2/ Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục trung học về năng lực chuyên môn, kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông; năng lực đổi mới phư[r]
(1)Phoøng GD&ÑT Daàu Tieáng Ñôn vò:THCS Ñònh Hieäp Số 01/KH-THCSĐH COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Ñònh Hieäp, ngaøy 20 thaùng naêm 2013 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2013 – 20014 TỔ: KHTN Căn vào công văn số 1272/SGDĐT-TrH-TX ngày 23/8/2013 Sở GD&ĐT việc hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục trung học năm 2013 – 2014; Căn vào công văn số 35/BC-PGDĐT ngày 11/9/2013 phòng GD&ĐT huyện Dầu Tiếng việc hướng dẫn thực phương hướng nhiệm vụ năm học 2013 – 2014; Năm học 2013 – 2014 là năm lề thực Nghị Đại hội lần thứ XI Đảng, triển khai chương trình hành động Bộ GD&ĐT giai đoạn 2011 – 2016 và chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020 hướng tới mục tiêu đổi và toàn diện giáo dục Việt Nam, năm học thực chủ đề: “ Đổi thực chất, hiệu nâng cao, chất lượng bền vững”, với phương châm hành đông “ Năng động - Sáng tạo” và hiệu hành động “Tận tâm, tận tụy, tận lực, tất vì học sinh thân yêu” Căn vào tình hình thực tế đơn vị Trường THCS Định Hiệp xây dựng kế hoạch năm học 2013 – 2014 với nội dung cụ thể sau: A/ TÓM TẮT KẾT QUẢ NĂM HỌC TRƯỚC: 1/ Công tác phát triển số lượng: - Tổng số lớp: Trong đó: Khối 6: 2, khối 7: 2, Khối 8: 2, Khối 9: - Tổng số học sinh đầu năm: 279 học sinh Cuối năm: 275 học sinh ( bỏ học: – tỉ lệ:1,5% ) 2/ Chất lượng đào tạo: đã tính rèn luyện hè: - Học lực:Giỏi: 44/31 nữ (16%), Khá: 117/ 61 nữ ( 43%), TB:104/44 nữ ( 38%), Yếu: 10/ nữ ( 3%) - HK: Tốt: 247/ 126 ( 89.8%), Khá: 28/4 nữ (10,2%) - TN.THCS: 49/49 (100%) 3/ Phong trào: - Giải I toàn đoàn Hội khỏe Phù Đổng So với năm học trước , chất lượng đào tạo nhà trường đã có nét chuyển biến mạnh mẽ Phong trào thi đua dạy và học đã thực sôi Tuy nhiên với phong trào học sinh giỏi thì trường còn nhiều hạn chế, số học sinh giỏi vòng tỉnh không có, số học sinh giỏi vòng huyện còn khiêm tốn so với các đơn vị bạn ( có giải Trong đó giải I, giải khuyến khích ) 3/ Các phong trào: (2) - Giáo viên giỏi: giáo viên giỏi cấp sở, SKKN ( 2B, không xếp loại , ĐTNCKHSPUD xếp loại khá - Học sinh giỏi: Thi hùng biện Tiếng Anh: KK,giải toán trên máy tính CASIO cấp huyện: giải KK, Thực hành Lý-Hóa-SV cấp huyện: giải I, giải KK, - TDTT: giải I toàn đoàn cấp huyện khối THCS, TDTT vòng tỉnh : huy chương vàng, bạc, đồng - Phong trào khác: ĐDDH tự làm 86 cái, Nghi thức Đội: giải KK - Tỉ lệ học sinh trúng tuyển vào lớp 10: 27/37 ( 72,98,% so với năm học trước tăng 2% ) 4/ Thành tích đơn vị: Trong năm học qua trường luôn đạt danh hiệu LĐTT cấp khen UBND HUYỆN B/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN CỦA NHÀ TRƯỜNG: 1/ Thuận lợi: - Đội ngũ cán quản lý nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm, gắn bó với trường lớp - Giáo viên trẻ, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao công tác, yêu nghề, mến trẻ, bám trường bám lớp chấp hành tốt qui chế chuyên môn, đoàn kết - Học sinh ngoan, hiền chấp hành tốt nội qui trường lớp - Được quan tâm các cấp chính quyền địa phương, phòng giáo dục, Ban đại diện cha mẹ học sinh 2/ Khó khăn: - Giáo viên đa số là người xa đến công tác, trường nên còn nhiều hạn chế công tác - Đời sống đa số PHHS còn khó khăn nên mức độ quan tâm đến việc học em mình còn thấp, còn giao khoán cho nhà trường, ý thức học tập phận học sinh kém - Cơ sở vật chất chưa khang trang, trang thiết bị dạy học còn thiếu thốn chưa có phòng LAB, phòng thực hành Lý-Hóa-SV tận dụng từ phòng học, số trang thiết bị đã sử dụng lâu năm nên đã xuống cấp 3/ Đặc điểm tình hình trường: - Tổng số CBGVCNV: 30/ 20 nữ Trong đó: BGH:2, KT:1,VT:1, BV:2, TV:1, TB: 1, P.VỤ:1, TPT:1, GV:19/12 nữ ( đạt chuẩn:7, trên chuẩn:12 ) - Tổng số lớp, số học sinh toàn trường: lớp 302 học sinh/145 nữ Chia sau: +khối 6: lớp ( 81/41 nữ ) + khối 7: lớp ( 76/32 nữ ) +khối 8: lớp ( 80/38 nữ ) + khối 9: lớp ( 65/34 nữ ) C/ NHIỆM VỤ VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN: I/ Nhiệm vụ trọng tâm: 1/ Tiếp tục tập trung đổi đồng phương pháp dạy học và giáo dục, đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập và rèn luyện học sinh; tạo chuyển biến tích cực, rõ nét chất lượng và hiệu hoạt động giáo dục trung học (3) 2/ Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên và cán quản lý giáo dục trung học lực chuyên môn, kỹ phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông; lực đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, công tác chủ nhiệm lớp, quan tâm phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, giáo viên cốt cán; chú trọng đổi sinh hoạt chuyên môn trường trung học; nâng cao vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp việc quản lý, phối hợp giáo dục toàn diện cho học sinh 3/ Tiếp tục đổi mới, nâng cao hiệu lực và hiệu công tác quản lí các sở giáo dục trung học theo hướng tăng cường phân cấp quản lý, tăng quyền chủ động nhà trường việc thực kế hoạch giáo dục đôi với việc nâng cao lực quản trị nhà trường đội ngũ cán quản lý II/ Nhiệm vụ cụ thể và kế hoạch thực hiện: Thời gian Tháng Tháng Tháng 10 Người phụ trách - Tham mưu cho BGH phân công nhiệm vụ năm học - TT, TP - Theo dõi hoạt động dạy và học - TT, TP - Lên kế hoạch thao giảng môn toán, lí, hóa, CN, tin học, sinh, TD - TT, TP - Kiểm tra hồ sơ giáo viên tổ - TT, TP - Lên kế hoạch và tiến hành dạy tăng tiết môn toán, lí - TT, TP - Khảo sát chất lượng đầu năm học - Cả tổ - Dự tập huấn tổ trưởng, giáo viên chủ nhiệm Phòng Giáo dục tổ - TT, TP, chức GVCN - Lập danh sách giáo viên phụ trách và học sinh tham gia giải toán - TT, GV trên mạng internet - Cả tổ - Thao giảng môn toán, lí, hóa, sinh, TD, CN, tin học - Cả tổ - Lập kế hoạch phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức kĩ - Cả tổ - Dự xếp loại, rút kinh nghiệm - TT, TP - Kiểm tra hồ sơ giáo viên - Cả tổ - Ôn thi hs giỏi - Họp tổ chuyên môn - Theo dõi việc dạy và học, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn, học - TT, TP sinh giải toán trên mạng - Thi, chọn học sinh giỏi cấp trường; tiến hành ôn tập theo kế hoạch - GV Chuyên môn và kế hoạch Phòng Giáo dục phân công - Góp ý và tiến hành thao giảng môn toán, lí, CN, tin học (hoàn thành hồ sơ nộp chuyên môn) - Cả tổ - Lập danh sách giáo viên đăng kí dự thi giáo viên dạy giỏi cấp - TT, TP trường - Cả tổ - Dự rút kinh nghiệm, xếp loại tổ - TT, TP - Kiểm tra hồ sơ giáo viên - Cả tổ - Ôn thi học sinh giỏi - Cả tổ - Thảo luận chuyên đề - Họp tổ chuyên môn - Theo dõi việc dạy và học, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn, học - TT, TP Nội dung công việc (4) Tháng 11 Tháng 12 Tháng 01 Tháng 02 Tháng 03 Tháng 04 sinh giải toán trên mạng - Dự thao giảng chuyên môn cấp huyện môn toán - Đăng kí tiết dạy tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam 20/11/2013 - Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường - Tham gia làm hồ sơ trường đạt Chuẩn Quốc gia - Dự xếp loại, rút kinh nghiệm tổ - Kiểm tra hồ sơ giáo viên - Triển khai chuyên đề: “Sử dụng đồ tư dạy học” - Tổ chức ngoại khoá - Ôn thi học sinh giỏi - Theo dõi việc dạy và học, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn, học sinh giải toán trên mạng - Dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện (Thi lí thuyết + SKKN) - Thi học sinh giỏi cấp huyện môn toán, lí - Dự xếp loại, rút kinh nghiệm - Kiểm tra hồ sơ giáo viên - Tổ chức ôn tập học kì I - Kiểm tra và sơ kết học kì I - Họp tổ chuyên môn - Theo dõi việc dạy và học, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn, học sinh giải toán trên mạng - Tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi tỉnh (nếu có) - Dự xếp loại, rút kinh nghiệm - Kiểm tra hồ sơ giáo viên - Thảo luận chuyên đề - Ôn thi học sinh giỏi - GV toán - Cả tổ - GV tgia - Cả tổ - Cả tổ - TT, TP - Cả tổ - Cả tổ - TT, TP - GV - HS lớp - Cả tổ - TT, TP - Cả tổ - Cả tổ - Cả tổ - TT, TP - GVPC - Cả tổ - Cả tổ - Cả tổ - GV tham gia - Cả tổ - Theo dõi việc dạy và học, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn, học - TT, TP sinh giải toán trên mạng - Dự thi ĐDDH cấp trường - GV tham gia - Kiểm tra hồ sơ giáo viên - Cả tổ - Dự rút kinh nghiệm, xếp loại - Cả tổ - Họp tổ chuyên môn - Theo dõi việc dạy và học, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn, học - TT, TP sinh giải toán trên mạng - Dự thi ĐDDH cấp huyện (nếu có) - Dự thi bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin - GV tham gia - Dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện - GV - Dự xếp loại, rút king nghiệm - TT, TP - Kiểm tra toàn diện giáo viên - TT, TP - Họp tổ chuyên môn - Cả tổ - Theo dõi việc dạy và học, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn, học - TT, TP sinh giải toán trên mạng - Kiểm tra toàn diện giáo viên - TT, TP - Dự xếp loại, rút kinh nghiệm - TT, TP (5) Tháng 05 Tháng 6,7 - Thi nghề phổ thông (môn tin học 8) - Họp tổ chuyên môn - Tổ chức ôn tập học kì II - Kiểm tra học kì II - Kiểm tra toàn diện giáo viên - Tổng hợp báo cáo năm học 2013-2014 - Họp bình xét công chức cuối năm - Họp đánh giá chuẩn nghề nghiệp giá viên - Hoàn thành các loại hồ sơ theo quy định - Tổng kết nnăm học 2013-2014 Theo KH nhà trường - GV tin - Cả tổ - Cả tổ - Cả tổ - TT, TP - TT - Cả tổ - Cả tổ - Cả tổ - Cả tổ - Cả tổ D/ CHỈ TIÊU PHẦN ĐẤU 1/ Trường: phấn đấu đạt danh hiệu trường tiên tiến cấp khen Sở giáo dục, Tổ KHTN, KHXH đạt LĐTT cấp khen SGD 2/ Giáo viên: - 70% giáo viên đạt danh hiệu LĐTT - CSTĐ cấp sở ( giáo viên giỏi cấp trường, giáo viên giỏi Võ Minh Đức cấp huyện - giáo viên giỏi giải Võ Minh Đức cấp tỉnh 3/ Học sinh: - Huy động 100% học sinh tốt nghiệp tiểu học vào lớp 6, kết hợp với chính quyền địa phương vận động học sinh bỏ học trở lại lớp Phấn đấu giữ vững sĩ số học sinh, giảm tỉ lệ học sinh nghỉ học không quá 1% - Phấn đấu nâng cao chất lượng học tập học sinh sau: Học lực Gioûi Khaù Trung bình Yeáu Keùm 10% 40% 48% 2% Trong đó tỉ lệ học sinh công nhận tốt nghiệp THCS à : 98%.Tỉ lệ học sinh lên lớp: 98% trở lên - Học sinh dự thi tuyển sinh vaøo lớp 10 đạt tỉ lệ 80% -Phấn đấu nhà trường có đội học sinh giỏi tham gia vòng huyện là : 20hs Trong đó đạt học sinh giỏi vòng huyện : hs, vòng tỉnh: hs - Về hạnh kiểm: Haïnh Toát Khaù Trung bình Yeáu kieåm 80% 18% 2% BGH KÝ DUYỆT Định Hiệp, ngày 23 / 9/2013 TTCM Nguyễn Bá kính Nguyễn Trung Thắng (6)