KE HOACH TO TU NHIEN (2011-2012)

PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Thượng Kiệm Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2011 - 2012 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2011-2012 của Bộ GD-ĐT, - Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Sở GD – ĐT Ninh Bình - Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Phòng GD – ĐT Kim Sơn - Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2011-2012 của trường THCS Thượng Kiệm Tổ Khoa học Tự nhiên xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011- 2012 như sau: I) ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1) Bối cảnh năm học: - Năm học được triển khai trong thời gian thực hiện Nghị quyết của Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Đại hội Đảng các hượngcấp và bầu cử Quốc hội lần thứ XIII, hội Đồng nhân dân các cấp - Năm học thực hiện chủ đề năm học: Thực hiện Nghị quyết Đại hội XI của Đảng “ Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo ” nhằm “ Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế của đất nước ”. Tiếp tục triển khai cỏc cuc vn ng Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh lng ghộp vi cuc vn ng Núi khụng vi tiờu cc trong thi c v bnh thnh tớch trong giỏo dc, Mi thy giỏo, cụ giỏo l mt tm gng o c, t hc v sỏng to v cỏc cuc vn ng ca ngnh giỏo dc, xõy dng phong tro thi ua Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc. - Thc hin ba cuc vn ng: Hc tp lm theo tm gng o c H Chớ Minh; Mi thy cụ giỏo l tm gng t hc v sỏng to; cuc vn ng hai khụng vi bn ni dung v phong tro thi ua: Trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc 2/ Thun li: * Giỏo viờn: - Nhỡn chung giỏo viờn trong t cú lũng nhit tỡnh trong cụng tỏc, on kt xõy dng t thnh mt khi thng nht. Trong nm hc 2010 2011 va qua t T nhiờn v cỏc thnh viờn trong t luụn hon thnh tt cụng vic c giao. - Đa số các đồng chí có trình độ chuyên môn từ chuẩn trở lên, có nhiều đảng viên, có nhiều giáo viên giỏi cấp huyện. Đội ngũ giáo viên a s cũn tr, nhiệt tình, tâm huyết với nghề, xông xáo trong mọi công việc. - Sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn c trang b y ; cỏc thit b dnh cho dy v hc tng i y . - Hu ht cỏc giỏo viờn u tớch cc t hc, t nghiờn cu ngy cng nõng cao cht lng v chuyờn mụn, nghip v. * Hc sinh: - T l chuyờn cn hng nm t t 95 98%. Phn ln hc sinh cú ý thc t chc k lut tt, tham gia tớch cc vo cỏc phong tro on th. 3) Khú kh n: * Giỏo viờn: - Nhiều giáo viên ở xa trờng, đa số bộ môn chỉ có một, hai giáo viên, nhiều giáo viên còn phải kiêm nhiệm nhiều việc khác. - Mặt khác do các đồng chí còn trẻ, con cái còn nhỏ gặp nhiều khó khăn trong công tác. - Ti liu dnh cho hot ng chuyờn mụn cũn thiu. - Một số đồ dùng thiết bị còn thiếu hoặc hỏng hóc không sử dụng được. * Học sinh: - Gia đình và xã hội chưa quan tâm đến học sinh. - Tình trạng học sinh lười học, ỷ lại còn nhiều. Trên đây là một số thuận lợi, khó khăn cơ bản của tổ trong năm học 2010 - 2011. Đề nghị giáo viên, học sinh khắc phục; BGH, Khối chuyên môn giúp đỡ để tổ hoàn thành nhiệm vụ năm học 2011 – 2012. II – CÁC MỤC TIÊU N ĂM HỌC : 1) Thực hiện qui chế chuyên môn: -100% giáo viên thực hiện đúng qui chế chuyên môn, hồ sơ sổ sách đầy đủ theo qui định của ngành, của trường, soạn bài có cải tiến chất lượng đúng phương pháp đặc trưng bộ môn, đúng chuyên đề, hệ thống câu hỏi toát lên được phương pháp giảng dạy tích cực. Áp dụng có hiệu quả các chuyên đề và ứng dụng các sáng kiến kinh nghiệm vào bài soạn, bài giảng một cách thiết thực. - Thực hiện đúng chương trình, tiến độ. Thực hiện tốt qui chế cho điểm, cộng điểm, xếp loại đúng Quyết định 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chỉ thị 33/2006 của Thủ tương chính phủ về chống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục; là năm học tiếp tục triển khai chỉ thị 06/CT-TW về cuộc vận động: " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh". Chú ý qui chế cho điểm tối thiểu của mỗi môn học theo quy chế 40 - Thực hiện PPDH tích cực, đổi mới đánh giá kiểm tra. - Đưa tin học, máy tính vào áp dụng dạy học, đặc biệt soạn giáo án trên máy vi tính, PowerPoint. - Phần đầu năm học 2010 - 2011 đạt được: + Học lực : 85% TB trở lên - Toán : 55% TB trở lên (G: 4%; K: 3%). - Lý : 80% TB trở lên (G: 14%; K: 35%). - CN8 : 95% TB trở lên + Xét và CNTN THCS: 95%. + Giáo án tốt: 8/10 ; Khá: 2/10. + Tiết dạy giỏi: 15/36/năm ; Khá: 21/36/năm 2) Tổ chức các hoạt động nâng cao chất lượng dạy v à học: - Thao giảng các chuyên đề vận dụng đổi mới phương pháp giảng dạy. - Phân công chuyên đề cho từng giáo viên từ đầu năm. - Công tác dự giờ thăm lớp 2tiêt/GV/năm. - Tổ chức thực hiện chuyên đề: 2 tiết /năm. - Kiểm tra chất lượng đầu năm đối với tất cả các lớp các môn Toán, Lý, Hóa, Sinh. - Công tác phụ đạo được chú ý thường xuyên. Toán 9 lồng vàoTKB ngay từ đầu năm và dạy bổ trợ kiến thức, ôn thi vào lớp 10 theo khối : lớp 9A (đ/c Thân) 9B (đ/c M.Ngọc) Khối 6 có 3 lớp, người phụ đạo (đ/c Hiền, M.Ngọc). Khối 7 có 2 lớp người phụ đạo (Đ.Ngọc), Toán 8 có 3 lớp (đ/c Như) để tiến hành ổn định và phụ đạo vào tháng 9 học kỳ I. - Chú ý công tác tự chọn để nâng cao chất lượng đại trà, thực hiện đúng công văn hướng dẫn về dạy Tự chọn của Bộ GD-ĐT về thực hiện nhiệm vụ năm học 2011 -2012. 3) Tổ chức các hoạt động nâng cao phong tr ào mũi nhọn: a. Sáng kiến kinh nghiệm: Mỗi giáo viên viết và áp dụng ít nhất một sáng kiến/năm, hoàn thành sơ bộ cuối học kì I là điều kiện để xét danh hiệu thi đua, đánh giá sự cải tiến trong phương pháp nâng cao chất lượng học tập, giảng dạy. - Đăng ký dự thi giáo viên giỏi cấp huyện, tỉnh từ đầu năm học. b. Đồ dùng dạy học: - Sử dụng tối đa đồ dùng đã cấp, cải tiến có hiệu quả cao các đồ dùng khác. - Tìm tòi và sáng tạo cái đã có, chưa có thành cái phục vụ giảng dạy. - Nhóm Toán - Hóa 1 cái ( 4 giáo viên 1 nhóm/1cái). - Nhóm Lý- CN- Sinh 1 cái ( 5 giáo viên một nhóm/1cái). c. Bồi dưỡng học sinh giỏi: - Bồi dưỡng theo kế hoạch chỉ đạo của trường, phòng.theo hướng đổi mới - Tài liệu: Giáo viên tự tìm + Thư viện nhà trường. - Chọn người bồi dưỡng: + Toán 9:đ/c Thân; Toán 8: đ/c Như + Toán 7: đ/c Đ.Ngọc ; Toán 6: đ/c M.Ngọc + Lý 9, 8, 7, 6: đ/c Hiệp + Hoá 9: đ/c Hải ; Hoá 8: đ/c P. Yến + Giải toán bằng máy tính cầm tay Casio 9: đ/c Thân - Điều kiện bồi dưỡng: trực tiếp tại cơ sở trường theo lịch bồi dưỡng. - Thời gian bồi dưỡng cần đầu tư vào đầu tháng 9 đến thi đối với các môn của lớp 9. Các môn thuộc khối 8, 7, 6 triển khai vào đầu kỳ II * Rút kinh nghiệm năm qua: + Chọn đúng đối tượng HS qua thi tuyển và đặc cách đội tuyển năm qua + Không bồi dưỡng quá cao. + Bám sát SGK, sách Bài tập. + Rèn luyện, thực hành. + Đầu tư kiến thức, đúng lúc, đúng dịp, kịp thời 4- Công tác ngoại khoá a. Đố vui để học: 2lần/1năm có qui mô nhân các ngày lễ lớn. b. Ngoại khoá chuyên đề tổ: 2lần/năm. c . Tham gia văn nghệ 20/11, trại hè 26-3 theo hình thức qui mô (nếu có). 5. Công tác chủ nhiệm: -Hằng tuần phải họp giao ban, GVCN, GV bộ môn và các đoàn thể. - Phát huy vai trò GVCN trong việc giáo dục học sinh để học tốt và rèn luyện phẩm chất đạo đức được tốt. - Thường xuyên theo dõi các hoạt động của lớp, kết hợp giáo dục giữa gia đình, nhà trường và xã hội. - Nắm chắc tình hình học tập, hạnh kiểm hàng tuần để có biện pháp giáo dục khắc phục kịp thời. - Luôn quan tâm đến đối tượng yếu kém, học sinh cá biệt và học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn để có giải pháp phù hợp. - Chú ý con TB, con Liệt sĩ và gia đình thuộc diện chính sách. - Phấn đấu hạnh kiểm: 100% TB trở lên (Tốt: 75%, Khá 15%). 6) CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC: - Học sinh phải tham gia học nghề tin 100% - Thực hiện lao động theo kế hoạch 100%. - Tham gia xây dựng hoàn thiện trường chuẩn quốc gia giai đoạn II. - Tham gia học nâng chuẩn theo nhiều hình thức đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên 7) QUY TRÌNH THANH, KIỂM TRA.( Chuyên đề và toàn diện) - Kiểm tra toàn diện mỗi giáo viên 01 lần/năm - Kiểm tra chuyên đề mỗi giáo viên 02lần/năm -Lần 1 Tháng 10: Tháng 11: Tháng 12: Lần 2 Tháng 2: Tháng 3: Tháng 4: 8) ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA CỦA TỔ Danh hiệu thi đua của tổ: Tổ lao động tiên tiến. Danh hiệu thi đua của Cá nhân: TT Họ và tên Đăng ký thi đua Ghi chú 1 Trần Thị Thân Lao động tiên tiến 2 Nguyễn Th Lao động tiên tiến 3 Nguyễn Văn Đông Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở Thi GVDG Cụm - Huyện 4 Trần Thi Thu Hương Lao động tiên tiến 5 Hoàng Minh Đức Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở Thi GVDG Cụm - Huyện 6 Lê Thanh Hoàn Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở Thi GVDG Cụm - Huyện 7 Trần Đình Phục Lao động tiên tiến 8 Trần Xuân Khanh Lao động tiên tiến 9 Trần Thị Trang Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở Thi GVDG Cụm - Huyện 10 Nguyễn T.Thúy Hà Lao động tiên tiến Danh hiệu thi đua của lớp: Lớp tiên tiến: lớp. Lớp khá: lớp Danh hiệu thi đua của học sinh: Giỏi 18/307, Khá 95/307 9/ CÁC CHỈ TIÊU CỤ THỂ VỀ CHẤT LƯỢNG 2 Công tác duy trì số lượng: 100% 3 Công tác nâng cao chất lương hai mặt giáo dục đến cuối kỳ, cuối năm đạt ớ Học lực Hạnh kiểm Giỏi Khá TB Yếu Tốt Khá TB SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 6a 33 3 10 11 13 6b 32 3 10 15 13 6c 34 5 15 14 20 7a 31 1 10 15 11 7b 30 1 10 15 11 8a 31 1 8 19 9 8b 33 1 8 20 9 8c 29 1 8 17 9 9a 31 1 8 17 9 9b 30 1 8 17 9 III) NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1/ Kế hoạch duy trì số lượng: * Giáo viên: - Ra vào lớp đúng giờ. - Thực hiện ngày giờ công đúng quy định. - Nghỉ phải có lý do đồng thời báo cáo với BGH, Công đoàn, Tổ chuyên môn. * Học sinh : - Đi học đúng giờ. - Nghỉ học phải có lí do và chữ ký của phụ huynh. - Không bỏ giờ, bỏ tiết học. 2/ Kế hoạch thực hiện công tác chuyên môn. - Chuẩn bị đầy đủ phương tiện dạy học, giáo án, tài liệu giảng dạy trước khi lên lớp. - Hoàn thành mọi hồ sơ sổ sách trong tháng 9. - Xây dưng kế hoạch nâng cao chất lượng môn dạy. - Thường xuyên bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Tham khảo tài liệu, thu thập thông tin, tự học hỏi, rèn luyện để nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ. - Sinh hoạt chuyên môn đúng quy định 01 lần/tuần. 3/ Kế hoạch bồi dưỡng nâng cao tay nghề. - Giáo viên tham gia các đợt bồi dưỡng chuyên môn tập trung trong hè do Sở, Phòng GD&ĐT, trường tổ chức. - Tham khảo tài liệu, xem sách báo, theo dõi các phương tiện thông tin đại chúng để tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. - Sinh hoạt chuyên môn theo các chuyên đề. 4/ Kế hoạch nâng cao chất lượng dạy - học. + Tham gia học tập nâng chuẩn. + Dự giờ, tham khảo các tiết dạy mẫu, rút kinh nghiệm cho các tiết dạy của mình. + Tham khảo các tài liệu hướng đẫn, phương tiện thông tin, luôn trau dồi kiến thức 5/ Kế hoạch thực hiện cuộc vận động “ Hai không ” với 4 nội dung “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nh à giáo và việc học sinh ngồi nhầm lớp ” . - Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động do nghành đề ra. - Luôn học tập tu dưỡng đạo đức nâng cao ý thức, năng lực nghề nghiệp, trách nhiệm công dân, ra sức “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Phải xác định rõ vai trò trách nhiệm của người thầy trong việc thực hiện cuộc vận động. - Nghiêm chỉnh chấp hành chủ trương đường lối, chính sách của Đảng pháp luật của nhà nước, các quy định của ngành. Luôn là tấm gương tự học và sáng tạo. - Có trách nhiệm tuyên truyền và vận động các tổ chức xã hội, các cơ quan đoàn thể và cá nhân tích cực tham gia cuộc vận động. - Luôn giáo dục học sinh có ý thức tự giác, chủ động tích cực trong học tập và tu dưỡng đạo đức, ngăn chặn hành vi tiêu cực, gian dối trong học tập. - Luôn có ý thức trách nhiệm, tự học, tự rèn nâng cao chuyên môn nghệp vụ, không ngừng cải tiến phương pháp dạy học nâng cao chất lượng giáo dục. Đánh giá kết quả học tập của học sinh, chính xác, khách quan, vô tư nhằm khích lệ tinh thần học tập của học sinh. - Kiên quyết khắc phục tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp, học sinh không đạt trình độ chuẩn kiến thức, đạo đức theo quy định sẽ không được lên lớp. 6/ Kế hoạch làm đồ d ùng dạy học. 4 Mỗi GV hoàn thành ít nhất 1 đồ dùng dạy học có giá trị sử dụng lâu dài. 5 Thực hiện làm đồ dùng dạy học để dự thi cấp Cụm, huyện 7/ Phối hợp với các lực lượng và các tổ chức khác. - Kết hợp với tổ Xã hội và các đoàn thể trong trường tham mưu cho BGH về các mặt hoạt động chung trong trường. - Kết hợp với tổ chủ nhiệm để quản lí học sinh. - Kết hợp với các đoàn thể trong trường, trong địa bàn xã, trường bạn, xã bạn để thúc đẩy phong trào thi đua của tổ. IV LỊCHTRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH TỪNG TUẦN, THÁNG. ThángTuần Nội dung công việc TG thực hiện Ghi chú 0 - Tập trung giáo viên, họp HĐSP - Họp hội đồng giáo dục. - Tập trung học sinh, lao đông phong quang trường lớp. - Phân công chuyên môn cho năm học 15/8 -20/8 1 - Chuẩn bị tiến hành dạy học tuần đầu của học kỳ I - Lên chương trình thời khóa biểu và - Chuẩn bị trang thiết bị, cơ sở vật chất phục vụ năm học mới. 22/8 -27/8 2 - Lên lớp theo chương trình và TKB - Thay đổi chuyên môn, ổn định tổ chức. - Làm hồ sơ sổ sách đầu năm. - Chuẩn bị cho lễ khai giảng theo sự phân công. - Họp hội đồng giáo dục. - GVCN làm công tác tổ chức- ổn định nền nếp học sinh. 29/8 - 03/9 3 - Lên lớp theo phân phối chương trình và TKB - Học tập quy chế chuyên môn. - Làm hồ sơ sổ sách đầu năm. 05/9 – 10/9 - Đăng ký thi đua năm học 2011– 2012. 4 - Lên lớp theo phân phối chương trình và TKB - Học tập quy chế chuyên môn. - Khảo sát chất lương học sinh đầu năm cho khối lớp 6. - Hoàn thành hồ sơ sổ sách đầu năm. - Thông qua kế hoạch của tổ chuyên môn. 12/9 – 17/9 5 - Lên lớp theo phân phối chương trình và TKB - Hoàn thành kế hoạch tổ, bộ môn. -Thăm lớp dự giờ đầu năm học. - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn. - Lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. 19/9 – 24/9 6 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - triển khai kế hoạch tháng 10. 26/9-1/10 7 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh 3/10-8/10 8 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - kiểm tra chế độ cho điểm. - Sinh hoạt chuyên môn. 10/10- 15/10 9 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. 17/10 - 22/10 [...]... các môn To n, Văn, Anh - Sinh hoạt tổ: Đánh giá hoạt động tháng 12, triển khai kế 20 21 22 23 24 25 26 hoạch tháng 1 - Tiếp tục ôn tập, - Cộng điểm, vào điểm, xếp loại hai mặt 2/01- Chuẩn bị chương trình học kỳ II 7/1 - Đánh giá xếp loại học sinh - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB Thực hiện tu n... lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB 16/1 – - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém 21/1 - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Duy trì số lương học sinh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh... lượng học sinh giữa kỳ - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém 5/3- Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh 10/3 - Quản lý, duy trì số lượng học sinh - Tiếp tục kiểm tra chuyên đề, to n diện đúng tiến độ - Sinh hoạt chuyên môn, rút kinh nghiệm... học sinh 3/12 - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Sinh hoạt tổ: Đánh giá hoạt động tháng 11, triển khai kế hoạch tháng 12 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Thăm lớp dự giờ 5/12 – -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém 10/12 - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Quản lý, duy trì số lượng học sinh... hoạt chuyên môn - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn,soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, nâng 19/12 – cao chất lượng 24/12 - Ôn tập, kiểm tra học kỳ I - Chuẩn bị chương trình học kỳ II - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn,soạn giảng...10 11 12 13 14 - kiểm tra chế độ cho điểm - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB 24/10- Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy 29/10 - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn,... bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Sinh hoạt tổ: Đánh giá hoạt động tháng 10, triển khai kế hoạch tháng 11 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Thi đua trào mừng ngày 20/11 08/11 – - Hội giảng cấp trường 12/11 -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Quản lý, duy trì... sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém 20/2 – - Phát động thi đua trào mừng ngày thành lập đoàn 25/2 - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Sinh hoạt tổ: Đánh giá hoạt động tháng 2 triển khai kế hoạch... trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh 19/11 - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Quản lý, duy trì số lượng học sinh - Sinh hoạt chuyên môn - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng 21/11 – phân phối chương trình và TKB 26/11 -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém 15 16 17 18 19 - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Thực hiện tốt... giờ dạy 17/3 - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Tổng kết thi đua chào mừng ngày 26/03 19/3 – - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém 24/3 - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn To n, Văn, Anh - Quản lý, duy trì số lượng học sinh . người bồi dưỡng: + To n 9:đ/c Thân; To n 8: đ/c Như + To n 7: đ/c Đ.Ngọc ; To n 6: đ/c M.Ngọc + Lý 9, 8, 7, 6: đ/c Hiệp + Hoá 9: đ/c Hải ; Hoá 8: đ/c P. Yến + Giải to n bằng máy tính cầm. KẾ HOẠCH TU N KẾ HOẠCH TU N KẾ HOẠCH TU N KẾ HOẠCH TU N KẾ HOẠCH TU N . triển khai vào đầu kỳ II * Rút kinh nghiệm năm qua: + Chọn đúng đối tượng HS qua thi tuyển và đặc cách đội tuyển năm qua + Không bồi dưỡng quá cao. + Bám sát SGK, sách Bài tập. + Rèn luyện,