Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình giảng dạy và phân loại học sinh. Đồng thời giúp các em học sinh củng cố, rèn luyện, nâng cao kiến thức môn học. Để nắm chi tiết nội dung các bài tập mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2020 - 2021 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên: Lớp: I/Đọc hiểu văn bản(5đ) Câu 1(1đ):.Đọc kỹ đoạn văn sau trả lời câu hỏi cho bên dưới: … “Thủy Tinh đến sau, không lấy vợ, giận, đem quân đuổi theo địi cướp Mỵ Nương Thần hơ mưa, gọi gió, làm thành dơng bão rung chuyển đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi, thành Phong Châu lềnh bềnh biển nước.”… a.Từ từ láy?(0,5đ) b.Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt gì?(0,5đ) Câu 2(1đ):.Nêu nội dung đoạn văn Câu3(1đ): Từ Sơn Tinh , Thủy Tinh từ Việt hay từ mượn.Hãy giải thích nghĩa từ đó? Câu 4(1đ):/ Trong truyện sau, truyện truyền thuyết? Bánh chưng bánh giầy, Thạch Sanh, , Sự tích hồ Gươm, Thánh Gióng, Câu 5(1đ):Trong truyện cổ tích “Thạch Sanh” có chi tiết: “vua Thủy Tề biếu nhiều vàng bạc Thạch Sanh không nhận , xin đàn.”Từ chi tiết ,em rút học nhân vật Thạch Sanh? II/Tạo lập văn bản(5đ): Hãy kể lại truyện truyền thuyết “Thánh Gióng ” lời văn em ĐÁP ÁN I/Đọc hiểu(5đ) Câu 1:a/-Từ láy :đùng đùng, cuồn cuộn, lềnh bềnh b/PTBĐlà tự Câu 2: Nội dung đoạn văn :Thủy Tinh đến sau, không lấy vợ nên giận đuổi đánh Sơn Tinh.(1đ) Câu3:thuộc từ mượn, giải thích đúng(1đ) Câu4: Bánh chưng bánh giầy , Sự tích hồ Gươm, Thánh Gióng, (1đ,thiếu tên truyện 0,33) Câu 5: Trung thực, thật thà,không tham lam, yêu nghệ thuật.(1đ) II/Tạo lập văn (5đ) 1.Yêu cầu chung: Học sinh nắm vững phương pháp làm văn tự Bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt khơng mắc lỗi tả, dùng từ đẹăt câu 2.Yêu cầu cụ thể: Học sinh trình bày nhiều cách khác làm cần đảm bảo lời văn đủ ba phần: a.Mở : Giới thiệu chung truyện (1điểm) b.Thân bài: (3 ểm) - Kể diễn biến truyện truyền thuyết -Em quý mến, thương yêu, khâm phục nhân vật nghĩa câu chuyện -Thể biểu cảm theo câu truyện c.Kết :(1đ) - kết thúc truyện -Nêu tình cảm suy nghĩ em nhân vật nêu ý nghĩa truyện *Biểu điểm: - Từ -5: Bài viết tốt, trơi chảy,câu chuyện có ý nghĩa em - Từ 2-3: Bài văn đạt yêu cầu trở lên cịn có lỗi câu, từ, tả - Từ 0-2: Bài làm chưa đạt yêu cầu, kể lan man, phạm nhiều lỗi câu, từ, tả ... thích đúng (1? ?) Câu4: Bánh chưng bánh giầy , Sự tích hồ Gươm, Thánh Gióng, (1? ? ,thi? ??u tên truyện 0,33) Câu 5: Trung thực, thật thà,không tham lam, yêu nghệ thuật. (1? ?) II/Tạo lập văn (5đ) 1. Yêu cầu... truyện -Nêu tình cảm suy nghĩ em nhân vật nêu ý nghĩa truyện *Biểu điểm: - Từ -5 : Bài viết tốt, trơi chảy,câu chuyện có ý nghĩa em - Từ 2-3 : Bài văn đạt yêu cầu trở lên cịn có lỗi câu, từ, tả - Từ... Giới thi? ??u chung truyện (1? ?iểm) b.Thân bài: (3 ểm) - Kể diễn biến truyện truyền thuyết -Em quý mến, thương yêu, khâm phục nhân vật nghĩa câu chuyện -Thể biểu cảm theo câu truyện c.Kết : (1? ?) - kết