KHBD GIÁO án âm NHẠC 7 cả năm CHUẨN CV 5512 mới

MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC BÀI - TIÉT HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THÁO VÀ BÀI HÁT ĐI HỌC I.MỤC TIÊU: Kiến thức - HS biết: tác giả hát Mái trường mến yêu nhạc sĩ Lê Quốc Thắng Biết nội dung hát ca ngợi mái trường thầy cô yêu quý - HS hiếu hát giai điệu, lời ca hát - HS vận dụng: hát kết hợp vận động số động tác phụ họa, hát đơn ca, sông ca, Tổp ca GD tình đồn kết với bạn bè mơi miền núi xa xôi Năng lực a Năng lực chung : Năng lực tự học, giải vấn đề b Năng lực chuyên biệt - Hiếu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc Phẩm chất - Yêu gia đình, quê hương, đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: - SGK, Hướng dẫn thực chuẩn K.T-K.N - Nhạc cụ; băng hát mầu bảng phụ hát Mải trường mến yêu - Máy chiếu Học sinh: + SGK, ghi, phách + Tìm hiểu hát trước lên lên lớp III TIÉN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỌNG (5p): a) Mục tiêu: Tạo tâm cho HS tiếp cận b) Nội dung: HS hát hát theo yêu cầu GV c) Sản phâm: HS thực nhiệm vụ d) Tổ chức thực hiện: - GV cho hs hát hát để khởi động khơng khí tiết học - Giới thiệu bài: Chủ đề mái trường, thầy cô bạn bè nguồn cảm xúc dồi cho sáng tác âm nhạc Trơng mồi chúng ta, hình ảnh mái trường, tuối ấu thơ thầy cô giáo đế lại trơng lịng kỉ niệm đẹp tình cảm chân thành Trơng nhiều hát viết mài trường, em nghe học nhắc nhở biết trân trọng giữ gìn khoảnh khắc Trông học hôm nay,chúng ta tìm hiểu hát tiêu biếu viết đề tài Bài hát Mái trường mến yêu nhạc sĩ Lê Quốc Thắng B, HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THÚC MÓĨ (30p): Hoạt độngcủa GV - HS Sản phẩm dự kiến Hoạt động 1: Tìm hiếu hát học hát Mái trường mến yêu (10p) MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC a) Mục tiêu: Tìm hiêu vê tác giả hát Mái trường mên yêu b) Nội dung: GV hướng dần HS tìm hiểu c) Sản phấm: HS lắng nghe trả lời câu hỏi d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập I Học hát bài: Mái truồng mến yêu - GV chiếu hát: Tìm hiểu hát - GV cho h/s trình bày cá nhân phần a Tác giá: chuẩn bị - Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng sống hát thành phố HCM Ông tác giả - GV cho h/s quan sát hát yêu cầu hát “Phố xa” nhiều bạn trẻ yêu h/s thảo luận nhóm nhận xét (3-5p): thích + GV phát phiếu học tập: b Tác phẩm: -NhịpC - Kí hiệu: + Dấu: luyến, lặng đơn, lặng đen - Chia câu: câu Học hát + Hs làm vào phiêu học tập châm chéo nhóm + Gv đưa thang điểm để h/s nhận xét chấm chéo Gv cho h/s luyện II Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo Gv tiến hành dạy hát: hát Đi học + Cho h/s đọc tên nốt nhạc + H/s đọc lời ca - Hướng dẫn h/s hát câu theo loi móc xích: + GV đàn câu 1: gọi h/s hát lại-> lớp hát + Đàn câu 2: gọi h/s hát lại, sau lớp hát + Ghép câu + 2: h/s hát - Dạy tương tự với câu sau - Gv ghép Tổàn bài: h/s hát kết hợp gõ phách hát - Cho h/s thực theo nhóm: + Nl: hát câu 1,3 + N2: hát câu 2,4 Cả lớp hát đoạn Gv gọi 1,2 h/s hát lại hát kết hợp vận MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC động số động tác Bước2: Thực nhiệm vụ học tập - Hs quan sát nhạc, nghiên cứu tài liệu Hs làm việc cá nhân => thảo luận nhóm bàn, thống ý kiến Bước 3: Báo cáo kết thảo luận Đại diện nhóm báo cáo kêt thực nhiệm vụ Hs hát hát theo nhóm, cá nhân, sơng ca Đại diện cá nhân khác nhận xét, bố sung đến thống kiến thức Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập Gv nhận xét kết báo cáo, cách đọc h/s, góp ý, bổ sung Gv chốt kiến thức Hoạt động 2: Tìm hiếu đọc thêm a) Mục tiêu: Tìm hiểu đọc thêm b) Nội dung: GV hướng dần HS tìm hiếu c) Sản phẩm: HS trình bày hiếu biết thân d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập Gọi HS đọc phần đọc thêm (SGK) H: Trình bày hiếu biết em nhạc sĩ Bùi Đình Thảo? GV giới thiệu đơi nét nhạc sĩ Bùi Đình Thảo : Ơng tac giả tiêu biểu với số tác phẩm tiêu biểu như: Em biển vàng, Bàn tay mẹ, Đi học H: Bài hát Đi học đời trơng hồn cảnh nào? GV hát hát Đi học cho HS nghe H: Hãy hát hát nhạc sĩ Bùi Đình Thảo mà em biết? (Em biển vàng) Bước2: Thực nhiệm vụ học tập Xem ảnh nhạc sĩ Bùi Đình Thảo Bước 3: Báo cáo kết thao luận HS nhận xét cách cảm nhận hát Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV nhận xét đánh giá cách cảm nhận hs Chốt kiến thức c HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (3-5p): a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành hát b) Nội dung: Hs hát gõ phách MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC c) Sản phàm: HS biết gõ phách hát d) Tổ chức thực hiện: HS tập biếu diền hát theo nhóm cá nhân GV đệm đàn D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG(4p): a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học b) Nội dung: Hs trả lời câu hỏi c) Sản phẩm: Trình bày HS d) Tố chức thực hiện: H Nội dung hát muốn nhắc nhớ em điều ? - HS: Mông muốn em yêu mến mái trường, gắn bó ghi nhớ cơng ơn dạy dồ thầy cô giáo * Hướng dẫn nhà H Kể tên sổ hát viết mái trường thầy cô giáo? - HS: Đi học xa, Em yêu trường em, Ngày học, Khi tóc thầy bạc, Bài học đầu tiên, Mùa thu ngày khai trường, Q tặng thầy cơ, Bóng dáng ngơi truờng, Mái trường em yêu, Cô giáo vùng cao, Côn đường đến trường, Thầy cô cho em mùa xuân, Bông hồng tặng cô, Những hoa ca, Hoa ban vào lớp, Chiều thu nhớ trường, Cô giáo, Bụi phấn, Đi học Tuần Tiết Tiết Ngày soạn: Ngày dạy: ÔN TẬP BÀI HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU TẬP ĐỌC NHẠC: TĐNSỐ BÀI ĐỌC THÊM: CÂY ĐÀN BẦU I MỤC TIÊU: Kiến thức - HS biết: + Hát giai điệu, lời ca Mải trường mến yêu Biết hát kết hợp gõ đệm - Bài TĐN số - Ca ngợi Tố quốc sáng tác nhạc sĩ Hoàng Vân, viết nhịp 2/4 - HS hiểu đọc giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức đơn ca, sông ca, tốp ca, Năng lực a Năng lực chung: Năng lực tự học, giải vấn đề b Năng lực chuyên biệt - Hiểu biết âm nhạc MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC - Thực hành âm nhạc Phẩm chất - Yêu gia đình, quê hương, đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: - SGK, Hướng dẫn thực chuẩn KT-KN - Nhạc cụ; bảng phụ TĐN so - Máy chiếu Học sinh: + SGK, ghi, phách + Tìm hiếu hát trước lên lên lớp III TIÉN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5p): a) Mục tiêu: Tạo tâm cho HS tiếp cận b) Nội dung: HS hát hát theo yêu cầu GV c) Sản phàm: HS thực nhiệm vụ d) Tổ chức thực hiện: * Giáo viên cho tốp ca lên trình bày hát Mải trường mến yêu - GV hướng dẫn trò choi “Nghe thấu hát tài”: Gv đàn câu hhạc nào, chi vài tiết nhạc, u cầu HS đốn tiết nhạc,câu nhạc cách hát câu hát lên * Giới thiệu bài: Trông tiết 1, em học hát Mái trường mến yêu Hôm ôn luyện lại hát học TĐN trơng chng trình âm nhạc lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIÉN THỦC MỚI (30p): Sản phâm dụ՛ kiên Hoạt động GV - HS Hoạt động 1: Ồn tập hát Mái trường mến yêu (15p) a) Mục tiêu: Ôn tập lại hát Mái trường mến yêu b) Nội dung: GV hướng dẫn HS ôn tập c) Sản phàm: HS lắng nghe trả lời câu hỏi d) Tố chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập I Ôn tập hát: Mái trường - GV hướng dần HS luyện khởi động giọng mên yêu - Mầu âm Gv đàn, làm mẫu trước, bắt nhịp HS thực - Gv huy cho HS hát hoàn chỉnh hát - Gv nghe sửa sai cho HS - Gv đệm đàn ho Hs hát hát (lưu ý sắc thái hát) + Gv cần nhấn mạnh nhịp, phách trước cho MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC HS hát - Gọi nhóm HS lên biếu diễn bảng kết họp vận động theo nhịp c - Gv y/c h/s cảm nhận hát Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS luyện - Thực ôn tập theo Gv hướng dần Bước3: Báo cảo kết thảo luận - HS nhận xét cách cảm nhận hát Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV nhận xét đánh giá cách cảm nhận hs - Chốt kiến thức Hoạt động 2: Tìm hiếu đọc TĐN số (15p) a) Mục tiêu: Giúp HS tìm hiếu đọc TĐN số b) Nội dung: GV hướng dẫn HS tìm hiểu c) Sản phẩm: HS trình bày hát d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập II Tập đọc nhạc: TĐN số - GV cho h/s trình bày cá nhân phần chuẩn bị -Nhịip2/4 TĐN số - Cao độ : Đồ, Rê, Mi, Fa, Sôn - Gv cho h/s quan sát nhạc TĐN yêu cầu - Trường độ: h/s thảo luận nhóm nhận xét (3-5p); + Gv phát phiếu học tập: Nhịp Chia câu Cao độ Trường độ ÂHTT + Hs làm vảo phiếu học tập chấm chéo nhóm + Gv đưa thang điểm đề h/s nhận xét chấm chéo - Gv cho h/s đọc gam Đô trưởng - Gv tiến hành dạy TĐN: + Cho h/s đọc tên nốt nhạc + H/s đọc tên nốt kết hợp gõ đệm TĐN số - Hướng dần h/s đọc câu kết hợp cao độ: + GV đàn câu 1: gọi h/s đọc lại -> lớp đọc + Đàn câu 2: gọi h/s đọc lại, sau lớp đọc + Ghép câu + 2: h/s đọc - Dạy tưông tự với câu sau - Gv ghép Tổàn bài: h/s đọc ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số - Cho h/s thực theo nhóm: + N1: đọc nhạc MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 + N2: ghép lời ca Và đảo lại - Gv gọi 1,2 h/s đọc TĐN số Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Hs quan sát TĐN số 1, nghiên cứu tài liệu - Hs làm việc cá nhân => thảo luận nhóm bàn, thống ý kiến - Hs đọc TĐN theo hướng dẫn Gv Bước 3: Báo cáo kết thảo luận Đại diện nhóm báo cáo kêt thực nhiệm vụ - Hs đọc TĐN số theo nhóm - Đại diện cá nhân khác nhận xét, bố sung đến thống kiến thức Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - Gv nhận xét kết báo cáo, cách đọc h/s, góp ý, bố sung Gv chốt kiến thức Hoạt động 3: Tìm hiểu đọc thêm a) Mục tiêu: Giúp HS tìm hiếu đọc thêm b) Nội dung: GV hướng dần HS tìm hiểu c) Sản phấm: HS trình bày hát d) Tố chức thực hiện: ÂM NHẠC MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập III Bài đọc thêm: Cây đàn -GọiHSđọcSGK bầu - Gv treo tranh đàn bầu - Gv giới thiệu: loại nhạc cụ độc đáo trơng dàn nhạc dân tộc, đàn bầu có từ lâu đời - Y/c h/s thảo luận nhóm cặp đôi về: + Cấu tạo đàn bầu? (Thân đàn hình hộp dài, phần đầu nhỏ,phần cuối Tổ ) + So với nhiều loại nhạc cụ mà em biết đàn bầu có điểm khác biệt? - Gv cho HS nghe âm đàn bầu qua băng + Em có nhận xét âm sắc đàn bầu so với nhạc cụ khác? Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Xem ảnh đàn bầu - Thảo luận đàn bầu -> thống ý kiến Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - HS nhận xét cách cảm nhận âm đàn bầu Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét đánh giá cách cảm nhận hs - Chốt kiến thức C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (3-5P): MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành hát b) Nội dung: Hs hát gõ phách c) Sản phấm: HS biết gõ phách hát d) Tố chức thực hiện: GV cho HS đọc TĐN số kết hợp gõ phách, ghép lời ca (chia làm nhóm: NI đọc TĐN, N2 ghép lời ca) D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG(4p): a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học b) Nội dung: Hs trả lời câu hỏi c) Sản phàm: Trình bày HS d) Tổ chức thục hiện: - H : Xắp sếp nốt nhạc trông TĐN số theo thứ tự từ thấp đến cao đọc cao độ nốt ? * Hướng dẫn nhà H Lời ca TĐN nhắc nhở em điều ? - HS: Mơng muốn em có ý thức vươn lên trơng học tập để trau dồi kiến thức làm hành trang bước vào sống mai trở thành côn người có ích cho xã hội- xây dựng đất nước Việt Nam ngày giàu mạnh Tuần Tiết Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết ÔN TẬP BÀI HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ ÂM NHẠC THƯỊMG THỨC: NHẠC SĨ HỒNG VIỆT VÀ BÀI HÁT NHẠC RỪNG I MỤC TIÊU Kiến thức - HS biết: + Hát thuộc hát Mái trường mến yêu thể tốc độ, sắc thái, tình cảm khác hai đoạn a b hát + Tập đọc nhạc, ghép lời ca, kết hợp vồ tay theo tiết tấu - HS hiểu: + Vài nét nhạc sĩ Hoàng Việt vài sáng tác ông + HS đến người nhạc sĩ trẻ tuổi mà tài hoa âm nhạc Việt Nam ֊ nhạc sĩ Hồng Việt mà HS cịn thấy gương người chiến sĩ văn hố, người Tố quốc Việt Nam có đóng góp Tổ lớn cho âm nhạc Việt Nam - HS vận dụng: hát vận động với vài động tác phù hợp với hát, hát đơn ca, sông ca, tốp ca, Năng lực a Năng lực chung MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 - Năng lực tự học, giải vấn đề 10 ÂM NHẠC MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Tuần Tiết ÂM NHẠC Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 8: ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I MỤC TIÊU: Kiến thức HS biết: + Hát giai điệu, lời ca hát Tiếng ve gọi hè Biết hát kết hợp gõ đệm + HS biết TĐN số - Trường làng nhạc sĩ Phạm Trọng cầu sáng tác, viết nhịp 3/4 HS hiểu: nói tên nốt nhạc, đọc giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức đơn ca, sơng ca, tốp ca, Năng lực a Năng lực chung Năng lực tự học, giải quyêt vân đê b Năng lực chuyên biệt Hiểu biết âm nhạc Thực hành âm nhạc Cảm thụ âm nhạc Phẩm chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VA HỌC LIỆU Giáo viên: Soạn bài, SGK, Tài liệu chuẩn KT-K.N Nhạc cụ Tập đàn TĐN số Học sinh: Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp III TIÉN TRÌNH DẠY HỌC A Hoạt động khỏi động (5p) a) Mục tiêu: Tạo tâm cho HS tiếp cận b) Nội dung: GV cho HS hát c) Sản phâm: HS hát d) Tổ chức thực hiện: GV cho HS hát hát B HĐ hình thành kiến thức mói (30p) 113 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC Sản phẩm dụ՛ kiến HĐ GV -HS HĐ 1: Ôn tập hát (10-12p) a) Mục tiêu: HS ôn tập hát Tiếng ve gọi hè b) Nội dung: HS lăng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phấm: Trình bày HS d) Tố chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS luyện khởi động giọng - Mẫu âm Ml ma mi ma mi - GV đàn, làm mẫu trước, bắt nhịp HS thực - GV huy cho HS hát hoàn chỉnh hát - GV nghe sửa sai cho HS - GV đệm đàn ho HS hát hát (lưu ý sắc thái hát) + GV cần nhấn mạnh nhịp, phách trước cho HS hát * GV hướng dần HS vài động tác phụ hoạ cho hát đê sau kiểm tra Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS luyện - Thực ôn tập theo GV hướng dẫn Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Tập biêu diễn hát - HS vận động sô động tác phụ họa - HS nhận xét cách trình bày bạn Bước 4: Kết luận, nhận định - GV đánh giá, nhận xét cách trình bày HS HĐ 2: Đọc TĐN sổ (15-20p) a) Mục tiêu: HS học TĐN số b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phẩm: HS TĐN d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập - Yêu câu HS quan sát TĐN sơ bảng - Cho HS thảo luận nhóm (3p) - GV phát phiếu học tập: 114 Ôn tập hát: Tiếng ve gọi hè - Trịnh Công Sơn Tập đọc nhạc: TĐN số -Nhịp 3/4 - Kí hiệu: dấu nối, chấm dơi, khung thay đổi, nhắc lại - Cao độ: Đồ, Rê , Mi , Sôn , La, MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC Nhịp Kí hiệu Chia câu Cao độ C LUYỆN TậP (3P) a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành hát theo nhóm b) Nội dung: HS học hát theo nhóm c) Sản pham: Kết nhóm d) Tổ chức thực hiện: Chia lớp làm nhóm (A B) Nhóm A đọc nhạc, nhóm B hát lời ca, nhóm thực lúc sau đối lại GV nhận xét, động viên nhóm D VẬN DỤNG (3P) a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học b) Nội dung: HS trả lời câu hỏi c) Sản phẩm: Trình bày HS d Tổ chức thực HS tập đọc tên nốt nhạc câu d) Tổ chức thực hiện: - H Lời ca TĐN nhắc nhở em điều gì? + HS: Lời ca TĐN mông muốn em phải yêu mến mái trường - nơi gắn bó với tuổi thơ mình, nơi có thầy giáo ln dành hết tâm huyết đế chắp cánh cho ước mơ tươi đẹp em Vì mai xa cách mái trường em phải ghi nhớ - đừng quên tháng ngày sống mái trường thân yêu - GV:Cho HS chơi trò luyện tai nghe: GV đàn số câu nhạc ngắn trông TĐN số - H Đó câu nhạc nào? Em đọc câu nhạc đó? - GV Đàn: HS hát kết hợp gõ phách hát “Tiếng ve gọi hè” * Hướng dẫn nhà - Đọc ghép lời ca xác TĐN số kết hợp với vồ tay theo phách - Đọc trước nội dung 115 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Tuần Tiết 8: ÂM NHẠC Ngày soạn: Ngày dạy: ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỔ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: VÀI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÃN TỘC ÍT NGƯỜI MỤC TIÊU: Kiến thức HS biết: Hát giai điệu, lời ca hát Tiếng ve gọi hè Biết hát kết hợp gõ đệm HS đọc giai điệu, ghép lời ca TĐN số 9, kết hợp gõ đệm đánh nhịp 3/4 HS hiếu: nêu tên số dân ca học, hát - câu trơng HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức đơn ca, sông ca, tốp ca, Năng lực a Năng lực chung Năng lực tự học, giải vấn đề b Năng lực chuyên biệt Hiểu biết âm nhạc Thực hành âm nhạc Cảm thụ âm nhạc Phẩm chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VA HỌC LIỆU Giáo viên: Soạn bài, SGK, Tài liệu chuẩn KT-KN Nhạc cụ Sưu tầm số hát thiếu nhi giai đoạn lịch sử Học sinh: Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp HI TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Hoạt động khỏi động (5p) a) Mục tiêu: Tạo tâm cho HS tiếp cận b) Nội dung: GV cho HS hát c) Sản phàm: HS hát d) Tổ chức thực hiện: GV cho HS hát hát B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI HĐ GV - HS Sản phẩm dự kiến HĐ Ôn tập hát (10p) a) Mục tiêu: HS ôn tập hát Tiếng ve gọi hè b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phâm: HS trình bày 116 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 d) Tố chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dần HS luyện khởi động giọng - Mầu âm GV đàn,làm mầu trước,bắt nhịp HS thực - GV huy cho HS hát hoàn chỉnh hát - GV nghe sửa sai cho HS - GV đệm đàn ho HS hát hát (lưu ý sắc thái hát) + GV cần nhấn mạnh nhịp, phách trước cho HS hát * Yêu cầu vài nhóm HS lên bảng trình bày hát với số động tác phụ hoạ phù hợp Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS luyện - Thực ôn tập theo GV hướng dẫn Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Tập biếu diền hát - Các nhóm biếu diễn hát - HS nhận xét chéo nhóm Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét cách trình bày HS 117 ÂM NHẠC Ôn tập hát: Tiêng ve gọi hè - Trịnh Công Sơn - MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC HĐ 2: Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN sổ (10p) a) Mục tiêu: HS ôn tập Tập đọc nhạc TĐN sổ b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phâm: HS trình bày d) Tố chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập Ôn tập Tập đọc nhạc: - GV đàn , HS đọc cao độ gam Đô trường TĐN số - Gọi 1-2 HS gõ lại tiết tấu TĐN - GV đàn giai điệu TĐN sổ - GV đàn, HS đọc ghép lời hoàn chỉnh TĐN số - GV nghe sửa sai cho HS - GV kiểm tra HS đọc ghép lời kết hợp gõ phách - gọi HS khác nhận xét, GV đánh giá cho điểm + Củng cố TĐN - GV yêu cầu HS lên bảng ghi lại âm hình tiết tấu TĐN Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS đọc thực gõ tiết tấu - HS đọc Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Các nhóm thực - HS đọc gõ phách - HS nhận xét chéo nhóm Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét cách trình bày HS - GV chốt kiến thức HĐ Tìm hiêu vể phẩn âm nhạc thường thức (10p) a) Mục tiêu: HS tìm hiếu Vài nét dân ca số dân tộc người b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phâm: HS trả lời câu hỏi d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập - HS đọc trông SGK Am nhạc thường thức: H: Đất nước ta có dân tộc sinh Vài nét dân ca số dân tộc ngưịi sống? Họ sống vùng nào? - Đất nước ta có 54 dân tộc sinh ssóng H: Kế tên số dân tộc sống khu khắp dải đất Việt nam (Vùng núi cao phía vực Miền núi phía Bắc? Bắc, Tây Nguyên Nam Trung Bộ vùng (Phía Bắc: Dân tộc Thái, Tày, Nùng, núi rừng Thanh Hoá - Thừa Thiên Huế) Mường, H’Mông Miền Trung: Ba-na, Gia-rai, Ê-đê Miền Nam: Khơ-me, Chăm ) - GV cho HS nghe vài dân ca 118 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC vùng miền (Đi học, Inh lả ơi!, Mái trường Tây Nguyên, Ngọn lửa cao nguyên, Tiếng trồng Pa-ra-nưng, Làng Chăm u thương) H: Em có nhận xét vê nét giai điệu lời ca dân tộc9 Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS đọc tìm hiểu ANTT - HS thảo luận thống ý kiến Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS dại diện nhóm trình bày kết quà thảo luận - HS nhóm khác nhận xét chéo Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét kết thảo luận HS, đánh giá, chốt kiến thức C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (3P) a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành TĐN b) Nội dung: HS TĐN c) Sản phẩm: Ket HS d) Tố chức thực hiện: H: HS trình bày lại hát TĐN 9? H Kê tên so hát đựơc sáng tác dựa chất liệu dân ca dãn tộc người D Hoạt động vận dụng (3p) a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học b) Nội dung: HS trả lời câu hỏi c) Sản phàm: Trình bày HS d) Tổ chức thực hiện: Cho HS hát Đi học (Bùi Đình Thảo; Lời Minh Chính) - trông hát hay mang chất liệu dân ca miền núi phía Bắc H Em nêu cám nhận nghe điệu dãn ca? 119 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Tuần Tiết ÂM NHẠC Ngày soạn: Ngày dạy: ƠN TẬP HỌC KÌ II I MỤC TIÊU Kiến thức - Biết hát giai điệu, lời ca hát: Ca ֊ chiu ֊ sa Tiếng ve gọi hè - Hiếu đọc giai điệu, ghép lời ca TĐN số 8, số -Vận dụng vào thực hành âm nhạc Năng lực a Năng lực chung - Hợp tác nhóm, ngơn ngừ, giao tiếp b Năng lực chuyên biệt - Hoạt động học hát, kết hợp, hiếu biết, cảm thụ Phẩm chất: - Nhận thức vai trò, giá trị âm nhạc trông sống II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên - Đàn Oóc gan - Máy chiếu đt - Đàn, hát, đọc nhạc thục nội dung ôn tập Học sinh - Học cũ, nghiên cứu nội dung tiết 33 III TÔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC A Hoạt động khỏi động (5p) a) Mục tiêu: Tạo tâm thê cho HS tiêp cận b) Nội dung: GV giới thiệu chung học c) Sản phẩm: HS lắng nghe d) Tổ chức thực hiện: - GV Giới thiệu: Với học hôm ôn lại hát Đi cắt lúa, Khúc ca bổn mùa, Ca-chiu-sa, Tiếng ve gọi hè, bốn TĐN số 6,7,8,9 B Hoạt dộng hình thành kiến thức mói (30-35p) Hoạt động GV - HS Sản phẩm dự kiến HĐ Ôn tập hát TĐN (20p) a) Mục tiêu: HS ôn tập hát TĐN b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phâm: HS trình bày d) Tố chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập I Ôn tập hát * Ôn tập hát: bàiTĐN: - GV yêu cầu HS luyện , GV đàn Ôn tập hát: 120 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 - Mẩu âm ÂM NHẠC - Đi cắt lúa - Khúc ca bốn mùa - Ca-chiu-sa - Giáo viên đàn, thực mầu trước,bắt nhịp HS thực - Cho HS nghe lại giai điệu hát, hướng dẫn HS ôn luyện kết hợp số động tác phụ hoạ phù hợp - Với mồi hát GV yêu cầu HS trình bày động tác phụ hoạ theo nhóm phân cơng sau đố GV điều chỉnh, hướng dẫn them cho HS - Gọi HS lên bảng trình bày theo nhóm cá nhân, GV đệm đàn Mỗi hát gọi -2 nhóm ca nhân trình bày - Gọi HS khác nhận xét - GV đánh giá củng cố + Củng cố ôn hát GV cho HS nghe băng nhạc băng hình phần trình bày hát để HS ghi nhớ * Ôn tập TĐN: + TĐN số 6, 7, 8, 9: - GV đàn cho HS đọc lại gam TĐN: - Gam c - TĐN sổ 6, 7, 8, - GV đan giai điệu TĐN cho HS nghe - GV đàn - HS đọc ghép lời TĐN chéo nhóm với - Gọi nhóm HS lên bảng đọc nhạc ghép lời - gọi HS khác nhận xét - GV đánh giá HS - Yêu cầu HS lên bảng ghi lại âm hình tiết tấu TĐN sau lớp gõ tiết tấu Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS luyện - Nghe giai điệu hát - Ơn luyện theo hướng dẫn - Hát với tình cảm say sưa 121 - Tiếng ve gọi hè Ôn tập TĐN: - TĐN số - TĐN số - TĐN số - TĐN số MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC - Thực ôn tập theo GV hướng dẫn Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS hát kết hợp với vận động số động tác phụ họa, đọc TĐN, ghép lời kết hợp gõ phách - HS nhận xét chéo nhóm bạn Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét cách trình bày HS, đánh giá, chốt kiến thức HĐ Tìm hiểu phần âm nhạc TT a) Mục tiêu: HS ôn tập âm nhạc TT b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phấm: HS trả lời câu hỏi d) Tố chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập II Ơn tập âm nhạc thưịng thức - Hướng dần HS ôn tập phần âm nhạc thường thức: - GV chia lớp thành nhóm: NI: Một số thể loại hát N2: Vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam N3: Nhạc sĩ Huy Du hát Đường N4: Vài nét dân ca số dân tộc người - Trơng nhạc sĩ Huy Du cần nêu được: Cuộc đời, nghiệp, tác phẩm tiêu biểu ֊ Bài hát Đường chủng ta đi', nêu hồn cảnh đời, tính chất, nội dung phát biếu cảm nghĩ sau nghe hát Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập HS tìm hiêu kiên thức, thảo luận, thơng nhât ỷ kiên Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS đại diện báo cáo kết - HS nhận xét chéo nhóm bạn Bước 4: Kết luận, nhận định GV nhận xét kết báo cáo HS, đánh giá, chốt kiến thức c Hoạt động luyện tập (4p) a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức b) Nội dung: HS trả lời câu hỏi c) Sản phẩm: Trình bày HS d) Tố chức thực hiện: 122 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC H Nhắc lại nd chinh trông tiết học? D Hoạt động vận dụng (5p) a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức âm nhạc b) Nội dung: HS chơi trị chơi c) Sản phấm: Trình bày HS d) Tổ chức thực hiện: - Trò chơi: Nghe nhạc đoán tên hát * Hướng dẫn nhà - Ôn tập nội dung kỳ II - Chuẩn bị nội dung ôn tập buổi sau Tuần Tiết Ngày soạn: Ngày dạy: ƠN TẬP HỌC KÌ II I MỤC TIÊU: Kiến thức HS biết: hát giai điệu, lời ca, diễn cảm hát học trông năm HS hiếu: đặc điềm nhịp 4/4 Biết khái niệm cung, nửa cung, dấu hóa, hóa biểu, quãng HS vận dụng: đọc giai điệu, ghép lời ca TĐN học, kết hợp gõ đệm đánh nhịp Trình bày hát theo hình thức đơn ca, sông ca, tốp ca, Năng lực a Năng lực chung Năng lực tự học, giải vấn đề b Năng lực chuyên biệt Hiểu biết âm nhạc Thực hành âm nhạc Cảm thụ âm nhạc Phẩm chất - Yêu gia đình, quê hương, đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: Soạn bài, SGK, Tài liệu chuẩn KT-KN Nhạc cụ Học sinh: Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 123 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 ÂM NHẠC A a) b) c) d) Hoạt động khỏi động (5p) Mục tiêu: Tạo tâm cho HS tiếp cận Nộ*i dung: GV cho HS hát Sản phâm: HS hát Tổ chức thực hiện: GV cho HS hát hát B HĐ hình thành kiến thức mói (30p) HĐ GV - HS HĐ Ồn tập TĐN (20p) a) Mục tiêu: HS ôn tập TĐN b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phàm: HS trình bày d) Tố chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập + TĐN số 6, 7, 8, 9: - GV đàn cho HS đọc lại gam TĐN: - Gam C - TĐN số 6, 7, 8, GV đán giai điệu TĐN cho HS nghe - GV đàn - HS đọc ghép lời TĐN chéo nhóm với - Gọi nhóm HS lên bảng đọc nhạc ghép lời - gọi HS khác nhận xét - GV đánh giá HS - Yêu cầu HS lên bảng ghi lại âm hình tiết tấu TĐN sau lớp gõ tiết tấu Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Nghe giai điệu TĐN - Ôn luyện theo hướng dần -Thực ôn tập kiểm tra theo GV hướng dẫn Bước 3: Báo cảo, thảo luận - HS trình bày theo nhóm kết hợp gõ phách - HS nhận xét chéo nhóm bạn Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, sửa sai cho HS - GV chốt kiến thức 124 Sản phấm dự kiến I Ôn tập TĐN TĐN số TĐN số TĐN sổ TĐN sổ MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 HĐ Ôn tập nhạc lý (10p) a) Mục tiêu: HS ôn tập nhạc lý học b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phấm: HS trả lời câu hỏi d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS thảo luận theo nhóm bàn: H Em nêu định nghĩa Quãng cho biết có loại quãng? - Cho HS làm số tập gọi tên quãng Bước 2: Thực nhiệni vụ học tập - HS tìm hiếu, trao đối thảo luận, thống ý kiến - HS làm tập Bước 3: Báo cảo, thao luận - HS đại diện nhóm trình bày kết - HS nhận xét Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, đánh giá kết HS - GV chốt kiến thức ÂM NHẠC II Nhạc lý: * Quãng: - Quãng khoảng cách độ cao âm vang lên củng lúc - Quãng có loại: + Quãng giai điệu: có âm vang lên + Quãng hoà âm: âm vang lên lúc c Hoạt động luyện tập (3p): a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức b) Nội dung: HS ôn lại nhạc lý học c) Sản phâm: Trình bày HS d) Tổ chức thực hiện: GV cho HS đọc lại D Hoạt động vận dụng (3p): a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học b) Nội dung: GV chữa số tập khó cho HS c) Sản phẩm: Bài chừa GV d) Tổ chức thực hiện: Chữa số tập khó trơng SGK sách tập âm nhạc * Hướng dẫn nhà Ôn tập Tổàn hát, TĐN học trơng học kì II Học làm tập cịn lại trơng SGK SBT âm nhạc Chuẩn bị cho thi học kỳ II 125 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Tuần Tiết ÂM NHẠC Ngày soạn: Ngày dạy: KIẾM TRA HỌC KÌ II MỤC TIÊU: Kiến thức HS biết: trình bày thuộc lời hát đọc thục tập đọc nhạc HS hiếu: cách trình bày hát theo hình thức hát kết hợp phụ họa số động tác; đọc tập đọc nhạc kết hợp gõ phách theo đọc HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức sơng ca, tốp ca Năng lực a Năng lực chung Năng lực tự học, giải vấn đề b Năng lực chuyên biệt Hiểu biết âm nhạc Thực hành âm nhạc Cảm thụ âm nhạc Phẩm chat - Yêu gia đình, quê hương, đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VA HỌC LIỆU Giáo viên: Soạn bài, SGK, Tài liệu chuẩn KT-KN Nhạc cụ Học sinh: Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Hoạt động khỏi động (3p) a) Mục tiêu: Tạo tâm cho HS thi học kỳ tốt b) Nội dung: GV cho HS hát c) Sản phẩm: HS hát d) Tố chức thực hiện: GV cho HS hát hát B HĐ hình thành kiến thức mói (30-35ո) HĐ GV - HS Sản phẩm dụ՛ kiến HĐ 1: Kiếm tra học kỳ a) Mục tiêu: GV kiếm tra kiến thức HS b) Nội dung: HS hoàn thành thi học kỳ theo yêu cầu GV c) Sản phàm: Bài thi HS d) Tổ chức thực hiện: 126 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Bước 1: GV cho HS bốc thăm theo đề Bước 2: GV cho HS lên bảng trình bày thi theo đề thi Bước 3: GV tổng kết học kì II ÂM NHẠC I KIỂM TRA HỌC KÌ II Tiến hành kiểm tra theo nội dung ơn tập II TỎNG KÉT HỌC KÌ II Sau kiểm tra tẩt HS GV tiến hành tống kết học kì II Cơng bố điểm tổng kết HS Khen ngợi HS học tập tổt động viên HS cha đạt yêu cầu, nhắc em cố gắng trông năm học sau * Hình thức kiêm tra: Hoạt động GV - HS Sản phẩm dự kiên Đề 1: Tiêu chí: - Hát bài: Đi cắt lúa - Hát: Tổ, rõ ràng, thuộc lời, - TĐN: Đọc nhạc ghép lời ca TĐN số cao độ, tiết tấu, sắc thái Đề 2: - TĐN: Thuộc nốt nhạc lời ca, - Hát bài: Khúc ca bốn mùa cao độ, tiết tấu, sắc thái - TĐN: Đọc nhạc ghép lời ca TĐN số Đề 3: - Hát bài: Ca-chiu-sa - TĐN: đọc, ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số Đề 4: - Hát bài: Tiếng ve gọi hè - TĐN: đọc, ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số c Hoạt động luyện tập a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, nhận xét HS b) Nội dung: GV nhận xét ý thức ưu điểm, khuyết điểm HS trông KT c) Sản phấm: Nhận xét GV HS d) Tổ chức thực hiện: - G/v nhận xét ý thức HS trông tiết kiếm tra Tuyên dưông HS trình bày tốt đạt kết cao, nhắc nhở HS kết thấp cần cố gắng học tập nhiều * Hướng dẫn nhà - Nghỉ ngơi kết thúc học kỳ II - Chuẩn bị nội dung buổi sau 127 ... biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc 38 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946 .73 4 .73 6 ÂM NHẠC - Cảm thụ âm nhạc Phẩm chất - Yêu gia đình, quê hương, đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo. .. Hs trả lời câu hỏi 36 MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946 .73 4 .73 6 c) Sản phẩm: Trình bày HS 37 ÂM NHẠC MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946 .73 4 .73 6 ÂM NHẠC d) Tổ chức thực hiện:... Năng lực tự học, giải vấn đề 10 ÂM NHẠC MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946 .73 4 .73 6 ÂM NHẠC b Nàng lực chuyên biệt - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc Phẩm chất - Yêu gia đình, quê