Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. A.S.Macarenco (1984), Giáo d ục người công dân, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo dục người công dân |
Tác giả: |
A.S.Macarenco |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
1984 |
|
2. Tr ịnh Hòa Bình (2005), “Sự hi ể u bi ế t gi ữa gia đình và trẻ em v ề v ấn đề quy ề n tr ẻ em hi ện nay”, T ạ p chí Xã h ộ i h ọ c, s ố 4, tr. 37 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sự hiểu biết giữa gia đình và trẻ em về vấn đềquyền trẻ em hiện nay”, "Tạp chí Xã hội học |
Tác giả: |
Tr ịnh Hòa Bình |
Năm: |
2005 |
|
3. V ũ Ng ọ c Bình (1997), Những điều cần biết về quyền trẻ em, NXB Chính tr ị Qu ố c gia, Hà N ộ i |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những điều cần biết về quyền trẻ em |
Tác giả: |
V ũ Ng ọ c Bình |
Nhà XB: |
NXB Chính trịQuốc gia |
Năm: |
1997 |
|
4. Vũ Ngọ c Bình (1998), Gi ớ i thi ệu Công ướ c c ủ a LHQ v ề quy ề n tr ẻ em, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giới thiệu Công ước của LHQ về quyền trẻ em |
Tác giả: |
Vũ Ngọ c Bình |
Nhà XB: |
NXB Chính trị Quốc gia |
Năm: |
1998 |
|
5. Bộ GD&ĐT (2018), Chương trình tổng thể giáo dục phổ thông, Hà Nội 6. Bộ Giáo dục và Đào tạo tập huấn cho cán bộ quản lý sở/phòng giáo dục vàđào tạ o th ự c hi ện Chương trình Giáo dụ c ph ổ thông 2018 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chương trình tổng thể giáo dục phổ thông |
Tác giả: |
Bộ GD&ĐT |
Năm: |
2018 |
|
7. David A.Kolb (2015), “Lý thuyết học qua trải nghiệm”, Tạp chí khoa học , ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lý thuyết học qua trải nghiệm”, "Tạp chí khoa học |
Tác giả: |
David A.Kolb |
Năm: |
2015 |
|
9. Nguyễn Thị Việt Hà (2004), M ộ t s ố bi ệ n pháp giáo d ụ c quy ề n tr ẻ em cho h ọ c sinh ti ể u h ọ c qua ho ạt độ ng giáo d ụ c NGLL, Lu ận văn Thạc sĩ giáo d ụ c, Vi ệ n chi ến lược và chương trình giáo dụ c, Hà N ộ i |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một số biện pháp giáo dục quyền trẻ em cho học sinh tiểu học qua hoạt động giáo dục NGLL |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Việt Hà |
Năm: |
2004 |
|
10. Phạm Minh Hạc (1996), Mười năm đổi mới GD, NXB GD, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Mười năm đổi mới GD |
Tác giả: |
Phạm Minh Hạc |
Nhà XB: |
NXB GD |
Năm: |
1996 |
|
11. Bùi Minh Hiền (chủ biên), 2006, Quản lý giáo dục, NXB ĐHSP, Hà Nội 12. Đặng Vũ Hoạt, Hà Thế Ngữ (1988), Giáo dục học, Tập 2, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quản lý giáo dục", NXB ĐHSP, Hà Nội12. Đặng Vũ Hoạt, Hà Thế Ngữ (1988), "Giáo dục học |
Tác giả: |
Bùi Minh Hiền (chủ biên), 2006, Quản lý giáo dục, NXB ĐHSP, Hà Nội 12. Đặng Vũ Hoạt, Hà Thế Ngữ |
Nhà XB: |
NXB ĐHSP |
Năm: |
1988 |
|
13. Trần Kiểm (1990), QLGD và QL trường học, Viện KHGD Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
QLGD và QL trường học |
Tác giả: |
Trần Kiểm |
Năm: |
1990 |
|
14. Nguyễn Văn Lê (19 97), Quản lý trường học của người hiệu trưởng , NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quản lý trường học của người hiệu trưởng |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
|
15. Nguyễn Thị Liên - ch.b (2016), Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông, NXB Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Liên - ch.b |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục Việt Nam |
Năm: |
2016 |
|
16. Lu ậ t b ả o v ệ, chăm sóc và giáo dụ c tr ẻ em (2008), NXB Chính tr ị Qu ố c gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em |
Tác giả: |
Lu ậ t b ả o v ệ, chăm sóc và giáo dụ c tr ẻ em |
Nhà XB: |
NXB Chính trị Quốc gia |
Năm: |
2008 |
|
17. Manabu Sato & Masaaki Sato (2015), Cộng đồng học tập - Mô hình đổi mới toàn diện nhà trường, NXB ĐH Sư phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Cộng đồng học tập - Mô hình đổi mới toàn diện nhà trường |
Tác giả: |
Manabu Sato & Masaaki Sato |
Nhà XB: |
NXB ĐH Sư phạm |
Năm: |
2015 |
|
18. L ưu Xuân Mới (2003), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Đại học Sư phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học |
Tác giả: |
L ưu Xuân Mới |
Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
Năm: |
2003 |
|
19. Nguyễn Thị Ngọc (2014), S ử d ụ ng tri th ức địa phương trong giáo d ụ c quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày - Nùng, Lu ậ n án TS t ại ĐHSP - ĐHTN năm 2014 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sử dụng tri thức địa phương trong giáo dục quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày - Nùng |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Ngọc |
Năm: |
2014 |
|
20. Trần Thị Tuyết Oanh (chủ biên) (2005), Giáo dục học, Tập 2, NXB Đại học Sư phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo dục học |
Tác giả: |
Trần Thị Tuyết Oanh (chủ biên) |
Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
Năm: |
2005 |
|
21. Bùi Văn Quân (2007), Quản lý giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quản lý giáo dục |
Tác giả: |
Bùi Văn Quân |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
2007 |
|
8. Bùi Ng ọ c Di ệ p (2017), Một số vấn đề chung về hoạt động trải nghiệm sáng t ạo trong trườ ng ph ổ thông, https://123doc.org/document/4464262-mot-so-van-de-chung-ve-hd-trải nghi ệ m.htm |
Link |
|
26. Đinh Thị Kim Thoa (2014), Trải nghiệm sáng tạo - Hoạt động quan trọng trong Chương trình GD phổ thông m ớ i, http://thcsfpt.edu.vn/trai-nghiem-sang-tao-hoat-dong-quan-trong-trong-chuong-trinh-gd-pho-thong-moi |
Link |
|