Kế hoạch bài dạy HĐTN Chủ đề 8 lớp 2 bộ CTST

CHỦ ĐỀ 8: MÔI TRƯỜNG XANH – CUỘC SỐNG XANH Mục tiêu: - Giới thiệu với bạn bè, người thân cảnh đẹp cảnh quan địa phương Thực việc làm để chăm sóc, bảo vệ cảnh quan Nhận biết thực trạng vệ sinh môi trường xung quanh Sử dụng số dụng cụ lao động cách an toàn Thực số việc làm phù hợp với lứa tuổi để giữ gìn vệ sinh mơi trường cảnh qan trường lớp TUẦN 28 SHDC: Tham gia phong trào “Môi trường xanh - Cuộc sống xanh” Hoạt động GV - GV hướng dẫn học sinh nhảy flasmod chủ đề “Môi trường xanh Cuộc sống xanh” - GV hướng dẫn HS lắng nghe ghi nhớ việc cần làm để xây dựng “Môi trường xanh - sống xanh” Hoạt động HS - HS toàn trường thực nhảy flashmod - HS lắng nghe ghi nhớ việc cần làm để xây dựng “Môi trường xanh - sống xanh” SHTCĐ HĐ 1: Chơi trò chơi “Khám phá địa danh” Hoạt động GV Hoạt động HS - Tổ chức trò chơi để học sinh nêu tên HS tham gia trò chơi: danh lam thắng cảnh đất nước - Quản trị: Gió thổi, gió thổi - Người chơi: Gió thổi đến đâu? - Quản trị: Gió thổi đến Hà Nội - Người chơi: Hà Nội có Chùa Một Cột - GV nhận xét , tổng kết dẫn dắt sang - HS lắng nghe ghi nhớ hoạt động HĐ2: Giới thiệu cảnh đẹp địa phương em Hoạt động GV - GV đưa gợi ý cho học sinh trả lời câu hỏi sau để giới thiệu cảnh đẹp địa phương em theo nhóm (GV lưu ý HS sử dụng hình ảnh để minh hoạ thêm cho cảnh đẹp đó): + Giới thiệu sơ qua thân + Tên cảnh đẹp + Những nét đẹp bật cảnh đẹp + Cảm xúc em đến thăm cảnh đẹp - Gv mời nhóm lên giới thiệu vẻ đẹp địa phương theo kết thào luận nhóm - GV nhận xét, tổng kết hoạt động Hoạt động HS - HS lắng nghe hướng dẫn - HS thảo luận theo nhóm - HS sử dụng hình ảnh minh họa mang theo để giới thiệu - Đại diện nhóm trình bày - HS khác lớp đặt câu hỏi cho nhóm trình bày - HS lắng nghe SHL: Tìm hiểu thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống Hoạt động GV - GV đưa Phiếu tìm hiểu thực trạng môi trường yêu cầu HS đọc nội dung phiếu - GV hướng dẫn HS bước thực hiện: + Bước 1: Thực trạng môi trường (nguồn nước, rác thải,…) gần nơi em sống + Bước 2: Thực trạng môi trường (nguồn nước, rác thải,…) trường em + Bước 3: Thực trạng vệ sinh phòng học lớp em + Bước 4: Xin ý kiến người xung quanh em - GV hướng dẫn HS số kĩ quan sát hay lúc trao đổi với người lớn - GV tổ chức cho học sinh thực hành nhóm nhà tìm hiểu thêm thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống - GV nhận xét, tổng kết hoạt động Hoạt động HS - HS lắng nghe hướng dẫn - HS lắng nghe ghi nhớ hướng dẫn GV - HS ý kĩ để thực nhiệm vụ - Các nhóm thảo luận ghi nhận ý kiến thảo luận - HS khác lớp đặt câu hỏi cho nhóm trình bày - HS lắng nghe TUẦN 29 SHDC: Truyền thông điệp “Chung tay bảo vệ môi trường” Hoạt động GV - GV hướng dẫn học sinh nhảy flasmod chủ đề “Môi trường xanh Cuộc sống xanh” - GV hướng dẫn HS lắng nghe ghi nhớ việc cần làm để xây dựng “Môi trường xanh - sống xanh” Hoạt động HS - HS toàn trường thực nhảy flashmod - HS lắng nghe ghi nhớ việc cần làm để xây dựng “Mơi trường xanh - sống xanh” HĐ3: Chơi trị chơi “Chuyền hoa” Nghe hát tham gia chuyền hoa Nêu tên việc làm giữ gìn vệ sinh môi trường đến lượt Hoạt động GV Hoạt động HS - GV tổ chức trò chơi “Chuyền hoa” + GV hướng dẫn luật chơi: hoa + HS lắng nghe hướng dẫn đến lượt người nêu tên việc để bảo vệ môi trường + GV bắt nhịp lớp hát hát + Cả lớp hát hát quê hương quê hương tổ chức trò chơi chuyền hoa Bạn HS nhạn hoa nêu tên việc để bảo vệ môi trường + GV nhận xét, tổng kết trò chơi + HS lắng nghe ghi nhớ HĐ4: Báo cáo kết tìm hiểu thực trạng vệ sinh mơi trường quanh em Hoạt động GV - GV tổ chức hoạt động theo nhóm - GV kiểm tra chuẩn bị học sinh vật dụng cần mang theo - GV hướng dẫn học sinh bước thực làm chậu từ đồ vật qua sử dụng - GV tổ chức cho HS làm chậu từ đồ vật qua sử dụng - GV hướng dẫn HS trồng đặt nơi có ánh sáng - GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm xúc sau hồn thành sản phẩm - GV nhắc nhở nhóm phân cơng chăm sóc hàng ngày Hoạt động HS - HS chia nhóm - HS kiểm tra lại vật dụng dã mang theo - HS lắng nghe ghi nhớ hướng dẫn - HS thực làm chậu theo hướng dẫn GV - HS thực - HS chia sẻ cảm xúc - HS lắng nghe ghi nhớ lời dặn dò GV TUẦN 30 SHDC: Tham gia hoạt động “Ngày hội đọc sách” Hoạt động GV - GV đưa yêu cầu HS tham gia hoạt động - GV hướng dẫn HS tham gia hoạt động Ngày hội đọc sách theo góc - GV yêu cầu HS trao đổi với bạn sách mơi trường mà em thích Hoạt động HS - HS lắng nghe thực - HS tham gia Ngày hội đọc sách - HS trao đổ với bạn sách mơi trường mà em thích SHTCĐ HĐ5: Nhận biết dụng cụ phù hợp lao động Hoạt động GV - GV hướng dẫn học sinh khởi động trị chơi “Tình bạn” - GV tổng kết trò chơi chuyển ý - GV u cầu HS trao đổi nhóm đơi để chuẩn bị vật dụng thực nhiệm vụ: + Tưới + Nhổ cỏ + Trồng hoa + Lau bàn ghế - GV tổ chức cho HS theo cặp thực Hoạt động HS - HS tham gia trò chơi - HS lắng nghe - HS thực hoạt động cách: HS nêu tên việc làm, HS nêu tên dụng hoạt động cụ tương ứng - GV yêu cầu HS nêu công dụng HS nêu công dụng vật dụng vật dụng - GV nhận xét chốt - HS lắng nghe HĐ6: Tìm hiểu cách sử dụng an tồn số dụng cụ lao động Hoạt động GV 1/Trao đổi với bạn cách sử dụng an toàn số dụng cụ lao động mà em biết: - GV cho HS quan sát dụng cụ (vật thật mơ hình) - GV tổ chức HS học theo nhóm để trao đổi cách sử dụng an toàn dụng cụ lao động - GV mời số nhóm lên báo cáo - GV kết luận 2/Các bạn tranh sử dụng dụng cụ lao động có an tồn khơng? Vì sao? - GV cho HS quan sát tranh - GV yêu cầu HS việc sử dụng khơng an tồn dụng cụ lao động - GV tổ chức cho HS thảo luận để nêu lên nguy na toàn sử dụng dụng cụ lao động - GV mời số nhóm lên báo cáo - GV kết luận Hoạt động HS - HS quan sát - HS thảo luận - HS báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát - HS thảo luận - HS báo cáo - HS lắng nghe SHL: Tham gia hoạt động “Đổi giấy lấy cây’ Mang giấy vụn chuẩn bị để vào khu vực quy định Nhận chăm sóc Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS xếp chuẩn - HS thực yêu cầu bị vào khu vực quy định - GV tổ chức cho HS tiến hành trao đổi - HS thực cách mang giấy vụn chuẩn bị vào khu vực tập kết qui định - GV hướng dẫn HS nhận - HS nhạn chăm sóc chăm sóc - GV tổ chức cho học sinh chia sẻ - HS chia sẻ ý nghĩa việc chăm sóc - GV nhận xét, tổng kết hoạt động - HS lắng nghe TUẦN 31 SHDC: Tham gia hoạt động làm kế hoạch nhỏ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV hướng dẫn HS tham gia Hội thu Kế - HS thực hoạch nhỏ - GV tổng kết thông báo số lượng đến - HS lắng nghe HS SHTCĐ HĐ7: Xây dựng kế hoạch giữ gìn vệ sinh mơi trường trường Xác nhận việc cần thực để giữ gìn vệ sinh mơi trường Nhận nhiệm vụ bảng phân công Thực xây dựng kế hoạch giữ gìn vệ sinh mơi trường Hoạt động GV - GV hướng dẫn học sinh xác nhận việc cần thực để giữ gìn vệ sinh môi trường: + Kẻ bảng phân công + Liệt kê việc cần làm để giữ gìn vệ sinh môi trường + Điền tên bạn theo danh sách phân công - GV hướng dẫn HS treo bảng phân công - GV yêu cầu HS nêu ý nghĩa hoạt động - GV nhận xét chốt - GV nhắc nhở HS thực kế hoạch giữ gìn vệ sinh môi trường Hoạt động HS - HS lắng nghe thực - HS lắng nghe thực - HS nêu ý nghĩa - HS lắng nghe - HS lắng nghe SHL: Thực số việc làm để giữ gìn vệ sinh mơi trường bảo vệ cảnh quan Nhận nhiệm vụ tham gia hoạt động giữ gìn vệ sinh mơi trường bảo vệ cảnh quan Thực nhiệm vụ phân công Báo cáo kết thực nhiệm vụ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV kiểm tra chuẩn bị học sinh - HS thực yêu cầu - GV giao nhiệm vụ cho nhóm - HS lắng nghe - GV tổ chức cho học sinh dọn vệ sinh - HS thực khu vực phân công - GV tổ chức cho học sinh báo cáo kết - GV nhận xét, tổng kết hoạt động - HS báo cáo - HS lắng nghe Đánh giá Em làm Giới thiệu vẻ đẹp cảnh quan địa phương Nêu thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống Tham gia hoạt động để chăm sóc bảo vệ cảnh quan nơi em sinh sống Thực việc làm để giữ gìn vệ sinh mơi trường xung quanh Sử dụng số dụng cụ lao động cách an toàn Hoàn tốt thành Hoàn thành Chưa thành hoàn ... động làm kế hoạch nhỏ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV hướng dẫn HS tham gia Hội thu Kế - HS thực hoạch nhỏ - GV tổng kết thông báo số lượng đến - HS lắng nghe HS SHTCĐ HĐ7: Xây dựng kế hoạch giữ... trường + GV bắt nhịp lớp hát hát + Cả lớp hát hát quê hương quê hương tổ chức trị chơi chuyền bơng hoa Bạn HS nhạn hoa nêu tên việc để bảo vệ mơi trường + GV nhận xét, tổng kết trị chơi + HS lắng... cho nhóm trình bày - HS lắng nghe TUẦN 29 SHDC: Truyền thông điệp “Chung tay bảo vệ môi trường” Hoạt động GV - GV hướng dẫn học sinh nhảy flasmod chủ đề “Môi trường xanh Cuộc sống xanh” - GV