Phát biểu qui tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước, tìm một số biết giá trị một phân số của nó, tìm tỉ số của hai số.. Thế nào là một đoạn thẳng.[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN HK II NĂM HỌC 2013 – 2014 I Lý thuyÕt: Phát biểu qui tắc chuyển vế, nhân hai số nguyên Viết dạng tổng quát các tính chất phép nhân các số nguyên Phát biểu tính chất phân số Thế nào là phân số tối giản ? Phát biểu qui tắc qui đồng mẫu nhiều phân số, qui tắc so sánh phân số? Phát biểu qui tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số Viết dạng tổng quát các tính chất phép cộng, phép nhân các phân số Phát biểu qui tắc tìm giá trị phân số số cho trước, tìm số biết giá trị phân số nó, tìm tỉ số hai số Thế nào là tia? tia đối nhau, trùng nhau? Thế nào là đoạn thẳng? So sánh đoạn thẳng cách nào? Thế nào là trung điểm đoạn thẳng? 10 Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a? Thế nào là hai nửa mặt phẳng đối bờ a? 11 Góc là gì? Góc bẹt là gì? Khi nào tia Oz nằm tia Ox, Oy? Khi nào điểm M nằm góc xOy? 12 So sánh hai góc cách nào? Thế nào là góc vuông, góc nhọn, góc tù? 13 Thế nào là góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù? 14 Thế nào là tia phân giác góc? Nêu tính chất tia phân giác góc 15 Nêu định nghĩa đường tròn, định nghĩa hình tròn, tam giác II BÀI TẬP Bài 1: Tính a) 25 (-7) b) 33 (17 – 5) – 17 ( 33 – 5) c) 16.(38 – 2) – 38(16 – 1) Bài (2,5 điểm): Thực phép tính (tính nhanh có thể) 7 7 81 10 14 a) 13 13 b) 14 c) 21 d) 13 13 13 1 1 1 e) (1 – ).(1 – ).(1 – ).(1 – )… (1 – ).(1 – ) 19 20 10 20 10 49 −3 Bài Tính a) 14 : 21 b) 14 - 21 c) − 14 + − 21 d) 18 2 2 + + + + + 5 8 11 92 95 95 98 Bài 4: Tìm x 1 −3 x 2 = a) x - b) e) c/ x 16 25 35 Bài 5: Viết các hỗn số và kí hiệu sau dạng phân số: a) Bài 6: Có bao nhiêu phút ? 3 x 11 d) e) x = b) 75% Bài 7: Một lớp học có 40 học sinh gồm loại: Giỏi, Khá và TB Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp, số học sinh trung bình số học sinh còn lại Tính số học sinh loại lớp ? Bài 8: Khối trường A có 120 học sinh gồm ba lớp: Lớp 6A1 chiếm số học sinh khối Số học sinh lớp 6A2 chiếm số khối Số còn lại là học sinh lớp 6A3 Tính số học sinh lớp 6A1; 6A2; 6A3 Bài 9: Trên cùng nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz cho xÔy= 500, xÔz= 1300 a) Tia Oy có nằm tia Ox và Oz không? Vì sao? b) Tính số đo yÔz c) Gọi Ot là tia phân giác củayÔz Tính số đo yOt Bài 10: Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy cho góc xOt = 300 ; góc xOy = 600 (2) a) Tia Ot có nằm hai tia Ox và Oy không ? Vì ? b) So sánh góc tOy và góc xOt c) Tia Ot có là tia phân giác góc xOy không ? Vì ? Bài 11: Vẽ tam giác ABC biết: BC=5cm, AB =4cm, AC = cm Nêu cách vẽ (3)