Về kiện toàn máy quản lý giáo dục, đào tạo; đội ngũ cán quản lý giáo dục, đào tạo giáo viên:
- Kế hoạch tổ chức bồi dưỡng kiến thức xây dựng Đảng quản lý nhà nước cho cán nguồn quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý trường học địa bàn tỉnh; thực tháng 12-2013
- Đề án tái cấu Trường Đại học Thái Bình sau tiếp nhận Trường Đại học Cơng nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh sở phía Bắc Thái Bình sáp nhập Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình; báo cáo Ban Thường vụ Tỉnh uỷ tháng 12-2013
- Kế hoạch rà soát, đánh giá thực trạng công tác quản lý giáo dục đội ngũ cán quản lý giáo dục cấp; thực tháng 01-2014
- Rà soát, bổ sung, xây dựng Quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý trường học, cấp học giai đoạn 2014 - 2015 giai đoạn 2016 - 2020; thực tháng 01-2014
- Báo cáo kết thực việc thí điểm thi tuyển cán lãnh đạo, quản lý trường trung học phổ thông, trung học sở, tiểu học năm 2013; Kế hoạch thực Đề án thi tuyển cán lãnh đạo, quản lý trường học năm 2014; báo cáo Thường trực Tỉnh uỷ tháng 01-2014
- Đề án củng cố, kiện toàn nâng cao chất lượng, hiệu quản lý nhà nước máy tham mưu, quản lý giáo dục đào tạo địa bàn tỉnh giai đoạn 2014 - 2015 giai đoạn 2016 - 2020, đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo; báo cáo Ban Thường vụ Tỉnh uỷ quý II-2014 - Kế hoạch tuyển chọn cán lãnh đạo, quản lý cấp phòng trực thuộc Sở Giáo dục - Đào tạo trưởng, phó phịng giáo dục trực thuộc uỷ ban nhân dân huyện, Thành phố; thực quý I-2014
- Đề án đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán tham mưu, quản lý giáo dục; cán lãnh đạo, quản lý trường học, cấp học giai đoạn 2014 - 2015 giai đoạn 2016 - 2020, đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo; thực quý II-2014
(4)- Quy định luân chuyển, điều động cán lãnh đạo, quản lý trường học theo cấp học phạm vi huyện, Thành phố; thực quý II-2014
- Kế hoạch rà soát, đánh giá tổng thể đội ngũ giáo viên trường học, cấp học; thực tháng 01-2014
- Đề án bố trí, xếp, luân chuyển, điều động đội ngũ giáo viên trường học, cấp học giai đoạn 2014 - 2015, bảo đảm cấu, trình độ, khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên dạy chéo ban; thực quý II-2014
- Đề án đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên cấp học, bảo đảm cấu, trình độ… đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo; thực quý II-2014
2.3- Về chấn chỉnh, khắc phục biểu tiêu cực giáo dục đào tạo; xây dựng nếp, kỷ cương trường học:
- Kế hoạch tổ chức quán triệt, phổ biến triển khai thực Quy định Uỷ ban nhân dân tỉnh khoản thu, mức thu quản lý, sử dụng khoản thu sở giáo dục công lập; thực tháng 01-2014
- Báo cáo đánh giá thực trạng việc dạy thêm, học thêm nay; sửa đổi, bổ sung Quy định quản lý dạy thêm, học thêm địa bàn tỉnh; báo cáo Thường trực Tỉnh uỷ tháng 02-2014
- Đề án đổi phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học; chấn chỉnh, khắc phục biểu tiêu cực đánh giá chất lượng dạy học, thi cử; báo cáo Thường trực Tỉnh uỷ tháng 4-2014
- Quy định xây dựng nếp, kỷ cương sở giáo dục đào tạo; thực tháng 01-2014
- Quy chế giám sát phụ huynh học sinh nhân dân hoạt động giáo dục, đào tạo hoạt động trường học; thực tháng 01-2014
2.4- Về xây dựng sở vật chất, trang thiết bị, bảo đảm kinh phí chi sự nghiệp giáo dục:
- Kế hoạch tổ chức quán triệt, hướng dẫn thực Nghị Hội đồng nhân dân tỉnh, Quyết định Uỷ ban nhân dân tỉnh định mức phân bổ chi nghiệp giáo dục; thực tháng 01-2014
- Kế hoạch rà soát, đánh giá tồn diện trường học phổ thơng, mầm non địa bàn tỉnh công nhận đạt chuẩn quốc gia (chú ý trường cịn nợ tiêu chí đạt chuẩn sở vật chất, trang thiết bị); xây dựng, bổ sung Chương trình xây dựng, nâng cấp trường học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2014 - 2015; thực quý II-2014
(5)1- Các cấp uỷ đảng, quyền, ngành liên quan, sở giáo dục, đào tạo xây dựng chương trình, kế hoạch thực Nghị Trung ương (khố XI) đổi bản, tồn diện giáo dục, đào tạo Chương trình hành động Ban Thường vụ Tỉnh uỷ; xác định rõ giải pháp, biện pháp cụ thể, khả thi, sát hợp với địa phương, ngành, đơn vị, thời gian hồn thành, phân cơng trách nhiệm tổ chức thực hiện; đạo kiểm tra, giám sát việc thực cấp
2- Ban cán đảng Uỷ ban nhân dân tỉnh đạo triển khai nhiệm vụ giao Chương trình hành động Ban Thường vụ Tỉnh uỷ
Các sở, ngành chủ động phối hợp xây dựng đề án, quy hoạch, kế hoạch ; tham mưu bố trí vào chương trình làm việc Ban Thường vụ, Thường trực Tỉnh uỷ Uỷ ban nhân dân tỉnh
3- Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ đạo, hướng dẫn tuyên truyền Nghị Trung ương (khóa XI) đổi bản, tồn diện giáo dục, đào tạo Chương trình hành động Ban Thường vụ Tỉnh uỷ; phản ánh việc tổ chức thực địa phương, đơn vị
4- Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể cấp đạo, xây dựng kế hoạch tuyên truyền thực Nghị Trung ương (khóa XI) đổi bản, toàn diện giáo dục, đào tạo; củng cố, xây dựng tổ chức đoàn thể trường học; thực tốt chức giám sát hoạt động quản lý nhà nước giáo dục, đào tạo sở giáo dục, đào tạo
5- Uỷ ban Kiểm tra Tỉnh uỷ xây dựng kế hoạch, tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực Nghị Trung ương (khóa XI) đổi bản, tồn diện giáo dục, đào tạo, Chương trình hành động Ban Thường vụ Tỉnh uỷ
Văn phòng Tỉnh uỷ phối hợp với ngành liên quan theo dõi việc thực Chương trình hành động này, định kỳ báo cáo kết với Ban Thường vụ Tỉnh uỷ
Nơi nhận:
- Ban Bí thư Trung ương Đảng
- Ban Tuyên giáo Trung ương để báo cáo, - Bộ Giáo dục Đào tạo
- Các huyện, thành uỷ, đảng uỷ trực thuộc Tỉnh uỷ, - Các sở, ban, ngành, MTTQ, đoàn thể tỉnh, - Các đồng chí Tỉnh uỷ viên,
- Lưu Văn phòng Tỉnh uỷ
T/M BAN THƯỜNG VỤ PHĨ BÍ THƯ