1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

TIET 111 HOI THOAI

22 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 1,01 MB

Nội dung

 Lượt lời hội thoại - Có 2 lần bé Hồng im lặng * Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt khi đến lượt lời của mình lời của người khác, tránh nói tranh,  Thể hiện thái độ cắt lời hoặc chêm v[r]

(1)Người thực : Nguyễn Văn lý (2) CHUYỆN KỂ       Chuyện kể, danh tướng có lần ngang qua trường học cũ mình, liền ghé vào thăm Ông gặp lại người thầy dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa: - Thưa thầy, thầy còn nhớ không? Con là… Người thầy giáo già hoảng hốt: - Thưa ngài, ngài là… - Thưa thầy, với thầy, là đứa học trò cũ Con có thành công hôm là nhờ giáo dục thầy ngày nào… ? Hãy xác định vai xã hội hai nhân vật tham gia thoại trên? (3) Đáp án: * Xét tuổi tác và quan hệ thầy trò:  - người thầy: vai trên  - ông tướng: vai  * Xét địa vị xã hội:  - người thầy: vai  - ông tướng: vai trên (4) Hội thoại Vai xã hội Vị trí người tham gia hội thoại với người khác thoại QH trên hay ngang hàng Theo tuổi tác, thứ bậc gia đình và XH QH thân- sơ Tùy theo mức độ quen biết, thân tình (5) TIẾT : 111 (6) TiÕt 111 Héi tho¹i I LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: Ví dụ: SGK/92,93 Nhận xét: - Người cô: có lượt Bé Hồng: có lượt  Lượt lời hội thoại - Có lần bé Hồng im lặng đến lượt lời mình  Thể thái độ bất bình - Bé Hồng không cắt lời người cô người cô nói  Tôn trọng vai xã hội, giữ thái độ lễ phép (tiÕp theo) Một hôm cô tôi gọi tôi đến bên cười hỏi: - Bài Hồng! Mày có muốn vào Thanh Hoácác chơitình với mẹ mày không? tập tình huống: Trong sau (…) Nhậncon ý nghĩ cay trongnói giọng nói và nét mặt người đã phạm vàođộc cách nào? rấtTrong kịch cô thoại, tôi kia, tôi cúi đầuđược khôngnói đáp … Nhưng đời nào hội Mỗi lần có tình yêu ®ang và lòngbµn kính b¹c mến mẹ lại bị rắp tâm thương Cha mÑ víitôinhau người tham gia hội thoại nói gọi là lượt vÒ bẩn vÊnxâm đềphạm kinhđến tÕ (…) gia đình lời Tôi đáp lại cô tôi: Ngêi đóvào nãiCuối xennăm nào mợ cháu - Không! Cháungåi khônggÇn muốn vµovề.c©u chuyÖn cña cha mÑ CôkhiÕn tôi hỏi cha luôn, mÑ giọngrÊt vẫnbùc ngọt:m×nh Có trường hợp, người nói lời (im - Sao lại không vào? Mợ mày phát tài lắm, có bỏ nhưlượt dạo trước lặng) cách biểu thị thái độ đâu! … Cô tôi liền vỗ vai tôi cười mà nói rằng: - D¹o nµy, ®iÓm - Mày dại quá, cứbè vàothÊy đi, tao chạy m«n cho tiền tàu Vào mà bắt mợ Nói đúng lượt lời, không ngắt Anh cña h×nh nh ch a ®em îc bé lời mày may vá sắm sửa chovà thăm chứ.người khác là thể sựråi, lắng nghe, thấu hiểu, tôn trọng (…) cườiS¾p dài thi tiếng cô tôi: tètTôi l¾m conkhóc, cÇnhỏi cè - Sao cô h¬n biết mợ conHay có con? g¾ng n÷a lµ sang ( …) ¤ng Nam cha nãi hÕtngười c©u, Btham ắc gia hội thoại Cô tôi đổi giọng, lại vỗ vai, nhìn vào mặt tôi, nghiêm nghị: đã vùng vằng đứng dậy và làu bàu: - Vậy mày hỏi cô Thông – tên người đàn bà họ nội xa – chỗ bè đánh đừnggiấy nãicho đếnmợchuyện -mợTh«i, mày, mày, bảo dù phải häc hµnh cña n÷a! Trước sau lần xấu, chã nhẽ bán xới mãi sao? Tỏ ngậm ngùi thương xót thầy tôi, cô tôi lại chập chừng tiếp: - Mấy lại rằm tháng tám này là giỗ đầu cậu mày, mợ mày dù đỡ tủi cho cậu mày, và mày còn phải có họ, có hàng, người ta hỏi đến chứ? Nói leo Nói cắt lời (7) Bài tập trắc nghiệm: Chọn đáp án đúng cho câu hỏi díi ®©y      ThÕ nµo lµ hµnh vi “cíp lêi” (xÐt theo c¸ch hiÓu vÒ lît lêi) ? A Nãi tranh lît lêi cña ngêi kh¸c B Nói ngời khác đã kết thúc lợt lời hä C Nãi ngêi kh¸c cha kÕt thóc lît lêi cña hä D Nãi xen vµo ngêi kh¸c kh«ng yªu cÇu (8) TiÕt 111 I LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: Héi tho¹i (tiÕp theo) Ghi nhớ : * Trong hội thoại, nói - Người cô: có lượt Mỗi lần có người tham gia hội thoại Bé hồng: có lượt nói gọi là lượt lời  Lượt lời hội thoại - Có lần bé Hồng im lặng * Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt đến lượt lời mình lời người khác, tránh nói tranh,  Thể thái độ cắt lời chêm vào lời người - Bé Hồng không cắt lời khác người cô người cô * Nhiều khi, im lặng đến lượt nói  Tôn trọng vai xã hội, lời mình là cách biểu giữ thái độ lễ phép thị thái độ Ví dụ: SGK/92,93 Nhận xét: Bài học: Ghi nhớ (102) (9) (10) TiÕt 111 Héi tho¹i I LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: Ví dụ: SGK/92,93 Nhận xét: - Người (tiÕp theo) T×m hiÓu tÝnh c¸ch nh©n vËt qua c¸ch miªu t¶ cuéc tho¹i gi÷a c¸c nh©n vËt ®o¹n trích Tức nớc vỡ bờ (Tắt đèn Ngô Tất Tố) cô: có lượt Bé hồng: có lượt Nhân vật  Lượt lời hội thoại - Có lần bé Hồng im lặng Chị Dậu đến lượt lời mình  Thể thái độ - Bé Hồng không cắt lời Cai lệ người cô người cô nói Người nhà  Tôn trọng vai xã hội, lí trưởng giữ thái độ lễ phép Bài học: Ghi nhớ (102) Anh Dậu II LUYỆN TẬP: Tính cách Thông minh, tháo vát, sắc sảo, biết mình biết người … Hống hách, tàn bạo, lỗ mãng A dua, ăn theo Yếu đuối, nhút nhát … (11) TiÕt 111 Héi tho¹i (tiÕp theo) I LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: Phân tích lượt lời hội thoại nhân vật: Chi Dậu và cái Tí qua trích đoạn “Tắt đèn” Ngô Tất Tố Ví dụ: SGK/92,93 ChÞ DËu C¸i Tí Nhận xét: - Người cô: có lượt Bé hồng: có lượt  Lượt lời hội thoại - Có lần bé Hồng im lặng đến lượt lời mình  Thể thái độ - Bé Hồng không cắt lời người cô người cô nói  Tôn trọng vai xã hội, giữ thái độ lễ phép Bài học: Ghi nhớ (102) II LUYỆN TẬP: Ban ®Çu Sè l.l (a) 11 Cè lµm cho mÑ vui, khoe Lý sù th¸o (b) v¸t nªn nãi nhiÒu, giäng hån nhiªn T¸c dông (c) VÒ sau Sî hãi, ®au đớn, nªn nãi Ýt, nãi ng¾n T« ®Ëm nçi bÊt hạnh đứa trÎ hån nhiªn, ng©y th¬ s¾p ph¶i rêi tæ ấm gia đình Ban ®Çu VÒ sau Đau đớn v× s¾p mÊt nªn hÇu nh kh«ng nãi, nãi rÊt Ýt Nãi nhiÒu, nãi dµi để thuyÕt phôc Sù hån nhiªn, ng©y thơ, hiếu thảo đứa cµng lµm cho ng êi mÑ ®au lßng h¬n s¾p ph¶i b¸n nã (12) Bµi 3: LÇn LÝ ngì ngµng, h·nh diện sau đó lµ xÊu hæ tâm trạng xúc động, ngÑn ngµo tríc tÊm lßng cña em m×nh (13) Bài tập trắc nghiệm: Chọn đáp án đúng cho mçi c©u hái díi ®©y  Trong héi tho¹i , nµo ngêi nãi “ im lÆng” mặc dù đến lợt mình ?  A Khi muốn biểu thị thái độ định  B Khi không biết nói gì  C Khi ngêi nãi ®ang ph©n v©n, lìng lù  D C¶ A, B, C (14) Héi tho¹i (tiÕp theo) I LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: Tục ngữ phương Tây có câu: Im lặng là Ví dụ: SGK/92,93 vàng Nhưng nhà thơ Tố Hữu lại viết: Nhận xét: Khóc là nhục Rên, hèn Van yếu đuối - Người cô: có lượt Và dại khờ là lũ người câm Bé hồng: có lượt Trên đường bóng âm thầm  Lượt lời hội thoại Nhận đau khổ mà gởi vào im lặng - Có lần bé Hồng im lặng (Liên hiệp lại) đến lượt lời mình * Theo em, nhận xét trên đúng  Thể thái độ trường hợp nào? - Bé Hồng không cắt lời người cô người cô nói  Tôn trọng vai xã hội, giữ thái độ lễ phép Bài học: Ghi nhớ (102) TiÕt 111 II LUYỆN TẬP: (15) Häc sinh th¶o luËn - Khi nµo im lÆng lµ vµng? - Khi nµo im lÆng lµ hÌn nh¸t? (16) Cả hai nhận xét trên đúng nhng nhận xét lại đúng víi mét sè hoµn c¶nh kh¸c nhau: - Im lÆng lµ vàng -> cần im lặng để giữ bí mật để thể tôn trọng ngời khác, để đảm bảo tế nhị giao tiếp - Im lÆng lµ d¹i khê, lµ hÌn nh¸t -> im lÆng tríc nh÷ng hµnh vi sai trái, trớc áp bất công, trớc xúc phạm mình hay ngời lơng thiện (17)    Tuyệt đối không nói chuyện riêng hay ngắt lời người nói vì ngắt lời người đối thoại thường là yếu tố nhanh phá hỏng nói chuyện Một người nghe tốt phải biết dành thời gian cho người khác bày tỏ ý kiến cá nhân Khi muốn nói điều gì, hãy đợi người nói nói dứt câu và dừng giây lát Nếu có gì không rõ không chắn đừng ngần ngại nhờ họ nhắc lại diễn đạt rõ Nhiều người mắc tật nói dai, nói dài, nói luyên thuyên, bạn không thích tất nhiên có thể tìm cách ngắt lời khéo léo Tuy nhiên, cách hữu hiệu để phá vỡ thói quen ngắt lời là xin lỗi Mỗi ngắt lời bạn hãy xin lỗi ngay, và sau vài lần bạn cẩn thận định ngắt lời người khác (18) CHUYỆN KỂ Chuyện kể, danh tướng có lần ngang qua trường học cũ mình, liền ghé vào thăm Ông gặp lại người thầy dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa:  - Thưa thầy, thầy còn nhớ không? Con là…  Người thầy giáo già hoảng hốt:  - Thưa ngài, ngài là…  - Thưa thầy, với thầy, là đứa học trò cũ Con có thành công hôm là nhờ giáo dục thầy ngày nào… * Cả hai nhân vật câu chuyện ngắt lời người đối thoại Như có bất lịch không? Vì sao?  (19) DIÊM VƯƠNG THÈM ĂN THỊT         Trên dương thế, có lợn bị đem giết thịt Hồn nó kêu với Diêm Vương Diêm Vương hỏi: - Nỗi oan nhà nào? Hãy nói rõ đầu đuôi nghe! - Dạ! Họ bắt tôi làm thịt! - Được rồi, hãy khai rõ ràng Họ làm thịt nào? - Dạ, trước hết họ trói tôi lại, đè chọc tiết Xong họ đổ nước sôi lên mình tôi, cạo lông - Rồi nữa! - Cạo họ mổ ra, thịt tôi xé thành mảng, chặt nhỏ bỏ vào rổ Thế rồi…họ bắc chảo đổ mỡ vào, phi hành cho thơm, thêm mắm thêm muối, xào lên, … - Thôi ! Thôi… đừng nói mà ta thèm! (20) TiÕt 111 Héi tho¹i (tiÕp theo) I LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: II LUYỆN TẬP: Ghi nhớ : * Trong hội thoại, nói Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói gọi là lượt lời * Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời người khác, tránh nói tranh, cắt lời chêm vào lời người khác * Nhiều khi, im lặng đến lượt lời mình là cách biểu thị thái độ Hướng dẫn HS tự học bài học tiết này: Vẻ sơ đồ tư hệ thống kiến thức Hội thoại -bài học tiết tiếp theo: Lựa chon trật tự từ câu ( mục I.1, 2; mục II.1, 2) - (21) (22) (23)

Ngày đăng: 06/09/2021, 16:44