Mau giao an day theo chu de 1

MẪU GIÁO ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ Ngày soạn: ………………… Ngày dạy: từ ngày … đến ngày… Tuần: từ tuần… đến tuần… Tiết: từ tiết… đến tiết…… TÊN CHỦ ĐỀ: ABC Số tiết: … tiết I MỤC TIÊU (chung cho chủ đề) Kiến thức, kỹ Sau học xong học sinh cần đạt được: a Kiến thức: - Biết - Hiểu - Vận dụng b Kỹ năng: - Hình thành rèn luyện kỹ Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh: a Các phẩm chất: b Các lực chung c Các lực chuyên biệt II BẢNG MÔ TẢ MỨC ĐỘ NHẬN THỨC VÀ CÁC NĂNG LỰC CẦN PHÁT TRIỂN Nội dung chủ đề Nội dung Nhận biết Thông hiểu - …(KT, KN) - …(PC,NL) Vận dụng thấp - …(KT, KN) - …(PC,NL) - …(KT, KN) - …(PC,NL) Nội dung Nội dung … Vận dụng cao - …(KT, KN) - …(PC,NL) - …(KT, KN) - …(PC,NL) - …(KT, KN) - …(PC,NL) - …(KT, KN) - …(PC,NL) - …(KT, KN) - …(PC,NL) - …(KT, KN) - …(PC,NL) - …(KT, KN) - …(PC,NL) - …(KT, KN) - …(PC,NL) - …(KT, KN) - …(PC,NL) Lưu ý: GV mô tả chi tiết mức độ cần đạt để phát triển lực cho học sinh, sở bảng mô tả lực mà giáo viên đưa mục phần I (mục tiêu) GV không nhầm lẫn bảng mô tả với ma trận đề kiểm tra III KẾ HOẠCH THỰC HIỆN Nội dung Hình thức tổ chức Thời lượng Thời điểm Thiết bị phương tiện thực Nội dung IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Hoạt động khởi động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG - GV B Hoạt động hình thành kiến thức HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ GHI BẢNG Hoạt động 1: Nội dung 1( Bài: ) + Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu +Thực nhiệm vụ học tập: - GV quan sát HS nhóm hoạt động , hỗ trợ cá nhân nhóm gặp khó khăn + Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập: - GV gọi HS (hoặc diện nhóm) báo cáo kết + Đánh giá kết hoạt động: -GV nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: Nội dung ( Bài: ) + Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu +Thực nhiệm vụ học tập: Ghi - GV quan sát HS nhóm hoạt động , hỗ trợ cá nhân nhóm gặp khó khăn + Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập: - GV gọi HS (hoặc diện nhóm) báo cáo kết + Đánh giá kết hoạt động: -GV nhận xét, đánh giá Hoạt động 3: Nội dung ( Bài: ) + Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu +Thực nhiệm vụ học tập: - GV quan sát HS nhóm hoạt động , hỗ trợ cá nhân nhóm gặp khó khăn + Báo cáo kết thực nhiệm vụ học tập: - GV gọi HS (hoặc diện nhóm) báo cáo kết + Đánh giá kết hoạt động: -GV nhận xét, đánh giá Hoạt động…: Nội dung C Hoạt động Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG - GV hướng dẫn HS tìm hiểu tập: D Hoạt động vận dụng HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ Có thể tổ chức HS hoạt động cá nhân theo nhóm tổ chức dạng chơi GHI BẢNG trò chơi; Cách soạn tương tự hoạt động E Hoạt động tìm tịi mở rộng HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ (Có thể giao nhà Cách soạn tương tự hoạt động trên) GHI BẢNG ... ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Nội dung 1( Bài: ) + Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu +Thực nhiệm vụ học tập: - GV quan sát HS nhóm hoạt động , hỗ trợ cá nhân... nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: Nội dung ( Bài: ) + Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu +Thực nhiệm vụ học tập: Ghi - GV quan sát HS nhóm hoạt động , hỗ trợ cá nhân nhóm gặp... nhận xét, đánh giá Hoạt động 3: Nội dung ( Bài: ) + Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu +Thực nhiệm vụ học tập: - GV quan sát HS nhóm hoạt động , hỗ trợ cá nhân nhóm gặp