- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình.. -Học tập tinh th[r]
(1)Ngày 24 tháng năm 2014 Giáo án tập đọc TẬP ĐỌC: BÀI: THẮNG BIỂN (tiết 51 ) I-Mục tiêu: - Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn với giọng gấp gáp, căng thẳng , cảm hứng ngợi ca Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả các từ tượng làm bật dội ,bão bền bỉ ,dẻo dai và tinh thần thắng niên xung kích - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ sống yên bình -Học tập tinh thần dũng cảm , ý chí thắng để vượt qua khó khăn trở ngại II-Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc sgk III-Các hoạt động dạy và học: Tg Giáo viên Học sinh 4’ 1-Bài cũ: Bài thơ tiểu đội xe không kính -Kiểm tra hs -Hs đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu + Đọc và trả lời câu hỏi: hỏi: -Những hình ảnh nào bài thơ nói lên tinh thần dũng cảm và lòng -Các hình ảnh: hăng hái các chiến sĩ lái xe? +Bom giật, bom rung, kính vỡ -Em hãy nêu ý nghĩa bài thơ? +Ung dung buồng lái ta ngồi… -Baì thơ ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan các chiến sĩ lái xe +Gv nhận xét, ghi điểm năm kháng chiến chống Mĩ cứu biển 1’ 2-Bài mới: 2.1- Giới thiệu: http://123doc.vn/document/162099-giao-an-tap-doc-4.htm 1/6 (2) Ngày 24 tháng năm 2014 Giáo án tập đọc 2.1- Giới thiệu: Cuộc đấu tranh chống thiên tai luôn gây gắt và liệt Với lòng dũng -Hs lắng nghe cảm, lòng tâm người đã chinh phục thiên nhiên Bài tập đọc Thắng biển hôm các em học là minh chứng cho lòng dũng cảm người -Gv ghi đề lên bảng 2.2-Hướng dẫn luyện đọc và tìm -Hs mở sgk 10’ hiểu bài: a- Luyện đọc: -Cho hs đọc nối tiếp -Gv chia đoạn +Đoạn 1: Từ đầu… nhỏ bé +Đoạn 2: Tiếp theo chống giữ +Đoạn 3: Phần còn lại -Luỵện đọc từ ngữ khó đọc: nuốt tươi, mỏng manh, dội, rào rào, quật, chát mặn http://123doc.vn/document/162099-giao-an-tap-doc-4.htm 2/6 (3) Ngày 24 tháng năm 2014 Giáo án tập đọc -Cho hs đọc chú giải -Cho hs luyện đọc -Gv đọc diễn cảm bài +Hướng dẫn hs đọc chậm rãi 10’ đoạn +Đọc giọng gấp gáp, căng thẳng, khẩn trương đoạn +Giọng hối hả, gấp gáp đoạn b/Tìm hiểu bài: -Cho hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi +Cuộc chiến đấu người với bãobiển miêu tả theo trình tự nào? -Cho hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi +Tìm từ ngữ, hình ảnh nói lên đe doạ bão biển đoạn 1? -Cho hs tìm ý đoạn -Gv chốt lại và ghi ý đoạn lên bảng -Cho hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: +Cuộc công dội biển miêu tả nào đoạn http://123doc.vn/document/162099-giao-an-tap-doc-4.htm -Hs dùng viết chì đánh dấu đoạn sgk -Hs luyện đọc từ ngữ theo hướng dẫn gv -1 hs đọc chú giải -Từng cặp hs luyện đọc -1hs đọc bài -Hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi: +Cuộc chiến đấu miêu tả theo trình tự: Biến đe doạ (Đ1)- Biển công (Đ2)- Người thắng biển (Đ3) -Hs đọc thầm đoạn : +Những từ ngữ hình ảnh đó là: “Gió bắt đầu mạnh”, “nước biển càng nhỏ bé” -Nêu ý đoạn +Miêu tả bảo biển 3/6 (4) Ngày 24 tháng năm 2014 7’ Giáo án tập đọc miêu tả nào đoạn +Miêu tả bảo biển hai? -Hs đọc thầm đoạn 2: +Cuộc công miêu tả sinh động Cơn bão có sức phá huỷ tưởng -Cho hs tìm ý đoạn không gì cản nổi: “như đàn cá voi -Gv chốt ý đoạn và ghi bảng rào rào” +Trong Đ1 + Đ2, tác giả sử dụng +Cuộc chiến đấu diễn dội, ác biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả liệt: “một ben là biển là gió chống giữ” hình ahrcủa biển cả? -Hs nêu ý đoạn +Các biện pháp nghệ thuật này có +Cơn bảo biển công tác dụng gì? +Tác giả sử dụng biện pháp so sánh và -Cho hs đọc thầm đoạn và trả lời biện pháp nhân hoá câu hỏi: +Những từ ngữ, hình ảnh nào thể +Có tác dụng tạo nên hình ảnh rõ lòng dũng cảm, sức mạnh và nét, sinh động, gây ấn tượng mạnh mẽ chiến thắng người trược bão biển? -Cho hs tìm ý đoạn Gv chốt ý đoạn và ghi lên bảng http://123doc.vn/document/162099-giao-an-tap-doc-4.htm -Cho hs đọc thầm đoạn 3: +Những từ ngữ hình ảnh là: “hơn hai chục niên người vác vác 4/6 (5) Ngày 24 tháng năm 2014 Giáo án tập đọc -1 hs đọc lại toàn bài -Cho hs tìm đại ý bài Gv chốt lại ghi bảng đại ý bài c/Đọc diễn cảm: -Cho hs đọc nối tiếp -Gv luyện cho lớp đọc đoạn -Cho hs thi đọc diễn cảm đoạn -Gv nhận xét và khen hs đọc hay 3-Củng cố, dặn dò: -Hỏi: Em hãy nêu ý nghĩa bài này? -Tổng kết và giáo dục tư tưởng: +Qua tiết học hôm các em thấy muốn chống thiên tai … thì phải luôn có lòng dũng cảm,lòng tâm chinh phục -Gv nhận xét tiết học -Dặn hs nhà đọc trước bài TT tới http://123doc.vn/document/162099-giao-an-tap-doc-4.htm củi sống lại” -Hs nêu ý đoạn +Con người chiến ,quyết thắng bão biển -1 Hs đọc bài -Hs nêu đại ý bài +Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo đê, bảo vệ sống gia đình -3 hs đọc nối tiếp đoạn, lớp lắng nghe -Cả lớp luyện đọc -Một số hs thi đọc -Lớp nhận xét -Hs nhắc lại ý chính 5/6 (6) Ngày 24 tháng năm 2014 http://123doc.vn/document/162099-giao-an-tap-doc-4.htm Giáo án tập đọc 6/6 (7)