1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Doi moi giao duc 2015

38 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

6/- Th«ng ®iÖp 6.1/- Th«ng ®iÖp cña UNESCO "Ngày nay không có một sự tiến bộ nào, sự thành đạt nào có thể tách khỏi sự tiến bộ và thành đạt trong lĩnh vực giáo dục của quốc gia đó, và nh[r]

(1)Những vấn đề Quản lý vµ sù vËn dông vµo §æi míi gi¸o dôc 28 điểm tựa Kim Cương 16 Tư vàng §Æng Quèc B¶o (2) 1/ Mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n cÇn nhËn diÖn 1.1/- Gi¸o dôc = Gi¸o + Dôc Gi¸o : d¹y Dôc : nu«I Gi¸o bÊt dôc t¾c vong Dục bất giáo tắc đãI (D¹y mµ kh«ng nu«I dìng th× uæng phÝ NuôI dỡng mà khôang dạy chu đáo thì nguy hiểm) (3) 1.2/ V¨n ho¸ = V¨n trÞ gi¸o ho¸ Văn trị  cai trị cáI đẹp * Hớng ngời vào cáI đẹp * Yêu cầu ngời làm theo cáI đẹp “V¨n trÞ” b»ng sù c¶m ho¸ ngêi theo đờng giáo dục Gi¸o dôc lµ nÒn t¶ng cña v¨n ho¸ (4) 1.3/- Kinh tÕ = Kinh + TÕ Kinh : Cøu TÕ : Gióp */ Kinh tÕ = Kinh bang tÕ thÕ = Cứu nớc giúp đời */ Kinh tÕ = Economy = TiÐt kiÖm = S¶n xuÊt – tiªu dïng = m m>0 ®a m vµo t¸i s¶n xuÊt x· héi */ S¶n xuÊt g× S¶n xuÊt b»ng g× > Kinh tÕ thùc chøng S¶n xuÊt thÕ nµo S¶n xuÊt cho Sản xúât để làm gì > Kinh tế chuẩn tắc Đạo đức kinh tế V¨n ho¸ kinh tÕ (5) 1.4/- Qu¶n lý = Qu¶n + lý Qu¶n : gi÷ Lý : ChØnh söa Quản lý = ổn định + Phát triển Trong "Qu¶n" cã "Lý" Trong "Lý" cã "Qu¶n" Trong ổn định tạo mầm mống cho phát triển Trong phát triển giữ đợc hạt nhân cho ổn định (6) 1.5 Quản lý là nhân tố tạo nên cân hai kết cấu: G-V và G-K     Kết cấu đời sống tính thần xã hội G-V Kết cấu đời sống vật chất xã hội G-K Quản lý làm cho G-V và G-K phát triển hài hòa để cộng đồng đất nước phát triển bền vững F(Phát triển bền vững) = f (G-V-K-Q) (7) 2/ Bốn vấn đề then chốt hoạt động quản lý 2.1/- Môc tiªu qu¶n lý vµ hÖ thèng quyÒn lùc đảm bảo thực mục tiêu quản lý (M QL) */ §¶m b¶o cho hÖ ë c¸c tr¹ng th¸i: - ổn định - ThÝch øng - T¨ng trëng - Ph¸t triÓn */ B»ng hÖ thèng quyÒn lùc - QuyÒn lùc chuyªn m«n - QuyÒn lùc h×nh thøc (Chøc vô) - Quyền lực đạo đức (Uy tín tinh thần) (8) 2.2/- Néi dung qu¶n lý vµ nh©n tè g¾n kÕt néi dung qu¶n lý (MQL) */ Bèn néi dung c¬ b¶n: - KÕ ho¹ch - Tæ chøc - Chỉ đạo - KiÓm tra */ Gắn kết bốn nội dung trên các hành động - Quyết định (Ra định đúng đắn) - §iÒu chØnh (§iÒu chØnh kÞp thêi) - Th«ng tin (Cung cÊp th«ng tin chÝnh x¸c) (9) 2.3/ §éng lùc qu¶n lý vµ nh©n tè thóc ®Èy động lực quản lý (ĐQL) */ §éng lùc qu¶n lý: - BiÕt m×nh (Tri kû) - BiÕt ngêi (Tri bØ) - BiÕt t×nh thÕ (Tri thÕ) - BiÕt thêi c¬, nguy c¬ (Tri thêi) */ Nhân tố thúc đẩy động lực quản lý: - Biết cách biến đổi (Quản lý thay đổi - Tri biến DÜ bÊt biÕn - øng v¹n biÕn) - Biết đến đâu là đủ (Tri tóc) - BiÕt lóc nµo ph¶i dõng (Tri chØ) (10) 2.4/ Gi¸ trÞ qu¶n lý vµ ph¬ng thøc đạt tới giá trị quản lý (ZQL) */ Thực đồng bốn giá trị quản lý: - §¹t tíi c¸i thùc (Ch©n) - §¹t tíi c¸i tèt lµnh (ThiÖn) - Đạt tới cái đẹp (Mỹ) - §¹t tíi c¸i hiÖu qu¶ (Lîi) vËt chÊt */ B»ng c¸c ph¬ng thøc: - Dùng lời khuyên, động viên - Dïng mÖnh lÖnh hµnh chÝnh - Dùng d luận đúng đắn lµnh m¹nh cña tËp thÓ (§¹o lý) (Ph¸p lý) (C«ng lý) 10 (11) Hai mươi tám Điểm Tựa kim cương cho người QLNT MQL NQL §QL ZQL æn ThÝch T¨ng Ph¸t KÕ Tæ §¹o KiÓm - Kû BØ ThÕ Thêi - Ch©n ThiÖn Mü Lîi - chuyªn h×nh đức quyÕt ®iÒu th«ng biÕn chØ tóc đạo ph¸p c«ng 11 (12) 3/- Quèc hiÖu cña níc ta vµ lý tëng thùc hiÖn " Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt nam §éc lËp - Tù - H¹nh phóc" Nớc Việt nam theo chế độ cộng hoà với lý tởng Xã hội chủ nghĩa - Dân tộc độc lập - D©n quyÒn tù -D©n sinh h¹nh phóc Lêi B¸c Hå * "§ång bµo ta còng cã c¬m ¨n, ¸o mÆc đợc học hành" * Nếu dân đói là Đảng và Chính phủ có lỗi NÕu d©n rÐt lµ §¶ng vµ ChÝnh phñ cã lçi NÕu d©n èm lµ §¶ng vµ ChÝnh phñ cã lçi NÕu d©n dèt lµ §¶ng vµ ChÝnh phñ cã lçi 12 (13) 4/-Mêi hai néi dung chñ yÕu Qu¶n lý Nhµ níc vÒ gi¸o dôc (Theo ®iÒu 99 LuËt gi¸o dôc 2005) 1/ Xây dựng và đạo thực chiến lợc, quy hoạch, kế hoạch, chÝnh s¸ch ph¸t triÓn gi¸o dôc 2/ Ban hµnh vµ tæ chøc thùc hiÖn v¨n b¶n quy ph¹m ph¸p luËt vÒ giáo dục; ban hành điều lệ nhà trờng; ban hành quy định tổ chức và hoạt động sở giáo dục khác 3/ Quy định mục tiêu, chơng trình, nội dung giáo dục; tiêu chuẩn nhµ gi¸o; tiªu chuÈn c¬ së vËt chÊt vµ thiÕt bÞ trêng häc; viÖc biªn so¹n, xuÊt b¶n, in vµ ph¸t hµnh s¸ch agi¸o khoa, gi¸o tr×nh; quy chÕ thi cö vµ cÊp v¨n b»ng chøng chØ 4/ Tổ chức, quản lý việc bảo đảm chất lợng giáo dục và kiểm định chất lợng giáo dục 13 (14) 5/ Thực công tác thống kê, thông tin tổ chức và hoạt động gi¸o dôc 6/ Tæ chøc bé m¸y qu¶n lý gi¸o dôc 7/ Tổ chức, đạo việc đào tạo, bồi dỡng, quản lý nhà giáo và c¸n bé qu¶n lý gi¸o dôc 8/ Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực để phát triển nghiÖp gi¸o dôc 9/ Tæ chøc, qu¶n lý c«ng t¸c nghiªn cøu, øng dông khoa häc, c«ng nghÖ lÜnh vùc gi¸o dôc 10/ Tæ chøc, qu¶n lý c«ng t¸c hîp t¸c quèc tÕ vÒ gi¸o dôc 11/ Quy định việc tặng danh hiệu vinh dự cho ngời có nhiều công lao nghiệp giáo dục 12/ Thanh tra, kiÓm tra viÖc chÊp hµnh ph¸p luËt vÒ gi¸o dôc; gi¶i quyÕt khiÕu n¹i, tè c¸o vµ xö lý c¸c hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt vÒ gi¸o dôc 14 (15) 5/- Ba m« h×nh kh¸i qu¸t 12 néi dung qu¶n lý gi¸o dôc nhµ níc 5.1/- M« h×nh qu¶n lý tÝnh toµn vÑn cña qu¸ tr×nh gi¸o dôc: M Tr Th Q N P § M: Mục tiêu đào tạo giáo dục P: Phơng pháp đào tạo giáo dục Tr: Đối tợng đào tạo (Chủ thể đào tạo) Q: Quản lý quá trình đào tạo N: Nội dung đào tạo giáo dục Th: Lực lợng đào tạo Đ: Điều kiện đào tạo (Vật lực, tài lực vµ nh©n lùc, c«ng nh©n viªn) 15 (16) 5.2/-M« h×nh chÊt lîng hiÖu qu¶ gi¸o dôc H1 K S A B H3 H2 - Knowledge - AttitudeThái độ - Skill - Behaviour KiÕn thøc Kü n¨ng Hành động *Head: §Çu (TrÝ lùc) *Heart: Tim (T©m lùc) *Hands: Tay (ThÓ lùc) Quá trình giáo dục phải đạt tới hài hoà đồng KABS & 3H 16 (17) 5.3/- Những công việc đạo quản lý giáo dục để có đợc KABS & 3H P C I O L P: Planning Kế hoạch ho¸ O: organizing Tæ chøc L: Leading Chỉ đạo C: Controling KiÓm tra I: Information Th«ng tin Thông tin kết nối bốn vấn đề Kế - Tổ - Đạo - Kiểm và cấp l ợng cho bốn công việc này hoạt động hài hoà đồng với 17 (18) 6/- Th«ng ®iÖp 6.1/- Th«ng ®iÖp cña UNESCO "Ngày không có tiến nào, thành đạt nào có thể tách khỏi tiến và thành đạt lĩnh vực giáo dục quốc gia đó, và quốc gia nào coi nhẹ giáo dục không đủ tri thức và khả cần thiết tiến hành nghiệp giáo dục cách hiệu thì số phận quốc gia đó xem nh đã an bài và điều đó còn tồi tệ phá sản" 18 (19) 6.2/- Th«ng ®iÖp cña c¸c nhµ kinh tÕ  Anph¬rÐt Macsen (Anh) : Những khoản tiền bỏ vào để mở trờng học thừa sức đợc toán xuất M«Za, BÐtT«ven, SÕch spia, Niut¬n  X G.Strumilin (Nga): §Çu t cho gi¸o dôc lµ sù ®Çu t kh«n ngoan nhÊt, s¸ng suèt nhÊt vµ cã l·i nhÊt 19 (20) 6.3/- N¨m nhiÖm vô then chèt cña Gi¸o dôc ViÖt nam bèi c¶nh hiÖn   - N©ng cao d©n trÝ -§µo t¹o nh©n lùc - Båi dìng nh©n tµi - H×nh thµnh ph¸t triÓn nh©n c¸ch - X©y dùng x· héi häc tËp - Phi phæ th«ng bÊt thµnh d©n trÝ - Phi chuyªn nghiÖp bÊt thµnh nh©n lùc - Phi đại học bất thành nhân tài - Phi mÇm non bÊt thµnh nh©n c¸ch - Phi GDTX bÊt thµnh x· héi häc tËp X· héi häc tËp d©n trÝ nh©n lùc nh©n tµi nh©n c¸ch 20 (21) Ba ngôi thiêng liêng và năm giá trị đạo đức(Ngũ thờng) theo tiền nhân và phát triển Bác Hồ thời đại Nh©n h÷u tam ©n t×nh kh¶ sù nh nhÊt - Phi phô bÊt sinh - Phi s bÊt thµnh - Phi qu©n bÊt vinh (Khæng Tö) B¸c Hå nhÊn m¹nh sù phèi hîp ba ph¬ng thøc gi¸o dôc : Giáo dục gia đình Gi¸o dôc nhµ trêng Gi¸o dôc x· héi 21 21 (22) Bốn m« h×nh Ngò thêng khæng tö m¹nh tö thÝch ca hå chÝ minh Nh©n Lßng tr¾c Èn Kh«ng s¸t sinh Nh©n NghÜa Sù biÕt hèi hËn Không đạo tặc NghÜa LÔ Sù biÕt t«n träng ohôc tïng Kh«ng tµ d©m TrÝ TrÝ Sù biÕt phj©n biÖt ph¶i tr¸i Kh«ng uèng rîu Dòng TÝn Sù biÕt b¨n kho¨n thay đổi ý Kh«ng nãi dèi Liªm 22 (23) 16 Tư vàng PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRONG CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI HIỆN NAY Kiên trì quan điểm: Tứ thụ+Tam phi bất + Tứ Tôn+Ngũ quy QUẢN TRỌNG VÀ TỨ THỤ (730-645 TCN) Nhất niên thụ cốc Thập niên thụ mộc Bách niên thụ nhân Thiên niên thụ đức (24) KHỔNG TỬ (551-479 TCN) VÀ TAM PHI BẤT Nhân hữu tam ân tình Khả Phi phụ bất sinh Phi sư bất thành Phi quân bất vinh (25) NGUYỄN KHẮC NIÊM VÀ TỨ TÔN (1889-1954) (26) NGUYỄN THỊ NGỌC DIỄM (1721 - 1784) (VƯƠNG PHI CHÚA TRỊNH) VÀ NGŨ QUY Quy nông tất ổn Quy công tất phú Quy thương tất hoạt Quy trí tất hưng Quy pháp tất bình * Bà đã kế thừa ý tưởng Tứ phi Bảng nhãn Lê Quý Đôn (27) TỨ GIÁC ĐỀU: ĐẢM BẢO VÀNG CHO SỰ PHÁT TRIỂN Bách niên thụ nhân (A) Phi sư bất thành (B) Tôn tài đại thinh (C) Quy trí tất hưng (D) (28) BẢNG TỔNG KẾT "NhÊt niªn thô cèc Nhân hữu tam ân tình ThËp niªn thô méc Khả B¸ch niªn thô nh©n Phi phụ bất sinh Thiên niên thụ đức Phi sư bất thành Phi quân bất vinh Tôn tộc đại quy “Quy n«ng tất æn Tôn lộc đại nguy Quy c«ng tất phó Tôn tài đại thịnh Quy th¬ng tất ho¹t Tôn nịnh đại suy“ Quy trÝ tất hng Quy ph¸p tất b×nh” (29) “Quy ph¸p tÊt b×nh” cña «ng TrÇn Chu (Qu¶ng TrÞ) Luật cÊm ghen §iÒu 1: Bà vợ đến sau phải chấp hành lệnh bà vợ đến trớc Tất các bà vợ thứ phải chấp hành lệnh bà vợ §iÒu 2: Ông trởng xóm có quyền điều hay hai ba bà đến "Thực thi nhiệm vụ" Cấm vì việc đó mà điều to tiếng nhỏ làm ảnh hởng đến danh dự xóm §iÒu 3: Không đợc từ chối ông trởng xóm yêu cầu Không đợc tự tiện chen ngang hay phá đám ngời đợc yêu cầu §iÒu 4: Mọi luật lệ riêng trái với điều trên bị bãi bỏ (30) LuËt sinh nhai §iÒu 1: Mỗi bà vợ phải tự làm lấy mà nuôi con, không xin Không đợc vßi tiÒn b¹c víi «ng trëng xãm §iÒu 2: Tiền bạc ông trởng xóm làm là để nuôi ông, số còn lại để dành giúp đỡ gia đình hoạn nạn §iÒu 3: Tất các gia đình phải có nghĩa vụ đóng góp quỹ tiết kiệm chung cña xãm Quü nµy «ng trëng xãm gi÷ §iÒu 4: Các bà vợ loạt đóng cửa không cho ông trởng xóm bén mảng tới nÕu xÐt thÊy nÕu «ng trëng xãm kh«ng chÝ c«ng v« t , lµm tr¸i víi c¸c ®iÒu trªn §iÒu 5: ¤ng trëng xãm, bµ vî c¶ vµ c¸c bµ vî thø cã tr¸ch nhiÖm thi hµnh luËt nµy (31) GIÁO DỤC VỚI SỰ TĂNG TRƯỞNG PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG ĐẤT NƯỚC      Tăng trưởng không việc làm Tăng trưởng không tiếng nói Tăng trưởng không lương tâm Tăng trưởng không gốc rễ Tăng trưởng không tương lai  Đừng nghĩ chúng ta thừa hưởng đất nước này các vị tiền bối mà chúng ta mượn trước các hệ mai sau  Đời cha ăn mặn, đời khát nước (32) Bøc th cña người cha göi cho thµy HiÖu trëng ng«i trêng n¬I «ng theo häc KÝnh tha thµy: Con t«i sÏ ph¶i häc tÊt c¶ nh÷ng ®iÒu nµy, không phải tất ngời công bằng, tất ngời chân thật Nhng xin thÇy h·y d¹y cho ch¸u biÕt cø mçi mét kÎ v« lại ta gặp trên đờng phố thì đâu đó có ngêi chÝnh trùc; cø mçi mét chÝnh trÞ gia ích kỷ, xuất nhà lãnh đạo tận tâm (33) Xin h·y d¹y cho ch¸u biÕt r»ng cø mçi mét kÎ thï ta gÆp ë n¬i nµy th× ë n¬i kh¸c ta l¹i t×m thÊy mét ngêi b¹n Bµi häc nµy sÏ mÊt nhiÒu thêi gian, t«i biÕt; nhng xin thÇy h·y d¹y cho ch¸u biÕt r»ng đồng đôla kiếm đợc công sức lao động mình bỏ còn quý giá nhiều so với năm đôla nhặt đợc trên hè phố (34) Xin h·y d¹y cho ch¸u biÕt c¸ch chÊp nhËn thÊt b¹i vµ c¸ch tận hởng niềm vui chiến thắng Xin hãy dạy cháu tránh xa đố kỵ Xin dạy cháu biết đợc bí niềm vui chiến thắng thầm lặng Dạy cho cháu biết đợc kẻ hay bắt nạt ngời khác lại là kẻ dễ bị đánh bại Xin h·y gióp ch¸u nhìn thÊy thÕ giíi kú diÖu cña s¸ch nh ng cho cháu có đủ thời gian để lặng lẽ suy t bí ẩn muôn thuở sống: đàn chim tung cánh trên bầu trời, đàn ong bay lợn ánh nắng và bông hoa nở ngát bên đồi xanh (35) ë trêng xin thÇy h·y d¹y cho ch¸u chÊp nhËn thi trît cßn vinh dù h¬n gian lËn thi Xin gióp ch¸u cã niÒm tin vµo ý kiến riêng thân, dù tất ngời xung quanh cho ý kiến đó hoàn toàn sai lầm Xin hãy dạy cho cháu đối xử dịu dàng với ngời hòa nh· vµ cøng r¾n víi kÎ th« b¹o Xin t¹o cho ch¸u søc m¹nh để không chạy theo đám đông tất ngời biết chạy theo thêi thÕ Xin h·y d¹y cho ch¸u biÕt ph¶i l¾ng nghe tÊt c¶ mäi ngêi nh ng còng xin thÇy d¹y ch¸u biÕt cÇn ph¶i sµng läc gì nghe ® ợc qua lới chân lý để cháu đón nhận gỡ tốt đẹp mà th«i (36) Xin h·y d¹y cho ch¸u biÕt c¸ch mØm cêi buån b· Xin h·y d¹y ch¸u biÕt r»ng kh«ng cã sù xÊu hæ nh÷ng giät níc m¾t Xin h·y d¹y cho ch¸u biÕt chÕ giÔu nh÷ng kÎ yÕm thÕ vµ cÈn träng tríc sù ngät ngµo ®Çy c¹m bÉy Xin h·y d¹y cho ch¸u r»ng: Ch¸u cã thÓ b¸n c¬ b¾p vµ trÝ tuÖ cho ngêi gi¸ cao nhÊt, nhng kh«ng bao giê cho phÐp gi¸ mua tr¸i tim vµ t©m hån m×nh Xin h·y d¹y cho ch¸u biÕt ngo¶nh mÆt lµm ng¬ tríc mét đám đông gào thét và đứng thẳng ngời bảo vệ lẽ phải (37) Xin hãy đối xử dịu dàng với cháu nhng đừng vuốt ve nuông chiÒu ch¸u bëi với chØ cã sù thö th¸ch cña löa míi t«I luyÖn nªn thép cứng rắn Hãy giúp cho cháu có can đảm biểu lộ thiếu kiên nhẫnvà có đủ kiên nhẫn để biểu lộ can đảm Xin h·y d¹y cho ch¸u biÕt r»ng ch¸u ph¶I lu«n cã niÒm tin tuyệt đối vào thân, vì đó cháu luôn có niềm tin tuyệt đối vào nhân loại C©y qu¶ lµ mét yªu cÇu qu¸ lín, t«i biÕt tha thÇy, nhng xin thÇy cè g¸ng hÕt søc mình…Con trai t«i lµ mét cËu bÐ tuyÖt vêi (38) THANK YOU ABC ABC ABC ABC ABC ABC ABC XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ! Abc Abc Abc Abc Abc abc abc abc abc abc abc abc abc abc abc Abc abc abc Abc abc abc Abc abcTIẾP Abc THU abc CÁC abc Ý KIẾN ĐÓNG GÓP CỦA XIN abc ĐƯỢC Abc abc abc Abc abc abc CÁC QUÝ THẦY CÔ! Abc abc abc Abc abc abc Abc abc abc Abc abc abc (39)

Ngày đăng: 06/09/2021, 10:55

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w