CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (Bộ sách: Kết nối tri thức với sống ) Họ tên giáo viên: Khối, lớp: Năm học: 2021-2022 Trường : I Đặc điểm tình hình Số lớp: …; Số học sinh: .; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học:.; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: .; Khá: .; Đạt: ; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi Máy chiếu 01 Giấy A0 100 Tranh ảnh 50 dụng cụ …… Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập: Khơng KẾ HOẠCH DẠY HỌC MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN LỚP NĂM HỌC 2021 – 2022 (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐTGDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) Thời lượng dành cho bài: Bài Bài 1: Tự hào truyền thống gia đình, dịng họ Bài 2: Yêu thương người Bài 3: Siêng năng, kiên trì Bài 4: Tơn trọng thật Bài 5: Tự lập Bài 6: Tự nhận thức thân Bài 7: Ứng phó với tình nguy hiểm Bài 8: Tiết kiệm Bài 9: Công dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Bài 10: Quyền nghĩa vụ công dân Bài 11: Quyền trẻ em Bài 12: Thực quyền trẻ em Số tiết 2 2 2 Bộ sách GDCD Kết nối tri thức với sống Cả năm: 35 tuần (35 tiết) Học kì I: 18 tuần (18 tiết) Học kì II: 17 tuần ( 17 tiết) Số đầu điểm tối thiểu Kiểm tra Kiểm tra học kì(hệ số 2) kì 1 1 HỌC KÌ I II Tổng số 2 HỌC KÌ I Bài / Chủ đề Bài 1: Tự hào truyền thống gia Tuần Tiết 1 2 Tên học Tiết 1: Tìm hiểu truyền thống gia đình, dịng họ Tiết 2: Ý nghĩa của truyền thống gia đình, dòng họ Yêu cầu cần đạt Nêu được số truyền thống của gia đình, dịng họ Giải thích được cách đơn giản ý nghĩa của truyền thống gia đình, dịng họ Bài / Chủ đề đình, dòng họ (3 tiết) Bài 2: Yêu thương người (2 tiết) Bài 3: Siêng năng, kiên trì (2 tiết) Tuần Tiết 3 4 5 6 Tên học Tiết 3: Tự hào truyền thống gia đình, dịng họ u cầu cần đạt Biết giữ gìn phát huy truyền thống gia đình, dịng họ bằng những việc làm phu hợp Tiết 1:Yêu thương - Nêu được khái niệm người biểu của biểu của lòng yêu yêu thương người thương người - Thực được những việc làm thể lòng yêu thương người - Đánh giá được thái độ, hành vi thể lòng yêu thương người của người khác - Phê phán những biểu trái với yêu thương người Tiết 2: Giá trị của tình - Trình bày được giá trị của yêu thương người lòng yêu thương người - Thực được những việc làm thể lòng yêu thương người - Đánh giá được thái độ, hành vi thể lòng yêu thương người của người khác - Phê phán những biểu trái với yêu thương người Tiết 1:Khái niệm biểu - Nêu được khái niệm, biểu của siêng năng, kiên của siêng năng, kiên trì trì - Đánh giá được siêng năng, kiên trì của thân người khác - Biết quý trọng những người siêng kiên trì, góp ý cho bạn có những biểu Bài / Chủ đề Bài 4: Tôn trọng thật (2 tiết) Bài 5: Tự lập (3 tiết) Tuần Tiết Tên học 7 Tiết 2: Ý nghĩa của siêng năng, kiên trì 8 Ôn tập KT HKI 10 10 Kiểm tra kì I Tiết 1: Khái niệm biểu của tôn trọng thật 11 11 Tiết 2: Ý nghĩa của tôn trọng thật Cách tôn trọng thật 12 12 Tiết 1: Khái niệm biểu của tự lập 13 13 Tiết 2: Ý nghĩa của tự Yêu cầu cần đạt lười biếng, nản lòng để khắc phục hạn chế - Nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì - Đánh giá được siêng năng, kiên trì của thân người - Biết quý trọng những người siêng kiên trì, góp ý cho bạn có những biểu lười biếng, nản lịng để khắc phục hạn chế Ôn tập lại kiến thức 1,2,3 Vận dụng kiến thức vào làm tập trắc nghiệm tình - Hiểu tôn trọng thật - Phân biệt được thật dối trá - Nhận biết được số biểu của tơn trọng thật - Hiểu cần phải tơn trọng thật - Ln nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè người có trách nhiệm - Biết cách tơn trọng thật mối quan hệ với người thân, thầy cô bạn bè người có trách nhiệm - Nêu được khái niệm tự lập - Liệt kê được biểu của người có tính tự lập - Hiểu phải tự lập Bài / Chủ đề Bài 6: Tự nhận thức bản thân (2 tiết) Tuần Tiết Tên học Yêu cầu cần đạt lập - Đánh giá được khả tự lập của thân người khác Tiết 3: Thực hành tự lập - Tự thực được nhiệm vụ của thân học tập, sinh hoạt hàng ngày, không dựa dẫm, ỷ nại phụ thuộc vào người khác Tiết 1: Tự nhận thức - Nêu được tự thân gì? Ý nghĩa của nhận thức thân tự nhận thức thân - Biết được ý nghĩa của tự nhận thức thân Tiết 2: Cách thức tự - Tự nhận thức được điểm nhận thức thân mạnh, điểm yếu, giá trị, vị trí, tình cảm mối quan hệ của thân - Biết tôn trọng thân xây dựng kế hoạch phát huy điểm mạnh hạn chế điểm yếu của thân 14 14 15 15 16 16 17 17 Ôn tập kiểm tra cuối HK I 18 18 Kiểm tra cuối kì I Ôn tập lại kiến thức của HK I, vận dụng kiến thức học để làm HỌC KÌ II Bài / Chủ đề Bài 7: Ứng phó với tình nguy hiểm (2 tiết) Bài 8: Tiết kiệm (2 tiết) Bài 9: Công dân nước Cộng Tuần Tiết Tên học Tiết 1: Nhận biết tình nguy hiểm Hậu của tình nguy hiểm 19 19 20 20 Tiết 2: Cách ứng phó với tình nguy hiểm Cách ứng phó với tình nguy hiểm 21 21 Tiết 1: Tiết kiệm biểu của tiết kiệm 22 22 Tiết 2: Ý nghĩa của tiết kiệm Cách thực tiết kiệm 23 23 Tiết 1: Tìm hiểu khái niệm cơng dân Căn xác định cơng dân nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Yêu cầu cần đạt - Nhận biết được tình nguy hiểm - Biết được hậu của tình nguy hiểm trẻ em - Nêu được cách ứng phó với số tình nguy hiểm - Thực hành được cách ứng phó với số tình nguy hiểm để đảm bảo an tồn - Nêu được cách ứng phó với số tình nguy hiểm - Thực hành được cách ứng phó với số tình nguy hiểm để đảm bảo an toàn - Nêu được khái niệm biểu của tiết kiệm (tiền bạc, đồ dung, thời gian, điện, nước ) - Hiểu được phải tiết kiệm - Nhận xét, đánh giá được việc thực tiết kiệm của thân những người xung quanh, phê phán những biểu lãng phí - Biết cách tiết kiệm sống, học tập - Nhận xét, đánh giá được việc thực tiết kiệm của thân những người xung quanh, phê phán những biểu lãng phí - Nêu được khái niệm cơng dân - Hiểu được để xác định công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Bài / Chủ đề hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2 tiết) Bài 10: Quyền nghĩa vụ bản công dân (2 tiết) Bài 11: Quyền bản trẻ em (2 tiết) Bài 12: Thực quyền trẻ em (2 tiết) Tuần Tiết 24 24 25 25 26 26 27 28 27 28 29 29 30 30 31 31 32 32 Tên học Tiết 2: Nêu được quy định của Pháp luật nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tiết 3: Bước đầu thực số quyền nghĩa vụ của công dân Ôn tập kiểm tra HK II Yêu cầu cần đạt Việt Nam - Hiểu được quy định của Pháp luật nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam -Hiểu thực số quyền nghĩa vụ của cơng dân Ơn tập lại kiến thức của 7,7,9 Vận dụng kiến thức vào làm tập trắc nghiệm tình Kiểm tra HK II Tiết 1: Quyền nghĩa - Nêu được quy định của vụ của công dân Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam quyền nghĩa vụ của công dân Tiết 2: Thực - Học sinh biết thực quyền nghĩa vụ được quyền nghĩa vụ của công dân công dân phu hợp với lứa tuổi Tiết 1: Các nhóm - Nêu được nhóm quyền của trẻ quyền của trẻ em em theo công ước Liên hợp quốc - Giải thích trẻ em cần phải có bốn nhóm quyền Tiết 2: Ý nghĩa của - Nêu được ý nghĩa của quyền trẻ em thực quyền trẻ em thực hiện quyền trẻ em quyền trẻ em Tiết 1: Trách nhiệm - Nêu được trách nhiệm của của học sinh việc thân việc thực thực quyền trẻ em quyền bổn phận của trẻ em - Phân biệt được hành vi thực quyền trẻ em hành vi vi phạm quyền trẻ em - Thực tốt quyền bổn phận của trẻ em Bài / Chủ đề Tuần Tiết Tên học Tiết 2: Trách nhiệm của gia đình, nhà trường xã hội việc thực quyền trẻ em 33 33 34 34 Ôn tập kiểm tra cuối HK II 35 35 Kiểm tra cuối kì II Yêu cầu cần đạt - Nêu được trách nhiệm của gia đình, nhà trường xã hội việc thực quyền trẻ em - Nhận xét đánh giá được việc thực quyền trẻ em của thân, gia đình, nhà trường, cộng đờng; bày to được nhu cầu để thực tốt quyền trẻ em Ôn lại kiến thức của HK II, vận dụng kiến thức học để làm tập tình , ngày tháng năm Nhóm trưởng chuyên môn duyệt Tổ trưởng chuyên môn BGH ... yếu, giá trị, vị trí, tình cảm mối quan hệ của thân - Biết tôn trọng thân xây dựng kế hoạch phát huy điểm mạnh hạn chế điểm yếu của thân 14 14 15 15 16 16 17 17 Ôn tập kiểm tra cuối HK I 18... thật mối quan hệ với người thân, thầy cô bạn bè người có trách nhiệm - Nêu được khái niệm tự lập - Liệt kê được biểu của người có tính tự lập - Hiểu phải tự lập Bài / Chủ đề Bài 6: Tự nhận... GDCD Kết nối tri thức với sống Cả năm: 35 tuần (35 tiết) Học kì I: 18 tuần (18 tiết) Học kì II: 17 tuần ( 17 tiết) Số đầu điểm tối thiểu Kiểm tra Kiểm tra học kì(hệ số 2) kì 1 1 HỌC KÌ I II Tổng