dao duc bai 11

Đạo đức BÀI 11: TÌM KIẾM SỰ HỖ TRỢ KHI Ở NHÀ, Ở TRƯỜNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - Kể số tình cần hỗ trợ nêu cần tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường - Biết cách tìm kiếm hỗ trợ gặp khó khăn nhà, trường *Phát triển lực phẩm chất: - Rèn lực điều chỉnh hành vi, phát triển thân - Hình thành kĩ tự bảo vệ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài; - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: - Nêu ý nghĩa việc kiềm chế cảm xúc tiêu - 2-3 HS nêu cực? - Nhận xét, tuyên dương HS Dạy mới: 2.1 Khởi động: - Tổ chức cho HS quan sát tranh vẽ SGK/trang 46 trả lời câu hỏi: + Nội dung tranh vẽ gì? Gặp tình - HS quan sát, suy nghĩ, trả lời Các bạn khác NX, bổ sung câu Na Bin, em cảm thấy nào? trả lời cho bạn + Nếu em Na Bin em làm đó? - GV NX, KL dẫn dắt vào bài: Trong sống ngày nhà trường, đôi lúc gặp phải khó khàn, nguy hiểm mà tự khơng thể giải Khi đó, cân tìm kiếm hỗ trợ từ người khác 2.2 Khám phá: Hoạt động 1: Tìm hiểu cách tìm kiêm hỗ trợ nhà, ởtrường - GV tổ chức HS quan sát tranh trang 47,48 SGK trả lời câu hỏi: + Các bạn tranh gặp khó khăn - HS quan sát tranh, đọc tình huống, thảo luận nhóm trả gì? lời câu hỏi - GV tổ chức cho HS báo cáo kết thảo luận GV đưa đáp án - GV tổ chức cho lớp trao đổi: • Kể thêm tình cần hỗ trợ nhà, trường • Vi phải tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường? - GV nhận xét tổng kết hoạt động Hoạt động 2: Tìm hiểu cách tìm kiếm hơ trợ gặp khó khản nhà, ởtrường - HS Kể thêm tình cần hỗ trợ nhà, trường phải tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường - GV yêu cầu HS quan sát tranh trang 49 SGK, - HS quan sát tranh, thảo luận thảo luận theo nhóm đơi trả lời câu hỏi: nhóm đơi trả lời câu hỏi + Hai bạn nhỏ tranh gặp phải khó khăn trường, nhà? Các bạn bước giải khó khăn nào? - Tổ chức cho nhóm HS trình bày kết thảo luận - GV nhận xét, tuyên dương - GV chốt: Khi gặp khó khăn, em tìm kiếm hỗ trợ thầy cơ, bạn bè trường cha mẹ, người thân nhà cách gặp trực tiếp gọi điện thoại Sau hỗ trợ, em cân chân thành cảm ơn người giúp đỡ vượt qua khó khăn Củng cố, dặn dị: - Hơm em học gì? - Về nhà vận dụng học vào sống - Nhận xét học Đạo đức BÀI 11: TÌM KIẾM SỰ HỖ TRỢ KHI Ở NHÀ, Ở TRƯỜNG (Tiết 2) I MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: HS - Nêu cách xử lí tình liên quan đến việc tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường - Thực việc tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường *Phát triển lực phẩm chất: - Biết tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường nhắc nhở bạn bè, người thân tìm kiếm hỗ trợ cần thiết - Rèn lực điều chỉnh hành vi, phát triển thân, tìm hiều tham gia hoạt động xã hội phù hợp - Hình thành kĩ tự bảo vệ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài; - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Kiểm tra: Dạy mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện tập: *Hoạt động 1: Lựa chọn cách xử lí tình - GV tổ chức cho HS xem tranh cách xử lí tình phẩn Khởi động, SGK/trang 46 lựa chọn cách xử lí phù hợp - GV hỏi thêm: Với tình trên, em cịn có cách xử lí khác? - GV nhận xét tổng kết hoạt động *Hoạt động 2: Xử Lý tình - GV tổ chức cho HS quan sát tranh SGK trang 50 thực yêu cẩu xử lý tình đóng vai + Từng bạn gặp phải khó khăn gì? Nếu em bạn, em làm gì? - GV tổ chức cho nhóm báo cáo kết thảo luận tranh xử lý tình sắm vai - GV nhận xét, tuyên dương - GV chốt: Các bạn tình biết cách tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường kịp thời: giữ thái độ bình tĩnh, tìm người hỗ trợ, nói rõ việc,… Biết tìm kiếm hỗ trợ giúp giải khó khăn Củng cố, dặn dị: - Hơm em học gì? - Về nhà vận dụng học vào sống - Nhận xét học Hoạt động HS - HS nêu lựa chọn giải thích lí em lựa chọn cách mà khơng chọn cách cịn lại - HS nêu ý kiến dựa vào kinh nghiệm, điều kiện sống Mọi ý kiến hợp lí khuyến khích ghi nhận - HS quan sát thảo luận tranh xử lý tình đóng vai theo nhóm (GV u cầu) Đạo đức BÀI 11: TÌM KIẾM SỰ HỖ TRỢ KHI Ở NHÀ, Ở TRƯỜNG (Tiết 3) I MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - HS biết cách tìm kiếm hỗ trợ gặp khó khăn nhà, trường *Phát triển lực phẩm chất: - HS biết ghi nhớ số điện thoại cứu trợ khẩn cấp số số điện thoại quan trọng người thân để gọi cần trợ giúp - HS có ý thức nhắc nhở bạn bè, người thân tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường - Hình thành kĩ tự bảo vệ - Biết nhắc nhở bạn bè, người thân tìm kiếm hỗ trợ cần thiết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: - Nêu cách tìm kiếm hỗ trợ - 2-3 HS nêu nhà mà em biết? - Nhận xét, tuyên dương HS Dạy mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Vận dụng: * Hoạt động 1: Chia sẻ cách tìm kiếm hỗ trợ gặp khó khăn nhà, trường - HS hội ý nhóm ghi cách tìm - GV cho HS chia sẻ cách tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường vào kiếm hỗ trợ theo trải nghiệm cá bảng thời gian phút Đội nhân chia lớp thành nhóm ghi nhiều cách tìm kiếm hỗ trợ phát cho nhóm bảng ghi sẵn nhà, trường đội chiến cột "Ở nhà" "Ở trường" thắng - GV tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp tổng kết hoạt động * Hoạt động 2: Nhắc nhở bạn người thân tìm kiêm hỗ trợ cần thiết - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm 4, yêu cẩu nhóm bốc thăm chọn số tình GV đưa - Các nhóm thảo luận cách xử lí sắm vai thực hành nhắc nhở bạn người thân tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường - GV mời vài nhóm thực hành sắm vai trước lớp Cả nhóm khác nhận xét, góp ý cách xử lí tình nhóm bạn * Hoạt động 3: Lập danh sách sô điện thoại - GV giới thiệu cho HS số điện - HS tự lập danh sách trang trí thoại cứu trợ khẩn cấp nhiều hình khoảng phút thức trực quan (treo bảng phụ, xem tranh, xem clip, ) Sau đó, HS tự ghi nhớ lập danh sách bao gồm: • Các số điện thoại cứu trợ khẩn cấp • Số điện thoại quan trọng khác: số điện thoại người thân gia đình (bố mẹ, anh, chị, người ni dưỡng, ), số điện thoại thầy, cô giáo - GV tổ chức cho HS trưng bày kết lập danh sách dặn dò HS cẩn ghi nhớ số điện thoại này, dán góc học tập hộp bút, ba lơ, để phịng cẩn thiết - GV nhận xét, tổng kết hoạt động Củng cố, dặn dò - GV nêu câu hỏi cho HS chia sẻ: • Vì cần tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường? • Nêu điều mà em cân thay đổi để tìm kiếm hỗ trợ nhà, trường - GV tổ chức cho lớp đọc phẩn Ghi nhớ SGK Đạo đức2, trang 51 - HS đọc ghi nhớ ... khăn Củng cố, dặn dị: - Hơm em học gì? - Về nhà vận dụng học vào sống - Nhận xét học Đạo đức BÀI 11: TÌM KIẾM SỰ HỖ TRỢ KHI Ở NHÀ, Ở TRƯỜNG (Tiết 2) I MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: HS - Nêu cách... khích ghi nhận - HS quan sát thảo luận tranh xử lý tình đóng vai theo nhóm (GV yêu cầu) Đạo đức BÀI 11: TÌM KIẾM SỰ HỖ TRỢ KHI Ở NHÀ, Ở TRƯỜNG (Tiết 3) I MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - HS biết cách