2.Giáo dục âm nhạc - Trẻ nghe nhạc,nghe hát có nội dung nói về chủ đề thực vật và mùa xuân: Vườn cây của ba;Hoa thơm bướm lượn;Cây trúc xinh;Mùa xuân ơi;Tết đang vào nhà,mùa xuân trong[r]
(1)TRƯỜNG MẦM NON NINH BÌNH CHỦ ĐIỂM THẾ GIỚI THỰC VẬT THỰC HIỆN TUẦN THỜI GIAN THỰC HIỆN: /2015 Giáo viên: Lê Thị Mỹ Dung (2) KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT (4 Tuần) LĨNH VỰC Phát triển chất MỤC TIÊU Dinh dưỡng - sức khỏe - Kể tên số thức ăn cần có bữa ăn hàng ngày (CS19) - Trẻ biết ích lợi việc khám và chữa sớm Phát triển vận động - Thực các vận động: trườn, chuyền, ném,bật - Đập và bắt bóng tay (cs10) - Chơi các trò chơi vận động và trò chơi dân gian phù hợp với chủ điểm Phát triển nhận thức NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Dinh dưỡng - sức khỏe - Biết số thức ăn có nguồn gốc từ thực vật 1.Dinh dưỡng-sức khỏe - Trò chuyện số thức ăn cần có bữa ăn hàng ngày: Cơm, canh, đậu kho và số món ăn có từ rau, củ, -BTLNT:“ Pha nước chanh” +Hướng dẫn trẻ cách pha nước chanh - CSRM bài 4: Em không sợ hãi -VSRM(bài 4):Em không sợ hãi chữa chữa Phát triển vận động 2.Phát triển vận động -Trẻ thực các bài tập phát triển -Tổ chức thực các động tác phát chung: Hô hấp;Tay;Bụng;Chân;Bật triển nhóm và hệ hô hấp - Thực các bài tập vận động -Bài tập vận động bản: bản: Chuyền, bắt bóng qua +Chuyền và bắt bóng qua đầu đầu;Ném bóng và chạy theo +Ném bóng và chạy theo bóng bóng;Ném trúng đích nằm ngang+Bật liên tục vào 4-5 vòng nhảy lò cò.+Đập và bắt bóng tay -TCVĐ: Chuyển kho, Lá và -Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi gió, Thi hái quả, Thi nói nhanh, Ai vận động:Chuyển kho;Lá và nhanh hơn;Gieo hạt;Trồng nụ, trồng gió;Thi nói nhanh;Ai nhanh hoa; Kéo co,Chi chi chành chành hơn;Gieo hạt -Trò chơi dân gian:Chi chi chành chành;Trồng nụ,trồng hoa Khám phá Khám phá - Gọi tên nhóm cây cối,con vật - Đặc điểm, ích lợi, nơi sống, điều 1.Khám phá - Trò chuyện tên gọi,đặc điểm BỔ SU (3) theo đặc điểm chung (CS92) kiện sống, tên nhóm cây, hoa, rau, - Mối liên hệ đơn giản cây với môi trường sống - So sánh phân loại cây, hoa, theo 2-3 dấu hiệu - Cách chăm sóc và bảo vệ cây cối; - Trẻ nhận thay đổi quá - Quá trình phát triển cây trình phát triển vật,cây cối (CS93) -Biết số đặc điểm đặc trưng và ý nghĩa ngày Tết cổ truyền Phát triển ngôn ngữ cây cối, hoa, quả,rau,củ -Ích lợi và tác hại cây cối, hoa, + Nơi sống, điều kiện sống, cây cối, hoa, + Cách chăm sóc, bảo vệ cây -Trò chuyện,tạo tình đơn giản liên quan đến phát triển cây để trẻ giải thích -Trò chuyện đặc điểm bật Mùa xuân và ý nghĩa ngày tết cổ truyền dân tộc Làm quen số khái niệm sơ Làm quen số khái niệm sơ 2.Làm quen số khái niệm sơ đẳng toán đẳng toán đẳng toán -Trẻ biết cách đo độ dài và nói - Đo độ dài các vật, so sánh và diễn - Đo độ dài đối tượng và đạt kết đo nói kết đo kết đo.(CS 106) - Trẻ nhận biết số phù hợp với - Đếm và nhận biết các đối tượng có -Đếm đến 9.Nhận biết nhóm đồ vật có số lượng Nhận biết số số lượng phạm vi 10 (cs104) số lượng phạm vi - So sánh ;thêm bớt số lượng -Nhận biết mối quan hệ kém phạm vi số lượng phạm vi - Tách nhóm đối tượng có số -Thêm bớt, chia nhóm đồ vật có số -Tách 10 đối tượng thành nhóm lượng thành nhóm lượng thành phần ít cách và so sánh số lượng các nhóm (CS105) 1.Làm quen văn học 1.Làm quen văn học 1.Làm quen văn học - Nghe, hiểu nội dung câu chuyện, -Dạy trẻ các bài thơ,câu chuyện,ca -Dạy thơ: thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa dao, đồng dao,câu đố: Cây dừa;Hoa +Hoa mai tuổi trẻ (CS64); kết trái;Hoa cúc vàng;Cây tre trăm +Hoa mào gà đốt;Qủa bầu tiên;Họ rau;Lúa ngô là +Họ rau cô đậu nành; Sự tích hoa hồng;Sự -Kể chuyện: tích bánh chưng,bánh dày +Cây táo thần - Trẻ biết sử dụng lời nói để bày tỏ - Sử dụng lời nói để bày tỏ cảm xúc, -Trò chuyện để trẻ bày tỏ cảm xúc, (4) cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm thân (CS68) - Kể lại nội dung chuyện đã nghe theo trình tự định(CS71) nhu cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm thân -Trẻ kể lại theo trình tự nội dung câu chuyện: “Sự tích bánh chưng,bánh dày -Trẻ biết sử dụng số từ chào hỏi -Trò chuyện số nề nếp,thói - Trẻ biết sử dụng số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình và lễ phép phù hợp với tình quen giao tiếp:Dạ thưa,xin (CS77) mời,xin lỗi,cảm ơn -Trẻ biết giữ gìn và bảo vệ sách - Có hành vi giữ gìn, bảo vệ sách; -Trò chuyện với trẻ hành vi giữ (CS81) gìn và bảo vệ sách: Giở cẩn thận trang, không làm nhàu sách, không quăng vứt, vẽ bậy… - Kể 1-2 câu chuyện đơn giản theo - Hướng dẫn trẻ kể 1-2 chuyện theo -Trẻ biết kể chuyện theo tranh tranh:Cây khế;Cây táo thần tranh(CS85) 2.Làm quen chữ cái 2.Làm quen chữ cái 2.Làm quen chữ cái - Nhóm chữ i-t-c, b-d-đ -Làm quen chữ i-t-c - Trẻ nhận dạng chữ cái -Tập tô chữ i-t-c bảng chữ cái tiếng việt (CS91) - Làm quen chữ b-d-đ -Tập tô chữ b-d-đ - Bắt chước hành vi viết và -Bắt chước hành vi viết và chép -Trẻ tập viết và chép chữ cái,1 số chép từ, chữ cái (CS88) từ, chữ cái từ đơn giản vềcây,hoa,rau,quả,củ Phát triển thẩm mỹ 1.Tạo hình - Thể thích thú trước cái đẹp (CS38) nhu cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm thân - Kể lại nội dung các câu chuyện đã nghe theo trình tự định 1.Tạo hình - Nhận cái đẹp và có biểu thích thú trước cái đẹp thế giới thực vật và Tết đến,Mùa xuân - Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác - Lựa chọn, phối hợp các nguyên để làm sản phẩm đơn vật liệu tạo hình, vật liệu thiên giản.(CS102) nhiên, phế liệu để tạo các sản phẩm 1.Tạo hình -Trò chuyện vẻ đẹp và có biểu thích thú trước cái đẹp các loại hoa,rau,củ,quả có chủ điểm -Làm quà lá cây;Xé dán vườn cây ăn quả;Làm thiệp mừng xuân +Vẽ vườn hoa + Cắt dán vườn cây ăn (5) - Trẻ biết sử dụng số kỹ vẽ, xé dán, xếp hình đơn giản để tạo nên sản phẩm -Tô màu kín, không chờm ngoài đường viền các hình vẽ(CS6) 2.Giáo dục âm nhạc -Trẻ nhận giai điệu (vui, êm dịu, buồn ) bài hát, nhạcCS99) - Thể tình cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu bài hát nhạc (CS101) - Hát đúng giai điệu và diễn cảm các bài hát chủ điểm (CS 100) - Biết chơi các trò chơi âm nhạc - Đặt lời cho bài hát (CS117) Phát triển tình cảmxã hội - Thích chăm sóc cây cối, vật quen thuộc (CS 39) - Có nhóm bạn chơi thường xuyên (CS 46) - Chấp nhận phân công nhóm bạn và người lớn (CS 51) -Thực số công việc theo cách riêng mình(CS118) - Phối hợp các kỹ vẽ, xé dán, nặn để tạo sản phẩm - Tô màu đều, không chờm ngoài các hình vẽ chủ đề thực vật và mùa xuân 2.Giáo dục âm nhạc -Nghe nhac,nghe hát các bài hát chủ điểm :Vườn cây ba; Hoa thơm bướm lượn; Cây trúc xinh;Mùa xuân ơi;Tết vào nhà + Những thiệp xinh +Nặn củ cà rốt -Hướng dẫn trẻ tô kín hình vẽ,tô không chờm ngoài qua các hình vẽ rau,hoa,củ,quả,mùa xuân 2.Giáo dục âm nhạc - Trẻ nghe nhạc,nghe hát có nội dung nói chủ đề thực vật và mùa xuân: Vườn cây ba;Hoa thơm bướm lượn;Cây trúc xinh;Mùa xuân ơi;Tết vào nhà,mùa xuân - Vận động nhịp nhàng theo giai rừng điệu, nhịp điệu và thể sắc thái +Múa minh họa theo bài hát:Màu phù hợp với bài hát: Màu hoa;Em hoa yêu cây xanh + Vỗ tay theo phách“Em yêu cây - Dạy trẻ hát đúng giai điệu, lời ca, xanh” hát diễn cảm, phù hợp với sắc thái , -Dạy hát: tình cảm bài hát: Mùa xuân;Sắp +Mùa xuân tình bạn đến tết +Sắp đến tết - Trò chơi âm nhạc:Tiếng hát -Trò chơi âm nhạc: Tiếng hát đâu;Hát theo hình vẽ đâu,Hát theo hình vẽ ,Ô cửa bí mật - Đặt lời theo giai điệu bài hát -Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề quen thuộc -Tổ chức cho trẻ nghe hát và đặt lời theo giai điệu bài hát:Lá xanh - Bảo vệ, chăm sóc cây trồng - Trò chuyện cách bảo vệ, chăm sóc cây cối,không hái hoa,bẻ cành - Trẻ biết chơi cùng nhóm bạn -Tổ chức cho trẻ tham gia các trò thường xuyên chơi theo nhóm - Thực nhiệm vụ phân -Trò chuyện với trẻ phải hoàn thành công nhiệm vụ phân công -Thực số công việc theo -Trò chuyện với trẻ cố gắng thực cách riêng trẻ số công việc theo cách (6) riêng mình qua các hoạt động, KẾ HOẠCH TUẦN I:Cây xanh và môi trường sống (Thời gian thực từ ngày /2013) Hoạt động Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Bổ sung thay đổi (7) Đón trẻ, trò chuyện Thể dục sáng Hoạt động ngoài trời Hoạt động học -Trò chuyện ngày nghỉ nhà Trò chuyện các Trò chuyện ích -Trò chuyện loại cây mà trẻ loại cây ăn lợi cây xanh biết Khởi động : Trẻ vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy với tốc độ khác Trọng động: -Hô hấp: Ngửi hoa (3 – 4l) -Tay :Tay đưa trước lên cao (2lx8n) -Bụng :Nghiêng người sang bên (2lx8n) -Chân : Ngồi khuỵu gối (2lx8n) - Bật : Bật chỗ (3 – 4l) Hồi tĩnh: Trẻ lại hít thở nhẹ nhàng -Thứ ba, thứ năm tập theo nhạc - Quan sát cây -Chơi -Quan sát cây xanh -Chơi: Kéo cưa lừa chuối lớp -Gieo hạt; xung quanh lớp xẻ;Gieo hạt - TC: Mèo đuổi Rồng rắn lên mây -TC: Bịt mắt bắt dê -Chơi tự chuột -Chơi tự - Chơi tự -Chơi tự Trò chuyện cách chăm sóc và bảo vệ cây trồng PTVĐ Ném bóng và chạy theo bóng LQVT Đo độ dài đối tượng và nói kết đo TH Cắt dán vườn cây ăn LQVH LQCC Kể chuyện:Cây táo Làm quen chữ i-t-c thần -Quan sát bầu trời -TC:Chuyền bóng -Chơi tự Tổ chức hoạt động Hoạt động góc Phân vai Chuẩn bị - Đồ dùng,đồ chơi gia đình :xoong ,nồi ,chén ,đũa ,búp bê… - Đồ chơi bán hàng - Đồ chơi bác sĩ - Trẻ chơi nhóm gia đình: nấu ăn ,đi chợ ,cho em ăn,mẹ - Trẻ chơi bán các loại rau,hoa,củ,quả,sữa,bánh… - Trẻ chơi bác sĩ khám bệnh (8) Xây dựng-Lắp ghép Học tập Nghệ thuật - Đồ chơi xây dựng :khối xây dựng đủ loại - Đồ chơi lắp ráp - Cây xanh ,hoa ,cỏ - Tranh lô tô rau,hoa,củ,quả - Tranh ,1 số đồ chơi có chữ số ,chữ cái - Sách báo tranh ảnh cây,hoa,rau,củ,quả -Giấy ,màu tô,keo, kéo, giấy màu đất nặn - Đồ chơi âm nhạc ,hoa múa, mũ múa Hoạt động chiều Làm quen bài hát:Em yêu cây xanh Quan sát các loại cây sân trường - Trẻ chơi xây hàng rào ,xây khu công viên - Chơi lắp ráp cây,hoa… - Trồng cây xanh,hoa cỏ… - Phân loại tranh lô tô - Tô màu tranh và đếm số đồ chơi có tranh - Xem sách báo ,tranh truyện - Trẻ vẽ,tô màu,nặn xé,cắt dán các loaị rau,hoa,củ,quả - Biểu diễn số bài hát bài thơ phù hợp chủ điểm Tập trẻ kể chuyện:Cây khế -Cho trẻ làm quen toán -Lý thuyết BTLNT:Bánh mỉ kẹp bơ KẾ HOẠCH TUẦN II: Hoa bé Hoạt động Thứ (Thời gian thực từ ngày Thứ Thứ /2015) Thứ Thứ Bổ sung hoặ thay đổi (9) Đón trẻ, trò chuyện Thể dục sáng Hoạt động ngoài trời Hoạt động học Trò chuyện hoa hồng Trò chuyện ích lợi các loại hoa Trò chuyện có vị chua và có vị Khởi động : Trẻ vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy với tốc độ khác Trọng động: -Hô hấp: Ngửi hoa (3 – 4l) -Tay :Tay đưa trước lên cao (3lx8n) -Bụng : Cúi gập người trước ,ngón tay chạm chân (3lx8n) -Chân : Ngồi khuỵu gối (3lx8n) - Bật : Bật chỗ (3 – 4l) Hồi tĩnh: Trẻ lại hít thở nhẹ nhàng -Thứ ba, thứ năm tập theo nhạc - Quan sát vườn -Chơi: Trồng -Quan sát bầu trời -Chơi: Mèo đuổi hoa nụ,trồng hoa;Rồng -TC:Gieo hạt chuột;Kéo cưa lừa xẻ - TC: Gieo hạt rắn lên mây -Chơi tự -Chơi tự -Chơi tự -Chơi tự Trò chuyện cách chăm sóc và bảo vệ hoa,quả KPKH Hoa bé LQVT Đếm đến 9;Nhận biết các nhóm đồ vật có số lượng 9;Nhận biết số TH Vẽ đĩa Trò chuyện tên gọi các loại LQVH Kể chuyện : “Sự tích hoa hồng” LQ Hoạt động góc Phân vai LQCC Tập tô chữ i-t-c Chơi chuyển ;Kéo cưa lừa xẻ-Chơi tự Tổ chức hoạt động Chuẩn bị - Đồ dùng,đồ chơi gia đình :xoong ,nồi ,chén ,đũa ,búp bê… - Đồ chơi bán hàng - Đồ chơi bác sĩ - Trẻ chơi nhóm gia đình: nấu ăn ,đi chợ ,cho em ăn,mẹ - Trẻ chơi bán các loại rau,hoa,củ,quả,sữa,bánh… - Trẻ chơi bác sĩ khám bệnh (10) Xây dựng-Lắp ghép Học tập Nghệ thuật - Đồ chơi xây dựng :khối xây dựng đủ loại - Đồ chơi lắp ráp - Cây xanh ,hoa ,cỏ - Tranh lô tô rau,hoa,củ,quả - Tranh ,1 số đồ chơi có chữ số ,chữ cái - Sách báo tranh ảnh cây,hoa,rau,củ,quả -Giấy ,màu tô,keo, kéo, giấy màu đất nặn - Đồ chơi âm nhạc ,hoa múa, mũ múa Hoạt động chiều -Cô cháu cùng chơi chuyền và bắt bóng qua đầu -Tập hát “Ra vườn hoa em chơi” - Trẻ chơi xây hàng rào ,xây khu công viên - Chơi lắp ráp cây,hoa… - Trồng cây xanh,hoa cỏ… - Phân loại tranh lô tô - Tô màu tranh và đếm số đồ chơi có tranh - Xem sách báo ,tranh truyện - Trẻ vẽ,tô màu,nặn xé,cắt dán các loaị rau,hoa,củ,quả - Biểu diễn số bài hát bài thơ phù hợp chủ điểm -Làm quen toán -Tập cho trẻ kể chuyện theo tranh -Lý thuyết BTLNT:Bánh mỉ kẹp bơ KẾ HOẠCH TUẦN III:Các loại rau-củ Hoạt động Thứ Đón trẻ, trò chuyện Trò chuyện số loại rau, củ (Thời gian thực từ ngày Thứ Thứ Trò chuyện ích lợi rau,củ Trò chuyện cách trồng,chăm /2015) Thứ Thứ -Trò chuyện ích lợi số loại rau,củ -Trò chuyện cách chế biến rau củ đơn Bổ sung hoặ thay đổi (11) Thể dục sáng Hoạt động ngoài trời Hoạt động học sóc và bảo vệ giản rau,củ Khởi động : Trẻ vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy với tốc độ khác Trọng động: -Hô hấp: Ngửi hoa (3 – 4l) -Tay :Tay đưa trước lên cao (3lx8n) -Bụng : Cúi gập người trước ,ngón tay chạm chân (3lx8n) -Chân : Ngồi khuỵu gối (3lx8n) - Bật : Bật chỗ (3 – 4l) Hồi tĩnh: Trẻ lại hít thở nhẹ nhàng -Thứ ba, thứ năm tập theo nhạc - Quan sát vườn rau -Chơi: Trồng -Quan sát xanh -Chơi: Mèo đuổi -Quan sát bầu trời - TC: Gieo hạt nụ,trồng hoa;Rồng xung quanh lớp chuột;Kéo cưa lừa xẻ -TC:Gieo hạt -Chơi tự rắn lên mây -TC: Bịt mắt bắt dê -Chơi tự -Chơi tự -Chơi tự - Chơi tự KPKH Vườn rau bé TH Nặn củ cà rốt LQVH Thơ “Họ rau” LQCC LQVT Làm quen chữ b-d-đ Nhận biết mối quan hệ kém phạm vi Tổ chức hoạt động Hoạt động góc Phân vai Xây dựng-Lắp Chuẩn bị - Đồ dùng,đồ chơi gia đình :xoong ,nồi ,chén ,đũa ,búp bê… - Đồ chơi bán hàng - Đồ chơi bác sĩ - Đồ chơi xây dựng :khối xây dựng đủ loại - Trẻ chơi nhóm gia đình: nấu ăn ,đi chợ ,cho em ăn,mẹ - Trẻ chơi bán các loại rau,hoa,củ,quả,sữa,bánh… - Trẻ chơi bác sĩ khám bệnh - Trẻ chơi xây hàng rào ,xây khu công viên (12) ghép Học tập Nghệ thuật - Đồ chơi lắp ráp - Cây xanh ,hoa ,cỏ - Tranh lô tô rau,hoa,củ,quả - Tranh ,1 số đồ chơi có chữ số ,chữ cái - Sách báo tranh ảnh cây,hoa,rau,củ,quả -Giấy ,màu tô,keo, kéo, giấy màu đất nặn - Đồ chơi âm nhạc ,hoa múa, mũ múa Hoạt động chiều -Cô cháu cùng chơi “Nhảy khép và tách chân vào ô” -Tập trẻ kể chuyện theo tranh - Chơi lắp ráp cây,hoa… - Trồng cây xanh,hoa cỏ… - Phân loại tranh lô tô - Tô màu tranh và đếm số đồ chơi có tranh - Xem sách báo ,tranh truyện - Trẻ vẽ,tô màu,nặn xé,cắt dán các loaị rau,hoa,củ,quả - Biểu diễn số bài hát bài thơ phù hợp chủ điểm -Tô chữ cái đã học VSRM : -Lý thuyết Bài 4: “Em BTLNT:Bánh mỉ không sợ hãi kẹp bơ chữa răng” KẾ HOẠCH TUẦN IV:Mùa xuân bé Hoạt động Thứ Đón trẻ, trò chuyện Trò chuyện mùa xuân bé (Thời gian thực từ ngày Thứ Thứ Trò chuyện cây cối mùa xuân /2015) Trò chuyện ngày tết cổ truyền Thứ Trò chuyện các món ăn có ngày tết Thứ Trò chuyện các loại bánh mứt Bổ sung hoặ thay đổi (13) Thể dục sáng Hoạt động ngoài trời Hoạt động học Khởi động : Trẻ vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy với tốc độ khác Trọng động: -Hô hấp: Ngửi hoa (3 – 4l) -Tay :Tay đưa trước lên cao (3lx8n) -Bụng : Cúi gập người trước ,ngón tay chạm chân (3lx8n) -Chân : Ngồi khuỵu gối (3lx8n) - Bật : Bật chỗ (3 – 4l) Hồi tĩnh: Trẻ lại hít thở nhẹ nhàng -Thứ ba, thứ năm tập theo nhạc - Quan sát vườn rau -Chơi: Trồng -Quan sát xanh -Chơi: Mèo đuổi -Quan sát bầu trời - TC: Gieo hạt nụ,trồng hoa;Rồng xung quanh lớp chuột;Kéo cưa lừa xẻ -TC:Gieo hạt -Chơi tự rắn lên mây -TC: Bịt mắt bắt dê -Chơi tự -Chơi tự -Chơi tự - Chơi tự KPKH Mùa xuân bé TH Những thiệp xinh GDAN -Dạy hát: “ Mùa xuân tình bạn ” LQCC Tập tô chữ b-d-đ LQVT Thêm bớt ,,chia nhóm đồ vật có số lượng thành phần Tổ chức hoạt động Hoạt động góc Phân vai Xây dựng-Lắp ghép Chuẩn bị - Đồ dùng,đồ chơi gia đình :xoong ,nồi ,chén ,đũa ,búp bê… - Đồ chơi bán hàng - Đồ chơi bác sĩ - Đồ chơi xây dựng :khối xây dựng đủ loại - Đồ chơi lắp ráp - Cây xanh ,hoa ,cỏ - Trẻ chơi nhóm gia đình: nấu ăn ,đi chợ ,cho em ăn,mẹ - Trẻ chơi bán các loại rau,hoa,củ,quả,sữa,bánh… - Trẻ chơi bác sĩ khám bệnh - Trẻ chơi xây hàng rào ,xây khu công viên - Chơi lắp ráp cây,hoa… - Trồng cây xanh,hoa cỏ… (14) Học tập Nghệ thuật - Tranh lô tô rau,hoa,củ,quả - Tranh ,1 số đồ chơi có chữ số ,chữ cái - Sách báo tranh ảnh cây,hoa,rau,củ,quả -Giấy ,màu tô,keo, kéo, giấy màu đất nặn - Đồ chơi âm nhạc ,hoa múa, mũ múa Hoạt động chiều -Cô cháu cùng chơi bật liên tục vào vòng -Kể chuyện cho trẻ nghe:Sự tích Mùa xuân - Phân loại tranh lô tô - Tô màu tranh và đếm số đồ chơi có tranh - Xem sách báo ,tranh truyện - Trẻ vẽ,tô màu,nặn xé,cắt dán các loaị rau,hoa,củ,quả - Biểu diễn số bài hát bài thơ phù hợp chủ điểm -Làm quen toán Cho trẻ kể chuyện theo tranh -Thực hành BTLNT:Bánh mỉ kẹp bơ (15)