-Trẻ biết thể hiện cảm - Dạy trẻ biết thể hiện -Trò chuyện với trẻ về xúc của với người cảm xúc của với người tình cảm của mình đối thân trong dịp tết.. thân trong dịp tết.[r]
(1)CHỦ ĐỀ: TẾT VÀ MÙA XUÂN (2 TUẦN) LỈNH VỰC I.Phát triển thể chất MỤC TIÊU NỘI DUNG 1.Dinh dưỡng sức khỏe -Trẻ biết một số món ăn đơn giản mà trẻ ưa thích ngày Tết Nguyên Đán -Trẻ biết giữ gìn vệ sinh ăn uống ngày Tết Nguyên Đán 1.Dinh dưỡng sức khỏe -Dạy trẻ biết một số món ăn có ngày Tết: bánh mứt, thịt trứng, hạt dưa 1.Khám phá xã hội : -Trẻ biết tên gọi, số loại hoa đặc trưng ngày tết -Trẻ biết các công việc chuẩn bị đón Tết, các hoạt động diễn 1.Khám phá xã hội : - Dạy trẻ biết tên gọi, số loại hoa đặc trưng ngày tết - Dạy trẻ biết các công việc chuẩn bị đón Tết, các hoạt động diễn ngày Tết, các HOẠT ĐỘNG 1.Dinh dưỡng sức khỏe -Trò chuyện tên gọi số món ăn đơn giản mà trẻ ưa thích ngày Tết Nguyên Đán -Dạy trẻ biết giữ gìn vệ -Trò chuyện cách giữ sinh ăn uống gìn vệ sinh ăn uống ngày Tết Nguyên Đán ngày Tết Nguyên Đán - Trẻ biết số trò chơi - Dạy trẻ biết số trò - Trò chuyện với trẻ chơi ngày Tết số trò chơi có ngày Tết Nguyên Đán Nguyên Đán ngày Tết Nguyên Đán - Vệ sinh miệng bài 2.Phát triển vận động : 2.Phát triển vận động : 2.Phát triển vận động : - Trẻ biết thực -Dạy trẻ thực các -Thực các vận động các vận động VĐCB: Ném trúng Ném trúng đích nằm phát triển các nhóm đích nằm ngang,bò ngang, bò chui qua và hệ hô hấp như: chui qua cổng, chạy cổng, chạy nhanh 5m Bò, ném nhanh 5m -Trò chơi VĐ: ô tô và -Trò chơi VĐ: ô tô và chim sẽ, thỏ đổi chuồng, chim sẽ, thỏ đổi mèo đuổi chuột chuồng,mèo đuổi chuột - TCDG : Lộn cầu vồng; - TCDG : Lộn cầu Kéo co, rồng rắn, bịt vồng; Kéo co, rồng rắn, mắt bắt dê bịt mắt bắt dê II.Phát triển nhận thức 1.Khám phá xã hội : - Tết Nguyên Đán - Trò chuyện mùa xuân -Trò chuyện số loại hoa có ngày tết - Trò chuyện công việc chuẩn bị đón tết GHI CHÚ (2) ngày Tết, các món ăn, các phong tục ngày Tết -Trẻ biết đặc điểm mùa xuân 2.Làm quen với toán : - Trẻ biết khác biệt rộng – hẹp, dài - ngắn đối tượng món ăn, các phong tục - Trò chuyện các ngày Tết phong tục ngày tết - Dạy trẻ biết đặc điểm mùa xuân 2.Làm quen với toán : - Dạy trẻ nhận biết, phân biệt rộng - hẹp đối tượng - Nhận biết, phân biệt dài – ngắn đối tượng 2.Làm quen với toán : - Nhận biết, phân biệt rộng - hẹp đối tượng - Nhận biết, phân biệt dài – ngắn đối tượng III.Phát triển ngôn ngữ -Trẻ có khả nghe, hiểu một số bài thơ, câu chuyện phù hợp chủ điểm; -Dạy thơ: Cây đào,Mùa xuân -Nghe đọc bài thơ : tết vào nhà - Giải câu đố chủ điểm - Dạy thơ: Cây đào,Mùa xuân -Nghe đọc bài thơ : tết vào nhà - Giải câu đố chủ điểm IV.Phát triển thẩm mỹ 1.Âm nhạc : -Trẻ thuộc số bài hát chủ điểm -Biết lắng nghe cô hát -Tham gia trò chơi âm nhạc 1.Âm nhạc : - Dạy hát : Sắp đến Tết rồi, bé chúc xuân - Nghe hát: mùa xuân đến ; cùng múa hát mừng xuân -Trò chơi ÂN: thỏ nghe hát nhảy vào chuồng, tai tinh 2.Tạo hình : - Thiệp xuân bé -Tô màu hoa mùa xuân 1.Âm nhạc : - Dạy hát: Sắp đến Tết rồi, bé chúc xuân - Nghe hát: mùa xuân đến cùng múa hát mừng xuân -Trò chơi ÂN: thỏ nghe hát nhảy vào chuồng , tai tinh 2.Tạo hình : - Thiệp xuân bé - Tô màu hoa mùa xuân 2.Tạo hình : -Trẻ biết trang trí thiệp xuân bé -Trẻ biết tô màu hoa V.Phát triển tình -Trẻ biết thể cảm - Dạy trẻ biết thể -Trò chuyện với trẻ xúc với người cảm xúc với người tình cảm mình đối thân dịp tết thân dịp tết với người thân gia (3) cảm kỹ - Trẻ biết làm một số việc giúp mẹ, giúp cô xã hội chuẩn bị đón tết - Trẻ biết thể lễ phép đối với người lớn dịp tết Nguyên Đán - Dạy trẻ biết làm một số việc giúp mẹ, giúp cô chuẩn bị đón tết - Dạy trẻ biết thể lễ phép đối với người lớn dịp tết Nguyên Đán đình - Trò chuyện với trẻ vè công việc mà trẻ đã làm để giúp mẹ , giúp cô dịp tết (4)