A/ Mục tiêu : Viết đúng nét đẹp thẳng hàng HS biết viết đúng độ cao , khoảng cách đều sạch sẽ B / Bổ sung : HDHS viết bảng con nhièu lần cho đẹp Nhận xét bài viết - Gọi học sinh lên viết[r]
(1)Tuaàn 23 Thứ hai ngày 17 tháng năm 2014 Moân : Aâm nhaïc( T23 ) Baøi : Ôn tập hai bài hát : Bầu trời xanh; Tập tầm vông SGK / Thôì gian : 35 phuùt A Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát B Đồ dùng dạy học : Nhạc cụ C Họat động dạy học : HÑ1 : Ôn bài hát: Bầu trời xanh - Cả lớp vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca - Hát kết hợp vận động phụ họa - Hát theo nhóm, CN HÑ2 : Ôn bài hát : Tập tầm vông Tương tự HĐ1 HĐ3: - HS nghe GV hát - Hoïc sinh lắng nghe - HS xung phong bieåu dieãn hai bài hát Nhaän xeùt, tuyeân döông D Phaàn boå sung : Moân: Hoïc vaàn (T201+202) Baøi : oanh - oach SGK / 26 Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu: - Đọc : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng - Viết : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch - Luyện nói từ 2- câu theo chuû ñề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại B Đồ dùng dạy học: Bảng cài, thực hành, tranh C Họat động dạy học: HĐ1 : Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài Nhận xét HÑ2 : (2) a Giới thiệu bài : oanh - oach * Daïy vaàn oanh : Giaùo vieân vieát baûng vaàn oanh - Giáo viên hướng dẫn HS phát âm oanh - học sinh phát âm – đồng - Học sinh đính vần oanh - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giáo viên đính vần oanh lên đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Các em tìm và ghép tiếng doanh - Học sinh ghép tiếng doanh - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giaùo vieân ñính tieáng doanh - Gọi học sinh đọc tiếng ( phân tích , đánh vần, đọc trơn ) trên ĐDHT * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần oach : tương tự vần oanh - So saùnh : oanh – oach * Thö giaõn: b.Đọc từ ứng dụng: giải nghĩa - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ ) c Hướng dẫn viết bảng con: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch Tieát d Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng e Đọc câu ứng dụng: g Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng duïng * Thö giaõn: h Luyện tập: Viết Tập viết i Luyện nói: Phát triển lời nói theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại HĐ3 : Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học D.Phaàn boå sung: A Muïc tieâu: Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 Moân: Hoïc vaàn (T203+204) Baøi : oat - oăt SGK / 28 Thời gian : 70 phút (3) - Đọc : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng - Viết : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Luyện nói từ 2- câu theo chuû ñề : Phim hoạt hình B Đồ dùng dạy học: Bảng cài, thực hành, tranh C Họat động dạy học: HĐ1 :Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài Nhận xét HÑ2 : a Giới thiệu bài : oat - oăt * Daïy vaàn oat : Giaùo vieân vieát baûng vaàn oat - Giáo viên hướng dẫn HS phát âm oat - học sinh phát âm – đồng - Học sinh đính vần oat - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giáo viên đính vần oat lên đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Các em tìm và ghép tiếng hoạt - Học sinh ghép tiếng hoạt - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giaùo vieân ñính tieáng hoạt - Gọi học sinh đọc tiếng ( phân tích , đánh vần, đọc trơn ) trên ĐDHT * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần oăt : tương tự vần oat - So saùnh : oat - oăt * Thö giaõn: b.Đọc từ ứng dụng: giải nghĩa - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ ) c Hướng dẫn viết bảng : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt Tieát d Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng e Đọc câu ứng dụng: g Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng duïng * Thö giaõn: h Luyện tập: Viết Tập viết i Luyện nói: Phát triển lời nói theo chủ đề : Phim hoạt hình HĐ3 : Tìm tiếng có vần vừa học D.Phaàn boå sung: (4) Môn : Toán (T89) Baøi : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước SGK/ 123 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu: Biết dùng thước có vạch chia xăng ti mét vẽ đoạn thẳng có độ dài 10 cm HS laøm baøi taäp : Baøi 1; 2; B Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng học Toán Vở BT Toán C Họat động dạy học: HÑ 1: Goïi hoïc sinh laøm baøi HÑ 2: a Giới thiệu bài : Vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài cho trước b HD học sinh thực các thao tác vẽ có độ dài cho trước HĐ3 : Thực hành : Học sinh làm bài vào bài tập - Bài : Vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài - Học sinh tự làm - Bài : Giải bài tốn theo tĩm tắt sau tốn – kiểm tra chéo lẫn - Bài : Vẽ đoạn thẳng AB, BC cĩ độ dài nêu bài – Chữa bài bảng HÑ4 : - Troø chôi : Thỏ ăn cà rốt D Phaàn boå sung : Moân : Tieáng vieät( BS) Baøi : oat - oăt SGK/28 Thời gian : 35 phút A / Mục tiêu : Đọc, viết các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ B / Bổ sung : - Đọc SGK cá nhân , đồng lại bài - Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh - Phát triển lời nói theo chủ đề - Nhận xét sửa sai * CHIỀU Moân : Tieáng vieät( BS) Baøi : oat - oăt SGK/28 Thời gian : 35 phút (5) A / Mục tiêu : Đọc, viết các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ B / Bổ sung : - Đọc SGK cá nhân , đồng lại bài - Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh - Phát triển lời nói theo chủ đề - Nhận xét sửa sai Môn : Toán ( BS ) Baøi : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước SGK/ 123 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : - Cuûng coá kĩ vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - HS bước đầu biết dùng thước kẻ có vạch chia cm, đo đoạn thẳng có độ dài cho trước B Phaàn boå sung : * Thực hành : HDHS mở SGK/ làm bài tập - Học sinh làm bài vào trắng - Baøi : Vẽ đoạn thẳng có độ dài: 5cm, 7cm, 2cm, 9cm - Baøi : Giải bài toán theo tóm tắt sau - Bài : Vẽ các đoạn thẳng * Học sinh làm bài vào trắng Thứ tư ngày 19 tháng năm 2014 Môn : Toán (T90) Bài : Luyện tập chung SGK / 124 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : - Có kĩ đọc, viết, đếmcác số đến 20; biết cộng ( không nhớ ) các số phạm vi 20; biết giải bài toán - HS laøm baøi 1,2,3,4 B Đồ dùng dạy học : C Họat động dạy học : Hoạt động : Bài cũ: Vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài cho trước Hoạt động : Thực hành : Học sinh làm bài vào bài tập - Baøi : Điền số từ đến 20 vào ô trống - HS tự làm - Baøi : Điền số thích hợp vào ô trống (6) - Bài : Giải bài tốn Chữa bài bảng lớp - Bài : Điền số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu ) Hoạt động 3: - Troø chôi - Veà chuaån bò baøi sau D Phaàn boå sung: Moân : Hoïc vaàn(T205+206) Baøi : Ôn tập SGK/ 16 Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu: - Đoïc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chú gà trống khôn ngoan B Đồ dùng dạy học: Bảng cài, thực hành C Họat động dạy học: HĐ1 : Gọi học sinh đọc , phân tích và viết bài, nhận xét HÑ2 : a Giới thiệu : Bài : ôn tập b Hình thaønh baûng oân: - Giáo viên đưa bảng phụ- Học sinh lần lược nêu lại các vần đã học từ bài 91 – 97 - Học sinh đọc thuộc bảng ôn cá nhân ( âm - vần ) - Cho lớp đọc bảng ôn * Thö giaõn: * Đọc từ ứng dụng: c Hướng dẫn học sinh viết bảng Tieát * Đọc lại bài tiết * Đọc câu ứng dụng : * Đọc bài sách giáo khoa - Thö giaõn: (7) * Luyện tập: học sinh viết TV * Keå chuyeän : Quan saùt tranh vaø keå chuyeän: Chú gà trống khôn ngoan - Giaùo vieân keå chuyeän - Hoïc sinh xem tranh - Giaùo vieân keå laàn - Hoïc sinh keå chuyeän - Ruùt yù nghóa caâu chuyeän HĐ3 : Củng cố - Dặn dò: Gọi học sinh đọc bài - Trò chơi: ghép từ D Phaàn boå sung: * CHIỀU Môn : Toán ( BS ) Baøi : Luyện tập chung SGK/ 124 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : Cuûng coá kĩ đọc, viết, đếm các số đến 20 - Bieát cộng không nhớ các số phạm vi 20 Trình bày bài giải B Phaàn boå sung : * Thực hành : HDHS mở SGK/ làm bài tập - Học sinh làm bài vào trắng - Baøi : Điền số đến 20 vào ô trống - Baøi : Điền số thích hợp vào ô trống - Baøi : Bài toán - Bài : Điền số thích hợp (theo mẫu ) * Học sinh làm bài vào trắng - Troø chôi : Ai nhanh _ Môn : Nhạc ( BS) Baøi : Ôn tập hai bài hát : Bầu trời xanh; Tập tầm vông Thời gian: 35 phuùt A / Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát B/ Bổ sung: - Ôn bài hát: Bầu trời xanh - Ôn bài hát : Tập tầm vông Thứ năm ngày 20 tháng năm 2014 (8) Moân: Hoïc vaàn (T207+208) Baøi : uê - uy SGK / 32 Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu: - Đọc : uê, uy, bơng huệ, huy hiệu; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : uê, uy, bông huệ, huy hiệu - Luyện nói từ 2- câu theo chuû ñề : Tàu hỏa, tàu thủy, ô tô, máy bay B Đồ dùng dạy học: Bảng cài, thực hành, tranh C Họat động dạy học: HĐ1: Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài Nhận xét HÑ2 : a Giới thiệu bài : uê - uy * Daïy vaàn uê : Giaùo vieân vieát baûng vaàn uê - Giáo viên hướng dẫn HS phát âm uê - học sinh phát âm – đồng - Học sinh đính vần uê - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giáo viên đính vần uê lên đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Các em tìm và ghép tiếng huệ - Học sinh ghép tiếng huệ- Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giaùo vieân ñính tieáng huệ - Gọi học sinh đọc tiếng (phân tích, đánh vần, đọc trơn ) trên đồ dùng HT * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần uy : tương tự vần uê - So saùnh : uê - uy * Thö giaõn: b.Đọc từ ứng dụng: giải nghĩa - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ ) c Hướng dẫn viết bảng con: uê, uy, bơng huệ, huy hiệu Tieát d Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng e Đọc câu ứng dụng: g Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng duïng * Thö giaõn: (9) h Luyện tập: Viết Tập viết i Luyện nói: Phát triển lời nói theo chủ đề : Tàu hỏa, tàu thủy, tơ, máy bay HĐ3 : Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học D.Phaàn boå sung: Môn : Toán ( T91 ) Baøi : Luyện tập chung SGK/ 125 Thời gian : 35 phút A.Muïc tieâu: Thực cộng trừ nhẩm, so sánh các số phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước;biết giải bài toán có nội dung hình học HS laøm baøi taäp : Baøi 1; 2; 3; B Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng học Toán Vở BT Toán C Họat động dạy học: HÑ 1: Baøi cuõ: Goïi hoïc sinh laøm baøi HÑ 2: Thuc hanh Học sinh làm bài vào bài tập - Bài : Tính - Học sinh tự làm - Đọc miệng kết - Bài : Khoanh vào số lớn nhất, bé – kiểm tra chéo lẫn - Bài : Vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài cm – Chữa bài bảng lớp - Bài : Giải toán HÑ3 : Cuûng coá – Daën doø - Troø chôi : Ai nhanh D Phaàn boå sung : * CHIỀU Moân : Tieáng vieät( BS) Baøi : uê - uy SGK/ Thời gian : 35 phút A / Mục tiêu : Đọc, viết các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ B / Bổ sung : - Đọc SGK cá nhân , đồng lại bài (10) - Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh - Phát triển lời nói theo chủ đề - Nhận xét sửa sai Môn : Toán ( BS ) Baøi : Luyện tập chung SGK/125 Thời gian : 35phút A/ Mục tiêu: - Thực cộng trừ nhẩm, so sánh các số phạm vi 20 - Biết giải toán có nội dung hình học B/ Bổ sung : * HD Thực hành SGK: Học sinh làm bài tập trắng bài còn lại SGK Baøi 1: Tính - HS tính, đọc Baøi 2: Khoanh - HS tự làm Bài 3: Vẽ đoạn thẳng - Chữa bài bảng lớp Baøi 4: Giải toán Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2014 Moân : Hoïc vaàn (T209+210) Baøi : ươ - uya SGK / 34 Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu : - Đọc được: oai, oay, điện thoại, giĩ xốy ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: oai, oay, điện thoại, giĩ xốy - Luyện nói từ 2- câu theo chuû ñề : Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa B Đồ dùng dạy học : Bảng cài, thực hành C Họat động dạy học : HĐ1 : Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài Nhận xét HÑ2: oai - oay a Giới thiệu bài * Daïy vaàn oai : Giaùo vieân vieát baûng vaàn oai - Giáo viên hướng dẫn HS phát âm oai - học sinh phát âm – Cả lớp đồng moät laàn - Học sinh đính vần oai - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giáo viên đính vần oai lên đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Tìm và ghép tiếng thoại (11) - Học sinh ghép tiếng thoại - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giaùo vieân ñính tieáng thoại - Gọi học sinh đọc tiếng ( đọc phân tích , đọc đánh vần, đọc trơn ) trên đồ duøng hoïc taäp * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần oay : tương tự vần oai - So saùnh : oai - oay * Thö giaõn : b.Đọc từ ứng dụng : giải nghĩa - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ ) c Hướng dẫn viết bảng : oai, oay, điện thoại, giĩ xốy Tieát d Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng e Đọc câu ứng dụng : g Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng * Thö giaõn: h Luyện tập : Viết Tập viết i Luyện nói : Phát triển lời nói theo chủ đề : Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa HĐ3 : Củng cố – Dặn dò: Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học D.Phaàn boå sung : Môn : Toán (T92) Baøi : Các số tròn chục SGK / 126 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : - Nhận biết các số tròn chục Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục - HS laøm baøi taäp: 1; 2; B Đồ dùng dạy học : C Họat động dạy học : Hoạt động : Gọi HS làm bài, nhận xét, ghi điểm Hoạt động : * Giới thiệu bài : GT các số trịn chục từ 10 đến 90 (12) - HD học sinh lấy bó chục và nói : chục que tính còn gọi là bao nhiêu que tính? ( 10 que tính ) GV viết 10 que tính lên bảng - Tương tự với 20 đến 90 ( HS đọc ra số lượng đọc viết các số tròn chục ) - HD hs đọc theo chục từ chục đến chục và ngược lại - GV giới thiệu với số tròn chục từ 10 đến 90 là số có chữ số - HS quan sát, nhận xét Hoạt động : Thực hành : Học sinh làm bài vào bài tập - Baøi : Viết ( theo mẫu ) – HS nêu cách làm - Bài : Số trịn chục ? – kiểm tra chéo - Bài : >,<,= Chữa bài bảng lớp Hoạt động : Trị chơi D Phaàn boå sung : Sinh hoạt tập thể: Kiểm điểm cuối tuần (T23) Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : - Nhận biết việc thực và chưa thực tuần - Học sinh tự biết khuyết điểm mình - Giáo dục các em sửa chữa sai sót B Tieán haønh : Đánh giá hoạt động tuần : * Nhaän xeùt tình hình chung : - Hoïc taäp : Hs yeáu có tiến Các em đã bớt nói chuyện, lớp phát biểu ý kiến sôi - Chuyên cần : Các em học đều, cịn số em chào cờ cịn trễ, nề nếp lớp ổn định sau nghỉ Tết Phương hướng tuần : - Khắc phục hạn chế , tồn lớp mắc phải - Nhắc nhở em học yếu cần cố gắng tuần sau - HS nộp vỏ lon gây quỹ Đội * CHIỀU Moân : Taäp vieát ( BS ) Baøi : uât - uyêt Thời gian : 70 phút (13) A/ Mục tiêu : Viết đúng nét đẹp thẳng hàng HS biết viết đúng độ cao , khoảng cách B / Bổ sung : HDHS viết bảng nhièu lần cho đẹp Nhận xét bài viết - Gọi học sinh lên viết lại các từ viết sai * Hướng dẫn học sinh viết bảng con: - Học sinh đọc từ, phân tích – Giaùo vieân vieát maãu - Hoïc sinh vieát baûng - Giúp học sinh hiểu từ * Thực hành viết vào vở: - Học sinh viết – Nhắc nhở cách viết cho các em - Chaám baøi - Nhaän xeùt: - Rèn kĩ viết đúng mẫu cỡ chữ - Giaùo duïc hoïc sinh vieát caån thaän Mơn : Toán ( BS) Baøi : Các số tròn chục Thời gian: 35 phuùt A / Mục tiêu - Nhận biết các số tròn chục - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục B/ Bổ sung : HD Hsinh yếu trình bày bài giải * HD Thực hành làm BT SGK: Hoïc sinh laøm baøi taäp trắng - Bài : Viết - Học sinh tự làm – Đọc miệng - Bài : Số trịn chục - Học sinh tự làm – kiểm tra chéo lẫn - Bài : >,>,= Học sinh tự làm – Chữa bài bảng lớp * Trò chơi : Ai nhanh đúng _ Sinh hoạt tập thể( BS ): Kiểm điểm cuối tuần Thời gian : 35 phút A Mục tiêu: - Học sinh tự biết khuyết điểm mình - Giáo dục các em sửa chữa sai sót B Tieán haønh : * Nhaän xeùt tình hình chung : HS học đầy đủ sau nghỉ Tết.Tuy nhiên còn tình trạng học trễ vào sáng thứ (14) * Phương hướng tuần tiếp theo: Khắc phục hạn chế đã nêu trên Tuaàn 24 Thứ hai ngày 24 tháng năm 2014 Moân : Aâm nhaïc( T24) Baøi : Học hát : Bài Quả SGK / Thôì gian : 35 phuùt A Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát B Đồ dùng dạy học : Nhạc cụ C Họat động dạy học : HÑ1 : GTB - GV hát mẫu, đọc lời ca - HS đọc lời 1, lời - Dạy hát câu HÑ2 : Hát - Vừa hát vừa vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu - Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng - Hát đối đáp: em - nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông D Phaàn boå sung : Moân : Hoïc vaàn (T211+212) Baøi : uân - uyên SGK / 36 Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu : - Đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bĩng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Luyện nói từ 2- câu theo chuû ñề : Em thích đọc truyện B Đồ dùng dạy học : Bảng cài, thực hành, tranh C Họat động dạy học : HĐ1 : Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài Nhận xét HÑ2: a.Giới thiệu bài : uân - uyên * Daïy vaàn uân : Giaùo vieân vieát baûng vaàn uân (15) - Giáo viên hướng dẫn HS phát âm uân - học sinh phát âm – đồng - Học sinh đính vần uân - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giáo viên đính vần uân lên đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Y/C HS tìm và ghép tiếng xuân - Học sinh ghép tiếng xuân - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giaùo vieân ñính tieáng xuân - Gọi học sinh đọc tiếng ( phân tích, đánh vần, đọc trơn ) trên đồ dùngHT * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần uyên : tương tự vần uân - So saùnh : uân - uyên * Thö giaõn : b.Đọc từ ứng dụng : giải nghĩa - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ ) c Hướng dẫn viết bảng : uân, uyên, mùa xuân, bĩng chuyền Tieát d Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng e Đọc câu ứng dụng : g Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng duïng * Thö giaõn: h Luyện tập : Viết Tập viết i Luyện nói : Phát triển lời nói theo chủ đề : Em thích đọc truyện HĐ3: Củng cố – Dặn ø: Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học D.Phaàn boå sung: Thứ ba ngày 25 tháng năm 2014 Moân : Học vần ( T213+214) Bài : uât - uyêt SGK/38 Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu : - Đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Luyện nói từ 2- câu theo chuû ñề : Đất nước ta tuyệt đẹp B Đồ dùng dạy học : Bảng cài, thực hành, tranh (16) C Họat động dạy học : HĐ1 : Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài Nhận xét HĐ2 : a.Giới thiệu bài : uât - uyêt * Daïy vaàn uât : Giaùo vieân vieát baûng vaàn uât - Giáo viên hướng dẫn HS phát âm uât - học sinh phát âm – đồng - Học sinh đính vần uât - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giáo viên đính vần uât lên đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Y/C HS tìm và ghép tiếng xuất - Học sinh ghép tiếng xuất - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giaùo vieân ñính tieáng xuất - Gọi học sinh đọc tiếng (phân tích, đánh vần, đọc trơn ) trên đồ dùng HT * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần uyêt : tương tự vần uât - So saùnh : uât - uyêt * Thö giaõn : b.Đọc từ ứng dụng : giải nghĩa - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ ) c Hướng dẫn viết bảng : uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh Tieát d Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng e Đọc câu ứng dụng : g Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng * Thö giaõn: h Luyện tập : Viết Tập viết i Luyện nói : Phát triển lời nói theo chủ đề : Đất nước ta tuyệt đẹp HĐ3 : Củng cố – Dặn ø: Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học D Phaàn boå sung : A Muïc tieâu : Môn : Toán ( T93 ) Bài : Luyện tập SGK / 128 Thời gian : 35 phút (17) Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục; bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục ( 40 gồm chục và đơn vị ) - HS laøm baøi taäp : Baøi 1,2, 3, / 128 B Đồ dùng dạy học : Bộ ĐD học Toán C Họat động dạy học : Hoạt động : Luỵên tâïp Hoạt động : Thực hành Học sinh làm bài vào bài tập - Baøi : Nối ( theo mẫu ) – HS làm bài - Baøi : Viết ( theo mẫu ) - HS lên bảng chữa bài, nhận xét - Bài : Khoanh vào số bé nhất, lớn - Baøi : Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn, lớn đến bé Hoạt động 3:Trị chơi D Phaàn boåsung: Moân : Tieáng vieät( BS) Baøi : uât - uyêt SGK/ Thời gian : 35 phút A / Mục tiêu : Đọc, viết các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ B / Bổ sung : - Đọc SGK cá nhân , đồng lại bài - Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh - Phát triển lời nói theo chủ đề - Nhận xét sửa sai * CHIỀU Moân : Tieáng vieät( BS) Baøi : uât - uyêt SGK/ Thời gian : 35 phút A / Mục tiêu : Đọc, viết các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ B / Bổ sung : - Đọc SGK cá nhân , đồng lại bài - Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh - Phát triển lời nói theo chủ đề - Nhận xét sửa sai (18) Môn : Toán ( BS ) Baøi : Luyện tập SGK/128 Thời gian : 35phút A Muïc tieâu: - Cunûg coá đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Nhận biết cấu tạo số tròn chục B/ Bổ sung : * Thực hành làm bài tập SGK: Học sinh làm bài vào Baøi 1: Nối – HS tự trình bày Baøi 2: Viết – HS tự làm – nhận xét Bài 3: Khoanh vào số bé nhất, lớn - Chữa bài bảng lớp Bài 4: Viết * Giáo dục các em ham thích học toán Thứ tư ngày 26 tháng năm 2014 Môn : Toán (T94) Bài : Cộng các số tròn chục SGK / 129 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục phạm vi 90; giải bài toán có phép cộng - HS laøm baøi 1,2,3 B Đồ dùng dạy học : C Họat động dạy học : Hoạt động : Bài cũ: Vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài cho trước Hoạt động : Bài : Gtb * GT cách cộng các số tròn chục: - HD học sinh thực trên que tính - HS lấy thẻ que tính để nhận biết bó que tính là 30 que tính - 30 que tính có chhu5c và đơn vị - HS lấy tiếp bó que tính có 20 que tính ) Xếp bó que tính cho HS biết 20 có chục và đơn vị * Vậy có tất 50 que tính * HD tính : 30 + 20 Đặt tính : 30 Tính từ phải sang trái 20 cộng viết 50 cộng viết (19) * Vậy 30 + 20 = 50 HĐ3 : Thực hành Học sinh làm bài vào bài tập - Baøi : Tính - HS tự làm - Baøi : Tính nhẩm - Bài : Giải bài tốn Chữa bài bảng lớp Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Troø chôi D Phaàn boå sung: Moân : Hoïc vaàn ( T215+216) Baøi : uynh - uych SGK/ 40 Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu: - Đọc : uynh , uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và các câu ứng dụng - Viết : uynh , uych, phụ huynh, ngã huỵch - Luyện nói từ 2- câu theo chuû ñề : Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang B Đồ dùng dạy học: Bảng cài, thực hành, tranh C Họat động dạy học: HĐ1: Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài Nhận xét HÑ2 : a Giới thiệu bài : uynh - uych * Daïy vaàn uynh : Giaùo vieân vieát baûng vaàn uynh - Giáo viên hướng dẫn HS phát âm uynh - học sinh phát âm – đồng - Học sinh đính vần uynh - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giáo viên đính vần uynh lên đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Các em tìm và ghép tiếng huynh - Học sinh ghép tiếng huynh- Kiểm tra sửa sai - Nhận xét - Giaùo vieân ñính tieáng huynh - Gọi học sinh đọc tiếng (phân tích, đánh vần, đọc trơn ) trên đồ dùng HT * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần uych : tương tự vần uynh - So saùnh : uych - uynh * Thö giaõn: (20) b.Đọc từ ứng dụng: giải nghĩa - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ ) c Hướng dẫn viết bảng con: uynh , uych, phụ huynh, ngã huỵch Tieát d Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng e Đọc câu ứng dụng: g Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng * Thö giaõn: h Luyện tập: Viết Tập viết i Luyện nói: Phát triển lời nói theo chủ đề : Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang HĐ3: Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học D.Phaàn boå sung: *CHIỀU Môn : Toán ( BS ) Baøi : Cộng các số tròn chục SGK/ 129 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : Cuûng coá kĩ đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục - Trình bày bài giải B Phaàn boå sung : * Thực hành : HDHS mở SGK/ làm bài tập - Baøi : Tính - HS làm vào - Đọc lại kết - Baøi : Tính nhẩm - Gọi HS lên bảng làm vào bảng phụ - Baøi : Bài toán - HS làm vào - Chữa bài * Học sinh làm bài vào trắng - Troø chôi : Ai nhanh _ Moân : Nhạc (BS) Baøi : Bài Qủa Thời gian : 35 phút A Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và lời ca B Bổ sung : - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát (21) - Vừa hát vừa vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu - Nhaän xeùt, tuyeân döông Thứ năm ngày 27 tháng năm 2014 Moân: Hoïc vaàn (T217+218) Baøi : Ôn tập SGK / 42 Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu: - Đoïc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể mãi không hết B Đồ dùng dạy học: Bảng cài, thực hành C Họat động dạy học: HĐ1 : Gọi học sinh đọc , phân tích và viết bài, nhận xét HÑ2 : a Giới thiệu : Bài : ôn tập b Hình thaønh baûng oân: - Giáo viên đưa bảng phụ- Học sinh lần lược nêu lại các vần đã học từ bài 98 – 103 - Học sinh đọc thuộc bảng ôn cá nhân ( âm - vần ) - Cho lớp đọc bảng ôn * Thö giaõn: * Đọc từ ứng dụng: c Hướng dẫn học sinh viết bảng Tieát * Đọc lại bài tiết * Đọc câu ứng dụng : * Đọc bài sách giáo khoa - Thö giaõn: * Luyện tập: học sinh viết TV * Keå chuyeän : Quan saùt tranh vaø keå chuyeän: Truyện kể mãi không hết - Giaùo vieân keå chuyeän - Hoïc sinh xem tranh – Giaùo vieân keå laàn - Hoïc sinh keå chuyeän - Ruùt yù nghóa caâu chuyeän HĐ3 : Gọi học sinh đọc bài - Trò chơi: ghép từ (22) D Phaàn boå sung: Môn : Toán (T95) Baøi : Luyện tập SGK/ 130 Thời gian : 35 phút A.Muïc tieâu: Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục; bước đầu biết tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng HS laøm baøi taäp : Baøi 1; 2( a ); 3; B Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng học Toán Vở BT Toán C Họat động dạy học: HÑ 1: Goïi hoïc sinh laøm baøi HĐ 2: Học sinh làm bài vào bài tập - Bài : Đặt tính tính - Học sinh tự làm - Đọc miệng kết - Bài : a) Tính nhẩm – kiểm tra chéo lẫn - Bài : Giải tốn – Chữa bài bảng lớp - Bài : Nối ( theo mẫu ) HÑ3 : Cuûng coá – Daën doø - Troø chôi : Ai nhanh đúng D Phaàn boå sung : * CHIỀU Moân : Tieáng vieät( BS) Baøi : Ôn tập SGK/ Thời gian : 70 phút A / Mục tiêu : Đọc, viết các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ B / Bổ sung : - Đọc SGK cá nhân , đồng lại bài -Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh Môn : Toán ( BS ) Baøi : Luyện tập SGK/130 Thời gian : 35phút A/ Mục tiêu: - Thực cộng trừ nhẩm, so sánh các số phạm vi 20 - Biết giải toán có nội dung hình học (23) B/ Bổ sung : * HD Thực hành SGK: Học sinh làm bài tập trắng bài còn lại SGK Baøi 1: Đặt tính tính - HS tính, đọc kết Baøi 2: Tính nhẩm - HS tự làm Bài 3: Giải tốn - Chữa bài bảng lớp Baøi 4: Nối - Trò chơi Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2014 Moân : Tập viết(21+22) Baøi : Hòa bình, hí hoáy,… tàu thủy, giấy pơ-luya,… Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu : - Vieát đúng các chữ : hòa bình, hí hoáy,… tàu thủy, giấy pơ-luya,… , kiểu chữ thường , cỡ vừa theo Tập viết 1, tập hai B Đồ dùng dạy học : Bảng phụ C Họat động dạy học : Hoạt động : Nhận xét bài viết - Gọi học sinh lên viết lại các từ viết sai Hoạt động : a Giới thiệu bài : Viết bài 20 + 21 b Hướng dẫn học sinh viết bảng con: - Học sinh đọc từ, phân tích – Giaùo vieân vieát maãu - Hoïc sinh vieát baûng - Giúp học sinh hiểu từ c Thực hành viết vào vơ û: - Học sinh viết – Nhắc nhở cách viết cho các em - Chaám baøi - Nhaän xeùt: Hoạt động : Củng cố - Dặn dò: - Gọi học sinh lên bảng viết lại từ viết sai - Về nhà rèn viết thêm nhà D Phaàn boå sung: Môn : Toán (T96) Baøi : Trừ các số tròn chục SGK / 131 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : (24) - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; biết giải toán có lời văn - HS laøm baøi taäp: 1; 2; B Đồ dùng dạy học : C Họat động dạy học : Hoạt động : Gọi HS làm bài, nhận xét, ghi điểm Hoạt động : * Giới thiệu bài : GT Trừ các số tròn chục a Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục: - Hoïc sinh laáy 50 que tính ( boù que tính ) - 50 có chục và đơn vị => Viết cột chục, cột đơn vị - Taùch 20 que tính ( boù que tính ) - 20 có chục và đơn vị => Viết cột chục 5, cột đơn vị - Số que tính còn lại gồm bó chục và que rời => Viết cột chục, cột đơn vị ( vạch ngang) b Hướng dẫn thực phép trừ - Học sinh tự đặt tính theo cột dọc và nêu cách thực - nhận xét chữa sai 50 • trừ 0, viết 20 • trừ 3, viết 30 * Vaäy : 50 – 20 = 30 - Baøi taäp aùp duïng: 60 – 20 HS laøm baûng Hoạt động : Thực hành : Học sinh làm bài vào bài tập - Baøi : Viết ( theo mẫu ) – HS nêu cách làm - Bài : Số trịn chục ? – kiểm tra chéo - Bài : >,<,= Chữa bài bảng lớp Hoạt động : Trị chơi D Phaàn boå sung : Sinh hoạt tập thể: Kiểm điểm cuối tuần (T24) Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : - Nhận biết việc thực và chưa thực tuần - Học sinh tự biết khuyết điểm mình - Giáo dục các em sửa chữa sai sót B Tieán haønh : (25) Đánh giá hoạt động tuần : * Nhaän xeùt tình hình chung : - Hoïc taäp : Hs yeáu có tiến Các em đã bớt nói chuyện, lớp phát biểu ý kiến sôi - Chuyên cần : Các em học đều, cịn số em chào cờ cịn trễ, nề nếp lớp ổn định sau nghỉ Tết Phương hướng tuần : - Khắc phục hạn chế , tồn lớp mắc phải - Đôn đốc HS nộp các loại quĩ * CHIỀU Moân : Tập viết (BS) Baøi : Ôn tập Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu: -Viết các từ bài uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch -Viết đúng đẹp các chữ trên Viết đúng khoảng cách B / Bổ sung : HS viết vào bảng nhiều lần HDHS viết vào trắng chú ý cho học sinh viết dòng Mơn : Toán ( BS) Baøi : Trừ các số tròn chục SGK / 131 Thời gian: 35 phuùt A / Mục tiêu - Củng cố cách đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục - Biết giải toán có lời văn B/ Bổ sung : HD Hsinh yếu trình bày bài giải * HD Thực hành làm BT SGK: Hoïc sinh laøm baøi taäp trắng - Bài : Tính - Học sinh tự làm – Đọc miệng - Bài : Tính nhẩm - Học sinh tự làm – kiểm tra chéo lẫn - Bài : Giải tốn Học sinh tự làm – Chữa bài bảng lớp * Trò chơi : Tiếp sức Sinh hoạt tập thể( BS ): Sinh hoạt vui chơi (26) TUAÀN 25 Thứ hai ngày tháng năm 2014 Moân : Aâm nhaïc(T25) Baøi : Học hát : Bài Quả SGK / Thôì gian : 35 phuùt A Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát B Đồ dùng dạy học : Nhạc cụ C Họat động dạy học : HÑ1 : GTB - GV hát mẫu, đọc lời ca - HS đọc lời 1, lời - Dạy hát câu HÑ2 : Hát - Vừa hát vừa vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu - Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng - Hát đối đáp: em - nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông D Phaàn boå sung : Môn : Tập đọc (T1+2) Bài : Trường em SGK/ Thời gian : 70phút A Muïc tieâu: - Học sinh đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ, giáo dạy em, mái trường - Hiểu nội dung bài ngôi trườnglà nơi gắn bĩ thân thiết với bạn học sinh -Trả lời câu hỏi 1,2 ( SGK ) -HS khá gỏi tìm tiếng nói câu chứa tiếng có vần ai, ay, biết hỏi đáp theo mẫu trường lớp mình Hướng dẫn em đọc chậm đọc câu, từ khó đọc nhiều lần B Đồ dùng dạy học: (27) C Các họat động dạy học: Bài mới: a Giới thiệu bài: Trường em b Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu bài văn - Học sinh luyện đọc từ khó: Cô giáo, bạn bè, thân thiết, điều hay, mái trường… - Hoïc sinh phaân tích tieáng - Giáo viên giải thích: ngôi nhà thứ hai, thân thiết * Luyện đọc câu: - Giáo viên bảng tiếng câu thứ để học sinh đọc nhẩm theo; – em đọc trơn câu thứ - Tương tự đọc câu 2,3,4,5 cho các em đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn, bài: - Đọc nhóm3 em đọc đoạn - Cá nhân đọc bài – Đồng * Thö giaõn c Ôân caùc vaàn ai, ay: * Tìm tiếng bài có: Vần ai: Thứ hai… - Vaàn ay: daïy… - Hoïc sinh phaân tích tieáng * Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay:cái ao, bài học, máy bay, cái khay… * Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay - Ví dụ : trường em có hai lớp - Học sinh tự tìm câu và nói trước lớp Tieát d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hiểu bài đọc: - Học sinh đọc thầm bài - Học sinh đọc câu hỏi - Gọi học sinh đọc câu văn thứ nhất, sau đó trả lời câu hỏi - Gọi học sinh đọc diễn cảm lại bài văn - Học sinh thi đọc diễn cảm * Luyeän vieát: - Bài 1: Học sinh tự đọc yêu cầu và làm bài - Bài 2: Học sinh tự đọc yêu cầu và chia nhóm thảo luận làm bảng phụ Chữa bài - Bài 3: Học sinh tự đọc yêu cầu và làm bài (28) * Luyện nói: Hỏi trường lớp - Học sinh trao đổi - Giáo vieân nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - Học sinh đọc lại bài - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau D Phaàn boå sung: Thứ ba ngày tháng năm 2014 Moân: Taäp vieát (T23) Bài : Tô chữ hoa A, Ă , Â , B Thời gian : 35phút A Muïc tieâu: - Tơ chữ hoa: A, Ă, Â, B -Viết đúng các vần : , ay , ao , au các từ ngữ : mái trường , điều hay , sáng ,mai sau kiểu chữ thường cỡ chữ theo tập viết ( Tập 2) Mỗi từ ngữ viết ít lần.) HS KHá giỏi viết nét, viết giãn đúng khoảng cách viết đủ số dịng số chữ quy định tập viết ( Tập hai ) B Đồ dùng dạy học: C Các họat động dạy học: Bài cũ: Nhận xét viết tiết trước Bài mới: a Giới thiệu tô chữ hoa: A, Ă, Â, B: b Hướng dẫn tô chữ hoa: * Học sinh quan sát và nhận xét chữ A hoa: - Chữ A hoa gồm nét? ( nét : nét gần giống nét móc ngược trái, nét là nét móc phải, nét là nét lượn ) - Giáo viên nêu quy trình tô chữ A hoa: - Cho học sinh so sánh chữ A khác chữ Ă, Â điểm nào? ( Có dấu phụ đặt trên ñænh ) * Học sinh quan sát và nhận xét chữ B hoa: gồm nét là kết hợp hai nét baûn - Giáo viên nêu quy trình tô chữ B hoa: * Hoïc sinh vieát baûng - Nhaän xeùt * Hướng dẫn học sinh viết vần, từ ngữ ứng dụng: (29) - Học sinh đọc, quan sát các vần và từ ngữ ứng dụng trên bảng phụ - Học sinh viết bảng các vần và từ - Nhận xét chữa sai: - Hoïc sinh toâ vaø vieát - Giáo viên theo giỏi nhắc nhở cách ngồi viết, cách cầm bút Củng cố – Dặn dò: Học sinh đọc lại bài – Về luyện viết thêm D Phaàn boå sung : Moân: Chính taû (T1) Bài : Trường em Thời gian : 35phút A Muïc tieâu: - Nhìn sách bảng chép lại đúng đoạn “ Trường học là anh em ” 26 chữ khoảng 15 phút - Điền đúng vần ay hay ai; chữ c k vào chỗ trống B Đồ dùng dạy học: C Các họat động dạy học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tập chép - Giáo viên đính bài và đọc mẫu - Gọi học sinh nêu từ khó - Phân tích và đọc - Học sinh đọc lại bài và viết vào - Giáo viên hướng dẫn chữa bài Hoạt động 2: thực hành - Bài 2: Điền đúng vần ay hay + Học sinh làm bài và đọc cá nhân để kiểm tra -Bài 3: Điền chữ c k + Chọn đội chơi thi điền chữ - Nhận xét Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò - Nhaän xeùt baøi vieát - Veà reøn vieát theâm D Phaàn boå sung: ` Môn : Toán ( T97) Bài : Luyện tập SGK/132 Thời gian : 35phút A Muïc tieâu: (30) - Biết đặt tính , làm tính, trö ønhẩm caùc soá troøn chuïc; biết giải toán có phép cộng - Bài tập cần làm : Bài 1, bài ,bài 3, bài , B Đồ dùng dạy học: C Các họat động dạy học: Hoạt động 1: Bài cũ: Gọi học sinh làm bài Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập * Thực hành : Học sinh làm bài vào bài tập: Bài 1: Nêu yêu cầu - Học sinh tự làm bài – Gọi học sinh lên bảng làm bài Nhận xét Bài 2: Điền số - Học sinh làm nhóm – Giáo viên theo dõi sửa sai Bài 3: Học sinh làm bài cá nhân – Chữa bài bảng lớp Bài 4: Bài toán học sinh làm bảng phụ - Cả lớp làm bài Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò D Phaàn boå sung: Moân : Chính tả ( BS ) Baøi : Trường em Thời gian : 35 phút A/ Mục tiêu : Viết đúng đoạn viết, thẳng hàng , đúng khoảng cách Rèn tính cẩn thận B / Bổ sung : HDHS viết bảng Nhận xét bài viết - Gọi học sinh lên viết lại các từ viết sai * Hướng dẫn học sinh viết bảng con: - Học sinh đọc từ, phân tích – Giaùo vieân vieát maãu - Hoïc sinh vieát baûng - Giúp học sinh hiểu từ * Thực hành viết vào vở: - Học sinh viết – Nhắc nhở cách viết cho các em - Chaám baøi - Nhaän xeùt: - Rèn kĩ viết đúng mẫu cỡ chữ - Giaùo duïc hoïc sinh vieát caån thaän * CHIỀU Moân : Chính tả ( BS ) (31) Baøi : Trường em Thời gian : 35 phút A/ Mục tiêu : Viết đúng đoạn viết, thẳng hàng , đúng khoảng cách Rèn tính cẩn thận B / Bổ sung : HDHS viết bảng Nhận xét bài viết - Gọi học sinh lên viết lại các từ viết sai * Hướng dẫn học sinh viết bảng con: - Học sinh đọc từ, phân tích – Giaùo vieân vieát maãu - Hoïc sinh vieát baûng - Giúp học sinh hiểu từ * Thực hành viết vào vở: - Học sinh viết – Nhắc nhở cách viết cho các em - Chaám baøi - Nhaän xeùt: - Rèn kĩ viết đúng mẫu cỡ chữ - Giaùo duïc hoïc sinh vieát caån thaän Môn : Toán ( BS ) Baøi : Luyện tập SGK/132 Thời gian : 35phút A Muïc tieâu: - Cunûg coá cách đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục - Biết giải toán có phép cộng B/ Bổ sung : * Thực hành làm bài tập SGK: Học sinh làm bài vào Baøi 1: Đặt tính tính – HS tự trình bày Baøi 2: Số? – HS tự làm – nhận xét Bài 3: Đúng ghi đ, sai ghi s - Chữa bài bảng lớp Bài 4: Toán giải * Giáo dục các em ham thích học toán Thứ tư ngày tháng năm 2014 Môn : Toán (T98) Bài : Điểm trong, điểm ngoài hình SGK / 133 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : (32) - Nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình, biết vẽ điểm ngoài hình; biết cộng, trừ số tròn chục, giải bài toán có phép cộng - HS laøm baøi 1,2,3,4 B Đồ dùng dạy học : C Họat động dạy học : Hoạt động : Bài cũ: Luyện tập Hoạt động : Bài : Gtb * GT điểm trong, điểm ngoài hình - GV vẽ lên bảng điểm A, N, điểm A hình vuông, điểm N ngoài hình vuông HS nhắc lại - Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình tròn - Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình tam giác HĐ3 : Thực hành Học sinh làm bài vào bài tập - Baøi : Đúng ghi đ, sai ghi s - HS tự làm - Baøi : Vẽ thêm điểm trong, ngoài hình - Baøi : Tính HS làm vào bảng phụ Nhận xét - Bài : Giải bài tốn Chữa bài bảng lớp Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Troø chôi D Phaàn boå sung: Môn : Tập đọc (T3+4) Bài : Tặng cháu SGK/ Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu: - Học sinh đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ : tặng cháu, lịng yêu, gọi là, nước non - Hiểu nội dung bài: Bác Hồ yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước -Trả lời câu hỏi 1,2 ( SGK ) - Học thuộc lòng bài thơ -HS khá, giỏi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao, au B Đồ dùng dạy học: Tranh, bài Tập đọc viết sẵn C Các họat động dạy học: 1.HĐ1: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi (33) HĐ2: a Giới thiệu bài: Tặng cháu b Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu bài văn - Học sinh luyện đọc từ khó: tặng cháu, lịng yêu, gọi là, nước non, - Hoïc sinh phaân tích tieáng - Giaùo vieân giaûi thích: tặng cháu, công * Luyện đọc câu: - Giáo viên bảng tiếng câu thứ để học sinh đọc nhẩm theo; – em đọc trơn câu thứ - Tương tự đọc câu 2,3,4,5 cho các em đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn, bài: - Đọc nhóm em đọc đoạn - Cá nhân đọc bài – Đồng * Thö giaõn c Ôân caùc vaàn ao, au: * Tìm tieáng baøi coù: Vaàn au: cháu, sau - Hoïc sinh phaân tích tieáng * Tìm tiếng ngoài bài có vần ao, au: sao, cây cau, … * Nói câu chứa tiếng có vần ao, au - Ví duï : Hằng ngày em lau bàn giúp mẹ - Học sinh tự tìm câu và nói trước lớp Tieát d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hiểu bài đọc: - Học sinh đọc thầm bài - Học sinh đọc câu hỏi - Gọi học sinh đọc câu văn thứ nhất, sau đó trả lời câu hỏi - Gọi học sinh đọc diễn cảm lại bài văn - Học sinh thi đọc diễn cảm * Tích hợp ND học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: Hiểu tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi: Bác yêu thiếu nhi, Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho xã hội * Luyeän vieát: - Bài 1: Học sinh tự đọc yêu cầu và làm bài (34) - Bài 2: Học sinh tự đọc yêu cầu và chia nhóm thảo luận làm bảng phụ Chữa bài - Bài 3: Học sinh tự đọc yêu cầu và làm bài * Luyện nói: - Học sinh trao đổi - Giáo viên nhận xét HĐ3: - Học sinh đọc lại bài - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau D.Phaàn boå sung: * CHIỀU Môn : Toán ( BS ) Baøi : Điểm trong, điểm ngoài hình SGK/ 133 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : Cuûng coá nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình - Trình bày giải bài toán có phép cộng B Phaàn boå sung : * Thực hành : HDHS mở SGK/ làm bài tập - Baøi : Đúng ghi đ, sai ghi s - HS làm vào - Đọc lại kết - Baøi : Tính - Gọi HS lên bảng làm vào bảng phụ - Baøi : Bài toán - HS làm vào - Chữa bài * Học sinh làm bài vào trắng - Troø chôi : Tiếp sức Moân : Âm nhạc ( BS ) Bài : Bài Qủa Thời gian : 35 phút A / Mục tiêu : HS hát đúng giọng, đúng giai điệu Biết gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca B / Bổ sung : GD học sinh yêu lao động, mong ước sống yên vui không khí lành cho tất người Thứ năm ngày tháng năm 2014 Moân : Chính tả (T2) Bài : Tặng cháu SGK/ Thời gian : 70 phút (35) A Muïc tieâu: - Nhìn sách bảng, cheùp laïi đúng bốn câu thơ bài Tặng cháu khoảng 15 – 17 phút - Điền đúng chữ l, n vào chỗ trống dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng Bài tập ( ) a b B Đồ dùng dạy học: C Các họat động dạy học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tập chép - Giáo viên đính bài và đọc mẫu - Gọi học sinh nêu từ khó - Phân tích và đọc - Học sinh đọc lại bài và viết vào - Giáo viên hướng dẫn chữa bài Hoạt động 2: thực hành - Bài 2: Điền đúng vần ao hay au + Học sinh làm bài và đọc cá nhân để kiểm tra -Bài 3: Điền chữ l n + Chọn đội chơi thi điền chữ - Nhận xét Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò - Nhaän xeùt baøi vieát - Veà reøn vieát theâm D Phaàn boå sung: Môn : Kể chuyện( T1 ) Bài : Rùa và Thỏ SGK/ Thời gian : 35 phút I.Mục tiêu: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Hiểu nội dung câu chuyện : Trí khôn người giúp người làm chủ muôn loài - Xác định giá trị ( biết tôn trọng người khác ) - Tự nhận thức thân ( biết điểm mạnh, điểm yếu thân ) - Lắng nghe, phản hồi tích cực II.Phương tiện dạy học: Tranh, thẻ từ III Tiến trình dạy học: HĐ1: HS nghe kể chuyện - HS làm việc theo nhóm + Trả lời các câu hỏi: + Nhóm1: Tranh vẽ vật nào? Đoán nội dung câu chuyện (36) + Nhóm 2: Tranh vẽ vật nào? Hãy nêu đặc điểm, tính cách vật đó? - Các nhóm trình bày - HS nghe GV kể chuyện: GV kể lần Lần thứ kể diễn cảm Lần thứ hai GV kể theo tranh HĐ2: HS thực hành kể chuyện - HS làm việc theo nhóm: Trả lời câu hỏi tranh - Các nhóm báo cáo, trình bày trước lớp - Các nhóm kể chuyện ( kể chuyện phân vai, cá nhân ) kể đoạn câu chuyện Hoạt động tiếp nối: - HS hoạt động nhóm; Câu chuyện khuyên em điều gì ? Ví dụ - HS nói câu chuyện: HS nhận xét các hành vi, tính cách các nhân vật * GV liên hệ: Tìm ví dụ người thật, việc thật gần giống với nội dung chuyện Thỏ và Rùa * GV chốt lại nội dung Nhận xét, giao việc nhà D Phần bổ sung: Môn : Toán (T99) Baøi : Luyện tập chung SGK/ 135 Thời gian : 35 phút A.Muïc tieâu: Biết cấu tạo số tròn chục; biết giải toán có phép cộng HS laøm baøi taäp : Baøi 1; 2; 3; B Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng học Toán Vở BT Toán C Họat động dạy học: HÑ 1: Goïi hoïc sinh laøm baøi HÑ 2: Học sinh làm bài vào bài tập - Bài : Viết ( theo mẫu ) - Học sinh tự làm - Đọc miệng kết - Bài : Viết số thứ tự – kiểm tra chéo lẫn - Bài : Đặt tính tính – Chữa bài bảng lớp - Bài : Bài toán : Sửa bài HÑ3 : Cuûng coá – Daën doø (37) - Troø chôi : Ai nhanh đúng D Phaàn boå sung : * CHIỀU Moân : Tieáng vieät( BS) Baøi : Tặng cháu SGK/ Thời gian : 70 phút A / Mục tiêu : Đọc, viết đoạn viết bài Tặng cháu Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ B / Bổ sung : - Đọc SGK cá nhân , đồng lại bài -Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh Môn : Toán ( BS ) Baøi : Luyện tập chung SGK/135 Thời gian : 35phút A/ Mục tiêu: - Củng cố các số tròn chục và cộng trừ các số tròn chục - Củng cố nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình B/ Bổ sung : * HD Thực hành SGK: Học sinh làm bài tập trắng bài còn lại SGK Baøi 1: Viết - HS làm bài, nhận xét Baøi 3: Đặt tính tính - HS tự làm Bài 5: Vẽ - Chữa bài bảng lớp * Trò chơi Thứ sáu ngày tháng năm 2014 Môn : Tập đọc (T5+6) Bài : Cái nhãn SGK/ 52 Thời gian : 70 phút A Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : vở, nắn nĩt, viết, ngắn, khen - Biết tác dụng nhãn - Biết trả lời câu hỏi 1,2 ( SGK ) -HS khá, giỏi biết tự viết nhãn (38) B Đồ dùng dạy học: Tranh, bài Tập đọc viết sẵn C Các họat động dạy học: Bài cũ: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi Bài mới: a Giới thiệu bài: Cái nhãn b Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu bài văn - Học sinh luyện đọc từ khó: vở, nắn nĩt, viết, ngắn, - Hoïc sinh phaân tích tieáng - Giaùo vieân giaûi thích: nắn nót * Luyện đọc câu: - Giáo viên bảng tiếng câu thứ để học sinh đọc nhẩm theo; – em đọc trơn câu thứ - Tương tự đọc câu 2,3,4,5 cho các em đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn, bài: - Đọc nhóm em đọc đoạn - Cá nhân đọc bài – Đồng * Thö giaõn c Ôân caùc vaàn: ang, ac * Tìm tieáng baøi coù: ang - Hoïc sinh phaân tích tieáng * Tìm tiếng ngoài bài có vần ang, ac… * Nói câu chứa tiếng có vần - Ví duï : - Học sinh tự tìm câu và nói trước lớp Tieát d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hiểu bài đọc: - Học sinh đọc thầm bài - Học sinh đọc câu hỏi - Gọi học sinh đọc câu văn thứ nhất, sau đó trả lời câu hỏi - Gọi học sinh đọc diễn cảm lại bài văn - Học sinh thi đọc diễn cảm * Luyeän vieát: - Bài 1: Học sinh tự đọc yêu cầu và làm bài (39) - Bài 2: Học sinh tự đọc yêu cầu và chia nhóm thảo luận làm bảng phụ Chữa bài - Bài 3: Học sinh tự đọc yêu cầu và làm bài * Luyện nói: - Học sinh trao đổi - Giáo viên nhận xét Cuûng coá – Daën doø: - Học sinh đọc lại bài - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau D.Phaàn boå sung: Môn : Toán (T100) Baøi : Kiểm tra định kì lần SGK / 131 Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : Tập trung vào đánh giá: - Cộng, trừ các số tròn chục phạm vi 100; trình bày bài giải bài toán có phép tính cộng; nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình B Tiến hành : An toàn giao thông ( T1 ) Tên bài dạy : BÀI : AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM Sách ATGT lớp / 5, TGDK : 35 phút A Muïc tieâu: Kiến thức : HS nhận biết hành động , tình nguy hiểm hay an toàn : nhà , trường và trên đường Kĩ : Nhớ , kể lại các tình làm em bị đau , phân biệt các hành vi và tình an toàn và không an toàn Thái độ : - Tránh nơi nguy hiểm , hành động nguy hiểm nhà , trường và trên đường - Chơi trò chơi an toàn ( nơi an toàn ) B Đồ dùng dạy học: - GV: số tranh sách ATGT trang 5,…8 tuí xách tay C Các hoạt động dạy học: 1/ Hoạt động : Giới thiệu tình an toàn và không an toàn * Mục tiêu : HS có khả nhận biết các tình an toàn và không an toàn - GV giới thiệu bài học ( qs các tranh , ) - HS thảo luận nhóm ( em ): tình nào , đồ vật nào là nguy hiểm (40) - Đại diện các nhóm lên trình bày ý kiến , các nhóm khác nhận xét , bổ sung - GV kết luận : Hoạt động : Kể chuyện * Mục tiêu : Nhớ và kể lại các tình mà em bị đau nhà , trường trên đường - Thảo luận nhóm đôi : Kể cho nghe mình đã bị đau nào ? - Gọi số nhóm kể lại chuyện mình trước lớp ? Vật nào đã làm em bị đau ? ? Lỗi đó ? Như an toàn hay nguy hiểm ? ? Em có thể tránh cách nào ? - GC kết luận : Hoạt động : Trò chơi sắm vai * Mục tiêu : HS nhận thấy tầm quan trọng việc nắm tay người lớn để đảm bảo an toàn trên hè phố và qua đường - GV cho HS chơi sắm vai : Từng cặp lên chơi , em đóng vai người lớn , em đóng vai trẻ em - GV giao nhiệm vụ cho cặp ( cặp ) - HS thực thử , sắm vai thật -> HS nhận xét , bình chọn , GV nhận xét , tdương - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK / - GV kết luận : Khi trên đường , các em phải nắm tay người lớn , tay người lớn bận xách giỏ đồ em phải nắm vào vạt áo người lớn 4/ Củng cố,dặn dò: - GV nêu số nội dung để HS khắc sâu - GV nhận xét tiết học - Dặn học sinh thực điều đã học , cbị tiết sau Tìm hiểu đường phố D Phaàn boå sung: Sinh hoạt tập thể: Kiểm điểm cuối tuần (T25) Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu : - Nhận biết việc thực và chưa thực tuần - Học sinh tự biết khuyết điểm mình - Giáo dục các em sửa chữa sai sót B Tieán haønh : Đánh giá hoạt động tuần : (41) * Nhaän xeùt tình hình chung : - Hoïc taäp : Các em đã bớt nói chuyện, lớp phát biểu ý kiến sôi - Chuyên cần : Các em học Phương hướng tuần : - Khắc phục hạn chế , tồn lớp mắc phải - Nhắc nhở em học yếu cần cố gắng tuần sau * CHIỀU Moân : Tieáng vieät( BS) Baøi : Tặng cháu SGK/ Thời gian : 70 phút A / Mục tiêu : Đọc, viết đoạn viết bài Tặng cháu Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ B / Bổ sung : - Đọc SGK cá nhân , đồng lại bài -Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh Mơn : Toán ( BS) Baøi : Kiểm tra VBT/ Thời gian: 35 phuùt A / Mục tiêu - Củng cố cách cộng trừ các số tròn chục phạm vi 100 - Biết giải toán có lời văn B/ Bổ sung : GV theo dõi HS làm bài Sinh hoạt tập thể( BS ): Sinh hoạt vui chơi Thời gian : 35 phút A Muïc tieâu: - Học sinh tự biết khuyết điểm mình - Giáo dục các em sửa chữa sai sót B Tieán haønh : * Nhaän xeùt tình hình chung :HS học chuyên cần, ôn thi nghiêm túc * Phương hướng tuần tiếp theo: Tập trung ôn bài chuẩn bị thi KTĐK lần Rèn đọc hàng ngày, kèm riêng cho HS yếu, phân công cụ thể, HS giỏi kèm HS yếu (42) (43)