Đồ án giải mã bản thân bằng thần số học (đồ án SE121 l21 PMCL)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM ĐỒ ÁN GIẢI MÃ BẢN THÂN BẰNG THẦN SỐ HỌC Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Thanh Trúc Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thành Long - 18520092 Vi Hữu Đức – 18520022 Lớp : Kỹ thật phần mềm Khoá : 2018 TP Hồ Chí Minh, tháng năm 2021 MỞ ĐẦU Trong năm gần đây, tảng công nghệ thơng tin phát triển mạnh mẽ với đời thiết bị di động máy tính bảng, điện thoại, smartphone…ngày ưa chuộng sử dụng nhiều Việc xây dựng ứng dụng cho smartphone quan tâm nhiều Các ứng dụng dựa tảng hệ điều hành cho thiết bị di động ngày đa dạng phong phú, đáp ứng ngày nhiều nhu cầu thực tế người dùng Có thể nói hệ điều hành tảng ứng dụng làm phong phú cho tảng Hệ điều hành Android IOS ưa chuộng thời gian gần Việc xây dựng ứng dụng cho điện thoại di động chạy hệ điều hành phát triển Việt Nam Bên cạnh đó, ngồi việc sử dụng smartphone thiết bị để liên lạc hay giải trí ngày chúng cịn sử dụng để giải cơng việc hay giải tốn sống thực tế Nhân số học môn nghiên cứu tương quan số ngày sinh, tên với sống, vận mệnh, đường đời tính cách người Với mục đích đem Nhân số học trở nên gần gũi, dễ ứng dụng mang lại giá trị tích cực cho người đời sống Vì vậy, chúng em định chọn đề tài phát triển ứng dụng mobile để tiếp cận đến đại đa số người dùng, giúp họ giải mã thân từ phát huy lực thiên bẩm Do Nhân số học mơn chưa thực phổ biến nên chúng em gặp không khó khăn việc tìm hiểu Tuy nhiên chúng em tìm tịi, nghiên cứu thơng qua tài liệu, sách báo, video hướng dẫn môn có kết sau q trình nghiên cứu thực đề tài GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức LỜI CẢM ƠN Nhóm chúng em trân trọng gửi lời cảm ơn đến cô Nguyễn Thị Thanh Trúc tạo điều kiện cho chúng em có hội thực đồ án.Với kiến thức lý thuyết hướng dẫn tìm hiểu, nhóm vận dụng nhiều việc hồn thành đề tài Trong vịng 15 tuần, nhờ dẫn nhiệt tình cơ, chúng em tiếp thu kiến thức quan trọng góp ý chân thành để làm chương trình hồn chỉnh Cũng xin cảm ơn thầy cô người dùng bè khoa Công nghệ phần mềm nhiệt tình hỗ trợ, tạo điều kiện cho nhóm em làm báo cáo Mặc dù cố gắng hoàn thành báo cáo với tất nỗ lực song báo cáo nhóm chúng em chắn khơng tránh khỏi thiếu sót, chúng em mong nhận thơng cảm góp ý chân thành từ thầy Nhóm em xin chân thành cảm ơn GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức NHẬN XÉT (Của giảng viên hướng dẫn) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức MỤC LỤC CHƯƠNG 1: Ý NGHĨA CỦA THẦN SỐ HỌC CON SỐ CHỦ ĐẠO 1.1 CÁCH XÁC ĐỊNH CON SỐ CHỦ ĐẠO 1.2 CON SỐ CHỦ ĐẠO 1.3 CON SỐ CHỦ ĐẠO 1.4 CON SỐ CHỦ ĐẠO: 1.5 CON SỐ CHỦ ĐẠO 11 1.6 CON SỐ CHỦ ĐẠO 12 1.7 CON SỐ CHỦ ĐẠO 14 1.8 CON SỐ CHỦ ĐẠO 15 1.9 CON SỐ CHỦ ĐẠO 17 1.10 CON SỐ CHỦ ĐẠO 10 18 1.11 CON SỐ CHỦ ĐẠO 11 20 1.12 CON SỐ CHỦ ĐẠO 22/4 21 BIỂU ĐỒ NGÀY SINH 23 2.1 CÁCH LẬP BIỂU ĐỒ NGÀY SINH 23 2.2 Ý NGHĨA CỦA MỖI TRỤC 25 2.3 TÓM LẠI 52 SỨC MẠNH CỦA TÊN RIÊNG 53 3.1 SỐ TƯƠNG ỨNG VỚI TỪNG CHỮ CÁI 54 3.2 CÁCH RÁP SỐ VÀO TÊN 55 3.3 SỨC MẠNH SỐ NGUYÊN ÂM: SỰ THÔI THÚC TỪ LINH HỒN 55 3.4 Ý NGHĨA SỐ LINH HỒN 56 3.5 SỨC MẠNH CỦA NHỮNG PHỤ ÂM: CÁCH BIỂU ĐẠT BÊN NGOÀI 58 3.6 Ý NGHĨA CỦA CÁC CON SỐ BIỂU ĐẠT 59 3.7 BIỂU ĐỒ TÊN 62 ĐỘ TUỔI ĐẠT ĐƯỢC BỐN ĐỈNH CAO CỦA ĐỜI NGƯỜI 65 4.1 BẢNG LIỆT KÊ ĐỘ TUỔI ĐẠT BỐN ĐỈNH CAO KIM TỰ THÁP TƯƠNG ỨNG VỚI CÁC CON SỐ CHỦ ĐẠO 65 4.2 CÁC BƯỚC HÌNH THÀNH BỐN ĐỈNH CAO KIM TỰ THÁP CỦA ĐỜI NGƯỜI 65 4.3 CÁC CON SỐ ĐỈNH CAO 69 CHƯƠNG 2: PHẦN MỀM NUMEROLOGY GIỚI THIỆU 74 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức 1.1 MỤC ĐÍCH: 74 1.2 PHẠM VI 74 1.3 THUẬT NGỮ VÀ CÁC TỪ VIẾT TẮT 74 GIỚI THIỆU CÔNG NGHỆ VÀ NỀN TẢNG 75 2.1 NỀN TẢNG REACT NATIVE 75 2.2 QUẢN LÝ SOURCE CODE : GIT & GITHUB 75 2.3 YÊU CẦU VỀ HỆ THỐNG 76 PHÂN TÍCH CÁC YÊU CẦU 76 3.1 YÊU CẦU CHỨC NĂNG 76 3.2 YÊU CẦU PHI CHỨC NĂNG 77 3.3 ĐẶC TẢ ACTOR VÀ USE CASE 78 3.4 ĐẶC TẢ USE-CASE 80 THIẾT KẾ CÁC SƠ ĐỒ 85 4.1 ACITIVTY DIAGRAM 85 4.2 STATE DIAGRAM 87 4.3 SEQUENCE DIAGRAM 90 THIẾT KẾ KIẾN TRÚC HỆ THỐNG PHẦN MỀM 93 5.1 TỔNG QUAN MƠ HÌNH HỆ THỐNG 93 5.2 MÔ TẢ CÁC THÀNH PHẦN TRONG HỆ THỐNG 94 THIẾT KẾ QUY TRÌNH LÀM VIỆC 95 THIẾT KẾ GIAO DIỆN 96 7.1 SƠ ĐỒ LIÊN KẾT CÁC MÀN HÌNH 96 7.2 DANH SÁCH CÁC MÀN HÌNH 96 7.3 GIAO DIỆN TỪNG MÀN HÌNH 97 THIẾT KẾ DỮ LIỆU DATA 108 CHƯƠNG 3: TỔNG KẾT 3.1 KẾT QUẢ CỦA PHẦN MỀM 109 3.2 HƯỚNG PHÁT TRIỂN 109 3.3 NHỮNG THỨ HỌC ĐƯỢC TỪ ĐỒ ÁN 110 3.4 SOURCE CODE 110 CHƯƠNG 4: TÀI LIỆU THAM KHẢO GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức GIỚI THIỆU Numerology chuyên ngành nghiên cứu số tác động song rung số đời sống người Khi khái niệm Numerology lần biết đến Việt Nam, nhiều người thường gọi Numerology tên “Thần số học” – nghĩa khoa học số nhìn qua lăng kính thần học Sau q trình tìm hiểu nghiên cứu Numerology, đội ngũ định triển khai phần mềm giải mã nhân số học cho người Chương 1: Ý NGHĨA CỦA THẦN SỐ HỌC Con số chủ đạo Nhà toán học, thần số Pythagoras nói: “Sự tiến hóa luật sống Con số luật vũ trụ Hợp luật Đấng Sáng tạo.” Trên thực tế, nhiều người bị đưa đẩy tới ngành nghề khiến tài họ không phát triển bộc lộ, phải làm công việc khác xa với NGHỀ NGHIỆP PHÙ HỢP với họ, chẳng hạn người có khiếu nghệ thuật phải làm cơng việc tính tốn kinh doanh… Rất rõ ràng, khơng phải nhận mục đích Con đường tiến hóa gì, việc mị mẫm để tìm đường khơng khác việc thả xuống nước mà cột chân lại kêu “Bơi đi” Nếu dạy Con số chủ đạo đời học sinh trung học, bạn cảm thấy dễ dàng nhiều việc định hướng đường nghiệp Các bạn hướng dẫn để đến với công việc phù hợp, tiếp tục học lên cao, tùy vào thiên chất bạn Hàng ngàn người thất nghiệp tìm cơng việc phù hợp họ biết đến Con số chủ đạo ngành nghề phù hợp với thể qua số 1.1 Cách xác định số chủ đạo Công thức: Cộng tất số ngày tháng năm sinh (dương lịch) để số tổng có hai chữ số Tiếp tục cộng số nằm ngưỡng từ đến 11 Trường hợp đặc biệt: số tạo thành từ số 22 cộng lại giữ nguyên 22/4 ≤ [Con số chủ đạo] ≤ 11, 22/4 Ví dụ: ngày sinh bạn 19/6/2000 Sau đó, cộng số lại để số tổng + + + + + + = 18 Cộng tiếp + = ⟹ Vậy số chủ đạo bạn GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức 1.2 Con số chủ đạo Con số chủ đạo đặc biệt hiểm, sống tổng 20 chi Con số chủ đạo (những số tổng 29, 38 47 cho Con số chủ đạo 11) Do đó, thực tế thấy số lượng người có Con số chủ đạo cịn (số 22/4) hẳn so với Con số chủ đạo lại khác MỤC ĐÍCH SỐNG: Những người Số đặc biệt có lực làm việc trướng người lãnh đạo động Nếu không gặp nhà lãnh đạo thế, họ cảm thấy lạc lối Thường thân người khó trở thành nhà lãnh đạo, có tham vọng lãnh đạo, họ có khả độc đáo việc tìm kiếm hợp tác với người tổ chức đánh giá cao tận tụy họ Vai trò đặc biệt họ hỗ trợ trung thành, tận tụy trực giác họ ĐẶC ĐIỂM NỔI BẬT: Người số nhạy cảm, trực giác tốt, đáng tin cậy, tận tụy giàu lòng trắc ẩn Họ người hịa giải, đơi tái cấu trúc tổ chức (và thời đại ý thức đánh giá cao này, khả giá trị) Người số bị “cái tơi” chi phối so với nhóm người lại KHUYNH HƯỚNG CẦN KHẮC PHỤC: Một số người Số nhận tiềm vốn có họ phải phát huy thơng qua thân họ Đôi chủ nghĩa vật chất cảm giác vị kỷ sai lệch xuất khiến họ bất mãn, khó chịu chán nản Khi tình xuất hiện, họ cần nhận lệch khỏi đường phát triển tự nhiên thân Một xu hướng tiêu cực thường thấy khác họ dựa dẫm nhiều vào tính lý trí mà bỏ qua phần trực giác, điều khiến họ đưa nhận định sai lầm HƯỚNG PHÁT TRIỂN Người Số nên vận dụng trực giác mạnh mẽ họ để phát triển lịng tự tin chọn cho người bạn hay đối tác biết trân trọng nét đặc trưng họ Điều quan trọng đường phát triển cá nhân Số Khi trưởng thành, người Số tự động phát tầm quan trọng khả kiểm soát cảm xúc, học cách sử dụng cơng cụ để hỗ trợ cho tinh tế Họ gặt hái nhiều lợi ích đáng kể phát triển lực não bộ, đặc biệt khả suy luận trí nhớ Sự phát triển theo hướng củng cố lòng tự trọng họ góp phần giúp họ đạt hạnh phúc to lớn đời sống cá nhân GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức NGHỀ NGHIỆP PHÙ HỢP: Người số phù hợp với vai trò trợ lý cá nhân thành viên quản trị doanh nghiệp hay tổ chức, đặc biệt lĩnh vực giáo dục thiện nguyện Họ có máu nghệ thuật, nhạy cảm họ thể qua hội họa, âm nhạc, hoạt động ca hát nhảy múa Những hoạt động lĩnh vực này, họ cảm thấy thoải mái hoạt động theo nhóm (tốp ca, nhóm nhảy,…) biểu diễn Đơi họ trở thành nhà ngoại giao giỏi, chuyên viên hoạt động xã hội, thư ký – khơng nhận giáo dục đầy đủ, họ làm công nhân dây chuyền nhà máy Tóm lại: Người Số nhạy cảm, có trực giác tốt, có tinh thần hỗ trợ, đáng tin cậy, có khả hịa giải, giàu long trắc ẩn có tính nghệ sĩ 1.3 Con số chủ đạo Điểm nhấn người Số nằm phần tư lý luận Những người có ngày sinh cộng lại 12, 21, 30, 39, 48 có Con số chủ đạo MỤC ĐÍCH SỐNG: Người số có MỤC ĐÍCH SỐNG liên quan tới khả tư Đối với họ, thấu hiểu sống phát triển cá tính riêng họ có liên quan mật thiết đến vấn đề tư mang tính trực giác vận dụng thực tế Chính vậy, đóng góp họ sống thể thông qua việc tư duy, lên kế hoạch, phân tích, ghi nhớ, … ĐẶC ĐIỂM NỔI BẬT: Đối với người Số 3, đầu óc nhanh nhạy, tính hài hước tư linh hoạt nói chung giúp họ dễ dàng thành công công việc Họ trở thành linh hồn buổi tiệc người sáng giá công ty, ưu điểm lúc thể họ nhà Họ thoải mái thu hút tương tác xã hội, với người có gắn bó lâu dài họ thường phê bình gay gắt Điều khiến người thân thiết với họ cảm thấy mệt mỏi, đặc biệt người bạn đời Người Số thường thích giúp đỡ người khác, miễn người có khả tư tương đồng sẵn sàng hợp tác với họ KHUYNH HƯỚNG CẦN KHẮC PHỤC: GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức Khi sống tích cực, người Số dễ để lại ấn tượng người trịnh thượng, gia trưởng thích đạo người khác Điều gây nhiều hiểu lầm bất mãn Bởi sở hữu khả tư nhạy bén nên nhiều người Số dễ thiếu kiên nhẫn bao dung với người nhanh nhạy hơn, thường phê bình “khả tư hạn chế” người Những người số dễ bị đem áp dụng gia đình, dẫn đến hôn nhân đổ vỡ HƯỚNG PHÁT TRIỂN: Người Số nên học cách phát triển khả cảm nhận cảm xúc người khác Khi nhận trải nghiệm sống mang đến học quý giá, họ có tiến đáng kể hành trình phát triển thân Việc học cách chung sống hòa hợp với người khác giúp họ có bước tiến dài Từ đó, sống họ tích cực nhiều Họ cần hạn chế phê bình trích người khác, thay vào vận dụng kiên cường vốn có thân để mang lại nguồn lượng tươi mới, nhìn nhận trải nghiệm vui hội phát triển NGHỀ NGHIỆP PHÙ HỢP: Người Số thích hợp với cơng việc liên quan đến trí não, bao gồm lĩnh vực học thuật, đặc biệt khoa học, kế toán, quản trị kinh doanh, lập trình, phân tích hệ thống, … Họ nghiên cứu khoa học giỏi giang, có khiếu cách ngành nghệ thuật viết lách, diễn xuất trở thành chun gia phê bình mơn nghệ thuật 1.4 Con số chủ đạo: Có nhiều số ngày sinh cộng lại Con số chủ đạo số Tuy nhiên, lưu ý số 22/4 (số tạo từ số tổng 22) khơng nằm nhóm đề cập sau MỤC ĐÍCH SỐNG: Chúng ta sống cõi đời thể vật chất, khơng có ngạc nhiên nhiều trải nghiệm có liên quan đến khía cạnh vật chất đời sống Người Số đặc biệt trọng trải nghiệm biểu thể chất, yếu tố then chốt cho phát triển giai đoạn đầu họ Nhưng trưởng thành, họ có khuynh hướng tự nhiên nắm bắt khả tổ chức Trục ngang Thể chất, từ phát triển thêm tình u thương,ý thức trí tuệ ĐẶC ĐIỂM NỔI BẬT: GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức • Nhánh Release: nhánh để chúng em tiến thành kiểm thử để chuẩn bị merge vào nhánh master • Nhánh Develop: nhánh chúng em hoàn thành chức người merge vào nhánh Develop • Nhánh tlong/viduc: nhánh người sử dụng để code theo chức phân chia Khi code chức người tạo pull request để merge vào nhánh Develop Từ người phải review lại code để kịp thời sửa chữa Thiết kế giao diện 7.1 Sơ đồ liên kết hình 7.2 Danh sách hình STT Màn hình Loading Loại hình Chức Màn Màn hình chờ mở ứng dụng hình chờ 96 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức Màn hình nhập thơng tin Màn hình nhập liệu Cho phép người dùng nhập thông tin thân bao gồm tên ngày sinh Màn hình số chủ đạo Màn hình tra cứu Hiển thị thơng tin về: • Tên, Ngày sinh • Con số chủ đạo • Đặc điểm số chủ đạo: Mục đích sống, đặc điểm bật, khuynh hướng cần khắc phục, hướng phát triển, nghề nghiệp phù hợp Màn hình chỉnh sửa thơng tin Màn hình chức Cho phép người dùng chọn Thay đổi thơng tin quay lại hình Nhập thơng tin Màn hình biểu đồ ngày sinh Màn hình tra cứu Hiển thị thơng tin số ngày sinh có biểu đồ ngày sinh, biểu đồ thay đổi thêm số tên vào biểu đồ, số biểu đạt số linh hồn Màn hình đỉnh cao Màn hình tra cứu Hiển thị độ tuổi đỉnh cao tương ứng với ngày sinh người dùng Màn hình hiển thị thơng tin đầy đủ Màn hình tra cứu Hiển thị thơng tin ý nghĩa cách đầy đủ ấn vào 7.3 Giao diện hình 7.3.1 Màn hình Loading a Giao diện 97 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức b Mô tả đối tượng hình STT Component ImageBackground Ràng buộc Chức Hiển thị hình ảnh Loading c Danh sách biến cố xử lý tương ứng hình STT Biến cố Xử lý Ghi 7.3.2 Màn hình Nhập thông tin a Giao diện 98 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức b Mơ tả đối tượng hình STT Component Nội dung Chức Hiển thị hình hình chứa component khác View Text “Khám phá” Hiển thị nội dung Text “Bản thân” Hiển thị nội dung Text “Bằng số” Hiển thị nội dung TextInput Nhập Họ tên DatePicker Chọn ngày sinh Button “Khám phá” Lưu thông tin nhập chuyển hướng đến hình c Danh sách biến cố xử lý tương ứng hình 99 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc STT SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức Biến cố Chạm vào Button “Khám phá” Xử lý Ghi Lưu thông tin nhập Phải nhập đầy đủ thơng tin, chuyển hướng đến hình khơng thơng báo bắt buộc nhập 7.3.3 Màn hình Số chủ đạo a Giao diện b Mô tả đối tượng hình STT Component ImageBackground Nội dung Chức Hiển thị hình hình 100 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức View Chứa component khác SafeAreaView Xử lý tự động vấn đề ứng dụng liên quan đến hạn chế thiết kế hình Header Home Hiển thị tên hình Text “Home” Hiển thị nội dung văn tên hình Image Chuyển đến hình Thay đổi thơng tin ScrollView Cuộn hình xem đầy đủ nội dung hình chứa nhiều thơng tin Text Tên nhập Hiển thị tên nhập từ người dùng Text Ngày sinh nhập Hiển thị ngày sinh nhập từ người dùng 10 Text “Số chủ đạo” Hiển thị nội dung 11 Text Hiển thị số chủ đạo sau tính toán từ ngày sinh 12 FlatList Chứa danh sách ý nghĩa số chủ đạo bao gồm Mục đích sống, Đặc điểm bật,… 13 CardInformationModal Popup hiển thị thông tin đầy đủ 14 TouchableOpacity Bao bọc Component khác thực chức Button 15 Text Tiêu đề ý nghĩa số chủ đạo Hiển thị nội dung 16 TextCollapse Ý nghĩa số chủ đạo Thu gọn văn đảm bảo tính thẩm mỹ cho ứng dụng c Danh sách biến cố xử lý tương ứng hình 101 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc STT SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức Biến cố Xử lý Ghi Chạm vào TouchableOpacity FlatList Hiển thị hình Popup thơng tin đầy đủ thu gọn từ TextCollapse Chạm vào Image Setting Chuyển đến hình Thay đổi thơng tin 7.3.4 Màn hình Biểu đồ ngày sinh a Giao diện b Mô tả đối tượng hình Nội dung Chức STT Component SafeAreaView Xử lý tự động vấn đề ứng dụng liên quan đến hạn chế thiết kế hình View Chứa component khác 102 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức Text “Khám phá ngày sinh” Hiển thị nội dung Text “Biểu đồ ngày sinh” Hiển thị nội dung ScrollView Cuộn hình xem đầy đủ nội dung hình chứa nhiều thơng tin TouchableOpacity Bao bọc Component khác thực chức Button CardNumber Chứa ý nghĩa kết thu thêm từ ngày sinh ScrollView Cuộn hình xem đầy đủ nội dung hình chứa nhiều thơng tin Button “Khám phá” Thay đổi biểu đồ ngày sinh thành biểu đồ tên ngày sinh ngược lại 10 Text “Con số cá nhân” Hiển thị nội dung 11 Text Hiển thị số chủ đạo sau tính tốn từ ngày sinh 12 FlatList Chứa danh sách ý nghĩa số chủ đạo bao gồm Mục đích sống, Đặc điểm bật,… 13 CardInformationModal Popup hiển thị thông tin đầy đủ c Danh sách biến cố xử lý tương ứng hình STT Biến cố Xử lý Chạm vào TouchableOpacity chứa CardNumber Hiển thị hình Popup thơng tin đầy đủ ý nghĩa biểu đồ Chạm vào Button Khám phá Thay đổi biểu đồ ngày sinh thành biểu đồ tên ngày sinh ngược lại Ghi 103 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức 7.3.5 Màn hình Màn hình bốn đỉnh cao a Giao diện b Mơ tả đối tượng hình Nội dung Chức STT Component SafeAreaView Xử lý tự động vấn đề ứng dụng liên quan đến hạn chế thiết kế hình View Chứa component khác Text “Độ tuổi đạt bốn đỉnh cao” Hiển thị nội dung Text “Số chủ đạo” Hiển thị nội dung 104 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức Text Hiển thị số chủ đạo sau tính tốn từ ngày sinh TouchableOpacity Bao bọc Component khác thực chức Button Text Tuổi đạt đỉnh cao TextCollapse CardInformationModal Ý nghĩa số chủ đạo Thu gọn văn đảm bảo tính thẩm mỹ cho ứng dụng Popup hiển thị thông tin đầy đủ c Danh sách biến cố xử lý tương ứng hình STT Biến cố Chạm vào TouchableOpacity Xử lý Ghi Hiển thị hình Popup thơng tin đầy đủ nội dung năm tuổi đỉnh cao 7.3.6 Màn hình Chỉnh sửa thơng tin a Giao diện 105 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức b Mô tả đối tượng hình Nội dung Chức STT Component SafeAreaView Xử lý tự động vấn đề ứng dụng liên quan đến hạn chế thiết kế hình View Chứa component khác ImageBackground Hình hình Text “Setting” Hiển thị nội dung tên hình 106 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức TouchableOpacity Bao bọc Component khác thực chức Button Image Là icon để trở hình Số chủ đạo Text “Thay đổi thông tin” Hiển thị nội dung c Danh sách biến cố xử lý tương ứng hình STT Biến cố Xử lý Chạm vào TouchableOpacity Chuyển hướng đến hình Nhập thơng tin để thay đổi thơng tin Chạm vào Icon Trở lại hình Con số chủ đạo Ghi 7.3.7 Màn hình Popup thơng tin đầy đủ a Giao diện 107 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức b Mơ tả đối tượng hình Nội dung Chức STT Component SafeAreaView Xử lý tự động vấn đề ứng dụng liên quan đến hạn chế thiết kế hình View Chứa component khác Image Icon cancel để thoát hình Popup trở hình trước TouchableOpacity Bao bọc Component khác thực chức Button Text Tiêu đề truyền vào hình Popup Text Nội dung truyền vào hình Popup ScrollView Cuộn hình xem đầy đủ nội dung hình chứa nhiều thơng tin c Danh sách biến cố xử lý tương ứng hình STT Biến cố Chạm vào Image Xử lý Ghi Image icon cancel để hình Popup trở hình trước Thiết kế liệu Data Vì tìm hiểu liệu phân tích ý nghĩa Thần Số Học (Xem lại chương 1) Nên ứng dụng chúng em làm ứng dụng offline nên liệu data cho loại liệu offline chúng em tạo Ví dụ: Data số chủ đạo 108 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức Chương 3: TỔNG KẾT 3.1 Kết phần mềm Numerology phần mềm giải mong muốn giải mã thân thần số học số người dùng Ứng dụng trình chúng em tìm hiểu, nghiên cứu xây dựng hoàn thành version tảng iOS Android Với giúp đỡ gợi ý giáo viên chúng em xây dựng ứng dụng Numerology với ý nghĩa Thần Số Học Với ứng dụng chúng em giúp cho nhiều người hiểu đặc điểm thân số mệnh người Với nỗ lực hết mình, nhiên ứng dụng cịn nhiều thiếu sót Nhóm tiếp tục hồn thiện phát triển ứng dụng để đáp ứng nhu cầu thực tế Tiếp tục phát triển lên đố án để hoàn thiện chức cịn thiếu xót 3.2 Hướng phát triển Chúng em dự định phát triển thêm nhiều tính mới: - Kết hợp Thần Số Học với Cung Hồng Đạo để giải mã thân cách hiệu 109 GVHD: Nguyễn Thị Thanh Trúc SVTH: Nguyễn Thành Long & Vi Hữu Đức - Từ ngày sinh người làm chức đặt tên cho biểu đồ ngày sinh bù đắp số bị thiếu sót - Từ ngày sinh Thần số học, ứng dụng chia sẻ cho người dùng tuyên ngôn, gợi ý lời khuyên cho ngày 3.3 Những thứ học từ đồ án Qua đồ án chúng em học nhiều kinh nghiệm trình xây dựng làm phần mềm Chúng em tiếp cận tới công nghệ React Native, công nghệ sử dụng cho việc xây dựng ứng dụng mobile tốt Cùng với biết cách phân tích, xây dựng thiết kế dự án 3.4 Source Code Project lưu Github: Numerology Chương 4: TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Series Videos Thay đổi sống Thần số học - Lê Đỗ Quỳnh Hương [2] The Complete Book of Numerology by David Phillips [3] Wikipedia, Google, … 110 ... phần mềm giải mã nhân số học cho người Chương 1: Ý NGHĨA CỦA THẦN SỐ HỌC Con số chủ đạo Nhà toán học, thần số Pythagoras nói: “Sự tiến hóa luật sống Con số luật vũ trụ Hợp luật Đấng Sáng tạo.”... cứu số tác động song rung số đời sống người Khi khái niệm Numerology lần biết đến Việt Nam, nhiều người thường gọi Numerology tên ? ?Thần số học? ?? – nghĩa khoa học số nhìn qua lăng kính thần học. .. Con số chủ đạo 22/4 Con số chủ đạo cuối theo trường phái Nhân số học Pythagoras số tạo thành từ số tổng 22, vậy, ký hiệu 22/4 Đây số đặc biệt, trường phải Nhân số học Pythagoras coi “ Con số vua