GA THỂ DỤC LỚP 2 TRỌN BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án Thể dục lớp trọn THỂ DỤC Tiết: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRỊ CHƠI: DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI A-Mục tiêu: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp HS biết nội dung có thái độ học tập - Biết số quy định học biết vận dụng vào trình học tập để tạo thành nếp tốt - Học dậm chân chỗ Yêu cầu thực tương đối - Ơn trị chơi: Diệt vật có hại B- Địa điểm phương tiện: Trên sân trường - Chuẩn bị còi C- Nội dung phương pháp: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I-Phần mở đầu: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học Đứng chỗ vỗ tay, hát 2-3 phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx II-Phần bản: - Giới thiệu chương trình TD lớp - Một số quy định học TD - GV nhắc lại nội quy tập luyện - Biên chế tổ tập luyện - Cán lớp lớp trưởng - Giậm chân chỗ - đứng lại -Trò chơi "Diệt vật có hại" GV cho HS ơn lại - Chơi III-Phần kết thúc: - Đứng lại vỗ tay - Hát - GV HS hệ thống lại - GV nhận xét học phút 3-4 phút 2-3 phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 2-3 phút 5-6 phút 5-6 phút 1-2 phút phút 1-2 phút Vòng tròn xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx Thể dục Tiết: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DĨNG HÀNG ĐIỂM SỐ A-Mục tiêu: - Ơn số kỹ năng, độ hình đội ngũ học lớp Yêu cầu thực động tác tương đối - Học cách chào, báo cáo GV nhận lớp kết thúc học Yêu cầu thực mức độ tương đối B- Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi C- Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I-Phần mở đầu: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học Đứng chỗ vỗ tay, hát 1-2 phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx II-Phần bản: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân chỗ-đứng lại - Chào, báo cáo GV nhận lớp kết thúc học - Hướng dẫn HS chào, báo cáo cán lớp điều khiển - Trò chơi "Diệt vật có hại" III-Phần kết thúc: - Đứng lại vỗ tay - Hát - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - GV nhận xét học - GV hô "giải tán"! HS đồng hô to "khỏe"! 1-2 phút 3-5 phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 4-5 phút Vòng tròn phút phút 1-2 phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 4-5 phút Thể dục Tiết: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI: QUA ĐƯỜNG LỘI A-Mục tiêu: - Ơn số kỹ đội hình đội ngũ học lớp Thực xác - Ôn cách chào, báo cáo GV kết thúc học Thực tương đối - Ôn trò chơi: "Đi qua đường lội" B-Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi C-Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I- Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Cho HS tập luyện cách chào, báo cáo - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp 10 phút 2-3 phút Thuyết trình -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc -Đi thành vịng trịn hít thở sâu -Trị chơi: "Diệt vật có hại" II-Phần bản: -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải (trái), giậm chân chỗ -Dàn hàng ngang, dồn hàng (2-3 lần) -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân chỗ -Nhận xét -Trò chơi: "Qua đường lội" -GV nêu lại trò chơi III-Phần kết thúc: -Đứng lại vỗ tay - Hát -Trò chơi: "Có chúng em" SGV/35 -GV HS hệ thống học - Nhận xét Thực hành xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx phút 2-3 phút 20 phút hàng dọc Vòng tròn Thực hành Cả lớp thực hành Mỗi tổ làm theo nhóm 8-10 phút phút phút phút Vòng tròn Chơi theo tổ Thực hành Thể dục Tiết: DÀN HÀNG NGANG - DỒN HÀNG TRÒ CHƠI: "NHANH LÊN BẠN ƠI !" A-Mục tiêu: -Ôn số kỹ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực xác -Ơn trị chơi: "Nhanh lên bạn !" B-Địa điểm, phương tiện: Còi, kẻ sân sẵn cho trò chơi: "Nhanh lên bạn !" C-Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học Định lượng Phương pháp tổ chức phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx -Ôn tập cách báo cáo -Đứng vỗ tay, hát -Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp -Ôn TD lớp 1: lần x nhịp II-Phần bản: -Tập hợp hàng dọc, dồn hàng, đứng nghiêm (nghỉ), quay phải (trái): 2-3 lần -Dàn hàng ngang, dồn hàng: lần) -Ôn dồn hàng cách cánh tay lần dàn hàng Gv chọn HS vị trí khác nhau, sau dồn hàng -Trị chơi: "Nhanh lên bạn !" -GV nhắc lại cách chơi III-Phần kết thúc: -Đi thường theo nhịp 2-3 hàng dọc -GV HS hệ thống học - Nhận xét Thực hành xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 20 phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx Thể dục Tiết: QUAY TRÁI, QUAY PHẢI TRÒ CHƠI "NHANH LÊN BẠN ƠI !" A-Mục tiêu: -Tiếp tục ôn số kỹ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực tương đối xác -Học quay phải (trái) Yêu cầu thực động tác tương đối xác -Ơn trị chơi: Nhanh lên bạn ơi! Yêu cầu biết cách chơi B-Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi, kẻ sân cho trò chơi C-Nội dung phương pháp: Nội dung I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học Định lượng Phương pháp tổ chức phút xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx -Ôn tập cách báo cáo -Chạy nhẹ nhàng điạ hình tự nhiên -Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu II-Phần bản: -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng (điểm số) -Học quay trái, quay phải: Tập 4-5 lần GV làm mẫu, giải thích động tác -HS tập -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm (nghỉ) quay phải (trái) theo tổ: 1-2 lần -Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi! : lần +Lần 1: Chơi thử +Lần 2: Chơi thức III-Phần kết thúc: -Đứng vỗ tay, hát -GV HS hệ thống học - Nhận xét Về nhà tập quay phải (trái) 20 phút Thực hành hàng dọc Thực hành xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx Thực hành theo tổ Thực hành Thực hành phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx Thể dục Tiết: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI ĐỘNG TÁC: VƯƠN THỞ - TAY A-Mục tiêu: -Ôn quay phải (trái) Yêu cầu thực tương đối xác -Làm quen với động tác: Vươn thở tay thể dục Yêu cầu thực tương đối xác B-Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi C-Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu Định lượng Phương pháp tổ chức phút xxxxxxx xxxxxxx học -Đứng vỗ tay, hát -Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp II-Phần bản: 20 phút -Quay trái, quay phải: Tập 4-5 lần -GV nhắc lại cách thực động tác, làm mẫu -GV hô lệnh cho HS quay -Lần 3-5: Lớp trưởng điều khiển -GV quan sát sửa sai -Động tác vươn thở: 3-4 lần -Lần 1-2: GV nêu động tác, sau vừa giải thích vừa làm chậm để HS theo dõi Chú ý: HS tập động tác kết hợp thở lần, lần x nhịp (Xem hình 31/40 SGV) -Động tác tay: tập lần x nhịp GV nêu tên động tác, vừa giải thích, làm mẫu cho HS bắt chước Gọi HS làm mẫu Nhận xét (Xem hình 32/40 SGV) -Ơn tập động tác mớihọc: 1-2 lần x nhịp -Trò chơi: Qua đường lội +Lần 1: Chơi thử +Lần 2: Thi đua tổ III-Phần kết thúc: phút -Đứng vỗ tay, hát -Cuối người thả lỏng: 6-8 lần -GV HS hệ thống học - Nhận xét Về nhà tập lại động tác vươn thở - tay Thể dục Tiết: ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI: "KÉO CƯA LỪA XẺ" xxxxxxx xxxxxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx HS thực hành xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx Thực hành theo tổ A-Mục tiêu: -Ôn động tác vươn thở tay Yêu cầu thực động tác tương đối xác -Học động tác chân Yêu cầu thực tương đối -Ơn trị chơi: "Kéo cưa lừa xẻ" Tham gia chơi tự giác B-Địa điểm, phương tiện: Tranh, sân trường, còi C-Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung Định lượng I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học phút -Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc 50-60 m -Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu -Trị chơi khởi động: Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ: Gọi HS lên kiểm tra động tác thể dục học II-Phần bản: -Ôn động tác vươn thở tay lần -GV vừa làm mẫu + hô HS làm theo -Động tc chân: 4-5 lần -GV nêu động tác, làm mẫu giải thích động tác -GV hơ - Hs làm -Ơn động tác: vươn thở, tay, chân: lần -Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ -Nhắc lại cách chơi III-Phần kết thúc: -Cuối người thả lỏng: 5-6 lần -GV HS hệ thống học - Nhận xét học - Về nhà tập luyện lại động tác học 20 phút Phương pháp tổ chức xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx Ôn theo tổ phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx Thể dục ĐỘNG TÁC LƯỜN TRÒ CHƠI: "KÉO CƯA LỪA XẺ" A-Mục tiêu: -Ôn động tác vươn thở, tay chân Yêu cầu thực động tác tương đối xác -Học động tác lườn Yêu cầu thực tương đối -Tiếp tục trò chơi: "Kéo cưa lừa xẻ" B-Địa điểm, phương tiện: Tranh, sân trường, còi C-Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung Định Phương pháp tổ I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học lượng chức phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 20 phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx -Giậm chân theo nhịp -Chạy nhẹ nhàng theo vòng trịn II-Phần bản: -Ơn động tác vươn thở, tay chân: lần x nhịp -Lần 1: GV hô, làm mẫu - HS làm theo -Lần 2: Cán lớp điều khiển -Động tác lườn: 4-5 lần (Hình 34/44 SGV) -Ơn động tác: vươn thở, tay, chân, lườn: lần -Cho làm theo tổ -Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ III-Phần kết thúc: -Cuối người thả lỏng: 5-10 lần -Nhảy thả lỏng: 6-10 lần -Trò chơi hồi tỉnh -GV HS hệ thống học - Nhận xét học - Về nhà tập luyện lại động tác học Chuẩn bị sau phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx Thể dục Tiết: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC SANG ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI ƠN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A-Mục tiêu: -Ôn động tác vươn thở, tay, chân lườn -Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vịng trịn ngược lại B-Địa điểm, phương tiện: Tranh, sân trường, còi C-Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung Định lượng I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học -Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp 1-2 -Kiểm tra cũ: 2-4 HS thực động tác thể dục học phút Phương pháp tổ chức xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx II-Phần bản: -Chuyển độihình hàng dọc thành đội hình vịng trịn ngược lại 2-3 lần -GV giải thích động tác sau hơ lệnh dùng lời dẫn HS cách di chuyển -Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, lườn: lần (2 x nhịp) +Lần 1: GV điều khiển +Lần 2: Lớp trưởng điều khiển -Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ III-Phần kết thúc: -Cuối người thả lỏng: 5-10 lần -Nhảy thả lỏng, sau thu nhỏ vòng tròn -GV HS hệ thống học - Nhận xét học - Về nhà thường xuyên tậpluyện Chuẩn bị sau 20 phút HS chơi phút Thể dục Tiết: ĐỘNG TÁC BỤNG CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG SANG ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI A-Mục tiêu: -Ôn động tác vươn thở, tay, chân lườn Học động tác bụng -Học cách chuyển đội hình hàng ngang thành vịng trịn ngược lại B-Địa điểm, phương tiện: Tranh, sân trường, còi C-Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung Định lượng I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học -Đứng chỗ vỗ tay hát -Xoay khớp cổ tay, chân, đầu gối… phút II-Phần bản: -Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vịng trịn ngược lại 2-3 lần -Dùng lệnh cho HS chuyển từ hàng ngang thành vòng tròn  hàng dọc  vòng tròn -Học động tác bụng: 4-5 lần Như động tác chân cúi nhịp nhịp HS hay khụy gối Sửa sai cho HS khơng khụy gối Xem hình 37/48 SGV -Ơn động tác thể dục học: 2-3 lần (2 x nhịp) +Lần 1: GV làm mẫu + hô +Lần 2,3: GV giao cho lớp trưởng điều khiển GV theo dõi sửa sai -Trò chơi: Qua đường lội 20 phút III-Phần kết thúc: -Cuối người thả lỏng, nhảy thả lỏng -GV HS hệ thống học - Nhận xét học - Về nhà tập lại động tác học Chuẩn bị sau phút Phương pháp tổ chức xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx HS chơi ... tay, chân, … -Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1, -Tập thể dục học: lần II-Phần bản: 20 phút xxxxxxx -Điểm số 1 -2; 1 -2 theo hàng ngang: lần xxxxxxx -Điểm số 1 -2; 1 -2 theo vòng tròn: 2- 3 lần xxxxxxx... chỗ đếm to theo nhịp 1 -2 II-Phần bản: -Điểm số 1 -2, 1 -2 theo hàng dọc: 1 -2 lần -GV nhắc cách điểm số, hô lệnh cho HS điểm số -Điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình hàng ngang 1 -2 lần -GV giải thích,... xxxxxxx xxxxxxx 20 phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx phút xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx THỂ DỤC Tiết: 21 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: BỎ KHĂN A-Mục tiêu: -Tiếp tục ôn thể dục phát